SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 15
O RÓTULO ECOLÓGICO
EUROPEU
O Consumidor, o Regulamento e a Flor
Carlos Rodrigues
Objectivos
• A importância da Informação no acto de consumo
• O Regulamento 66/2010 (a flor europeia)
• EMAS vs. Flor
• Desafios e sugestões
A Informação
• Pilar essencial do consumo
• Eurobarómetro sugere que os consumidores de predispõem a pagar mais por
um produto / serviço eco-friendly

• Mas como escolher? Que critério?
ISO

ISO

Tipo I

AutoProclamados
DAP
Flor Europeia

Voluntário

Selectivo

Comparação
Contexto
• A flor europeia – instituída pelo Regulamento (CEE) n.º 880/92 e pelas
Decisões 2000/728 e 2000/729, entretanto alterados pelo R (CE) 1980/2000
e este pelo R (CE) 66/2010, de 25 de Novembro de 2010) - aplica-se à União
Europeia e ao Espaço Económico Europeu, que compreende a Islândia, o
Liechtenstein e a Noruega

• Vantagem competitiva
Referências
• A Recomendação da Comissão 2013/179/UE, de 9 de Abril de 2013 (PAO e PAP)
• Decisão n.º 1600/2002/CE do Parlamento Europeu e do Conselho, de 22 de Julho
de 2002 (Sexto programa Comunitário de Acção – “o nosso futuro, a nossa
escolha”)

• CREUE e ACV (do berço ao túmulo)
CREUE
• Os critérios de atribuição resultam de estudos científicos e de consultas alargadas no

âmbito do CREUE, organismo composto pelos referidos organismos competentes
dos Estados-Membros, representantes das ONG ambientais, associações industriais
e de consumidores, sindicatos e representantes de PME e do comércio. Depois de
propostos pelo CREUE, os critérios são aprovados pelos E-M e pela Comissão
Europeia. Estes critérios são transparentes e objecto de consulta de natureza
múltipla e aprovados de forma independente e com um logótipo de identificação: a
flor.
• O grupo de trabalho elabora os critérios e os grupos de produtos prioritários.
Segue-se um estudo de viabilidade, em resultado do qual temos a fixação e adopção
dos critérios.
Conclusão
•O

objectivo:
fomentar
um
consumo
sustentável, circundado por um ambiente educativo e
informativo que permita aos consumidores tomar
decisões sustentáveis. O desafio: divulgar o rótulo
ecológico europeu, reforçando a sua credibilidade. O
resultado: produtos eco-friendly.
Guia
• http://ecolabel.defra.gov.uk/pdfs/The%20Flower%20%20a%20Guide%20f
or%20Applicants%20v7.0%20May%202012.pdf
Flor vs EMAS
• R (CE) 761/2001, de 19 de Março de 2001
• EMAS virado para as empresas; flor virada para o consumidor, baseada numa lógica
de comparação

• A existência de um sistema de gestão ambiental funcional e cumpridor dos

objectivos; a credibilidade das informações fornecidas, dado que foram validadas
por um verificador ambiental acreditado
Green Public Procurement
• Acórdão Concordia Bus
• Directivas 2004/17 e 2004/18
• O papel do rótulo ecológico e as suas fragilidades (!)
Desafios e Sugestões
• Sanções? Qual o seu papel, alcance e método? (10º/5 e 17º: duplo crivo, o da
efectividade e o da proporcionalidade e sejam dissuasivas)

• Diversas flores / diversas cores, o mesmo objectivo: informar

• Sugestões de Leitura
Artigo 12º (Promoção do RE da UE)
• 1. Os Estados-Membros e a Comissão, em cooperação com os membros do
CREUE, estabelecem um plano de acção com vista a promover a utilização do
rótulo ecológico da UE através de:
a) Campanhas de sensibilização, de informação e de educação dos
consumidores, produtores, fabricantes, grossistas, pres-tadores de
serviços, responsáveis pelas aquisições no sector público, comerciantes, retalhistas e
grande público,
b) Acções de encorajamento à adesão ao sistema, em especial no caso das PME,
Conclusão Geral
• Muito obrigado pela atenção

Carlos Rodrigues
csergiomr@gmail.com

Más contenido relacionado

Destacado

05. kd smp ipa 020513 rev3
05. kd smp ipa 020513 rev305. kd smp ipa 020513 rev3
05. kd smp ipa 020513 rev3Angel Biofi
 
Presentacion sobre la plataforma Esri aplicada al campo de la sanidad ambient...
Presentacion sobre la plataforma Esri aplicada al campo de la sanidad ambient...Presentacion sobre la plataforma Esri aplicada al campo de la sanidad ambient...
Presentacion sobre la plataforma Esri aplicada al campo de la sanidad ambient...Esri
 
Diaposit e struct
Diaposit e structDiaposit e struct
Diaposit e structDufran
 
E N T R E V I S T A D O N E LÍ A S
E N T R E V I S T A  D O N  E LÍ A SE N T R E V I S T A  D O N  E LÍ A S
E N T R E V I S T A D O N E LÍ A Sramoncortes
 
Безопасность платежей в интернете - Наталья Куканова
Безопасность платежей в интернете - Наталья КукановаБезопасность платежей в интернете - Наталья Куканова
Безопасность платежей в интернете - Наталья КукановаYandex
 
『ブラックバイトへの対処法』
『ブラックバイトへの対処法』『ブラックバイトへの対処法』
『ブラックバイトへの対処法』bktproject
 
Seminario uahurtado
Seminario uahurtadoSeminario uahurtado
Seminario uahurtadoramoncortes
 
Resíduos sólidos
Resíduos sólidosResíduos sólidos
Resíduos sólidosSara Santos
 
5.Organizando A La Comunidad C.S.Tambillo Huanuco
5.Organizando A La Comunidad C.S.Tambillo Huanuco5.Organizando A La Comunidad C.S.Tambillo Huanuco
5.Organizando A La Comunidad C.S.Tambillo HuanucoLeoncio Mier y Teran
 
pedagogia speciale pas 2014 "Progetto mangio non mangio definitivo campregher"
 pedagogia speciale pas 2014 "Progetto mangio non mangio definitivo campregher" pedagogia speciale pas 2014 "Progetto mangio non mangio definitivo campregher"
pedagogia speciale pas 2014 "Progetto mangio non mangio definitivo campregher"arcangeloantoniomarioguarneri
 
Suture tensioner st naples 2009 (ap)
Suture tensioner   st naples 2009 (ap)Suture tensioner   st naples 2009 (ap)
Suture tensioner st naples 2009 (ap)drnaula
 
Conceptos basicos de geometria
Conceptos basicos de geometriaConceptos basicos de geometria
Conceptos basicos de geometriahenry_try
 

Destacado (20)

DIGITAL:взгляд изнутри
DIGITAL:взгляд изнутриDIGITAL:взгляд изнутри
DIGITAL:взгляд изнутри
 
05. kd smp ipa 020513 rev3
05. kd smp ipa 020513 rev305. kd smp ipa 020513 rev3
05. kd smp ipa 020513 rev3
 
Presentacion sobre la plataforma Esri aplicada al campo de la sanidad ambient...
Presentacion sobre la plataforma Esri aplicada al campo de la sanidad ambient...Presentacion sobre la plataforma Esri aplicada al campo de la sanidad ambient...
Presentacion sobre la plataforma Esri aplicada al campo de la sanidad ambient...
 
Diaposit e struct
Diaposit e structDiaposit e struct
Diaposit e struct
 
CV
CV CV
CV
 
E N T R E V I S T A D O N E LÍ A S
E N T R E V I S T A  D O N  E LÍ A SE N T R E V I S T A  D O N  E LÍ A S
E N T R E V I S T A D O N E LÍ A S
 
Безопасность платежей в интернете - Наталья Куканова
Безопасность платежей в интернете - Наталья КукановаБезопасность платежей в интернете - Наталья Куканова
Безопасность платежей в интернете - Наталья Куканова
 
Transdisciplinaridade posgraduacao em ludicidade out 2011_transludus
Transdisciplinaridade posgraduacao em ludicidade out 2011_transludusTransdisciplinaridade posgraduacao em ludicidade out 2011_transludus
Transdisciplinaridade posgraduacao em ludicidade out 2011_transludus
 
『ブラックバイトへの対処法』
『ブラックバイトへの対処法』『ブラックバイトへの対処法』
『ブラックバイトへの対処法』
 
Seminario uahurtado
Seminario uahurtadoSeminario uahurtado
Seminario uahurtado
 
Resíduos sólidos
Resíduos sólidosResíduos sólidos
Resíduos sólidos
 
5.Organizando A La Comunidad C.S.Tambillo Huanuco
5.Organizando A La Comunidad C.S.Tambillo Huanuco5.Organizando A La Comunidad C.S.Tambillo Huanuco
5.Organizando A La Comunidad C.S.Tambillo Huanuco
 
pedagogia speciale pas 2014 "Progetto mangio non mangio definitivo campregher"
 pedagogia speciale pas 2014 "Progetto mangio non mangio definitivo campregher" pedagogia speciale pas 2014 "Progetto mangio non mangio definitivo campregher"
pedagogia speciale pas 2014 "Progetto mangio non mangio definitivo campregher"
 
Suture tensioner st naples 2009 (ap)
Suture tensioner   st naples 2009 (ap)Suture tensioner   st naples 2009 (ap)
Suture tensioner st naples 2009 (ap)
 
Ppt morro moreno
Ppt morro morenoPpt morro moreno
Ppt morro moreno
 
Conceptos basicos de geometria
Conceptos basicos de geometriaConceptos basicos de geometria
Conceptos basicos de geometria
 
Jm monteiro flamenco
Jm monteiro flamencoJm monteiro flamenco
Jm monteiro flamenco
 
Cultura
CulturaCultura
Cultura
 
46
4646
46
 
VOO SOBRE NOVA YORK
VOO SOBRE NOVA YORKVOO SOBRE NOVA YORK
VOO SOBRE NOVA YORK
 

Similar a Painel II – Educar Para a Sustentabilidade: Carlos Rodrigues (FDUC) - 'O Rótulo Ecológico Europeu O Consumidor, o Regulamento e a Flor.'

Iso 14000 final
Iso 14000   finalIso 14000   final
Iso 14000 finalguizanella
 
Apresentao 120324224848-phpapp01
Apresentao 120324224848-phpapp01Apresentao 120324224848-phpapp01
Apresentao 120324224848-phpapp01Daniel Americano
 
Lyfe Cycle Analyses: Concepts and Case Study - ERM
Lyfe Cycle Analyses: Concepts and Case Study - ERMLyfe Cycle Analyses: Concepts and Case Study - ERM
Lyfe Cycle Analyses: Concepts and Case Study - ERMRevista H&C
 
[Palestra] Rodrigo Cascalles: Estudo de caso Grupo JD – Marfrig – Carrefour ...
[Palestra] Rodrigo Cascalles:  Estudo de caso Grupo JD – Marfrig – Carrefour ...[Palestra] Rodrigo Cascalles:  Estudo de caso Grupo JD – Marfrig – Carrefour ...
[Palestra] Rodrigo Cascalles: Estudo de caso Grupo JD – Marfrig – Carrefour ...AgroTalento
 
Sealed air – Hygene Sustainable Solutions
Sealed air – Hygene Sustainable SolutionsSealed air – Hygene Sustainable Solutions
Sealed air – Hygene Sustainable SolutionsRevista H&C
 
1191354954 129.sistema de_gestao_ambiental
1191354954 129.sistema de_gestao_ambiental1191354954 129.sistema de_gestao_ambiental
1191354954 129.sistema de_gestao_ambientalPelo Siro
 
Apresentacao sus rebeca tentar 09 30
Apresentacao sus rebeca tentar 09 30Apresentacao sus rebeca tentar 09 30
Apresentacao sus rebeca tentar 09 30forumsustentar
 
Francisco Biazini - Gestão e comercialização de residuos solidos
Francisco Biazini - Gestão e comercialização de residuos solidosFrancisco Biazini - Gestão e comercialização de residuos solidos
Francisco Biazini - Gestão e comercialização de residuos solidosISetor
 
Aula3gestaoambiental 140421131658-phpapp01
Aula3gestaoambiental 140421131658-phpapp01Aula3gestaoambiental 140421131658-phpapp01
Aula3gestaoambiental 140421131658-phpapp01Natália Michelan
 
Aula 3 gestao ambiental
Aula 3 gestao ambiental Aula 3 gestao ambiental
Aula 3 gestao ambiental sionara14
 
IMPACTO DA IMAGEM DE MARCA AMBIENTALMENTE RESPONSÁVEL NAS ATITUDES E COMPORTA...
IMPACTO DA IMAGEM DE MARCA AMBIENTALMENTE RESPONSÁVEL NAS ATITUDES E COMPORTA...IMPACTO DA IMAGEM DE MARCA AMBIENTALMENTE RESPONSÁVEL NAS ATITUDES E COMPORTA...
IMPACTO DA IMAGEM DE MARCA AMBIENTALMENTE RESPONSÁVEL NAS ATITUDES E COMPORTA...Marta Winck
 
CBTC CBTC - Abrafrutas - Barreiras comerciais, normas e selos de frutas
CBTC CBTC - Abrafrutas - Barreiras comerciais, normas e selos de frutas CBTC CBTC - Abrafrutas - Barreiras comerciais, normas e selos de frutas
CBTC CBTC - Abrafrutas - Barreiras comerciais, normas e selos de frutas Barreiras Comerciais
 
Entenda o que é um outsourcing de impressão neutralizado
Entenda o que é um outsourcing de impressão neutralizadoEntenda o que é um outsourcing de impressão neutralizado
Entenda o que é um outsourcing de impressão neutralizadoGabriela Bornhausen Branco
 
Apresentação de Negócios Plano de Negócios Simples e Minimalista Azul, Branco...
Apresentação de Negócios Plano de Negócios Simples e Minimalista Azul, Branco...Apresentação de Negócios Plano de Negócios Simples e Minimalista Azul, Branco...
Apresentação de Negócios Plano de Negócios Simples e Minimalista Azul, Branco...FranciscoDosSantos37
 

Similar a Painel II – Educar Para a Sustentabilidade: Carlos Rodrigues (FDUC) - 'O Rótulo Ecológico Europeu O Consumidor, o Regulamento e a Flor.' (20)

Iso 14000 final
Iso 14000   finalIso 14000   final
Iso 14000 final
 
ISO 14.000
ISO 14.000ISO 14.000
ISO 14.000
 
Apresentao 120324224848-phpapp01
Apresentao 120324224848-phpapp01Apresentao 120324224848-phpapp01
Apresentao 120324224848-phpapp01
 
Lyfe Cycle Analyses: Concepts and Case Study - ERM
Lyfe Cycle Analyses: Concepts and Case Study - ERMLyfe Cycle Analyses: Concepts and Case Study - ERM
Lyfe Cycle Analyses: Concepts and Case Study - ERM
 
Sustentabilidade
SustentabilidadeSustentabilidade
Sustentabilidade
 
[Palestra] Rodrigo Cascalles: Estudo de caso Grupo JD – Marfrig – Carrefour ...
[Palestra] Rodrigo Cascalles:  Estudo de caso Grupo JD – Marfrig – Carrefour ...[Palestra] Rodrigo Cascalles:  Estudo de caso Grupo JD – Marfrig – Carrefour ...
[Palestra] Rodrigo Cascalles: Estudo de caso Grupo JD – Marfrig – Carrefour ...
 
Sealed air – Hygene Sustainable Solutions
Sealed air – Hygene Sustainable SolutionsSealed air – Hygene Sustainable Solutions
Sealed air – Hygene Sustainable Solutions
 
1191354954 129.sistema de_gestao_ambiental
1191354954 129.sistema de_gestao_ambiental1191354954 129.sistema de_gestao_ambiental
1191354954 129.sistema de_gestao_ambiental
 
380
380380
380
 
Apresentacao sus rebeca tentar 09 30
Apresentacao sus rebeca tentar 09 30Apresentacao sus rebeca tentar 09 30
Apresentacao sus rebeca tentar 09 30
 
Auditoriae certificao
Auditoriae certificaoAuditoriae certificao
Auditoriae certificao
 
Francisco Biazini - Gestão e comercialização de residuos solidos
Francisco Biazini - Gestão e comercialização de residuos solidosFrancisco Biazini - Gestão e comercialização de residuos solidos
Francisco Biazini - Gestão e comercialização de residuos solidos
 
Aula3gestaoambiental 140421131658-phpapp01
Aula3gestaoambiental 140421131658-phpapp01Aula3gestaoambiental 140421131658-phpapp01
Aula3gestaoambiental 140421131658-phpapp01
 
Aula 3 gestao ambiental
Aula 3 gestao ambiental Aula 3 gestao ambiental
Aula 3 gestao ambiental
 
IMPACTO DA IMAGEM DE MARCA AMBIENTALMENTE RESPONSÁVEL NAS ATITUDES E COMPORTA...
IMPACTO DA IMAGEM DE MARCA AMBIENTALMENTE RESPONSÁVEL NAS ATITUDES E COMPORTA...IMPACTO DA IMAGEM DE MARCA AMBIENTALMENTE RESPONSÁVEL NAS ATITUDES E COMPORTA...
IMPACTO DA IMAGEM DE MARCA AMBIENTALMENTE RESPONSÁVEL NAS ATITUDES E COMPORTA...
 
CBTC CBTC - Abrafrutas - Barreiras comerciais, normas e selos de frutas
CBTC CBTC - Abrafrutas - Barreiras comerciais, normas e selos de frutas CBTC CBTC - Abrafrutas - Barreiras comerciais, normas e selos de frutas
CBTC CBTC - Abrafrutas - Barreiras comerciais, normas e selos de frutas
 
Entenda o que é um outsourcing de impressão neutralizado
Entenda o que é um outsourcing de impressão neutralizadoEntenda o que é um outsourcing de impressão neutralizado
Entenda o que é um outsourcing de impressão neutralizado
 
Apresentação de Negócios Plano de Negócios Simples e Minimalista Azul, Branco...
Apresentação de Negócios Plano de Negócios Simples e Minimalista Azul, Branco...Apresentação de Negócios Plano de Negócios Simples e Minimalista Azul, Branco...
Apresentação de Negócios Plano de Negócios Simples e Minimalista Azul, Branco...
 
Imaflora 2013
Imaflora 2013Imaflora 2013
Imaflora 2013
 
Green Key
Green KeyGreen Key
Green Key
 

Más de CIDAADS

Uma Pedagogia para o Desenvolvimento Sustentável
Uma Pedagogia para o Desenvolvimento SustentávelUma Pedagogia para o Desenvolvimento Sustentável
Uma Pedagogia para o Desenvolvimento SustentávelCIDAADS
 
Governação dos recursos hídricos e ética ambiental – desafios para uma nova c...
Governação dos recursos hídricos e ética ambiental – desafios para uma nova c...Governação dos recursos hídricos e ética ambiental – desafios para uma nova c...
Governação dos recursos hídricos e ética ambiental – desafios para uma nova c...CIDAADS
 
Investigação em EDS - Patrícia Sá
Investigação em EDS - Patrícia SáInvestigação em EDS - Patrícia Sá
Investigação em EDS - Patrícia SáCIDAADS
 
TAS - Turismo e Artesanato de Sever - Mário Tavares
TAS - Turismo e Artesanato de Sever - Mário Tavares TAS - Turismo e Artesanato de Sever - Mário Tavares
TAS - Turismo e Artesanato de Sever - Mário Tavares CIDAADS
 
Década EDS 2014+. Uma visão de futuro - Manuel Carvalho Gomes
Década EDS 2014+. Uma visão de futuro - Manuel Carvalho GomesDécada EDS 2014+. Uma visão de futuro - Manuel Carvalho Gomes
Década EDS 2014+. Uma visão de futuro - Manuel Carvalho GomesCIDAADS
 
Graca dias
Graca diasGraca dias
Graca diasCIDAADS
 
Normalização e certificação de Biocombustíveis sólidos - Cláudia Mendes
Normalização e certificação de Biocombustíveis sólidos - Cláudia MendesNormalização e certificação de Biocombustíveis sólidos - Cláudia Mendes
Normalização e certificação de Biocombustíveis sólidos - Cláudia MendesCIDAADS
 
Da ecologia à sustentabilidade na contratação pública: o contributo das Novas...
Da ecologia à sustentabilidade na contratação pública: o contributo das Novas...Da ecologia à sustentabilidade na contratação pública: o contributo das Novas...
Da ecologia à sustentabilidade na contratação pública: o contributo das Novas...CIDAADS
 
RespirAR com qualidade: estratégias para um ambiente urbano sustentável - Ana...
RespirAR com qualidade: estratégias para um ambiente urbano sustentável - Ana...RespirAR com qualidade: estratégias para um ambiente urbano sustentável - Ana...
RespirAR com qualidade: estratégias para um ambiente urbano sustentável - Ana...CIDAADS
 
Painel V - Cidadania e Projetos EDS: Samuel Lopes e Daniela Gapo - Chat Analó...
Painel V - Cidadania e Projetos EDS: Samuel Lopes e Daniela Gapo - Chat Analó...Painel V - Cidadania e Projetos EDS: Samuel Lopes e Daniela Gapo - Chat Analó...
Painel V - Cidadania e Projetos EDS: Samuel Lopes e Daniela Gapo - Chat Analó...CIDAADS
 
Painel IV - A água e a energia: Programa GEA Terra Mãe – Concurso escolar “A ...
Painel IV - A água e a energia: Programa GEA Terra Mãe – Concurso escolar “A ...Painel IV - A água e a energia: Programa GEA Terra Mãe – Concurso escolar “A ...
Painel IV - A água e a energia: Programa GEA Terra Mãe – Concurso escolar “A ...CIDAADS
 
Painel IV - A água e a energia: Eficiência Energética: projeto Escola+ – Dian...
Painel IV - A água e a energia: Eficiência Energética: projeto Escola+ – Dian...Painel IV - A água e a energia: Eficiência Energética: projeto Escola+ – Dian...
Painel IV - A água e a energia: Eficiência Energética: projeto Escola+ – Dian...CIDAADS
 
Painel IV - A água e a energia: Água: desafios para a sustentabilidade energé...
Painel IV - A água e a energia: Água: desafios para a sustentabilidade energé...Painel IV - A água e a energia: Água: desafios para a sustentabilidade energé...
Painel IV - A água e a energia: Água: desafios para a sustentabilidade energé...CIDAADS
 
Painel IV - A água e a energia: O mar numa plataforma de sustentabilidade - A...
Painel IV - A água e a energia: O mar numa plataforma de sustentabilidade - A...Painel IV - A água e a energia: O mar numa plataforma de sustentabilidade - A...
Painel IV - A água e a energia: O mar numa plataforma de sustentabilidade - A...CIDAADS
 
Painel III – Diversidades em EDS: Rede de Escolas da UNESCO – João Gomes (Col...
Painel III – Diversidades em EDS: Rede de Escolas da UNESCO – João Gomes (Col...Painel III – Diversidades em EDS: Rede de Escolas da UNESCO – João Gomes (Col...
Painel III – Diversidades em EDS: Rede de Escolas da UNESCO – João Gomes (Col...CIDAADS
 
Painel III – Diversidades em EDS: Ética, território e turismo – Norberto Sant...
Painel III – Diversidades em EDS: Ética, território e turismo – Norberto Sant...Painel III – Diversidades em EDS: Ética, território e turismo – Norberto Sant...
Painel III – Diversidades em EDS: Ética, território e turismo – Norberto Sant...CIDAADS
 
Painel II – A participação na cidadania e a boa governança: Década EDS, Sim! ...
Painel II – A participação na cidadania e a boa governança: Década EDS, Sim! ...Painel II – A participação na cidadania e a boa governança: Década EDS, Sim! ...
Painel II – A participação na cidadania e a boa governança: Década EDS, Sim! ...CIDAADS
 
Painel II – A participação na cidadania e a boa governança: Referenciais de E...
Painel II – A participação na cidadania e a boa governança: Referenciais de E...Painel II – A participação na cidadania e a boa governança: Referenciais de E...
Painel II – A participação na cidadania e a boa governança: Referenciais de E...CIDAADS
 
Painel II – A participação na cidadania e a boa governança: Nos trilhos da ED...
Painel II – A participação na cidadania e a boa governança: Nos trilhos da ED...Painel II – A participação na cidadania e a boa governança: Nos trilhos da ED...
Painel II – A participação na cidadania e a boa governança: Nos trilhos da ED...CIDAADS
 
Painel I – Plataforma Década EDS 2014+: Lançamento da Plataforma Década EDS 2...
Painel I – Plataforma Década EDS 2014+: Lançamento da Plataforma Década EDS 2...Painel I – Plataforma Década EDS 2014+: Lançamento da Plataforma Década EDS 2...
Painel I – Plataforma Década EDS 2014+: Lançamento da Plataforma Década EDS 2...CIDAADS
 

Más de CIDAADS (20)

Uma Pedagogia para o Desenvolvimento Sustentável
Uma Pedagogia para o Desenvolvimento SustentávelUma Pedagogia para o Desenvolvimento Sustentável
Uma Pedagogia para o Desenvolvimento Sustentável
 
Governação dos recursos hídricos e ética ambiental – desafios para uma nova c...
Governação dos recursos hídricos e ética ambiental – desafios para uma nova c...Governação dos recursos hídricos e ética ambiental – desafios para uma nova c...
Governação dos recursos hídricos e ética ambiental – desafios para uma nova c...
 
Investigação em EDS - Patrícia Sá
Investigação em EDS - Patrícia SáInvestigação em EDS - Patrícia Sá
Investigação em EDS - Patrícia Sá
 
TAS - Turismo e Artesanato de Sever - Mário Tavares
TAS - Turismo e Artesanato de Sever - Mário Tavares TAS - Turismo e Artesanato de Sever - Mário Tavares
TAS - Turismo e Artesanato de Sever - Mário Tavares
 
Década EDS 2014+. Uma visão de futuro - Manuel Carvalho Gomes
Década EDS 2014+. Uma visão de futuro - Manuel Carvalho GomesDécada EDS 2014+. Uma visão de futuro - Manuel Carvalho Gomes
Década EDS 2014+. Uma visão de futuro - Manuel Carvalho Gomes
 
Graca dias
Graca diasGraca dias
Graca dias
 
Normalização e certificação de Biocombustíveis sólidos - Cláudia Mendes
Normalização e certificação de Biocombustíveis sólidos - Cláudia MendesNormalização e certificação de Biocombustíveis sólidos - Cláudia Mendes
Normalização e certificação de Biocombustíveis sólidos - Cláudia Mendes
 
Da ecologia à sustentabilidade na contratação pública: o contributo das Novas...
Da ecologia à sustentabilidade na contratação pública: o contributo das Novas...Da ecologia à sustentabilidade na contratação pública: o contributo das Novas...
Da ecologia à sustentabilidade na contratação pública: o contributo das Novas...
 
RespirAR com qualidade: estratégias para um ambiente urbano sustentável - Ana...
RespirAR com qualidade: estratégias para um ambiente urbano sustentável - Ana...RespirAR com qualidade: estratégias para um ambiente urbano sustentável - Ana...
RespirAR com qualidade: estratégias para um ambiente urbano sustentável - Ana...
 
Painel V - Cidadania e Projetos EDS: Samuel Lopes e Daniela Gapo - Chat Analó...
Painel V - Cidadania e Projetos EDS: Samuel Lopes e Daniela Gapo - Chat Analó...Painel V - Cidadania e Projetos EDS: Samuel Lopes e Daniela Gapo - Chat Analó...
Painel V - Cidadania e Projetos EDS: Samuel Lopes e Daniela Gapo - Chat Analó...
 
Painel IV - A água e a energia: Programa GEA Terra Mãe – Concurso escolar “A ...
Painel IV - A água e a energia: Programa GEA Terra Mãe – Concurso escolar “A ...Painel IV - A água e a energia: Programa GEA Terra Mãe – Concurso escolar “A ...
Painel IV - A água e a energia: Programa GEA Terra Mãe – Concurso escolar “A ...
 
Painel IV - A água e a energia: Eficiência Energética: projeto Escola+ – Dian...
Painel IV - A água e a energia: Eficiência Energética: projeto Escola+ – Dian...Painel IV - A água e a energia: Eficiência Energética: projeto Escola+ – Dian...
Painel IV - A água e a energia: Eficiência Energética: projeto Escola+ – Dian...
 
Painel IV - A água e a energia: Água: desafios para a sustentabilidade energé...
Painel IV - A água e a energia: Água: desafios para a sustentabilidade energé...Painel IV - A água e a energia: Água: desafios para a sustentabilidade energé...
Painel IV - A água e a energia: Água: desafios para a sustentabilidade energé...
 
Painel IV - A água e a energia: O mar numa plataforma de sustentabilidade - A...
Painel IV - A água e a energia: O mar numa plataforma de sustentabilidade - A...Painel IV - A água e a energia: O mar numa plataforma de sustentabilidade - A...
Painel IV - A água e a energia: O mar numa plataforma de sustentabilidade - A...
 
Painel III – Diversidades em EDS: Rede de Escolas da UNESCO – João Gomes (Col...
Painel III – Diversidades em EDS: Rede de Escolas da UNESCO – João Gomes (Col...Painel III – Diversidades em EDS: Rede de Escolas da UNESCO – João Gomes (Col...
Painel III – Diversidades em EDS: Rede de Escolas da UNESCO – João Gomes (Col...
 
Painel III – Diversidades em EDS: Ética, território e turismo – Norberto Sant...
Painel III – Diversidades em EDS: Ética, território e turismo – Norberto Sant...Painel III – Diversidades em EDS: Ética, território e turismo – Norberto Sant...
Painel III – Diversidades em EDS: Ética, território e turismo – Norberto Sant...
 
Painel II – A participação na cidadania e a boa governança: Década EDS, Sim! ...
Painel II – A participação na cidadania e a boa governança: Década EDS, Sim! ...Painel II – A participação na cidadania e a boa governança: Década EDS, Sim! ...
Painel II – A participação na cidadania e a boa governança: Década EDS, Sim! ...
 
Painel II – A participação na cidadania e a boa governança: Referenciais de E...
Painel II – A participação na cidadania e a boa governança: Referenciais de E...Painel II – A participação na cidadania e a boa governança: Referenciais de E...
Painel II – A participação na cidadania e a boa governança: Referenciais de E...
 
Painel II – A participação na cidadania e a boa governança: Nos trilhos da ED...
Painel II – A participação na cidadania e a boa governança: Nos trilhos da ED...Painel II – A participação na cidadania e a boa governança: Nos trilhos da ED...
Painel II – A participação na cidadania e a boa governança: Nos trilhos da ED...
 
Painel I – Plataforma Década EDS 2014+: Lançamento da Plataforma Década EDS 2...
Painel I – Plataforma Década EDS 2014+: Lançamento da Plataforma Década EDS 2...Painel I – Plataforma Década EDS 2014+: Lançamento da Plataforma Década EDS 2...
Painel I – Plataforma Década EDS 2014+: Lançamento da Plataforma Década EDS 2...
 

Último

A Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
A Arte de Escrever Poemas - Dia das MãesA Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
A Arte de Escrever Poemas - Dia das MãesMary Alvarenga
 
Programa de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades MotorasPrograma de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades MotorasCassio Meira Jr.
 
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolaresALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolaresLilianPiola
 
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptxthaisamaral9365923
 
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicasCenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicasRosalina Simão Nunes
 
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?Rosalina Simão Nunes
 
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdfSimulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdfEditoraEnovus
 
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃOLEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃOColégio Santa Teresinha
 
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)Mary Alvarenga
 
ELETIVA TEXTOS MULTIMODAIS LINGUAGEM VER
ELETIVA TEXTOS MULTIMODAIS LINGUAGEM VERELETIVA TEXTOS MULTIMODAIS LINGUAGEM VER
ELETIVA TEXTOS MULTIMODAIS LINGUAGEM VERDeiciane Chaves
 
Orações subordinadas substantivas (andamento).pptx
Orações subordinadas substantivas (andamento).pptxOrações subordinadas substantivas (andamento).pptx
Orações subordinadas substantivas (andamento).pptxKtiaOliveira68
 
Universidade Empreendedora como uma Plataforma para o Bem comum
Universidade Empreendedora como uma Plataforma para o Bem comumUniversidade Empreendedora como uma Plataforma para o Bem comum
Universidade Empreendedora como uma Plataforma para o Bem comumPatrícia de Sá Freire, PhD. Eng.
 
D9 RECONHECER GENERO DISCURSIVO SPA.pptx
D9 RECONHECER GENERO DISCURSIVO SPA.pptxD9 RECONHECER GENERO DISCURSIVO SPA.pptx
D9 RECONHECER GENERO DISCURSIVO SPA.pptxRonys4
 
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdfJorge Andrade
 
Recurso Casa das Ciências: Sistemas de Partículas
Recurso Casa das Ciências: Sistemas de PartículasRecurso Casa das Ciências: Sistemas de Partículas
Recurso Casa das Ciências: Sistemas de PartículasCasa Ciências
 
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdfWilliam J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdfAdrianaCunha84
 
Slides 1 - O gênero textual entrevista.pptx
Slides 1 - O gênero textual entrevista.pptxSlides 1 - O gênero textual entrevista.pptx
Slides 1 - O gênero textual entrevista.pptxSilvana Silva
 
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptxSlides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
Simulado 2 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
Simulado 2 Etapa  - 2024 Proximo Passo.pdfSimulado 2 Etapa  - 2024 Proximo Passo.pdf
Simulado 2 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdfEditoraEnovus
 
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptxPedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptxleandropereira983288
 

Último (20)

A Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
A Arte de Escrever Poemas - Dia das MãesA Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
A Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
 
Programa de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades MotorasPrograma de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades Motoras
 
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolaresALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
 
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
 
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicasCenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
 
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?
 
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdfSimulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
 
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃOLEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
 
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
 
ELETIVA TEXTOS MULTIMODAIS LINGUAGEM VER
ELETIVA TEXTOS MULTIMODAIS LINGUAGEM VERELETIVA TEXTOS MULTIMODAIS LINGUAGEM VER
ELETIVA TEXTOS MULTIMODAIS LINGUAGEM VER
 
Orações subordinadas substantivas (andamento).pptx
Orações subordinadas substantivas (andamento).pptxOrações subordinadas substantivas (andamento).pptx
Orações subordinadas substantivas (andamento).pptx
 
Universidade Empreendedora como uma Plataforma para o Bem comum
Universidade Empreendedora como uma Plataforma para o Bem comumUniversidade Empreendedora como uma Plataforma para o Bem comum
Universidade Empreendedora como uma Plataforma para o Bem comum
 
D9 RECONHECER GENERO DISCURSIVO SPA.pptx
D9 RECONHECER GENERO DISCURSIVO SPA.pptxD9 RECONHECER GENERO DISCURSIVO SPA.pptx
D9 RECONHECER GENERO DISCURSIVO SPA.pptx
 
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf
 
Recurso Casa das Ciências: Sistemas de Partículas
Recurso Casa das Ciências: Sistemas de PartículasRecurso Casa das Ciências: Sistemas de Partículas
Recurso Casa das Ciências: Sistemas de Partículas
 
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdfWilliam J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
 
Slides 1 - O gênero textual entrevista.pptx
Slides 1 - O gênero textual entrevista.pptxSlides 1 - O gênero textual entrevista.pptx
Slides 1 - O gênero textual entrevista.pptx
 
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptxSlides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
 
Simulado 2 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
Simulado 2 Etapa  - 2024 Proximo Passo.pdfSimulado 2 Etapa  - 2024 Proximo Passo.pdf
Simulado 2 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
 
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptxPedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
 

Painel II – Educar Para a Sustentabilidade: Carlos Rodrigues (FDUC) - 'O Rótulo Ecológico Europeu O Consumidor, o Regulamento e a Flor.'

  • 1. O RÓTULO ECOLÓGICO EUROPEU O Consumidor, o Regulamento e a Flor Carlos Rodrigues
  • 2. Objectivos • A importância da Informação no acto de consumo • O Regulamento 66/2010 (a flor europeia) • EMAS vs. Flor • Desafios e sugestões
  • 3. A Informação • Pilar essencial do consumo • Eurobarómetro sugere que os consumidores de predispõem a pagar mais por um produto / serviço eco-friendly • Mas como escolher? Que critério?
  • 6. Contexto • A flor europeia – instituída pelo Regulamento (CEE) n.º 880/92 e pelas Decisões 2000/728 e 2000/729, entretanto alterados pelo R (CE) 1980/2000 e este pelo R (CE) 66/2010, de 25 de Novembro de 2010) - aplica-se à União Europeia e ao Espaço Económico Europeu, que compreende a Islândia, o Liechtenstein e a Noruega • Vantagem competitiva
  • 7. Referências • A Recomendação da Comissão 2013/179/UE, de 9 de Abril de 2013 (PAO e PAP) • Decisão n.º 1600/2002/CE do Parlamento Europeu e do Conselho, de 22 de Julho de 2002 (Sexto programa Comunitário de Acção – “o nosso futuro, a nossa escolha”) • CREUE e ACV (do berço ao túmulo)
  • 8. CREUE • Os critérios de atribuição resultam de estudos científicos e de consultas alargadas no âmbito do CREUE, organismo composto pelos referidos organismos competentes dos Estados-Membros, representantes das ONG ambientais, associações industriais e de consumidores, sindicatos e representantes de PME e do comércio. Depois de propostos pelo CREUE, os critérios são aprovados pelos E-M e pela Comissão Europeia. Estes critérios são transparentes e objecto de consulta de natureza múltipla e aprovados de forma independente e com um logótipo de identificação: a flor. • O grupo de trabalho elabora os critérios e os grupos de produtos prioritários. Segue-se um estudo de viabilidade, em resultado do qual temos a fixação e adopção dos critérios.
  • 9. Conclusão •O objectivo: fomentar um consumo sustentável, circundado por um ambiente educativo e informativo que permita aos consumidores tomar decisões sustentáveis. O desafio: divulgar o rótulo ecológico europeu, reforçando a sua credibilidade. O resultado: produtos eco-friendly.
  • 11. Flor vs EMAS • R (CE) 761/2001, de 19 de Março de 2001 • EMAS virado para as empresas; flor virada para o consumidor, baseada numa lógica de comparação • A existência de um sistema de gestão ambiental funcional e cumpridor dos objectivos; a credibilidade das informações fornecidas, dado que foram validadas por um verificador ambiental acreditado
  • 12. Green Public Procurement • Acórdão Concordia Bus • Directivas 2004/17 e 2004/18 • O papel do rótulo ecológico e as suas fragilidades (!)
  • 13. Desafios e Sugestões • Sanções? Qual o seu papel, alcance e método? (10º/5 e 17º: duplo crivo, o da efectividade e o da proporcionalidade e sejam dissuasivas) • Diversas flores / diversas cores, o mesmo objectivo: informar • Sugestões de Leitura
  • 14. Artigo 12º (Promoção do RE da UE) • 1. Os Estados-Membros e a Comissão, em cooperação com os membros do CREUE, estabelecem um plano de acção com vista a promover a utilização do rótulo ecológico da UE através de: a) Campanhas de sensibilização, de informação e de educação dos consumidores, produtores, fabricantes, grossistas, pres-tadores de serviços, responsáveis pelas aquisições no sector público, comerciantes, retalhistas e grande público, b) Acções de encorajamento à adesão ao sistema, em especial no caso das PME,
  • 15. Conclusão Geral • Muito obrigado pela atenção Carlos Rodrigues csergiomr@gmail.com