Material da Orientação Técnica de 26 de setembro, para professores das escolas de EF-Ciclo II da DE Leste 4 - Trabalhando Habilidades nas Aulas de História.

1. DIRETORIA DE ENSINO LESTE 4
José Carlos Francisco – Dirigente Regional de Ensino
ORIENTAÇÃO TÉCNICA
TRABALHANDO HABILIDADES NA AULA DE HISTÓRIA:
PLANEJAMENTO E AVALIAÇÃO
PCNP Cláudia
Setembro de 2012

9. A educação histórica deve
promover “o desenvolvimento de
habilidades cognitivas, a partir
daquilo que o conhecimento
histórico significa, enquanto uma
forma particular de conhecer e
explicar o mundo”.
MIRANDA, Sônia Regina.
Reflexões sobre a compreensão (e incompreensões) do tempo
na escola.
In: DE ROSSI, Vera L. S. e ZAMBONI, Ernesta (org.) Quanto
tempo o tempo tem! 2 ed. Campinas, SP: Alínea, 2005, p. 173

10. Atividade em grupos:
Analisando Situações de
Aprendizagem do Caderno
do Professor (7ª série, vol. 1
e 2), e planejando
Sequências Didáticas a
partir de habilidades
selecionadas

11. Fonte: http://educador.brasilescola.com/estrategias-ensino/trabalhando-
independencia.htm
Acesso em 19/09/2012.

12. Fonte:
http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fic
haTecnicaAula.html?aula=35736
Acesso em 18/09/2012.

13. L.S. Lowry, Our Town (Nossa Cidade). Disponível em http://www.markbarrowfineart.com/lowry_ourtown(white).htm
Acesso em 20/09/2012.

14. L.S. Lowry, Coming from the mill (Saindo da usina), 1930. Fonte: http://www.visitcumbria.com/l-s-lowry.htm
Acesso em 17/09/2012.

15. Fonte: http://www.historiadigital.org/historia-geral/idade-moderna/revolucao-industrial/questao-enem-2001-
divisao-do-trabalho-e-alienacao/
Acesso em 19/09/2012.

16. Um ótimo trabalho a
todos!
Blog do Núcleo Pedagógico
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