SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 11
Projet d’animation
     Médiathèque
  « Edouard Manet »
Plan :
   Présentation de la structure et de la
    tutelle
   Présentation de l’animation
       But et Public
       Mise en place et communication
       Partenaires
       Répercussions
La Médiathèque
    « Edouard Manet »

   Fonds : plusieurs supports, types de
    documents et genres
   Espace dédié à l’informatique de 8
    postes
   Public : tout public, scolaires, personnes
    handicapées
   Partenariat : BDP de Gap et autres
    structures documentaires de la Vallée de
    Serre-chevalier et Montgenèvre

   Tutelle : la Mairie de Briançon, favorable
    au développement culturel

   Mission : encourager le développement de
    la lecture publique.
L’animation

   Définition du projet :
     Proposer aux enfants de l’école St
      Martin de Carrière des documentaires
      ou contes animés
     Démonstration de la lecture virtuelle
      qui allie texte / son / image
But et Public

 Accès à une nouvelle pratique de la
  lecture et à la documentation
 Public : enfants scolarisés de l’école
  de St Martin Carrière en primaire et
  maternelle
Mise en place et
    communication

   Lieu : école de St Martin de Carrière
   Matériel : rétroprojecteur + salle de présentation
   Préparation : vérifier le fonctionnement du
    matériel
   Démonstration du logiciel de lecture et des
    différents genres de lecture
    ( documentaire, contes .. )
   Financement : la Mairie de Briançon

   Communication : dans l’école avec une
    sensibilisation auprès des enfants, et
    dans la Médiathèque par des affiches /
    flyers

   Durée et fréquence : 3 jours, sur
    l’ensemble des niveaux scolaires, avant
    les vacances
Partenaires

   Médiathécaire de la structure
   Instituteurs de St Martin de Carrière
   La Mairie
   Représentant de Lecturactiv, concepteur
    des livres et documents animés.
Répercussions

   Image de la Médiathèque : une structure
    moderne, qui travaille en partenariat
   La Mairie soucieuse du développement
    de la lecture public et de la culture en
    général
   L’école : travaille en partenariat avec les
    enfants
Pérennité du projet

   Si il fonctionne, il est possible de le
    réitérer dans les années futures

   Manifestation et formation en interne
    dans la Médiathèque

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La bibliothèque, un espace de participation - v.2
La bibliothèque, un espace de participation - v.2La bibliothèque, un espace de participation - v.2
La bibliothèque, un espace de participation - v.2Dujol Lionel
 
L'inclusion des usagers en bibliothèque
L'inclusion des usagers en bibliothèqueL'inclusion des usagers en bibliothèque
L'inclusion des usagers en bibliothèqueAnne-Gaëlle Gaudion
 
Enjeux de territoire et rôle des bibliothèques publiques
Enjeux de territoire et rôle des bibliothèques publiquesEnjeux de territoire et rôle des bibliothèques publiques
Enjeux de territoire et rôle des bibliothèques publiquesFrançoise HECQUARD
 
La fonction accueil en bibliothèque universitaire
La fonction accueil en bibliothèque universitaireLa fonction accueil en bibliothèque universitaire
La fonction accueil en bibliothèque universitaireMarielle de Miribel
 
Le projet de service en bibliothèque
Le projet de service en bibliothèqueLe projet de service en bibliothèque
Le projet de service en bibliothèquebdy78
 
Bibliothèques innovantes : espaces, services, dispositifs
Bibliothèques innovantes : espaces, services, dispositifsBibliothèques innovantes : espaces, services, dispositifs
Bibliothèques innovantes : espaces, services, dispositifsDujol Lionel
 
Offrir un accès internet en bibliothèque : modalités, autorisations et oblig...
Offrir un accès internet en bibliothèque : modalités, autorisations et oblig...Offrir un accès internet en bibliothèque : modalités, autorisations et oblig...
Offrir un accès internet en bibliothèque : modalités, autorisations et oblig...Anne-Gaëlle Gaudion
 
Qu'est-ce au fond qu'une bibliothèque 3e lieu ?
Qu'est-ce au fond qu'une bibliothèque 3e lieu ?Qu'est-ce au fond qu'une bibliothèque 3e lieu ?
Qu'est-ce au fond qu'une bibliothèque 3e lieu ?Françoise HECQUARD
 
Valoriser le numérique en médiathèque
Valoriser le numérique en médiathèqueValoriser le numérique en médiathèque
Valoriser le numérique en médiathèqueFlora Gousset
 
Enjeux des territoires, impact et roles des bibliotheques publiques
Enjeux des territoires, impact et roles des bibliotheques publiquesEnjeux des territoires, impact et roles des bibliotheques publiques
Enjeux des territoires, impact et roles des bibliotheques publiquesFrançoise HECQUARD
 
Ressources numériques en bibliothèque
Ressources numériques en bibliothèqueRessources numériques en bibliothèque
Ressources numériques en bibliothèqueFlora Gousset
 
Rendre sa bibliothèque accueillante.pptx
Rendre sa bibliothèque accueillante.pptxRendre sa bibliothèque accueillante.pptx
Rendre sa bibliothèque accueillante.pptxFrançoise HECQUARD
 
Développer des services innovants en bibliothèque
Développer des services innovants en bibliothèqueDévelopper des services innovants en bibliothèque
Développer des services innovants en bibliothèqueAnne-Gaëlle Gaudion
 
La participation des usagers en bibliothèque
La participation des usagers en bibliothèqueLa participation des usagers en bibliothèque
La participation des usagers en bibliothèqueElise Breton
 
Les Bibliothèques dynamiques et attractives
Les Bibliothèques dynamiques et attractivesLes Bibliothèques dynamiques et attractives
Les Bibliothèques dynamiques et attractivesXavier Galaup
 
Construire le Projet scientifique et culturel de la bibliothèque
Construire le Projet scientifique et culturel de la bibliothèqueConstruire le Projet scientifique et culturel de la bibliothèque
Construire le Projet scientifique et culturel de la bibliothèqueFrançoise HECQUARD
 
Aménagement d'une bibliothèque
Aménagement d'une bibliothèqueAménagement d'une bibliothèque
Aménagement d'une bibliothèquebdp12
 
La bibliothèque publique, un espace pour tous et pour chacun
La bibliothèque publique, un espace pour tous et pour chacunLa bibliothèque publique, un espace pour tous et pour chacun
La bibliothèque publique, un espace pour tous et pour chacunFrançoise HECQUARD
 

La actualidad más candente (20)

La mediation en bibliotheque: les 5 mediations
La mediation en bibliotheque: les 5 mediationsLa mediation en bibliotheque: les 5 mediations
La mediation en bibliotheque: les 5 mediations
 
La bibliothèque, un espace de participation - v.2
La bibliothèque, un espace de participation - v.2La bibliothèque, un espace de participation - v.2
La bibliothèque, un espace de participation - v.2
 
Bibliothéconomie : les services en bibliothèque
Bibliothéconomie : les services en bibliothèqueBibliothéconomie : les services en bibliothèque
Bibliothéconomie : les services en bibliothèque
 
L'inclusion des usagers en bibliothèque
L'inclusion des usagers en bibliothèqueL'inclusion des usagers en bibliothèque
L'inclusion des usagers en bibliothèque
 
Enjeux de territoire et rôle des bibliothèques publiques
Enjeux de territoire et rôle des bibliothèques publiquesEnjeux de territoire et rôle des bibliothèques publiques
Enjeux de territoire et rôle des bibliothèques publiques
 
La fonction accueil en bibliothèque universitaire
La fonction accueil en bibliothèque universitaireLa fonction accueil en bibliothèque universitaire
La fonction accueil en bibliothèque universitaire
 
Le projet de service en bibliothèque
Le projet de service en bibliothèqueLe projet de service en bibliothèque
Le projet de service en bibliothèque
 
Bibliothèques innovantes : espaces, services, dispositifs
Bibliothèques innovantes : espaces, services, dispositifsBibliothèques innovantes : espaces, services, dispositifs
Bibliothèques innovantes : espaces, services, dispositifs
 
Offrir un accès internet en bibliothèque : modalités, autorisations et oblig...
Offrir un accès internet en bibliothèque : modalités, autorisations et oblig...Offrir un accès internet en bibliothèque : modalités, autorisations et oblig...
Offrir un accès internet en bibliothèque : modalités, autorisations et oblig...
 
Qu'est-ce au fond qu'une bibliothèque 3e lieu ?
Qu'est-ce au fond qu'une bibliothèque 3e lieu ?Qu'est-ce au fond qu'une bibliothèque 3e lieu ?
Qu'est-ce au fond qu'une bibliothèque 3e lieu ?
 
Valoriser le numérique en médiathèque
Valoriser le numérique en médiathèqueValoriser le numérique en médiathèque
Valoriser le numérique en médiathèque
 
Enjeux des territoires, impact et roles des bibliotheques publiques
Enjeux des territoires, impact et roles des bibliotheques publiquesEnjeux des territoires, impact et roles des bibliotheques publiques
Enjeux des territoires, impact et roles des bibliotheques publiques
 
Ressources numériques en bibliothèque
Ressources numériques en bibliothèqueRessources numériques en bibliothèque
Ressources numériques en bibliothèque
 
Rendre sa bibliothèque accueillante.pptx
Rendre sa bibliothèque accueillante.pptxRendre sa bibliothèque accueillante.pptx
Rendre sa bibliothèque accueillante.pptx
 
Développer des services innovants en bibliothèque
Développer des services innovants en bibliothèqueDévelopper des services innovants en bibliothèque
Développer des services innovants en bibliothèque
 
La participation des usagers en bibliothèque
La participation des usagers en bibliothèqueLa participation des usagers en bibliothèque
La participation des usagers en bibliothèque
 
Les Bibliothèques dynamiques et attractives
Les Bibliothèques dynamiques et attractivesLes Bibliothèques dynamiques et attractives
Les Bibliothèques dynamiques et attractives
 
Construire le Projet scientifique et culturel de la bibliothèque
Construire le Projet scientifique et culturel de la bibliothèqueConstruire le Projet scientifique et culturel de la bibliothèque
Construire le Projet scientifique et culturel de la bibliothèque
 
Aménagement d'une bibliothèque
Aménagement d'une bibliothèqueAménagement d'une bibliothèque
Aménagement d'une bibliothèque
 
La bibliothèque publique, un espace pour tous et pour chacun
La bibliothèque publique, un espace pour tous et pour chacunLa bibliothèque publique, un espace pour tous et pour chacun
La bibliothèque publique, un espace pour tous et pour chacun
 

Destacado

Traitement intellectuel des collections : outils et moyens (revues pros, veil...
Traitement intellectuel des collections : outils et moyens (revues pros, veil...Traitement intellectuel des collections : outils et moyens (revues pros, veil...
Traitement intellectuel des collections : outils et moyens (revues pros, veil...Alice Bernard
 
Ados et jeunes adultes utilisateurs de la médiathèque
Ados et jeunes adultes utilisateurs de la médiathèqueAdos et jeunes adultes utilisateurs de la médiathèque
Ados et jeunes adultes utilisateurs de la médiathèqueAlice Bernard
 
Bonnes idées pour des bibliothèques publiques
Bonnes idées pour des bibliothèques publiquesBonnes idées pour des bibliothèques publiques
Bonnes idées pour des bibliothèques publiquesEric Durel
 
Usages d'outils numérique d'animation et de médiation en bibliothèque : le Ma...
Usages d'outils numérique d'animation et de médiation en bibliothèque : le Ma...Usages d'outils numérique d'animation et de médiation en bibliothèque : le Ma...
Usages d'outils numérique d'animation et de médiation en bibliothèque : le Ma...Benoît Vallauri
 
Présentation du congrès De mots et de craie : Faire lire les adolescents
Présentation du congrès De mots et de craie : Faire lire les adolescentsPrésentation du congrès De mots et de craie : Faire lire les adolescents
Présentation du congrès De mots et de craie : Faire lire les adolescentsSophielit
 
Présentation projet culturel médiathèque de Solaize
Présentation projet culturel médiathèque de SolaizePrésentation projet culturel médiathèque de Solaize
Présentation projet culturel médiathèque de Solaizemediathequesolaize
 
Ateliers pour adolescents sur internet : exemple de l'Astrolabe à Melun
Ateliers pour adolescents sur internet : exemple de l'Astrolabe à MelunAteliers pour adolescents sur internet : exemple de l'Astrolabe à Melun
Ateliers pour adolescents sur internet : exemple de l'Astrolabe à MelunPhilippe Diaz
 
Le web social dans les bibliothèques de Montréal: résultats de l'enquête (jui...
Le web social dans les bibliothèques de Montréal: résultats de l'enquête (jui...Le web social dans les bibliothèques de Montréal: résultats de l'enquête (jui...
Le web social dans les bibliothèques de Montréal: résultats de l'enquête (jui...Martel D.
 
La bibliothèque de demain : La mutation documentaire et l'intégration de la d...
La bibliothèque de demain : La mutation documentaire et l'intégration de la d...La bibliothèque de demain : La mutation documentaire et l'intégration de la d...
La bibliothèque de demain : La mutation documentaire et l'intégration de la d...Dominique Lahary
 
Présentation_NP_ENSSIB_2016
Présentation_NP_ENSSIB_2016Présentation_NP_ENSSIB_2016
Présentation_NP_ENSSIB_2016Arnaud Minier
 
Garantir l'accessibilité numérique de la bibliothèque
Garantir l'accessibilité numérique de la bibliothèqueGarantir l'accessibilité numérique de la bibliothèque
Garantir l'accessibilité numérique de la bibliothèqueMarc Maisonneuve
 
Documents numériques en bibliothèque
Documents numériques en bibliothèqueDocuments numériques en bibliothèque
Documents numériques en bibliothèqueAmyblue
 
Les bibliothèques publiques en France. L’intercommunalité et la lecture publique
Les bibliothèques publiques en France. L’intercommunalité et la lecture publiqueLes bibliothèques publiques en France. L’intercommunalité et la lecture publique
Les bibliothèques publiques en France. L’intercommunalité et la lecture publiqueDominique Lahary
 
2015 conclusions questionnaire_réseau
2015  conclusions questionnaire_réseau2015  conclusions questionnaire_réseau
2015 conclusions questionnaire_réseaubibliogard
 
Connaître les usagers [des bibliothèques] ?
 Connaître les usagers [des bibliothèques] ? Connaître les usagers [des bibliothèques] ?
Connaître les usagers [des bibliothèques] ?Dominique Lahary
 
Avenir des bibliothèques, avenir des bibliothécaires . La bibliothèque peut-e...
Avenir des bibliothèques, avenir des bibliothécaires . La bibliothèque peut-e...Avenir des bibliothèques, avenir des bibliothécaires . La bibliothèque peut-e...
Avenir des bibliothèques, avenir des bibliothécaires . La bibliothèque peut-e...Dominique Lahary
 
Introduction aux fonds flottants
Introduction aux fonds flottantsIntroduction aux fonds flottants
Introduction aux fonds flottantsDominique Lahary
 
Ressources numériques en bibliothèque : offres et enjeux
Ressources numériques en bibliothèque : offres et enjeuxRessources numériques en bibliothèque : offres et enjeux
Ressources numériques en bibliothèque : offres et enjeuxAnne-Gaëlle Gaudion
 
Le numérique : une (R)évolution pour Apprendre ?
Le numérique : une (R)évolution pour Apprendre ?Le numérique : une (R)évolution pour Apprendre ?
Le numérique : une (R)évolution pour Apprendre ?Philippe Cazeneuve
 

Destacado (20)

Traitement intellectuel des collections : outils et moyens (revues pros, veil...
Traitement intellectuel des collections : outils et moyens (revues pros, veil...Traitement intellectuel des collections : outils et moyens (revues pros, veil...
Traitement intellectuel des collections : outils et moyens (revues pros, veil...
 
Ados et jeunes adultes utilisateurs de la médiathèque
Ados et jeunes adultes utilisateurs de la médiathèqueAdos et jeunes adultes utilisateurs de la médiathèque
Ados et jeunes adultes utilisateurs de la médiathèque
 
Bonnes idées pour des bibliothèques publiques
Bonnes idées pour des bibliothèques publiquesBonnes idées pour des bibliothèques publiques
Bonnes idées pour des bibliothèques publiques
 
Usages d'outils numérique d'animation et de médiation en bibliothèque : le Ma...
Usages d'outils numérique d'animation et de médiation en bibliothèque : le Ma...Usages d'outils numérique d'animation et de médiation en bibliothèque : le Ma...
Usages d'outils numérique d'animation et de médiation en bibliothèque : le Ma...
 
Présentation du congrès De mots et de craie : Faire lire les adolescents
Présentation du congrès De mots et de craie : Faire lire les adolescentsPrésentation du congrès De mots et de craie : Faire lire les adolescents
Présentation du congrès De mots et de craie : Faire lire les adolescents
 
Guide d animation pour bibliothecaires
Guide d animation pour bibliothecairesGuide d animation pour bibliothecaires
Guide d animation pour bibliothecaires
 
Présentation projet culturel médiathèque de Solaize
Présentation projet culturel médiathèque de SolaizePrésentation projet culturel médiathèque de Solaize
Présentation projet culturel médiathèque de Solaize
 
Ateliers pour adolescents sur internet : exemple de l'Astrolabe à Melun
Ateliers pour adolescents sur internet : exemple de l'Astrolabe à MelunAteliers pour adolescents sur internet : exemple de l'Astrolabe à Melun
Ateliers pour adolescents sur internet : exemple de l'Astrolabe à Melun
 
Le web social dans les bibliothèques de Montréal: résultats de l'enquête (jui...
Le web social dans les bibliothèques de Montréal: résultats de l'enquête (jui...Le web social dans les bibliothèques de Montréal: résultats de l'enquête (jui...
Le web social dans les bibliothèques de Montréal: résultats de l'enquête (jui...
 
La bibliothèque de demain : La mutation documentaire et l'intégration de la d...
La bibliothèque de demain : La mutation documentaire et l'intégration de la d...La bibliothèque de demain : La mutation documentaire et l'intégration de la d...
La bibliothèque de demain : La mutation documentaire et l'intégration de la d...
 
Présentation_NP_ENSSIB_2016
Présentation_NP_ENSSIB_2016Présentation_NP_ENSSIB_2016
Présentation_NP_ENSSIB_2016
 
Garantir l'accessibilité numérique de la bibliothèque
Garantir l'accessibilité numérique de la bibliothèqueGarantir l'accessibilité numérique de la bibliothèque
Garantir l'accessibilité numérique de la bibliothèque
 
Documents numériques en bibliothèque
Documents numériques en bibliothèqueDocuments numériques en bibliothèque
Documents numériques en bibliothèque
 
Les bibliothèques publiques en France. L’intercommunalité et la lecture publique
Les bibliothèques publiques en France. L’intercommunalité et la lecture publiqueLes bibliothèques publiques en France. L’intercommunalité et la lecture publique
Les bibliothèques publiques en France. L’intercommunalité et la lecture publique
 
2015 conclusions questionnaire_réseau
2015  conclusions questionnaire_réseau2015  conclusions questionnaire_réseau
2015 conclusions questionnaire_réseau
 
Connaître les usagers [des bibliothèques] ?
 Connaître les usagers [des bibliothèques] ? Connaître les usagers [des bibliothèques] ?
Connaître les usagers [des bibliothèques] ?
 
Avenir des bibliothèques, avenir des bibliothécaires . La bibliothèque peut-e...
Avenir des bibliothèques, avenir des bibliothécaires . La bibliothèque peut-e...Avenir des bibliothèques, avenir des bibliothécaires . La bibliothèque peut-e...
Avenir des bibliothèques, avenir des bibliothécaires . La bibliothèque peut-e...
 
Introduction aux fonds flottants
Introduction aux fonds flottantsIntroduction aux fonds flottants
Introduction aux fonds flottants
 
Ressources numériques en bibliothèque : offres et enjeux
Ressources numériques en bibliothèque : offres et enjeuxRessources numériques en bibliothèque : offres et enjeux
Ressources numériques en bibliothèque : offres et enjeux
 
Le numérique : une (R)évolution pour Apprendre ?
Le numérique : une (R)évolution pour Apprendre ?Le numérique : une (R)évolution pour Apprendre ?
Le numérique : une (R)évolution pour Apprendre ?
 

Similar a Projet d’animation médiathèque

Le centre de ressources pédagogiques
Le centre de ressources pédagogiques Le centre de ressources pédagogiques
Le centre de ressources pédagogiques Bruno Duboisdenghien
 
laclasse.com Outil De Maillage Du Territoire
laclasse.com Outil De Maillage Du Territoirelaclasse.com Outil De Maillage Du Territoire
laclasse.com Outil De Maillage Du TerritoireChristophe Monnet
 
Compte rendu du séminaire national par E Thomas
Compte rendu du séminaire national par E ThomasCompte rendu du séminaire national par E Thomas
Compte rendu du séminaire national par E Thomaskgoldmann
 
Animatrice Multimédia
Animatrice MultimédiaAnimatrice Multimédia
Animatrice Multimédiaazrelle
 
Comment faire avec des tablettes tactiles en bibliothèque ?
Comment faire avec des tablettes tactiles en bibliothèque ?Comment faire avec des tablettes tactiles en bibliothèque ?
Comment faire avec des tablettes tactiles en bibliothèque ?Hervé Champion
 
Powerpoint histoire-interactive
Powerpoint histoire-interactivePowerpoint histoire-interactive
Powerpoint histoire-interactiveJulietteSophie
 
Congrès ABF 2016 - Creative Box : d'une idée à un (début de) modèle de projet...
Congrès ABF 2016 - Creative Box : d'une idée à un (début de) modèle de projet...Congrès ABF 2016 - Creative Box : d'une idée à un (début de) modèle de projet...
Congrès ABF 2016 - Creative Box : d'une idée à un (début de) modèle de projet...Association des Bibliothécaires de France
 
CapCom13: AT1: S'adresser aux enfants
CapCom13: AT1: S'adresser aux enfantsCapCom13: AT1: S'adresser aux enfants
CapCom13: AT1: S'adresser aux enfantsCap'Com
 
Club journal des collégiens
Club journal des collégiensClub journal des collégiens
Club journal des collégienspizzichf
 
Club journal des collégiens (nvx médias en bib)
Club journal des collégiens (nvx médias en bib)Club journal des collégiens (nvx médias en bib)
Club journal des collégiens (nvx médias en bib)pizzichf
 
Sensibilisation à l’utilisation d’outils du numérique par la création d’une w...
Sensibilisation à l’utilisation d’outils du numérique par la création d’une w...Sensibilisation à l’utilisation d’outils du numérique par la création d’une w...
Sensibilisation à l’utilisation d’outils du numérique par la création d’une w...Dziani FM
 
Médiation ressources numériques du chesnay 2012.shaman
Médiation ressources numériques du chesnay 2012.shamanMédiation ressources numériques du chesnay 2012.shaman
Médiation ressources numériques du chesnay 2012.shamanFred Leger
 
Forum des Usages Numériques Educatifs / FUNE 70 2016
Forum des Usages Numériques Educatifs / FUNE 70 2016Forum des Usages Numériques Educatifs / FUNE 70 2016
Forum des Usages Numériques Educatifs / FUNE 70 2016MadmagzCL
 
Réflexion sur l’offre et les usages des tablettes
Réflexion sur l’offre et les usages des tablettesRéflexion sur l’offre et les usages des tablettes
Réflexion sur l’offre et les usages des tablettesseanjovi
 

Similar a Projet d’animation médiathèque (20)

Le centre de ressources pédagogiques
Le centre de ressources pédagogiques Le centre de ressources pédagogiques
Le centre de ressources pédagogiques
 
25 Nov
25 Nov25 Nov
25 Nov
 
laclasse.com Outil De Maillage Du Territoire
laclasse.com Outil De Maillage Du Territoirelaclasse.com Outil De Maillage Du Territoire
laclasse.com Outil De Maillage Du Territoire
 
Projet cdi
Projet cdiProjet cdi
Projet cdi
 
Compte rendu du séminaire national par E Thomas
Compte rendu du séminaire national par E ThomasCompte rendu du séminaire national par E Thomas
Compte rendu du séminaire national par E Thomas
 
Animatrice Multimédia
Animatrice MultimédiaAnimatrice Multimédia
Animatrice Multimédia
 
Comment faire avec des tablettes tactiles en bibliothèque ?
Comment faire avec des tablettes tactiles en bibliothèque ?Comment faire avec des tablettes tactiles en bibliothèque ?
Comment faire avec des tablettes tactiles en bibliothèque ?
 
La bibliothèque émancipatrice : Bibliothèque et médiation numérique, créer du...
La bibliothèque émancipatrice : Bibliothèque et médiation numérique, créer du...La bibliothèque émancipatrice : Bibliothèque et médiation numérique, créer du...
La bibliothèque émancipatrice : Bibliothèque et médiation numérique, créer du...
 
Powerpoint histoire-interactive
Powerpoint histoire-interactivePowerpoint histoire-interactive
Powerpoint histoire-interactive
 
Congrès ABF 2016 - Creative Box : d'une idée à un (début de) modèle de projet...
Congrès ABF 2016 - Creative Box : d'une idée à un (début de) modèle de projet...Congrès ABF 2016 - Creative Box : d'une idée à un (début de) modèle de projet...
Congrès ABF 2016 - Creative Box : d'une idée à un (début de) modèle de projet...
 
CapCom13: AT1: S'adresser aux enfants
CapCom13: AT1: S'adresser aux enfantsCapCom13: AT1: S'adresser aux enfants
CapCom13: AT1: S'adresser aux enfants
 
Club journal des collégiens
Club journal des collégiensClub journal des collégiens
Club journal des collégiens
 
Club journal des collégiens (nvx médias en bib)
Club journal des collégiens (nvx médias en bib)Club journal des collégiens (nvx médias en bib)
Club journal des collégiens (nvx médias en bib)
 
Sensibilisation à l’utilisation d’outils du numérique par la création d’une w...
Sensibilisation à l’utilisation d’outils du numérique par la création d’une w...Sensibilisation à l’utilisation d’outils du numérique par la création d’une w...
Sensibilisation à l’utilisation d’outils du numérique par la création d’une w...
 
Inter assises 2010
Inter assises 2010Inter assises 2010
Inter assises 2010
 
Médiation ressources numériques du chesnay 2012.shaman
Médiation ressources numériques du chesnay 2012.shamanMédiation ressources numériques du chesnay 2012.shaman
Médiation ressources numériques du chesnay 2012.shaman
 
Diaporama stratégie numérique en académie
Diaporama stratégie numérique en académieDiaporama stratégie numérique en académie
Diaporama stratégie numérique en académie
 
Forum des Usages Numériques Educatifs / FUNE 70 2016
Forum des Usages Numériques Educatifs / FUNE 70 2016Forum des Usages Numériques Educatifs / FUNE 70 2016
Forum des Usages Numériques Educatifs / FUNE 70 2016
 
Internet
InternetInternet
Internet
 
Réflexion sur l’offre et les usages des tablettes
Réflexion sur l’offre et les usages des tablettesRéflexion sur l’offre et les usages des tablettes
Réflexion sur l’offre et les usages des tablettes
 

Último

CompLit - Journal of European Literature, Arts and Society - n. 7 - Table of ...
CompLit - Journal of European Literature, Arts and Society - n. 7 - Table of ...CompLit - Journal of European Literature, Arts and Society - n. 7 - Table of ...
CompLit - Journal of European Literature, Arts and Society - n. 7 - Table of ...Universidad Complutense de Madrid
 
Télécommunication et transport .pdfcours
Télécommunication et transport .pdfcoursTélécommunication et transport .pdfcours
Télécommunication et transport .pdfcourshalima98ahlmohamed
 
Les roches magmatique géodynamique interne.pptx
Les roches magmatique géodynamique interne.pptxLes roches magmatique géodynamique interne.pptx
Les roches magmatique géodynamique interne.pptxShinyaHilalYamanaka
 
Formation échiquéenne jwhyCHESS, parallèle avec la planification de projet
Formation échiquéenne jwhyCHESS, parallèle avec la planification de projetFormation échiquéenne jwhyCHESS, parallèle avec la planification de projet
Formation échiquéenne jwhyCHESS, parallèle avec la planification de projetJeanYvesMoine
 
Formation qhse - GIASE saqit_105135.pptx
Formation qhse - GIASE saqit_105135.pptxFormation qhse - GIASE saqit_105135.pptx
Formation qhse - GIASE saqit_105135.pptxrajaakiass01
 
Apolonia, Apolonia.pptx Film documentaire
Apolonia, Apolonia.pptx         Film documentaireApolonia, Apolonia.pptx         Film documentaire
Apolonia, Apolonia.pptx Film documentaireTxaruka
 
Intégration des TICE dans l'enseignement de la Physique-Chimie.pptx
Intégration des TICE dans l'enseignement de la Physique-Chimie.pptxIntégration des TICE dans l'enseignement de la Physique-Chimie.pptx
Intégration des TICE dans l'enseignement de la Physique-Chimie.pptxabdououanighd
 
Conférence Sommet de la formation 2024 : Développer des compétences pour la m...
Conférence Sommet de la formation 2024 : Développer des compétences pour la m...Conférence Sommet de la formation 2024 : Développer des compétences pour la m...
Conférence Sommet de la formation 2024 : Développer des compétences pour la m...Technologia Formation
 
les_infections_a_streptocoques.pptkioljhk
les_infections_a_streptocoques.pptkioljhkles_infections_a_streptocoques.pptkioljhk
les_infections_a_streptocoques.pptkioljhkRefRama
 
Bilan énergétique des chambres froides.pdf
Bilan énergétique des chambres froides.pdfBilan énergétique des chambres froides.pdf
Bilan énergétique des chambres froides.pdfAmgdoulHatim
 
L'expression du but : fiche et exercices niveau C1 FLE
L'expression du but : fiche et exercices  niveau C1 FLEL'expression du but : fiche et exercices  niveau C1 FLE
L'expression du but : fiche et exercices niveau C1 FLElebaobabbleu
 
RAPPORT DE STAGE D'INTERIM DE ATTIJARIWAFA BANK
RAPPORT DE STAGE D'INTERIM DE ATTIJARIWAFA BANKRAPPORT DE STAGE D'INTERIM DE ATTIJARIWAFA BANK
RAPPORT DE STAGE D'INTERIM DE ATTIJARIWAFA BANKNassimaMdh
 
L application de la physique classique dans le golf.pptx
L application de la physique classique dans le golf.pptxL application de la physique classique dans le golf.pptx
L application de la physique classique dans le golf.pptxhamzagame
 
Cours Généralités sur les systèmes informatiques
Cours Généralités sur les systèmes informatiquesCours Généralités sur les systèmes informatiques
Cours Généralités sur les systèmes informatiquesMohammedAmineHatoch
 
python-Cours Officiel POO Python-m103.pdf
python-Cours Officiel POO Python-m103.pdfpython-Cours Officiel POO Python-m103.pdf
python-Cours Officiel POO Python-m103.pdftrendingv83
 
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 6, 7 GLOBAL SUCCESS (2...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 6, 7 GLOBAL SUCCESS (2...GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 6, 7 GLOBAL SUCCESS (2...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 6, 7 GLOBAL SUCCESS (2...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Copie de Engineering Software Marketing Plan by Slidesgo.pptx.pptx
Copie de Engineering Software Marketing Plan by Slidesgo.pptx.pptxCopie de Engineering Software Marketing Plan by Slidesgo.pptx.pptx
Copie de Engineering Software Marketing Plan by Slidesgo.pptx.pptxikospam0
 
Neuvaine de la Pentecôte avec des textes de saint Jean Eudes
Neuvaine de la Pentecôte avec des textes de saint Jean EudesNeuvaine de la Pentecôte avec des textes de saint Jean Eudes
Neuvaine de la Pentecôte avec des textes de saint Jean EudesUnidad de Espiritualidad Eudista
 

Último (19)

CompLit - Journal of European Literature, Arts and Society - n. 7 - Table of ...
CompLit - Journal of European Literature, Arts and Society - n. 7 - Table of ...CompLit - Journal of European Literature, Arts and Society - n. 7 - Table of ...
CompLit - Journal of European Literature, Arts and Society - n. 7 - Table of ...
 
Télécommunication et transport .pdfcours
Télécommunication et transport .pdfcoursTélécommunication et transport .pdfcours
Télécommunication et transport .pdfcours
 
Les roches magmatique géodynamique interne.pptx
Les roches magmatique géodynamique interne.pptxLes roches magmatique géodynamique interne.pptx
Les roches magmatique géodynamique interne.pptx
 
Formation échiquéenne jwhyCHESS, parallèle avec la planification de projet
Formation échiquéenne jwhyCHESS, parallèle avec la planification de projetFormation échiquéenne jwhyCHESS, parallèle avec la planification de projet
Formation échiquéenne jwhyCHESS, parallèle avec la planification de projet
 
Formation qhse - GIASE saqit_105135.pptx
Formation qhse - GIASE saqit_105135.pptxFormation qhse - GIASE saqit_105135.pptx
Formation qhse - GIASE saqit_105135.pptx
 
Apolonia, Apolonia.pptx Film documentaire
Apolonia, Apolonia.pptx         Film documentaireApolonia, Apolonia.pptx         Film documentaire
Apolonia, Apolonia.pptx Film documentaire
 
Intégration des TICE dans l'enseignement de la Physique-Chimie.pptx
Intégration des TICE dans l'enseignement de la Physique-Chimie.pptxIntégration des TICE dans l'enseignement de la Physique-Chimie.pptx
Intégration des TICE dans l'enseignement de la Physique-Chimie.pptx
 
Conférence Sommet de la formation 2024 : Développer des compétences pour la m...
Conférence Sommet de la formation 2024 : Développer des compétences pour la m...Conférence Sommet de la formation 2024 : Développer des compétences pour la m...
Conférence Sommet de la formation 2024 : Développer des compétences pour la m...
 
les_infections_a_streptocoques.pptkioljhk
les_infections_a_streptocoques.pptkioljhkles_infections_a_streptocoques.pptkioljhk
les_infections_a_streptocoques.pptkioljhk
 
Bilan énergétique des chambres froides.pdf
Bilan énergétique des chambres froides.pdfBilan énergétique des chambres froides.pdf
Bilan énergétique des chambres froides.pdf
 
L'expression du but : fiche et exercices niveau C1 FLE
L'expression du but : fiche et exercices  niveau C1 FLEL'expression du but : fiche et exercices  niveau C1 FLE
L'expression du but : fiche et exercices niveau C1 FLE
 
RAPPORT DE STAGE D'INTERIM DE ATTIJARIWAFA BANK
RAPPORT DE STAGE D'INTERIM DE ATTIJARIWAFA BANKRAPPORT DE STAGE D'INTERIM DE ATTIJARIWAFA BANK
RAPPORT DE STAGE D'INTERIM DE ATTIJARIWAFA BANK
 
L application de la physique classique dans le golf.pptx
L application de la physique classique dans le golf.pptxL application de la physique classique dans le golf.pptx
L application de la physique classique dans le golf.pptx
 
Echos libraries Burkina Faso newsletter 2024
Echos libraries Burkina Faso newsletter 2024Echos libraries Burkina Faso newsletter 2024
Echos libraries Burkina Faso newsletter 2024
 
Cours Généralités sur les systèmes informatiques
Cours Généralités sur les systèmes informatiquesCours Généralités sur les systèmes informatiques
Cours Généralités sur les systèmes informatiques
 
python-Cours Officiel POO Python-m103.pdf
python-Cours Officiel POO Python-m103.pdfpython-Cours Officiel POO Python-m103.pdf
python-Cours Officiel POO Python-m103.pdf
 
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 6, 7 GLOBAL SUCCESS (2...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 6, 7 GLOBAL SUCCESS (2...GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 6, 7 GLOBAL SUCCESS (2...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 6, 7 GLOBAL SUCCESS (2...
 
Copie de Engineering Software Marketing Plan by Slidesgo.pptx.pptx
Copie de Engineering Software Marketing Plan by Slidesgo.pptx.pptxCopie de Engineering Software Marketing Plan by Slidesgo.pptx.pptx
Copie de Engineering Software Marketing Plan by Slidesgo.pptx.pptx
 
Neuvaine de la Pentecôte avec des textes de saint Jean Eudes
Neuvaine de la Pentecôte avec des textes de saint Jean EudesNeuvaine de la Pentecôte avec des textes de saint Jean Eudes
Neuvaine de la Pentecôte avec des textes de saint Jean Eudes
 

Projet d’animation médiathèque

  • 1. Projet d’animation Médiathèque « Edouard Manet »
  • 2. Plan :  Présentation de la structure et de la tutelle  Présentation de l’animation  But et Public  Mise en place et communication  Partenaires  Répercussions
  • 3. La Médiathèque « Edouard Manet »  Fonds : plusieurs supports, types de documents et genres  Espace dédié à l’informatique de 8 postes  Public : tout public, scolaires, personnes handicapées
  • 4. Partenariat : BDP de Gap et autres structures documentaires de la Vallée de Serre-chevalier et Montgenèvre  Tutelle : la Mairie de Briançon, favorable au développement culturel  Mission : encourager le développement de la lecture publique.
  • 5. L’animation  Définition du projet :  Proposer aux enfants de l’école St Martin de Carrière des documentaires ou contes animés  Démonstration de la lecture virtuelle qui allie texte / son / image
  • 6. But et Public  Accès à une nouvelle pratique de la lecture et à la documentation  Public : enfants scolarisés de l’école de St Martin Carrière en primaire et maternelle
  • 7. Mise en place et communication  Lieu : école de St Martin de Carrière  Matériel : rétroprojecteur + salle de présentation  Préparation : vérifier le fonctionnement du matériel  Démonstration du logiciel de lecture et des différents genres de lecture ( documentaire, contes .. )
  • 8. Financement : la Mairie de Briançon  Communication : dans l’école avec une sensibilisation auprès des enfants, et dans la Médiathèque par des affiches / flyers  Durée et fréquence : 3 jours, sur l’ensemble des niveaux scolaires, avant les vacances
  • 9. Partenaires  Médiathécaire de la structure  Instituteurs de St Martin de Carrière  La Mairie  Représentant de Lecturactiv, concepteur des livres et documents animés.
  • 10. Répercussions  Image de la Médiathèque : une structure moderne, qui travaille en partenariat  La Mairie soucieuse du développement de la lecture public et de la culture en général  L’école : travaille en partenariat avec les enfants
  • 11. Pérennité du projet  Si il fonctionne, il est possible de le réitérer dans les années futures  Manifestation et formation en interne dans la Médiathèque