Más contenido relacionado
La actualidad más candente (20)
Similar a монгол хэлний хичээлд хөдөлгөөнт үзүүлэнг ашиглан, сурагчдаар Copy (20)
монгол хэлний хичээлд хөдөлгөөнт үзүүлэнг ашиглан, сурагчдаар Copy
- 2. Хөдөлгөөнт үзүүлэнг ашиглан,
сурагчдаар мэдлэг бүтээлгэх арга
“Хөдөлгөөнт үзүүлэнг ашиглан, сурагчдаар
мэдлэг бүтээлгэх арга” нь шинээр мэдлэг
бүтээлгэх хичээл, бататгал хичээлийн алийг ч
заахад 1-8 ангийн сурагчдыг идэвхжүүлдэг
сонирхолтой, үр бүтээлтэй арга юм. Энэ насны
хүүхдийн харааны тогтоолт сайн байдгаас гадна
тэдний тоглох наадах, өрсөлдөх сонирхол их
байдаг нь “Хөдөлгөөнт үзүүлэнгийн арга”-ыг
хэрэглэхэд илүү тохиромжтой байдаг.
- 3. Монгол хэлний хичээлээр хөдөлгөөнт
үзүүлэнг ашиглан, сурагчдын хийсвэрлэх,
сэтгэн бодох, бүтээлч сэтгэлгээг хөгжүүлэх,
төлөвшүүлэх замаар хүүхэд нэг бүрийг
хөгжүүлэх сургалтын технологи, арга зүйг
боловсронгуй болгоно.
- 4. Туршлагыг хэрэгжүүлж байгаа нь
“Хөдөлгөөнт үзүүлэнг ашиглан сурагчдаар
мэдлэг бүтээлгэх нь” аргыг ХУД-ийн 41 дүгээр
сургуулийн багш нарын баг хэрэглэн, үр дүнд
хүрч байна. Биологийн багш Д.Пүрэвсүрэн, Англи
хэлний багш Г.Өнөр, Ш.Ариунтуяа, Б.Уранчимэг,
С.Шоовдор, Физикийн багш Ж.Туяа, Г.Нямбаяр,
Бага ангий багш Д.Ихбаяр, С.Ариунгэрэл,
Д.Амарбаясгалан, Монгол хэлний багш А.Оюун-
Эрдэнэ, О.Болор, Ж.Лхагвасүрэн нар хичээл
дээрээ тусган үр дүнд хүрч байна.
- 9. Монгол хэлний багш А.Оюун-Эрдэнэ “Хоёр
бүрэлдэхүүнт цөм өгүүлбэр” хичээлийн хөдөлгөөнт үзүүлэн
- 12. Онцлог давуу тал
Хөдөлгөөнт үзүүлэнг тоглоом болгон, хичээл
ба хичээлийн бус цагаар суралцагчдыг хэсэг
бүлгээр оролцуулан, тоглуулах явцад монгол
хэлний хичээлийг хялбархан ойлгуулж
сургахад ашиглаж болно.
Энэ аргыг 1991 оноос эхлэн хэрэглэж ирсэн
бөгөөд сургалтын технологийн дэвшлийг
даган хөгжиж, улмаар цахим хичээлийн
хэлбэрт шилжиж байна.
