1. • Steve Jobs at Stanford

2. Analysera talet utifrån följande frågor:
•
Talaren: Hur använder talaren rummet? Rör/han hon sig? Hur försöker han/hon få
kontakt med publiken? Hur försöker han/hon få deras förtroende (ethos)? Hur gör
talaren för att väcka publikens känslor(pathos)?
•
Syftet med talet Är syftet tydligt? Är talet informativt, underhållande,
undervisande? Är syftet att publiken ska tycka, tänka, känna eller göra något?
•
Budskap Försök att sammanfatta talarens budskap. Finns det flera?
•
Disposition Kan du urskilja talets disposition? Finns det en tydlig början, mitt och
slut? Ser du en tydlig struktur? Hur är talets huvuddel disponerat?
•
Stil Hur skulle du vilja definiera stilen på talet, är det en lättsam, allvarlig, högtidlig
stämning? Hur blir den till i så fall? Ge exempel.
•
Retoriska figurer och språk Hittar du någon retorisk figur? Hur använder sig
talaren av språket (värdeladdade ord exempelvis).Ge exempel.

3. Dispositio – att strukturera och organisera sitt
tal

4. Dispositionsmodeller
• Kronologiskt: stoffet presenteras i tidsföljd. Först kommer…sedan
kommer…och till sist
• Rumsligt: olika delar i en helhet. Beskrivning av ett hus. Min nya
skola…Väderleksrapport: överblick sedan område för område.
• Orsak och verkan – Problem och lösning: Biltrafiken orsakar dålig luft –
vilken verkan har det? Biltrafiken ger dålig luft – satsa på kollektivtrafik
istället.
• Fördelar – nackdelar : Passar till utredande ämnen. Fördelar och nackdelar
med det fria skolvalet i Skåne
• Löpsedelsteknik: Det viktigaste av alla aspekter först. Sedan lite
fördjupning av alla aspekter. Det minst viktiga sist.