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COLONIZAÇÃO
 ESPANHOLA
1. Bases da Colonização
Mercantilismo:
o Intervencionismo do Estado.
o Metais preciosos: poder e riqueza.
Colônias:
o Complementar à Metrópole.
o Pacto Colonial.
ESTRUTURA ECONÔMICA
  PACTO COLONIAL:
   MATER. PRIMAS E RIQUEZAS

COLÔNIA               METRÓPOLE



  MANUFATURAS E ESCRAVOS
2. Administração Colonial
1ª fase – séc. XV:
o Poder com os adelantados, os
 nobres espanhóis conquistadores
 que tinham plenos poderes.
o Com a descoberta de ouro e prata
 a administração houve mudanças
 na administração colonial.
2ª fase – séc. XVI a XVIII
Conselho das Índias (1524):
o Controle geral da administração.
o Nomeações, leis, julgamentos.
Casa de Contratação (1503):
o Fiscalizar e impedir o contrabando
 através de contabilidade.
Audiências (1526):
o Tribunais de Justiça.
o Representava a justiça real.
Ouvidores:
o Poder local.
o Fiscalizavam os vice – reis.
  Todos os instrumentos garantiram ao Estado
   um rígido controle sobre a administração
     gerando altos lucros para a Espanha
REI


       Conselho           Conselho da
       das Índias          Inquisição

                   Casa de
Vice-reinos                       Audiências
                  Contratação

              Câmara
               Índias
3 – Vice-reinos
Nova Espanha:
o México e América Central.
Nova Granada
o Colômbia, Equador, Venezuela.
Peru:
o Peru e Bolívia.
Prata:
o Argentina, Paraguai e Uruguai.
4 – Capitanias Gerais
o Guatemala.
o Cuba.
o Venezuela.
o Chile.

         Cabildos ou Ayuntamientos
 Câmaras Municipais representavam o poder
 local com autonomia em relação à Espanha,
     eram controlados pela elite colonial.
5 – Igreja Católica:
o Como na América Portuguesa a
 Igreja Católica esteve ligada ao
 Estado Metropolitano.
o As Missões ou Reduções tinham
 como função evangelizar na fé
 católica.
o A Inquisição punia os hereges.
6 – Comércio Colonial
Tributação sobre:
o Almojarifasgo:Comércio marítimo.
o Quinto: Ouro e prata.
o Alcavala: Mercadorias e índios em
 idade adulta aptos para trabalho.
o Averia: Proteção de galeões.
Portos únicos:
o Para controlar o comércio colonial
 a Espanha obrigava seus navios a
 saírem de um determinado porto e
 chegar a outro também indicado.
Exemplo:
o Sair de Porto Belo ou Cartagena e
 chegar a Sevilha ou Cádiz.
7 – Sociedade Colonial
Chapetones:
o Brancos espanhóis, elite nobre.
Criollos:
o Filhos de espanhóis, nascidos na
 América, burgueses impedidos de
 ocupar cargos.
Mestiços:
o Miscigenados livres, ocupavam as
 funções de capatazes e artesãos.
Escravos negros:
o Africanos utilizados em várias
 atividades econômicas.
Servidão Indígena:
Encomienda:
o Trabalho compulsório nas terras
 em troca da catequese.
Repartimiento:
o Trabalho compulsório em obras
 públicas, na agricultura ou minas.
  Mita: trabalho compulsório nas minas incas.
Cuatequil: trabalho compulsório entre os astecas.
8 – Extermínio dos ameríndios:
O encontro entre dois mundos
“A Cruz, a espada e a fome dizimaram
 a família selvagem.” (Neruda)
o A catequese, a superioridade das
 armas, o saque das riquezas e o
 domínio territorial exterminaram
 milhões de ameríndios.
Outros fatores:
o Armas “biológicas”: doenças que
 lhes eram estranhas: gripe, DSTs,
 varíola.
o Descaracterização da identidade
 cultural dos povos indígenas.
o Escravidão indígena.
Conquistadores e heróis:
Hernan Cortez
o Comandou a destruição/conquista
 do Império Asteca.
Francisco Pizarro
o Comandou a destruição/conquista
 do Império Inca.
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Colonização espanhola na América

  • 2.
  • 3. 1. Bases da Colonização Mercantilismo: o Intervencionismo do Estado. o Metais preciosos: poder e riqueza. Colônias: o Complementar à Metrópole. o Pacto Colonial.
  • 4.
  • 5. ESTRUTURA ECONÔMICA PACTO COLONIAL: MATER. PRIMAS E RIQUEZAS COLÔNIA METRÓPOLE MANUFATURAS E ESCRAVOS
  • 6. 2. Administração Colonial 1ª fase – séc. XV: o Poder com os adelantados, os nobres espanhóis conquistadores que tinham plenos poderes. o Com a descoberta de ouro e prata a administração houve mudanças na administração colonial.
  • 7. 2ª fase – séc. XVI a XVIII Conselho das Índias (1524): o Controle geral da administração. o Nomeações, leis, julgamentos. Casa de Contratação (1503): o Fiscalizar e impedir o contrabando através de contabilidade.
  • 8. Audiências (1526): o Tribunais de Justiça. o Representava a justiça real. Ouvidores: o Poder local. o Fiscalizavam os vice – reis. Todos os instrumentos garantiram ao Estado um rígido controle sobre a administração gerando altos lucros para a Espanha
  • 9. REI Conselho Conselho da das Índias Inquisição Casa de Vice-reinos Audiências Contratação Câmara Índias
  • 10.
  • 11. 3 – Vice-reinos Nova Espanha: o México e América Central. Nova Granada o Colômbia, Equador, Venezuela. Peru: o Peru e Bolívia. Prata: o Argentina, Paraguai e Uruguai.
  • 12. 4 – Capitanias Gerais o Guatemala. o Cuba. o Venezuela. o Chile. Cabildos ou Ayuntamientos Câmaras Municipais representavam o poder local com autonomia em relação à Espanha, eram controlados pela elite colonial.
  • 13. 5 – Igreja Católica: o Como na América Portuguesa a Igreja Católica esteve ligada ao Estado Metropolitano. o As Missões ou Reduções tinham como função evangelizar na fé católica. o A Inquisição punia os hereges.
  • 14. 6 – Comércio Colonial Tributação sobre: o Almojarifasgo:Comércio marítimo. o Quinto: Ouro e prata. o Alcavala: Mercadorias e índios em idade adulta aptos para trabalho. o Averia: Proteção de galeões.
  • 15. Portos únicos: o Para controlar o comércio colonial a Espanha obrigava seus navios a saírem de um determinado porto e chegar a outro também indicado. Exemplo: o Sair de Porto Belo ou Cartagena e chegar a Sevilha ou Cádiz.
  • 16. 7 – Sociedade Colonial Chapetones: o Brancos espanhóis, elite nobre. Criollos: o Filhos de espanhóis, nascidos na América, burgueses impedidos de ocupar cargos.
  • 17. Mestiços: o Miscigenados livres, ocupavam as funções de capatazes e artesãos. Escravos negros: o Africanos utilizados em várias atividades econômicas.
  • 18. Servidão Indígena: Encomienda: o Trabalho compulsório nas terras em troca da catequese. Repartimiento: o Trabalho compulsório em obras públicas, na agricultura ou minas. Mita: trabalho compulsório nas minas incas. Cuatequil: trabalho compulsório entre os astecas.
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22. 8 – Extermínio dos ameríndios: O encontro entre dois mundos “A Cruz, a espada e a fome dizimaram a família selvagem.” (Neruda) o A catequese, a superioridade das armas, o saque das riquezas e o domínio territorial exterminaram milhões de ameríndios.
  • 23. Outros fatores: o Armas “biológicas”: doenças que lhes eram estranhas: gripe, DSTs, varíola. o Descaracterização da identidade cultural dos povos indígenas. o Escravidão indígena.
  • 24. Conquistadores e heróis: Hernan Cortez o Comandou a destruição/conquista do Império Asteca. Francisco Pizarro o Comandou a destruição/conquista do Império Inca.