2. Índex
Editorial Pàg. 3
40è Aniversari Pàg. 5
Descobrint el món Pàg. 12
Festes i tradicions Pàg. 15
Macedònia escolar Pàg. 17
AMPA Pàg. 31
Comiat 6è Pàg. 33
EDITA
Escola Sant Pere i Sant Pau
Rambla de Sant Pere i Sant Pau s/n 43007 TARRAGONA
Telèfon/fax: 977201227
C/e: e3003321@xtec.cat
Tirada:
Tirada
500 exemplars (distribuïts a l’alumnat del Centre).
Muntatge:
Elaboració i Muntatge
Comunitat educativa de l’escola.
Podeu visitar el blog de l’escola per conèixer totes les activitats del dia a dia:
http://blocs.xtec.cat/ceipsantpereisantpau
El Xiprer 2

3. Editorial
Enguany “El Xiprer” compleix vuitena edició al servei pedagògic dels
infants de l’Escola Sant Pere i Sant Pau de Tarragona. Ens avisa que
hem acabat el curs escolar i ens aboca a fer-ne memòria col·lectiva.
Sembla que fos ahir que encetàvem el curs 2011-2012. Un curs que
havia de ser especial perquè celebraríem el 40è aniversari de la nostra
escola. I ho ha estat. Molts projectes han tirat endavant i d'altres
s'han esvaït en el temps, no per manca de ganes i il·lusió sinó per
manca d'això: de temps. D'altres, s'han vist modificats. Però el què compta és que ens hem
adaptat, ens han reunit, ens han fet retrobar, recordar, rememorar... sense deixar d'avançar,
sense deixar d'aprendre ni de millorar.
El que de ben segur no podem obviar és que els nostres alumnes i tota la nostra comunitat
educativa en general, enguany, han fet una mica més seva, si cap, l'escola.
Hem tingut vivències que a alguns se'ls farà
difícil d'oblidar: la visita de l'Aligueta
i l'emocióde fer-la ballar; la il·lusió de ser
protagonistes de reportatges, entrevistes,
tertúlies i notícies als mitjans de
comunicació locals; l'efemèride de ser la
primera escola pública de la ciutat a fer
robòtica com a activitat extraescolar, i la
primera escola de primària de la província a
participar i quedar entre els quatre primers
classificats a la First Lego League tot competint amb contrincants de secundària; l'honor de
ser muses i objecte de regal de versions mix de temes d'èxit a les llistes pop musicals;
l'orgull de ser capaços d'engegar en només tres mesos la producció pròpia de compost de
qualitat amb l'arrencada del compostador de l'escola; la sorpresa de trobar-nos el Conti, a
la porta de la biblioteca per rebre'ns cada dia a l'hora d'esbarjo; el delit de la visita d'una
bruixa horripilantment simpàtica i ensurtadora que es barrejava entre les castanyeres per
agafar-nos tothora desprevinguts a petits i grans; l'extraordinària visita dels Gegants de la
Unió, la Petra i en Pere, que amb els seus companys inseparables, els nanos Bombers, van
venir per assistir al bateig oficial de la Plaça del Xiprer, a la
plantada del llorer, a l'estrena de la retolació de les
plantes dels notres patis i jardineres, i al naixement de les
nostres mascotes, el Pere i el Pau; l'enriquiment d'engegar
la 1a trobada d'aules d'acollida de la nostra ciutat per
celebrar el vuitè aniversari del naixement d'aquest espai
de benvinguda i integració a la nostra
escola; l'esforç d'una passejada fins al Pont del Diable per
portar-li els padrins la seva mona i compartir amb el nostre fillol romà, gimcanes i jocs;
la inauguració d'un espai graffiter al mur de les pistes, amb les visites dels alumnes de l'ESO
de l'Institut SPSP per regalar-nos el seu treball, la seva experiència i per compartir una
sessió amb discjokey a la festa del graffiti; la presentació en societat dels nanos de
l'escola, el Pere, amb el seu picarol al darrere, i el Pau, amb el seu barret
blau: aquells esquirolets que de tant en tant s'amagaven al nostre xiprer i que, la diada de
El Xiprer 3

4. Editorial
l'arbre, van decidir de quedar-se amb nosaltres, i quan van créixer es van fer amics de la
Nineta i l'Ivori del Club dels Tarraconins... En definitiva, la satisfacció de compartir tallers,
experiències i trets d'identitat; el goig de compartir en bona harmonia tot un curs
d'experiències educatives i festives per recordar i aprendre del passat, sense oblidar el
treball del dia a dia d'avui per fer front al present, ni l'entusiasme de la previsió per a la
millora del futur.
Un curs més, la nostra comunitat ha
demostrat la seva il·lusió pel món de
l’educació dels nostres futurs ciutadans
i l’estima al nostre Centre, al nostre
Barri i a la nostra Ciutat. I enguany,
aquesta tasca li ha estat reconeguda
amb el Premi Micro atorgat per Ràdio
Sant Pere i Sant Pau
Hem compartit molts i molt bons
moments...: a les classes, a les xerrades, a les cantades i els concerts, a les representacions
teatrals i els festivals, als tallers, les exposicions, a les sortides pedagògiques... Hem estat
reporters radiofònics a Tarragona Ràdio per debatre temes d’actualitat sobre l’Aventura de
la Vida, i televisius a TAC 12 per explicar la nostra Escola Verda... Però també fotògrafs,
poetes i comunicadors de qualitat.
Hem gaudit activitats complementàries gràcies a l'esforç del voluntariat de l’AMPA: per
Nadal amb personatges històrics portats de lluny, lluny enllà; per la Castanyada amb estols
de castanyeres; per Carnaval amb la tradicional festa de disfresses... en tots i cadascun dels
actes especials pel 40è Aniversari de l'escola.
Hem conviscut amb el delit dels participants, del finalistes, dels guanyadors i de llurs
companys i companyes en els concursos, certamens i els tornejos esportius, amb jugadors
d’escacs difícils d’enrocar, campions de fotografia matemàtica, primers premis de dibuix...
finalistes i guanyadors de diversos esports a nivell local i regional...
Però de ben segur que, més que de revisar les meves paraules, el que teniu és ganes de
veure tot això... així que... endavant! Endinseu-vos en les imatges il·lustratives. Convideu
tothom a compartir el visionat d'aquestes pàgines mentre els expliqueu, vosaltres, els
protagonistes la petita/gran mostra de tota la feina feta per vosaltres, nens i nenes de
l'Escola Sant Pere i Sant Pau. ENHORABONA!
Tània López Llauradó
La directora.
El Xiprer 4

5. 40è Aniversari
Celebrem 40 anys de presència al barri. Presència d’una institució que ha vist passar per les
seves aules prop de 6000 veïns i veïnes i que continua essent un referent educatiu a Sant Pere
i Sant Pau. Per a commemorar aquest esdeveniment s’han dissenyat una sèrie d’activitats.
Dia de l’arbre. El dia 30 de gener celebració
del dia de l’arbre amb la plantada simbòlica
d’un llorer, la presentació de les mascotes de
l’escola els esquirols Pere (amb un picarol al
darrere) i el Pau (amb un barret blau) amb
l’acompanyament dels gegants i capgrossos
de l’Associació de Veïns del barri.
Diada de les Aules d’Acollida. Dia
internacional de les llengües maternes.
Organització d’una trobada d’aules d’acollida
de les escoles de Tarragona.
Apadrinament del nostre fillol, el pont del
diable. Excursió per esmorzar i participar en
diferents jocs i gimkanes al Pont de Diable.
Diada de Sant Jordi. Presentació del mural
commemoratiu que han realitzat al llarg
d’aquest curs els alumnes de 4t d’ESO de
l’Institut Sant Pere i Sant Pau i organització
d’una gran festa amb Dj a les pistes de
l’escola.
Festes del 40è aniversari.
15 de juny. Organitació d’una gran jornada d’activitats i tallers als patis de l’escola. Bateig dels
capgrossos del centre.
16 de juny. Acte oficial.
El Xiprer 5

6. 40è Aniversari
El Xiprer 6

7. 40è Aniversari
Al llarg d’aquests quaranta anys han passat pel centremolts directors, alumnes i profesors. Per
recordar aquest passat els alumnes de 6è hem entrevistat a 4 membres que van participar en
algun moment d’aquests 40 anys de la comunitat educativa. Són l’ex-director, el senyor Diego
López, l’ex-professor, el senyor Luís Vivas, l’ex-alumne i actual inspector d’Ensenyament el
sr.Paco Valverde i l’ex-alumne i actual professor, director i actor de teatre el señor Vicenç Cañon.
El senyor Diego López Bonilla (Don Diego), va ser professor de la nostra escola des de que es va
construir. Recorda haver fet classes als baixos d’algunes de les cases del barri i a l’edifici de
l’actual escola. Són molts els alumnes que han passat per les seves mans, tants que no es pot
enrecordar de tots. També va ser director durant set anys (del 1975 al 1982).
Tots hem passat una bona estona recordant amb ell com era l’escola de fa més de 40 anys.
Veu l’ escola molt canviada? Com la recorda?
Jo, quan vaig deixar l’ escola no estava molt més diferent que ara. L’ únic que no hi havia era
tants murals de colors. Les classes eren molt simples i austeres. Pel demés està molt igual.
Els alumnes portaven uniforme?
No, mai s’ha utilitzat uniforme, ens ho plantejaven amb l’ Associació de Mares i Pares alguna
vegada, però no s’ha portat uniforme.
Únicament els parvulets portaven bata.
A quins jocs jugaven els alumnes quan sortien al
pati?
Es potenciavem molt els esports, sobre tot el
voleibol. L’ equip de voleibol de Sant Pere i Sant
Pau va sorgir a la nostra escola. Un professor que
tenia molta afició a aquest esport va ensenyar als
alumnes, que van fer un equip i van començar a
competir. Van arribar a ser els tercers o quarts
millors de Catalunya .
D’allà va sortir una afició que ha continuat fins
als nostres dies.
Recorda a algun alumne en especial?
Recordo molts alumnes , però no, no recordo cap alumne en especial. El que sí recordo era que
hi havia nens que sempre enviaven a direcció pel seu mal comportament i quasi sempre eren
els mateixos .No, no m’enrecordo perquè vam arribar a ser uns 1.500 alumnes.
5. Quines festes es celebraven a la seva època?
Nosaltres especialment la festa de Nadal. L’últim dia de trimestre es celebrava una petita festa a
cada classe. El que sí fèiem era sessions de cine. Llogàvem pel·lícules de super8 i les passàvem al
saló d’actes.
El Xiprer 7

8. 40è Aniversari
Es va plantar el xiprer de l’ entrada de l’ escola a la seva època de director?
Si , es va plantar a la meva època amb alguns arbres més de l’entrada i ho vam plantar
juntament amb el senyor Juan, que era el conserge.
Li va agradar ser director? Tornaria a repetir l’experiència?
Jo vaig ser director perquè els companys d’ aleshores em van escollir i jo ho vaig fer. No sabria si
tornar-ho a fer-ho perquè ser director es una tasca molt difícil i jo ja sóc vell. Si fos voluntari no
ho faria, però si ho hagués de tornar a fer doncs sí.
Vaig començar a ser director l’any 1975 fins l’any 1982: Després vaig passar a donar classes a la
universitat i anys més tard vaig deixar les classes per dedicar-me a la investigació. Ara fa 9 anys
que m’he jubilat definitivament.
A banda de ser director, quines altres activitats feia?
Al començament feia de professor de matemàtiques i medi social una o dos hores al dia, però
vaig haver de deixar de ser-ho perquè hi havia molta feina a direcció i no tenia temps. Penseu que
llavors només i havia un administratiu i el director per fer totes les tasques. Vaig ser director
durant 7 anys. L’escola va arribar a tenir 5 línies de cada nivell i tenia molta feina a fer. Tots els
butlletins de notes les havia de signar jo cada trimestre! . Ara no em faria molta gràcia tornar a
ser director, perquè era molt de treball, però tornar a ser professor potser sí, perquè m’agradava
molt.
Quin és el millor moment que va viure a l’escola?
És molt difícil escollir-ne un. Recordo quan els alumnes i els professors anàvem a les olimpíades
de Reus, o quan quedàvem classificats als partits de Voleibol, o tots els professors ens reuníem
per fer alguna calçotada.... és molt complicat triar un dels millors moments perquè hi ha hagut
moltíssims.
Luís Vivas Pascual va néixer a Plasència (Càceres) i va ser mestre d’aquesta escola fins que es va
jubilar al 2003. Va estar treballant a Sant Pere i Sant Pau durant 30 anys. En aquest temps, són
molts els nens i nenes que han estat alumnes seus, fins i tot alguns dels nostres pares i mares. És
un dels més recordats i quan el veuen pel carrer encara li diuen: “Adéu, Don Luís”.
En quin any va arribar a aquesta escola?
Vaig arribar al setembre de 1973. Vaig estar aquí fins el 2003, que em vaig jubilar. Aquí vaig
trobar un molt bon ambient entre els companys i companyes amb els que vaig treballar.
Li va agradar quan la va veure?
Aquest edifici no existia, vam començar a treballar en uns baixos d’un edifici del barri i quan
plovia s’inundava tot i havíem de sortir corrent d’allà.
Aquest edifici el van construir més tard. Recordo que vam anar a parlar amb l’arquitecte per a
què al pati fes una pista de voleibol, i d’aquí va sortir l’equip de voleibol que hi ha a Tarragona, el
de Sant Pere i Sant Pau.
El Xiprer 8

9. 40è Aniversari
Quan ens vam traslladar dels baixos cap a aquí, els nens i nenes van agafar les seves taules i
cadires damunt del cap, i en filera per tot el barri van venir a aquesta escola, semblàvem un safari
Quins cursos donava?
Donava Socials al Cicle Superior, que abans era 6è, 7è i 8è. Quan va començar l’ESO em van dir
d’anar a fer classes a l’ institut, però no vaig voler, em vaig quedar aquí en aquesta mateixa classe
a fer 5è i 6è, i us dic una cosa, aleshores va començar l’etapa més tranquil·la de la meva vida.
Es feien les classes en català?
Fins que no es va morir Franco es feien totes les classes en castellà; després amb el president
Tarradellas, només una assignatura; més tard amb la immersió, ja tot en català.
Com era el comportament dels alumnes? Hi havia molt respecte als mestres?
El que hi havia era una molt bona relació. Al principi, jo era Don Luís, i ja al final, Luís a “palo
seco”, però sempre amb molt de respecte. No recordo haver tingut problemes greus de
disciplina. Mai he tret un alumne al passadís.
Després de tants anys dedicat a l’ensenyament, creu que ha canviat molt la manera d’ensenyar
a les escoles?
Han canviat els aparells, ara teniu pissarres digitals, ordinadors, Internet..., però la feina és la
mateixa: el mestre ensenya i l’alumne aprèn. Ara, per moltes coses que hi hagi, la figura del
mestre no pot faltar.
Què és el que més s’enyora del seu temps a l’escola?
L’edat! Fora bromes, sí que us he de dir que enyoro molt els meus anys fent de mestre.
Si tornés a tenir 25 anys, li agradaria tornar a treballar de mestre en una escola com aquesta?
Sempre! Ser mestre és la millor professió que hi ha al món.
Gràcies Luís, Don Luís per haver estat en aquesta escola i gràcies també a tots el professors i
professores que han treballat en ella, en la millor escola de Tarragona!
El Xiprer 9

10. 40è Aniversari
Antic alumne del centre i en l’actualitat inspector del Departament d’Ensenyament, en Paco
Valverde va visitar el passat 31 de maig els alumnes de 6èB, amb motiu del 40è aniversari de
l’escola, per resoldre alguns dels dubtes que teníem sobre com era l’escola als seus temps.
Com era l’escola abans? Quines instal·lacions tenia?
-No existia aquest edifici, hi havia tota una sèrie de baixos a la Plaça de la Sardana i al camp de
futbol, a San Tadeo.
A quins llocs fèieu l’esbarjo?
-Nosaltres haviem de jugar al carrer perque no teniem con vosaltres un recinte tancat.
Bàsicament jugàvem a futbol al parc de la Sardana i darrere l’edifici San Tadeo, a la plaça al costat
del camp de futbol. No hi havia tants cotxes com ara, podiem jugar al carrer, córrer amb
bicicleta…
T’agradaria tornar a l’escola?
-De fet hi torno casi cada dia per la meva feina, però seria molt bonic reviure els moments de la
infantesa.
Encara mantens contacte amb els teus antics companys?
-Sí, després de 40 anys encara tinc grans amics que van sortir de l’escola. De fet els millors amics
els tinc de l’escola, tenim contacte, evidentment la vida fa que no et puguis veure cada dia com
vosaltres ara, però sí, tenim contacte.
De petit volies ser inspector?
-La veritat és que no ho tenia decidit, m’agradava molt la feina de mestre i ho tenia clar.
Fèieu moltes excursions?
- Sortíem molt caminant, al Pont del Diable, a la Muntanyeta…
Abans també teníeu activitats extraescolars?
-Sí, recordo que fèiem tota una sèrie d’activitats en acabar les classes… davant d’on hi ha la
guàrdia civil abans hi havia un pavelló poliesportiu, molt antic, allà vam fer una obra de teatre
amb els mestres que van venir de pràctiques, jo era molt petit i és un record molt maco.
Us posaven molts deures?
-Jo et diria que potser els mateixos que us posen ara o, fins i tot, una mica més. De totes maneres,
la percepció és diferent depenent de l’edat.
Teníeu la mateixa quantitat de mestres?
-Sí, fins i tot potser una miqueta més. Vam arribar a tenir un mestre per a cada àrea, per a cada
matèria.
Amb aquesta darrera pregunta l’acomiadem tot donant les gràcies per la visita.
-Moltes gràcies per haver-me convidat i espero que poguem retrobar-nos a la celebració del 60è
aniversari.
El Xiprer 10

11. 40è Aniversari
Antic alumne del centre encara vinculat gràcies a la seva labor com a monitor de teatre, no només
a la nostra escola. A més és un conegut autor, intèrpret i director teatral. Acaba de publicar un
recull de les seves obres per a infants i torna a visitar els nois i noies de 6è B.
Com era l’escola als teus temps?
-No existia l’edifici d’educació infantil i al costat de l’edifici on estem hi havia la casa del conserge
que vivia amb la seva dona. Els mestres podien aparcar el cotxe dins de l’escola.
A quins jocs jugaves a l’hora del pati?
- Jugava, no a futbol, no era tan popular el futbol… hi havia un que era l’aranya, a matar, churro-
mediamanga-mangotero, arrencar la ceba… També es feien cabanes al costat d’on és la guardia
civil i després ensorràvem les cabanes del altres grups, ells ensorraven les nostres…
Mantens contacte amb els teus companys?
-No. Ara per Facebook i amb motiu de la festa del 40è, però de la teva classe veus algú, els
saludes i poca cosa més.
Quants cursos vas venir?
-Només un, vuitè. Sabeu on és el camp de futbol? Doncs allà hi havia l’antiga escola. Tothom va
carregar la seva taula i la va portar fins aquí. Taula i cadira.
Com vas començar al teatre?
-Quan era petit imitava als professors, un cop un mestre em fa oferir cinc punts a un exàmen a
canvi d’imitar-lo. Jo el vaig imitar i ell em va pujar cinc punts la nota. Més tard, al servei militar,
anava a veure la meva cosina al seu grup de teatre. Em van oferir participar-hi i a la gent li va
agradar. Jo era administratiu, però vaig veure que m’agradava més el teatre.
Quant fa que treballes en aquesta escola?
- Doncs fa entre sis i vuit anys, abans només feia una hora a la setmana.
T’agrada treballar a l’escola?
-Sí, ensenyar és molt difícil però també gratificant, és xulo.
Quina de les teves obres es la teva preferida?
-Uuuh! (fa una pausa i s’ho rumia) Hi ha una que es diu “Una nit d’aventura” que tracta d’un noi
que es queda tot sol a casa el cap de setmana del seu aniversari. Els seus pares no li han fet cap
regal. A la casa arriba una escultura que ell pensa que és el seu regal i, arran de la seva arribada, li
pasen tot un seguit de successos increïbles. Al final resulta que els pares sí li havien fet un regal
pel seu aniversari: les peripècies al voltant de l’escultura.
Moltes gràcies per atendre’ns i ens veiem per l’escola!
-Espero que quan aneu a l’institut i em veieu em digueu “hola”.
El Xiprer 11

12. Descobrint el món
Jo seré un Avui hem fet
gran capità bona pesca!!
El peix fresc
està molt bo!!
Sí Sí!!! Posa’m
unes gambes!!
El Xiprer 12

13. Descobrint el món
El Xiprer 13

14. Descobrint el món
El Xiprer 14

15. Festes i tradicions
Aquest setembre dins dels actes les Festes
de Santa Tecla ens va visitar la Aguileta.
Amb ella vam iniciar els actes del 40è
aniverasri
Tots som castanyeres!!
Que bo el berenar
Les bruixes de de tardor!!
Halloween!!!
Les castanyeres ens van preparar
Les castanyeres ens van preparar
explicar un conte!!
unes castanyes delicioses!!
El Xiprer 15

16. Festes i tradicions
El Xiprer 16

17. Macedònia escolar
Pares i mares, heu vist quantes coses fem a l’escola?
mares,
Esperem que gaudiu tant com nosaltres.
PER NADAL VAM DECORAR L’ARBRE
ENS HA VISITAT EL KUAIS
JA ESCRIVIM EL NOSTRE NOM
ARTISTES!
SOM UNS ARTISTES!
EL KUAIS ENS HA ENSENYAT A DIBUIXAR EL NOSTRE COS
El Xiprer 17

18. Macedònia escolar
ELS NOSTRES ANIVERSARIS…
UNA TARDA MOLT
ESPECIAL!
AL BERENAR DE TARDOR FEM TORRADES PER TOTHOM !!!!
EL DRAC CONTI ENS PRESENTA LA BIBLIOTECA DE L’ESCOLA I TOTES LES
SEVES MERAVELLES
TENIM CURA DEL NOSTRE ENTORN !!
El Xiprer 18

19. Macedònia escolar
Les nenes i els nens
de P5A i el seus dos
tutors us mostrem
les tapes de
l’àlbum: Flors i
papallones. Molt
primaveral. Us
agrada, oi?
Els alumnes de P5B
hem treballat un
collage d’un elefant
que vam realitzar
amb paper de diari i
retoladors, fent
honor a la classe. Si
us hi fixeu bé,
entremig hi apareix
una de les tapes de
l’àlbum de la
primavera. Esperem
que us agradi!!!
El Xiprer 19

20. Macedònia escolar
La setmana del 16 d’abril al 20. Els nens i nenes
de CI, varem participar en els diferents tallers de la
setmana cultural.
Hi havia sis tallers i cada classe havia de passar
per tots els tallers, dues vegades.
Cada nen portava el seu carnet i l’horari de classe,
per saber on havia d’anar.
1r A: Llibre B:
1r B: Punt de 1r C: Informàtica
Llibre
2n A: Rosa B:
2n B: Dossier 2n C: Drac
Cada nen va elaborar un llibre. El
llibre era: “La llegenda del Pont del
Diable”. Entre tots el vam treballar: el
vam explicar, el vam escriure i el vam
pintar.
El Xiprer 20

21. Macedònia escolar
Vam confeccionar un punt de llibre
en forma de drac, i amb la seva
“súper llengua” no ens perdrem de
pàgina quan llegim.
Vam veure la llegenda de Sant Jordi
de ma de l.es tres bessones. I ens vam
divertir molt amb els trencaclosques i
els memoris!
Vam retallar una cartolina especial en
espiral i la vam clavar en un pal.
Per acabar, vam escriure un bonic
poema.
Vam treballar la llegenda de Sant
Jordi amb endevinalles, dibuixos,
vinyetes, poemes i li vam escriure una
carta a Sant Jordi .
Vam pintar una pinça amb pintura
verda i vam retallar les escates i el
foc amb papers de colors.
Després vam fer el sorteig de la
llegenda per a què el drac se’ns
mengés!
El Xiprer 21

22. Macedònia escolar
Els nens i les nenes de
3r han treballat aquest
curs les plantes i els
animals. Han visitat el
zoo i han fet diferents
produccions sobre aquests
éssers vius.
Ens ho hem passat molt
bé descobrint coses
noves!!!
El Xiprer 22

23. Macedònia escolar
12 de setembre de 2011: Primer dia d’escola Ja estem de tornada! Ens
agradaria més estar a la platja com aquest estiu però estem contents
perquè hem vist els nostres companys.... Venim a aprendre i això és el
que importa!
16 de setembre de 2011: Construïm un llibre sobre el Bestiari del Seguici Hem buscat informació sobre el Bestiari del
Seguici Popular de Sant Tecla i per parelles hem fet uns cartrons decorats amb una explicació sobre cada animal.
4 d’octubre de 2011: Sortida al Cosmocaixa Hem anat a Barcelona a veure el Cosmocaixa. Hem vist molts invents i el
bosc inundat. També hem vist i descobert nous animals i fòssils i vídeos de dinousaures.
15 d’octubre de 2011: Fem planetaris Cadascú de nosaltres hem construït un planetari! Alguns han dibuixat i pintat
els planetes amb paper i l’han enganxat a una cartolina. D’altres han fet boles de plastilina i fins i tot han posat
purpurina per simular les estrelles.
20 de desembre de 2011: El Tapís de Miró Hem anat al Museu d’Art
Modern a veure el Tapís de Miró. El Tapís és molt gran i tenia uns colors
molt vius. Nosaltres també hem fet un tapís.
14 de febrer de 2012: Treballem les comarques Hem fet un treball sobre
les comarques de Catalunya, principalment sobre les de la província de
Tarragona
16 de febrer de 2012: Sortida Altafulla Hem anat d’excursió caminant des
de la Punta de la Móra dins a Altafulla per estudiar els pobles de la costa i la
nostra comarca. Hem caminat gairebé 8km en un dia!
1 de març de 2012: Arribada de les baldufes! L’Aaron ha estat el primer a
comprar-se’n una i tots en volem una. Ara molts alumnes ja dominen els trucs: boomerang, cobra, corda fluixa, volta al
món, l’ascensor i molt, molts més.
4 de març de 2012: Treball de minerals Hem estat dos dies treballant els minerals. Cada parella ha fet un mural sobre
un mineral i ha explicat com és, d’on s’extreu i per a què serveix.
30 de març de 2012: Pont del Diable Hem anat caminant fins al Pont del Diable! Ens han fet una foto i tot el col·legi ha
sortit al diari. Hem fet una gimcana per equips.
19 d’abril de 2012: Construïm un drac de cartró Per parelles hem pintat una part d’un drac de cartró molt bonic.
Sembla més un drac xinès que un drac de Sant Jordi però a nosaltres ens agrada.
23 d’abril de 2012: Cosim dracs de Sant Jordi Hem convidat a les àvies i mares per a què ens ajudin a cosir un drac de
tela. Hem trigat una mica però gràcies a elles ho hem aconseguit!
25 d’abril de 2012: Sortida a l’Espluga del Francolí Hem anat d’excursió a
l’Espluga del Francolí, a la comarca de la Conca de Barberà. Hem anat a una
cova que feia 3km de llarg i hem vist com vivia l’espècie anterior a la nostra,
els Neandertals. També hem anat a un Museu i hem vist com es treballava
abans al camp sense màquines amb motor.
2 de maig de 2012: Teatre de Sant Jordi Avui el Diego, la Meri, el Sergio i la
Nagore han representat una obra de teatre amb titelles de Sant Jordi.
Tracta de que un drac captura una princesa per menjar-se-la. Després arriba
un cavaller però el drac se’l menja a ell. Al final el drac s’enamora de la
princesa i va a un mag perquè el transformi en cavaller i es diu Sant Jordi.
4 de maig de 2012: Els cucs de seda Hem construït una ciutat de cucs de seda amb fulles, pals, pedres i caixes. El sr.
Saragossa ens ha donat els cucs. Els cuidem cada dia, Tenim uns 20 cucs i ara ja estan començant a fer els capolls.
17 de maig de 2012: Concurs de contes Hem fet un concurs de contes! Cadascú ha escrit un conte de castellà.
21 de maig de 2012: Descobrim els geoplans Avui a la classe ens han ensenyat que és un geoplà. Un geoplà és una
taula on pots fer figures geomètriques amb gomes, enganxant-les.
25 de maig de 2012: Cineforum “La Guerra de los botones” Aquesta setmana hem preparat un cinema per als nostres
avis. Hem fet entrades i els hem convidat a veure el seu passat més recent, com es cuidaven, etc. La pel·lícula es titula
“La Guerra dels Botons” i ens explica la seva època
El Xiprer 23

24. Macedònia escolar
Com esperava les
colònies!!
AVE CESAR
MORITURIM TE
SALUTAM!
DOW
CARNAVAL,
CARNAVAL!!!
El Xiprer 24

25. Macedònia escolar
El Xiprer 25

26. Macedònia escolar
Com a Escola Verda hem elaborat un programa propi
de compromís amb l’entorn. Hem definit i impulsat
unes accions concretes que, incorporades al nostre treball
diari i al nostre currículum, ens comprometen a portar una
vida més respectuosa amb el nostre entorn i a pensar en la
nostra escola en clau sostenible.
Hem demanat a tota la comunitat educativa (mestres,
alumnes, famílies) la seva participació en el nostre projecte,
ja que només amb les petites accions diàries tots plegats
podrem treballar per transformar ecològicament el nostre
entorn.
Estalviem paper per no haver
de talar tants arbres Aquest esforç es veu recompensat amb la confiança d’estar
aportant el nostre granet de sorra per fomentar el respecte
per al Medi Ambient. Som coneixedors que, com en altres vessants de l’educació, hem
d’avançar a un ritme lent però constant. El gran repte final serà que la nostra aportació
i el que els alumnes han après traspassi les tanques de la nostra escola i arribi a les
famílies. Nosaltres hem de sembrar la llavor del canvi. Ella haurà de germinar i donar els
seus fruits per tal de poder gaudir d’un futur més sostenible.
Fomentem l’ús de les carmanyoles
Elaborem compost a partir de residus orgànics i el bokan-roll per tal de disminuir
el volum dels residus que generem
El Xiprer 26

27. Macedònia escolar
El és la mascota de la
i li encanta llegir!
A tots els alumnes també!!
A la biblioteca aquest curs hem fet moltes activitats.
Aquí n’expliquem algunes:
Tenim un servei de préstec obert tots els esbarjos.
Els alumnes de 4tA van explicar contes als més petits
de l’escola.
Les nenes i els nens de 6è ajuden a llegir als companys
de 1r.Són els
Duant l’any hem fet un concurs d’enigmes.
Aquí teniu els guanyadors:
OCTUBRE GENER
“ No sóc cargol ni bolet El pare de l'Helena té cinc filles. La
i la pluja em fa sortir. més gran és Juana, després va néixer
Si cau aigua tot m’estufo, Juane i uns anys més tard, Juani i
si fa sol estic pansit.” Juano.Com es diu la filla menor?
El paraigües o paraigua La filla menor es diu: Helena
Guanyador: Alexandru 6èA Guanyador: Paula F. 3rC
NOVEMBRE FEBRER
A un árbol subí donde Quats anys tens?
manzanas había, ZE ZE ZE ZE ZE ZE ZE
si manzanas no comí y Setze (set ze)
manzanas no dejé. Guanyador: Denis 5èC
¿Cuántas manzanas
había?
Había dos manzanas y MARÇ
me comí una. ARBRE FRUITER
Guanyador: Joan B. 6èB
DESEMBRE __ ABRIL
Quantes gotes d’aigua Hi ha algun animal que tingui els peus al cap?
caben en un got ple? El poll
Cap, perquè ja és ple. Guanyador: Delfina 6èA
Guanyador: Sorina 4tA Perera (pa-perera)
Guanyador: Natalia 3rC
El Xiprer 27

28. Macedònia escolar
El Xiprer 28

29. Macedònia escolar
A
q Els nens van fer el bosc de les paraules,
u havien d´escriure una paraula en la seva
e pròpia llengua. Van esmorzar coca i xocolata i
pastissos dels diferents països.
Aquest any els nens de l´Aula d´Acollida
amb motiu del 40è Aniversari han
celebrat la 1ra Trobada d´Aules
d´Acollida de Tarragona.
Els nens de l´escola S.P i S.P. van fer diferents
actuacions en la seva pròpia llengua.
Van participar unes quantes escoles
amb nens de C.M i C.S.
Van participar en dos tallers.
- Àlbum de Família
- Ventilem un conte Tradicional.
Els alumnes: Alexandru,Tarik,
Lorena, Waleed, Isabella, Denisa,
Houcine, Igor, Luisa, Camila, Samba,
Ahmed, Mohamed, Yassmin, Julieta
Mohamed, Anissa.
Tutora: Àngels.
El Xiprer 29

30. Macedònia escolar
Els nens i nenes de sisè hem fet al llarg d’aquest curs alguns
treballs per millorar les nostres habilitats lingüístiques en anglès.
Un dels treballs que hem fet ha estat explicar països del món i les
seves tradicions, llengües, menjars, habitants, comunitats
importants, característiques de la ciutat ... Cadascú havia de triar
un país, ciutat , poble o barri i explicar alguns costums o tradicions sobre el que havien escollit. Alguns dels
països escollits van ser: Itàlia, Bèlgica, Romania, Regne Unit, Estats Units... El treball es podia presentar de
les maneres següents: en power point , fet a mà o a ordinador. Va ser molt divertit perquè vam aprendre
molt i a la vegada ens ho vam passar molt bé amb els nostres companys i amics. La nostra professora, Judit,
ens va fer passar davant per explicar-ho als companys, ja que el treball contava com nota i explicar-lo seria
l’activitat oral de l’examen. Us convidem a fer una volta pel passadís per tal de veure els nostres treballs
exposats.
Un dels altres treballs que vam fer va ser sobre les xarxes socials i
internet.
Molts alumnes van escriure Arran, Facebook, Tuenti, Twiiter, Youtube,
Gmail, etc.
Alguns deien que era la cosa millor del món. En canvi, els altres deien
els perills que tenen les xarxes d’internet. Altres explicaven que a
internet han passat coses molt perilloses perquè hi havia pederastes
que amaneçaven nenes per totes aquestes xarxes. Sabem això
GRÀCIES a la nostra professora Judit.
El Xiprer 30

31. AMPA
Un curs més ens trobem al final del mateix. Ha estat un curs dur per a tots davant la
situació econòmica que vivim i encara ens haurem de preparar per passar-hi
més temps.
Mentres tant hem de continuar i hem d’ajudar els
nostres fills/filles a avançar i a créixer, moltes
vegades aportant tot allò que la societat no ens
dóna. Potser no cal esperar-ho, potser som els
primers que hem de transmetre als nostres
fills/filles el veritable valor de les coses, per a que
tots plegats sortim beneficiats d’aquest dur moment.
Estem contents d’haver pogut continuar oferint els serveis de sempre, a
banda de les retallades i de la manca de subvencions: acollida matinal, menjador i
activitats extra-escolars, i haver col·laborat amb l’escola a les festes i dintre del marc de la
celebració del 40è aniversari. Moltes
felicitats!
Ens sentim molt orgullosos d’haver
pogut engegar una activitat extra-
escolar com la Robòtica i haver
participat a la FLL, que per primera
vegada es feia a Tarragona: hem estat
l’única Escola de Primària de la ciutat.
L’experiència ha estat tant bona que
esperem poder repetir el curs vinent.
Continuarem treballant per aquesta escola, per aquest barri, encara que potser ja no ens quedin
més botons al cinturó, donant pas a la imaginació.
Amb allò que tinguem, farem!
Us desitgem que pugueu gaudir dels vostres
fills/filles aquest estiu i acumulem forces per
començar el proper curs.
Aquí podeu veure alguns d’aquests moments.
Junta de l’AMPA
http://blocs.xtec.cat/ampaspsp/
El Xiprer 31

32. AMPA
El Xiprer 32

33. Comiat 6è
... hi havia un grup de nens i nenes del barri que, amb només 3 anys, van entrar per primera vegada
a l’ escola de Sant Pere i Sant Pau. Aquí es van trobar amb 3 senyoretes, l’Emília, la Carme i la
Yolanda, que els van rebre amb el millor dels seus somriures.
I aquell mateix dia, tots plegats, van començar una història plena de records i anècdotes...
- Una vegada la meva mare es va vestir de castanyera i em vaig posar a plorar (Raúl H).
- A 5è vam anar a Barcelona (Estela). Vam veure una pel·lícula a l’Imax (Delfina), va ser una excursió
molt divertida (Ivana) , va ser la millor (Lorena). També vam veure al Museu d’Història com havien
evolucionat les cases des de la Prehistòria fins avui en dia (Ignasi). Després ens vam menjar un gelat
boníssim al McDonals (Àlex T).
- El millor han estat les colònies de 6è (Montserrat M) , allí m’ho vaig passar molt bé amb tothom
(Jesús), i vam fer discoteca (Evelyn). Van ser molt divertides perquè estàvem amb els amics i fèiem
coses divertides, com l’excursió a la muntanya (Silvia).
- Un dia el Marcel, el Juan i jo vam fer una manifestació (vam recollir 50 signatures) perquè no volíem
tant de futbol al pati (Iñaki). No oblidaré aquell dia que van prohibir el futbol els dilluns i els dijous
(Marcel).
- Vaig arribar a 6è i el primer dia em sentia una mica estrany, però ara tinc molts amics i amigues (Àlex
M). M’ha agradat tenir un company nou aquest any a la classe, l’Àlex (Victòria)
- Vaig arribar a 3r. amb la senyoreta Loli. A 6è m’ho he passat molt bé a les colònies, però el dia de la
discoteca em vaig fer un esquinç (Sara).
- Al principi no entenia als meus companys, però amb les senyoretes Lili, Laia, Imma i a l’Aula d’Acollida
vaig aprendre molt (Ilhame)
- Vaig arribar a l’escola el 2010 i em van agradar molt els meus companys perquè són bons amics
(Alexandru).
- Els teatres que he representat són un record que mai oblidaré (Arnau).
- El que em va agradar més va ser quan vaig arribar, tothom em va rebre molt bé i em van dir en quin
equip havia de jugar (Leulmi).
- Una vegada vaig anar al zoo de Barcelona i vaig tocar una àguila (Pedro). L’animal que més em va
agradar va ser l’elefant. També vam veure un espectacle de dofins, va ser impressionant! (Andrei F).
- Mai oblidaré quan el professor Fran va posar tants deures de català, castellà, medi i matemàtiques!
(Salvador), i quan va caure per les escales (Maria V).
- Em recordo del primer dia a P3, vaig entrar a l’escola i em va agradar molt (Miquel), i vaig conèixer als
meus companys (Paola). Jo estava molt nerviosa i amb ganes de començar (Paula)
- Quan vaig arribar a P4 em vaig divertir molt perquè només pintàvem, jugàvem, a vegades fèiem
vocals i lletres, però era molt divertit (Juan Diego)
- Mai oblidaré quan a 4t. vaig estar a punt de caure per les escales! (Rubén P)
- Vaig guanyar dos Òscar, a la més intel·ligent i a la més simpàtica, sempre ho recordaré (Cristina C).
- Les mestres de l’escola han estat molt bones i sempre han rebut contentes als nous i no tan nous
(Maria G), són els millors (Javi H). Gràcies a tots que m’han ajudat quan ho he necessitat (Brenda).
- Em va agradar molt quan van venir els jugadors del Nàstic i quan vam anar a la platja (Waleed), vam
jugar al volei, vam fer surf, ens vam banyar i vam pujar a una barca per fer un tomb pel mar (Youssra)
- Sempre recordaré el dia que vam fer un torneig de futbol i el vam guanyar (Raúl S) i nosaltres vam
quedar 3ers. (Adrián R)
- Mai oblidaré el dia que vam anar tota l’escola al Pont del Diable (Thomas M) i vam fer activitats tots
junts, em va agradar molt (Alba J)
- Recordo el dia que va nevar a SP i SP i vam fer un ninot de neu al pati (Frank G)
- A 5è, quan vaig arribar, estava molt espantada, amb tants professors nous! (Andrea M)
- A P5 vam anar a l’ Aqualeón i vam veure els lleons en un autobús que semblava una zebra (Lluisa M)
- Recordo els jocs que fèiem amb el telèfon a la classe de la senyoreta Fina (Denisa).
- Hi havia un professor d’Educació Física, l’Otto, que era molt divertit (Tarik).
El Xiprer 33

34. Comiat 6è
- Estic molt contenta d’haver vingut aquí perquè tinc uns companys que m’estimen i que mai els
oblidaré (Aura M). El millor és conéixer nous amics i les professores que he tingut, la Fina, l’Àngels, la
Judith... (Anissa)
- En una excursió que vam fer per la muntanya, uns companys baixaven corrents i van caure de cul
(Abril).
- A 6è hi ha molts que s’han enamorat. Què bonic que és l’amor! (Eduard). Uf! Quines ploreres va
haver a les colònies! (Daniel R)
- De petita jugàvem al pati i la meva mare s’enfadava (JAJA) perquè arribava bruta amb la pols de les
pedres. No vull marxar de l’escola, perquè tinc molts records. (Annia)
- Mai oblidaré el primer dia que vaig arribar al col·le ( Isabella V) i vaig fer tots els amics que tinc ara
(Erik H). Per a mi va ser molt bonic (Sheila). Jo el primer dia no em vaig trobar molt a gust (Mohamed)
- Em va agradar el dia del Grafitti perquè vam fer discoteca al pati. Va ser molt “guai”(Aida L).
- Va ser una passada quan vam anar al laboratori, amb els ninots, les xeringues, les balances i moltes
coses més (Sergi G).
- Vaig arribar a 2n. i em vaig equivocar de classe i em pensava que la de 2n.A era la de 2n. C. Em vaig
posar vermella com un tomàquet (Beatrice R).
- M’han agradat les festes de carnaval al pati i la del 40è Aniversari (Azahara P).
- Recordo quan l’Abril i la Bea van arribar a la classe i no vaig pensar que seriem amigues, i mira per on,
ara ho som! (Marina T).
- Mai oblidaré el dia que em vaig enfadar amb la meva millor amiga. Després vaig conèixer a gent nova
(Tània M).
- Un dia a Ed. Física la Marina i jo estàvem amb els peus lligats, vam caure i vam fer una tombarella, va
ser molt divertit (Mercè B).
- Recordo el dia que vam nombrar en Pere i en Pau com a mascotes de l’escola (Juan B).
- Recordo a la senyoreta Imma. Quins temps aquells (Àngel)
- Jo recordo que a P5, amb la senyoreta Ángeles, vam representar “La Ventafocs”. A més, el vestuari i
els personatges que ens van tocar eren els apropiats (M. Pilar)
- El meu millor record de l’escola són els companys i els professors que he tingut a les classes. Aquest sí
que és el millor dels records! (Ernesto S).
... i aquells nens i nenes ja s’han fet grans. Han estat 9 anys de riures i baralles, de classes i patis, de
deures i agendes, de sortides i activitats, d’àlbums, llibretes i maletes viatgeres ... i de festes: Santa
Tecla, la Castanyada, Els Reis Mags, Carnaval, Sant Jordi, La Mona... i la coca amb xocolata! La
maleta ja està feta... i el viatge continua.
I veta aquí un gos i vet aquí un gat ...que aquest conte no s’ha acabat!
El Xiprer 34

35. 35
El Xiprer
Maria Vesses ©
mariavesesferrer.blogspot.com

36. El Xiprer 36