SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 10
SAJAK KUDUP PERANG ( TUAH SUJANA)
DARI ANTOLOGI SEJADAH RINDU
GURU: SAHARUDDIN BIN ABDULLAH
AHLI: FARAHANI AIZA
NAZURA
NUR HADIRA
ERRA NATASHA
FATIN NABIHAH
RADIN SITI QURRATU AINI
 Rangkap1: Penyajak mengingatkan bahawa seseorang yang
masih bergelar panglima perang akan sentiasa membuat
kezaliman dan menyimpan perasaan dendam.
Walaubagaimanapun, penyajak masih berasa berterima kasih
kerana berpeluang untuk menikmati kehidupan sambil mencari
pahlawan sejati.
 Rangkap2: Penyajak sedar bahawa dia tidak sempat hidup
dalam zaman perbalahan dan penuh dengan angkara. Oleh itu,
dalam kekeliruan, penyajak tertanya-tanya akan orang yang
membunuh pendusta.
 Rangkap3: Penyajak tidak mahu menyanjung Tuah sebagai
pendekar paling gagah kerana kesetiaan Tuah yang tidak
berbelah bahagi terhadap istana. Oleh itu, Tuah tidak akan
bersikap saksama walaupun adanya pendustaan sehingga
sanggup membiarkan kesengsaraan berlaku di kota.
 Rangkap4: Penyajak juga tidak menganggap Jebat sebagai
pengkhianat kerana dia masih mengingati perjuangan Jebat
dalam mempertahankan keadilan. Oleh itu, Jebat telah
dianggap suci.
 Rangkap5: Penyajak menginsafi bahawa peperangan penuh
dengan muslihat dan berita palsu yang menghapuskan
kebenaran dan membenarkan yang salah. Perang juga
membangkitkan keganasan dalam kehidupan yang damai.
Justeru, usaha untuk memulihkan sisa sisa kehidupan yang
damai amatlah sukar.
 Rangkap6: Penyajak sedar bahawa sehingga kini,
masyarakat masih bertengkar untuk menentukan pahlawan
sebenar antara Tuah dengan Jebat.
 Sajak “Kudup Perang” bertemakan kepentingan kewibawaan dan ketokohan
pemimpin dalam menerajui sesebuah organisasi.
 Penyajak sedang mencari keadilan antara dua orang pahlawan, iaitu Tuah yang
setia dan Jebat yang menuntut keadilan.
 Tuah yang setia kepada istana telah berlawan dengan Jebat yang
membela Tuah kerana angkara lidah yang menyebarkan fitnah.
 Peperangan akan mewujudkan perasaan dendam
 Kekeliruan dalam mengenal pasti orang sebenar yang telah
membunuh pendusta
 Keadilan dan kesaksamaan selalu digugat oleh pendustaan
 Sajak ini berbentuk bebas atautidak terikat
 Sajak ini terdiri daripada enamrangkap
 Jumlah patah kata dalam setiap baris juga tidak sama, iaitu
antara dua hingga enampatah kata dalam satu baris
 Pemilihan kata atau diksi dan pembinaan ungkapan oleh
pengarang begitu indah dah berkesan.
 Antara unsur gaya bahasa yang terdapat dalam sajak
“Kudup Perang”
 Antara unsur bunyi yang digunakan dalam sajak “Kudup
Perang” termasuklah
 Nilai keberanian. Contohnya, penyajak berani mencari jawapan
dan kepastian antara pahlawan dengan pengkhianat.
 Nilai keinsafan. Contohnya, penyajak insaf bahawa peperangan
dan perbalahan akan menggugat kedamaian hidup.
 Nilai keadilan. Contohnya, Tuah dan Jebat hendaklah diadili
dengan saksama
 Kita mestilah bersikap berani untuk mencari jawapan yang
sahih agar kita tidak tersilap membuat keputusan.
 Kita haruslah bersikap adil dan saksama supaya tidak
melakukan kezaliman.
 Kita hendaklah insaf bahawa peperangan dan perbalahan
tidak akan mendatangkan kebaikan

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Suku kata kv+kvk
Suku kata kv+kvkSuku kata kv+kvk
Suku kata kv+kvkhalilikamal
 
LATAR MASYARAKAT POSITIF.ppt
LATAR MASYARAKAT POSITIF.pptLATAR MASYARAKAT POSITIF.ppt
LATAR MASYARAKAT POSITIF.pptHwaseongxt
 
Keris Itu Masih Ditanganmu - MPP
Keris Itu Masih Ditanganmu - MPPKeris Itu Masih Ditanganmu - MPP
Keris Itu Masih Ditanganmu - MPPShaiful Izham
 
Panduan menulis berita
Panduan menulis beritaPanduan menulis berita
Panduan menulis beritaCikgu Bibi
 
Frasa Sendi Nama
Frasa Sendi NamaFrasa Sendi Nama
Frasa Sendi Namafiro HAR
 
Bm tahun 4 pemahaman
Bm tahun 4 pemahamanBm tahun 4 pemahaman
Bm tahun 4 pemahamanYugesh Yugi
 
Sajak Seorang Jemaah - Permata Sastera Melayu
Sajak Seorang Jemaah - Permata Sastera MelayuSajak Seorang Jemaah - Permata Sastera Melayu
Sajak Seorang Jemaah - Permata Sastera MelayuQHAIRUL AZIEZIE
 
Analisis bentuk sajak
Analisis bentuk sajakAnalisis bentuk sajak
Analisis bentuk sajaksaieyen
 
Mantera menduduki rumah baru
Mantera menduduki rumah baruMantera menduduki rumah baru
Mantera menduduki rumah baruAinNabila18
 
Sajak pernahkah engkau mentafsir kedamaian
Sajak pernahkah engkau mentafsir kedamaianSajak pernahkah engkau mentafsir kedamaian
Sajak pernahkah engkau mentafsir kedamaianSMK Bukit Gading [STPM]
 
SENI LUKISAN TINGKATAN 4 KSSM
SENI LUKISAN TINGKATAN 4 KSSMSENI LUKISAN TINGKATAN 4 KSSM
SENI LUKISAN TINGKATAN 4 KSSMIzan Hs
 
01 nota bentuk kata majmuk
01 nota bentuk kata majmuk01 nota bentuk kata majmuk
01 nota bentuk kata majmukssuser341edd1
 

La actualidad más candente (20)

Suku kata kv+kvk
Suku kata kv+kvkSuku kata kv+kvk
Suku kata kv+kvk
 
LATAR MASYARAKAT POSITIF.ppt
LATAR MASYARAKAT POSITIF.pptLATAR MASYARAKAT POSITIF.ppt
LATAR MASYARAKAT POSITIF.ppt
 
Keris Itu Masih Ditanganmu - MPP
Keris Itu Masih Ditanganmu - MPPKeris Itu Masih Ditanganmu - MPP
Keris Itu Masih Ditanganmu - MPP
 
Panduan menulis berita
Panduan menulis beritaPanduan menulis berita
Panduan menulis berita
 
Frasa Sendi Nama
Frasa Sendi NamaFrasa Sendi Nama
Frasa Sendi Nama
 
Rangka karangan cara mengatasi masalah remaja
Rangka karangan cara mengatasi masalah remajaRangka karangan cara mengatasi masalah remaja
Rangka karangan cara mengatasi masalah remaja
 
Bm tahun 4 pemahaman
Bm tahun 4 pemahamanBm tahun 4 pemahaman
Bm tahun 4 pemahaman
 
Pola keselarasan vokal
Pola keselarasan vokalPola keselarasan vokal
Pola keselarasan vokal
 
Warna
WarnaWarna
Warna
 
Sajak Seorang Jemaah - Permata Sastera Melayu
Sajak Seorang Jemaah - Permata Sastera MelayuSajak Seorang Jemaah - Permata Sastera Melayu
Sajak Seorang Jemaah - Permata Sastera Melayu
 
Analisis bentuk sajak
Analisis bentuk sajakAnalisis bentuk sajak
Analisis bentuk sajak
 
Ikatan dan simpulan
Ikatan dan simpulanIkatan dan simpulan
Ikatan dan simpulan
 
Mahkamah tinggi
Mahkamah tinggiMahkamah tinggi
Mahkamah tinggi
 
Mantera menduduki rumah baru
Mantera menduduki rumah baruMantera menduduki rumah baru
Mantera menduduki rumah baru
 
Kata majmuk
Kata majmukKata majmuk
Kata majmuk
 
Sajak pernahkah engkau mentafsir kedamaian
Sajak pernahkah engkau mentafsir kedamaianSajak pernahkah engkau mentafsir kedamaian
Sajak pernahkah engkau mentafsir kedamaian
 
AYAT PASIF SONGSANG
AYAT PASIF SONGSANGAYAT PASIF SONGSANG
AYAT PASIF SONGSANG
 
SENI LUKISAN TINGKATAN 4 KSSM
SENI LUKISAN TINGKATAN 4 KSSMSENI LUKISAN TINGKATAN 4 KSSM
SENI LUKISAN TINGKATAN 4 KSSM
 
Ayat Dasar
Ayat DasarAyat Dasar
Ayat Dasar
 
01 nota bentuk kata majmuk
01 nota bentuk kata majmuk01 nota bentuk kata majmuk
01 nota bentuk kata majmuk
 

Destacado (6)

Pesan lelaki kecil kepada gadis kampus 2016
Pesan lelaki kecil kepada gadis kampus 2016Pesan lelaki kecil kepada gadis kampus 2016
Pesan lelaki kecil kepada gadis kampus 2016
 
Sajak sejadah rindu
Sajak sejadah rinduSajak sejadah rindu
Sajak sejadah rindu
 
Cerpen hipertensi
Cerpen hipertensi Cerpen hipertensi
Cerpen hipertensi
 
Puisi Erti hidup bererti
Puisi Erti hidup berertiPuisi Erti hidup bererti
Puisi Erti hidup bererti
 
Burung terbang dipipiskan lada
Burung terbang dipipiskan ladaBurung terbang dipipiskan lada
Burung terbang dipipiskan lada
 
Bukan gila (sharif shaary)
Bukan gila (sharif shaary)Bukan gila (sharif shaary)
Bukan gila (sharif shaary)
 

Más de Kementerian Pelajaran Malaysia

Karangan memperoleh keputusan cemerlang dalam peperiksaan
Karangan   memperoleh keputusan cemerlang dalam peperiksaanKarangan   memperoleh keputusan cemerlang dalam peperiksaan
Karangan memperoleh keputusan cemerlang dalam peperiksaanKementerian Pelajaran Malaysia
 

Más de Kementerian Pelajaran Malaysia (20)

Teknik Menukarkan Bahasa Melayu Standard.pdf
Teknik Menukarkan Bahasa Melayu Standard.pdfTeknik Menukarkan Bahasa Melayu Standard.pdf
Teknik Menukarkan Bahasa Melayu Standard.pdf
 
TIPS Menjelang Peperiksaan.pptx
TIPS Menjelang Peperiksaan.pptxTIPS Menjelang Peperiksaan.pptx
TIPS Menjelang Peperiksaan.pptx
 
Sinopsis leftenan adnan
Sinopsis leftenan adnanSinopsis leftenan adnan
Sinopsis leftenan adnan
 
Sinopsis novel tirani
Sinopsis novel tiraniSinopsis novel tirani
Sinopsis novel tirani
 
Rangka karangan spm 2021
Rangka karangan spm 2021Rangka karangan spm 2021
Rangka karangan spm 2021
 
Karangan memperoleh keputusan cemerlang dalam peperiksaan
Karangan   memperoleh keputusan cemerlang dalam peperiksaanKarangan   memperoleh keputusan cemerlang dalam peperiksaan
Karangan memperoleh keputusan cemerlang dalam peperiksaan
 
Karangan permainan tradisional 2020
Karangan permainan tradisional 2020Karangan permainan tradisional 2020
Karangan permainan tradisional 2020
 
Karangan peranan sekolah memupuk budaya penyayang
Karangan peranan sekolah memupuk budaya penyayangKarangan peranan sekolah memupuk budaya penyayang
Karangan peranan sekolah memupuk budaya penyayang
 
Karangan peranan ibu bapa mengatasi masalah disiplin
Karangan peranan ibu bapa mengatasi masalah disiplinKarangan peranan ibu bapa mengatasi masalah disiplin
Karangan peranan ibu bapa mengatasi masalah disiplin
 
Karangan pengangkutan awam
Karangan pengangkutan awamKarangan pengangkutan awam
Karangan pengangkutan awam
 
Karangan hikmah di sebalik covid
Karangan hikmah di sebalik covidKarangan hikmah di sebalik covid
Karangan hikmah di sebalik covid
 
Gurindam 12 fasal ketiga
Gurindam 12 fasal ketigaGurindam 12 fasal ketiga
Gurindam 12 fasal ketiga
 
Pengajaran rumusan (usaha usaha perpaduan)
Pengajaran rumusan (usaha usaha perpaduan)Pengajaran rumusan (usaha usaha perpaduan)
Pengajaran rumusan (usaha usaha perpaduan)
 
Teknik menjawab kertas 2
Teknik menjawab  kertas 2Teknik menjawab  kertas 2
Teknik menjawab kertas 2
 
Kepentingan ilmu dalam kehidupan remaja
Kepentingan ilmu dalam kehidupan remajaKepentingan ilmu dalam kehidupan remaja
Kepentingan ilmu dalam kehidupan remaja
 
B7 novel
B7 novelB7 novel
B7 novel
 
B6 tatabahasa (peribahasa)
B6 tatabahasa (peribahasa)B6 tatabahasa (peribahasa)
B6 tatabahasa (peribahasa)
 
B5 latihan kesalahan kata, istilah dan tatabahasa
B5 latihan kesalahan kata, istilah dan tatabahasaB5 latihan kesalahan kata, istilah dan tatabahasa
B5 latihan kesalahan kata, istilah dan tatabahasa
 
B4 kesalahan ejaan dan imbuhan
B4 kesalahan ejaan dan imbuhanB4 kesalahan ejaan dan imbuhan
B4 kesalahan ejaan dan imbuhan
 
B3 sintaksis (menukarkan ayat)
B3 sintaksis (menukarkan ayat)B3 sintaksis (menukarkan ayat)
B3 sintaksis (menukarkan ayat)
 

Último

OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptxOPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptxDedeRosza
 
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfAksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfJarzaniIsmail
 
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptxBAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptxJuliBriana2
 
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7IwanSumantri7
 
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - PerencanaanProgram Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - PerencanaanAdePutraTunggali
 
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptKenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptnovibernadina
 
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptxSusanSanti20
 
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...Kanaidi ken
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdfModul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdfanitanurhidayah51
 
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdfProv.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdfIwanSumantri7
 
SEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.ppt
SEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.pptSEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.ppt
SEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.pptAlfandoWibowo2
 
E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMA
E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMAE-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMA
E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMAAmmar Ahmad
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...Kanaidi ken
 
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi SelatanSosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatanssuser963292
 
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptxPPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptxDEAAYUANGGREANI
 
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...pipinafindraputri1
 
Stoikiometri kelas 10 kurikulum Merdeka.ppt
Stoikiometri kelas 10 kurikulum Merdeka.pptStoikiometri kelas 10 kurikulum Merdeka.ppt
Stoikiometri kelas 10 kurikulum Merdeka.pptannanurkhasanah2
 
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxContoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxIvvatulAini
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 

Último (20)

OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptxOPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
 
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfAksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
 
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptxBAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
 
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
 
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - PerencanaanProgram Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
 
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptKenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
 
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
 
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdfModul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
 
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdfProv.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
 
SEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.ppt
SEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.pptSEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.ppt
SEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.ppt
 
E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMA
E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMAE-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMA
E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMA
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
 
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi SelatanSosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
 
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptxPPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
 
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
 
Stoikiometri kelas 10 kurikulum Merdeka.ppt
Stoikiometri kelas 10 kurikulum Merdeka.pptStoikiometri kelas 10 kurikulum Merdeka.ppt
Stoikiometri kelas 10 kurikulum Merdeka.ppt
 
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxContoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 

Sajak kudup perang

  • 1. SAJAK KUDUP PERANG ( TUAH SUJANA) DARI ANTOLOGI SEJADAH RINDU GURU: SAHARUDDIN BIN ABDULLAH AHLI: FARAHANI AIZA NAZURA NUR HADIRA ERRA NATASHA FATIN NABIHAH RADIN SITI QURRATU AINI
  • 2.  Rangkap1: Penyajak mengingatkan bahawa seseorang yang masih bergelar panglima perang akan sentiasa membuat kezaliman dan menyimpan perasaan dendam. Walaubagaimanapun, penyajak masih berasa berterima kasih kerana berpeluang untuk menikmati kehidupan sambil mencari pahlawan sejati.  Rangkap2: Penyajak sedar bahawa dia tidak sempat hidup dalam zaman perbalahan dan penuh dengan angkara. Oleh itu, dalam kekeliruan, penyajak tertanya-tanya akan orang yang membunuh pendusta.
  • 3.  Rangkap3: Penyajak tidak mahu menyanjung Tuah sebagai pendekar paling gagah kerana kesetiaan Tuah yang tidak berbelah bahagi terhadap istana. Oleh itu, Tuah tidak akan bersikap saksama walaupun adanya pendustaan sehingga sanggup membiarkan kesengsaraan berlaku di kota.  Rangkap4: Penyajak juga tidak menganggap Jebat sebagai pengkhianat kerana dia masih mengingati perjuangan Jebat dalam mempertahankan keadilan. Oleh itu, Jebat telah dianggap suci.
  • 4.  Rangkap5: Penyajak menginsafi bahawa peperangan penuh dengan muslihat dan berita palsu yang menghapuskan kebenaran dan membenarkan yang salah. Perang juga membangkitkan keganasan dalam kehidupan yang damai. Justeru, usaha untuk memulihkan sisa sisa kehidupan yang damai amatlah sukar.  Rangkap6: Penyajak sedar bahawa sehingga kini, masyarakat masih bertengkar untuk menentukan pahlawan sebenar antara Tuah dengan Jebat.
  • 5.  Sajak “Kudup Perang” bertemakan kepentingan kewibawaan dan ketokohan pemimpin dalam menerajui sesebuah organisasi.  Penyajak sedang mencari keadilan antara dua orang pahlawan, iaitu Tuah yang setia dan Jebat yang menuntut keadilan.  Tuah yang setia kepada istana telah berlawan dengan Jebat yang membela Tuah kerana angkara lidah yang menyebarkan fitnah.
  • 6.  Peperangan akan mewujudkan perasaan dendam  Kekeliruan dalam mengenal pasti orang sebenar yang telah membunuh pendusta  Keadilan dan kesaksamaan selalu digugat oleh pendustaan
  • 7.  Sajak ini berbentuk bebas atautidak terikat  Sajak ini terdiri daripada enamrangkap  Jumlah patah kata dalam setiap baris juga tidak sama, iaitu antara dua hingga enampatah kata dalam satu baris
  • 8.  Pemilihan kata atau diksi dan pembinaan ungkapan oleh pengarang begitu indah dah berkesan.  Antara unsur gaya bahasa yang terdapat dalam sajak “Kudup Perang”  Antara unsur bunyi yang digunakan dalam sajak “Kudup Perang” termasuklah
  • 9.  Nilai keberanian. Contohnya, penyajak berani mencari jawapan dan kepastian antara pahlawan dengan pengkhianat.  Nilai keinsafan. Contohnya, penyajak insaf bahawa peperangan dan perbalahan akan menggugat kedamaian hidup.  Nilai keadilan. Contohnya, Tuah dan Jebat hendaklah diadili dengan saksama
  • 10.  Kita mestilah bersikap berani untuk mencari jawapan yang sahih agar kita tidak tersilap membuat keputusan.  Kita haruslah bersikap adil dan saksama supaya tidak melakukan kezaliman.  Kita hendaklah insaf bahawa peperangan dan perbalahan tidak akan mendatangkan kebaikan