SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 10
Agência Aline Caroline Camila Barros Daniel Silva Karen de Melo Rubens Duarte Tiago Souza [email_address] www.compassopropaganda.wordpress.com 5º semestre de Puplicidade e Propaganda-5NAPP- 2009 Anhanguera- FAENAC São Caetano do Sul – R. Amazonas 2000 Apresenta: WEB 2.0
WEB 2.0 !!! O Constante avanço da tecnologia Para entendermos a web 2.0 , precisamos lembrar deste avanço e as transformações rápidas que ocorreram nesses 30 últimos anos onde o mundo analógico , perde cada vez mais o seu espaço para o mundo digital.O maior causador desta façanha é a empresa  O’Reilly Media  que é a responsável pelo alto desenvolvimento da web.Após estudos e curiosidades desvendadas , foi possível criar uma web mais interativa e cada vez mais ligada em rede , os usuários se tornaram mais participativos e passaram de observadores para criadores.
O principal diferencial ... ,[object Object],[object Object]
WEB 1.0 WEB 2.0
O Alto crescimento   Não precisamos ir bem longe, para notar que esses avanços  ainda estão em constante  crescimento ,tanto em  interatividade , mas no que se diz o mercado financeiro da web , a figura ao lado mostra o quanto a relação entre usuários e a web globalizada pode movimentar e conectar esses  sistemas de informações publicadas em rede de relacionamentos.A transparência que indica a superioridade da WEB 2.0 está representado por números e o auto índice de movimento postado pelos usuários.
A Tendência na Internet O mapa é bem detalhista e indica o que cada cor, representa uma espécie de categoria(notícias, comunidades, músicas, sites rentáveis… etc.). As estações são os sites. Se um site está no cruzamento de duas linhas, ele pertence a mais de uma categoria. Cada site recebe uma classificação: web 1.0 (nenhuma interatividade), web 1.5 (alguma interatividade) e web 2.0 (conteúdo gerado pelo usuário). Cada estação tem ainda uma previsão do tempo, ou seja são as variações que sofrem cada momento na net sua maior utilização separado pelo gráfico O desenho ao lado comparado a um grande mapa com os 200 sites de maior sucesso da Internet vem sendo publicado, “postado” e comentado em sites e blogs do mundo inteiro nos últimos dias.
WEB uma plataforma ,[object Object],Flash :  Uma das ferramentas mais utilizadas nos meios de comunicação da WEB que gera auto interatividade
Interatividade on-line ...
Redes Sociais Na verdade, estas redes de pessoas sempre existiram desde os primórdios da internet (BBS, chat, fóruns icq q etc .). O que aconteceu foi uma aceleração recente do número de usuários destas comunidades devido a maior riqueza de conceito e sofisticação tecnológica dos “sites aplicativos”, somados a um aumento da base instalada de banda larga.Com isso as pessoas se adéquam ao melhor e o mais interativo aplicativo de rede-social , agora com uma tendência com mais utilização e aproveitamento das ferramentas dispostas com a evolução da WEB.
Dinâmica e eficaz É assim hoje o conteúdo a disposição dos usuários as informações , jogos , músicas , shows e vídeos mais assistidos na NET , se caso você perdeu algo , não se preocupe você pode encontrar até mais detalhadamente e ainda outros sites fotos e assuntos relacionados ajudarão a você a se encontrar , essa é a tamanha facilidade que hoje a WEB 2.0 tem a disposição a alta tecnologia da informação seja ela verdadeira ou falsa , imaginária ou real , em tempo real ou de anos atrás.É a NET trazendo ferramentas de publicação multi-plataforma (PC, celular, PDAs, IPTV) geram poder e eficiência jornalistica à sites de notícias deixando você cada vez mais participativo e com os assuntos em dia.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Capacitacao CIGA avançada v4_parte 1
Capacitacao CIGA avançada v4_parte 1Capacitacao CIGA avançada v4_parte 1
Capacitacao CIGA avançada v4_parte 1Flavio Yanai
 
OA | Tendências Digitais
OA | Tendências DigitaisOA | Tendências Digitais
OA | Tendências DigitaisOrganic Agency
 
Aula 5 - Redes Sociais
Aula 5 - Redes SociaisAula 5 - Redes Sociais
Aula 5 - Redes SociaisRebeca Ferrari
 
A revolução das mídias sociais
A revolução das mídias sociaisA revolução das mídias sociais
A revolução das mídias sociaisMídia Boom
 
Apresentação bubot
Apresentação bubotApresentação bubot
Apresentação bubotAndre Jaccon
 
Jornalismo cidadão na internet
Jornalismo cidadão na internetJornalismo cidadão na internet
Jornalismo cidadão na internetmichelemitsue
 
Mídias Sociais - Conceito e Relevância
Mídias Sociais - Conceito e RelevânciaMídias Sociais - Conceito e Relevância
Mídias Sociais - Conceito e RelevânciaUnilife Vitamins
 
Marketing Digital Alternativas Marco 2010
Marketing Digital   Alternativas   Marco 2010Marketing Digital   Alternativas   Marco 2010
Marketing Digital Alternativas Marco 2010Sandra Turchi
 
Projeto Candidato Politico
Projeto Candidato PoliticoProjeto Candidato Politico
Projeto Candidato Politicobps-digital
 

La actualidad más candente (11)

Capacitacao CIGA avançada v4_parte 1
Capacitacao CIGA avançada v4_parte 1Capacitacao CIGA avançada v4_parte 1
Capacitacao CIGA avançada v4_parte 1
 
OA | Tendências Digitais
OA | Tendências DigitaisOA | Tendências Digitais
OA | Tendências Digitais
 
Aula 5 - Redes Sociais
Aula 5 - Redes SociaisAula 5 - Redes Sociais
Aula 5 - Redes Sociais
 
A revolução das mídias sociais
A revolução das mídias sociaisA revolução das mídias sociais
A revolução das mídias sociais
 
Apresentação bubot
Apresentação bubotApresentação bubot
Apresentação bubot
 
Jornalismo cidadão na internet
Jornalismo cidadão na internetJornalismo cidadão na internet
Jornalismo cidadão na internet
 
Mídias Sociais - Conceito e Relevância
Mídias Sociais - Conceito e RelevânciaMídias Sociais - Conceito e Relevância
Mídias Sociais - Conceito e Relevância
 
Afinal, o que são redes sociais?
Afinal, o que são redes sociais?Afinal, o que são redes sociais?
Afinal, o que são redes sociais?
 
Marketing Digital Alternativas Marco 2010
Marketing Digital   Alternativas   Marco 2010Marketing Digital   Alternativas   Marco 2010
Marketing Digital Alternativas Marco 2010
 
Projeto Candidato Politico
Projeto Candidato PoliticoProjeto Candidato Politico
Projeto Candidato Politico
 
Trabalho De Web
Trabalho De WebTrabalho De Web
Trabalho De Web
 

Destacado

Destacado (7)

Formatos Da Web
Formatos Da WebFormatos Da Web
Formatos Da Web
 
Marketing Viral
Marketing ViralMarketing Viral
Marketing Viral
 
Ana Salles Consultoria
Ana Salles ConsultoriaAna Salles Consultoria
Ana Salles Consultoria
 
Marketing Digital de Moda
Marketing Digital de ModaMarketing Digital de Moda
Marketing Digital de Moda
 
Inovação no e-commerce: Tão simples quanto montar um look básico? - SEBRAE
Inovação no e-commerce: Tão simples quanto montar um look básico? - SEBRAEInovação no e-commerce: Tão simples quanto montar um look básico? - SEBRAE
Inovação no e-commerce: Tão simples quanto montar um look básico? - SEBRAE
 
Marketing de Moda
Marketing de ModaMarketing de Moda
Marketing de Moda
 
Slideshare
SlideshareSlideshare
Slideshare
 

Similar a Web 2.0 (20)

Web 2.0 - Colaboração acima de tudo!
Web 2.0 - Colaboração acima de tudo!Web 2.0 - Colaboração acima de tudo!
Web 2.0 - Colaboração acima de tudo!
 
Web 2.0 e as bibliotecas
Web 2.0 e as bibliotecasWeb 2.0 e as bibliotecas
Web 2.0 e as bibliotecas
 
Panorama da internet
Panorama da internetPanorama da internet
Panorama da internet
 
A evolução da web: da Web 1.0 à Web 2.0
A evolução da web: da Web 1.0 à Web 2.0A evolução da web: da Web 1.0 à Web 2.0
A evolução da web: da Web 1.0 à Web 2.0
 
Web2.0
Web2.0Web2.0
Web2.0
 
Aula 01
Aula 01Aula 01
Aula 01
 
Web 2.0: recursos e utilidades
Web 2.0: recursos e utilidadesWeb 2.0: recursos e utilidades
Web 2.0: recursos e utilidades
 
Cronograma final 13maio
Cronograma final 13maioCronograma final 13maio
Cronograma final 13maio
 
O Que é E O Que Muda Com Web 2.0
O Que é E O Que Muda Com Web 2.0O Que é E O Que Muda Com Web 2.0
O Que é E O Que Muda Com Web 2.0
 
O Que é E O Que Muda Com Web 2.0
O Que é E O Que Muda Com Web 2.0O Que é E O Que Muda Com Web 2.0
O Que é E O Que Muda Com Web 2.0
 
Aplicação de recursos da Web 2.0 em bibliotecas: novas possibilidades para os...
Aplicação de recursos da Web 2.0 em bibliotecas: novas possibilidades para os...Aplicação de recursos da Web 2.0 em bibliotecas: novas possibilidades para os...
Aplicação de recursos da Web 2.0 em bibliotecas: novas possibilidades para os...
 
O que e web 20
O que e web 20O que e web 20
O que e web 20
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
A Evolução da World Wide Web
A Evolução da World Wide WebA Evolução da World Wide Web
A Evolução da World Wide Web
 
Aula01 midia digital
Aula01 midia digitalAula01 midia digital
Aula01 midia digital
 
Rumo à biblioteconomia 2.0
Rumo à biblioteconomia 2.0Rumo à biblioteconomia 2.0
Rumo à biblioteconomia 2.0
 

Último

COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteCOMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteVanessaCavalcante37
 
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médioapostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médiorosenilrucks
 
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.Mary Alvarenga
 
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números Mary Alvarenga
 
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de HotéisAbout Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéisines09cachapa
 
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕESCOMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕESEduardaReis50
 
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdfLeloIurk1
 
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfPRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfprofesfrancleite
 
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãConstrução (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãIlda Bicacro
 
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...IsabelPereira2010
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...azulassessoria9
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...azulassessoria9
 
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....LuizHenriquedeAlmeid6
 
Estudar, para quê? Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
Estudar, para quê?  Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2Estudar, para quê?  Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
Estudar, para quê? Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2Maria Teresa Thomaz
 
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdfPROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdfHELENO FAVACHO
 
Slides sobre as Funções da Linguagem.pptx
Slides sobre as Funções da Linguagem.pptxSlides sobre as Funções da Linguagem.pptx
Slides sobre as Funções da Linguagem.pptxMauricioOliveira258223
 
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMPRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMHELENO FAVACHO
 
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSOLeloIurk1
 
Introdução a Caminhada do Interior......
Introdução a Caminhada do Interior......Introdução a Caminhada do Interior......
Introdução a Caminhada do Interior......suporte24hcamin
 

Último (20)

COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteCOMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
 
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médioapostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
 
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
 
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
 
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de HotéisAbout Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
 
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕESCOMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
 
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
 
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfPRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
 
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãConstrução (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
 
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIXAula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
 
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
 
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
 
Estudar, para quê? Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
Estudar, para quê?  Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2Estudar, para quê?  Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
Estudar, para quê? Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
 
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdfPROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
 
Slides sobre as Funções da Linguagem.pptx
Slides sobre as Funções da Linguagem.pptxSlides sobre as Funções da Linguagem.pptx
Slides sobre as Funções da Linguagem.pptx
 
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMPRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
 
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
 
Introdução a Caminhada do Interior......
Introdução a Caminhada do Interior......Introdução a Caminhada do Interior......
Introdução a Caminhada do Interior......
 

Web 2.0

  • 1. Agência Aline Caroline Camila Barros Daniel Silva Karen de Melo Rubens Duarte Tiago Souza [email_address] www.compassopropaganda.wordpress.com 5º semestre de Puplicidade e Propaganda-5NAPP- 2009 Anhanguera- FAENAC São Caetano do Sul – R. Amazonas 2000 Apresenta: WEB 2.0
  • 2. WEB 2.0 !!! O Constante avanço da tecnologia Para entendermos a web 2.0 , precisamos lembrar deste avanço e as transformações rápidas que ocorreram nesses 30 últimos anos onde o mundo analógico , perde cada vez mais o seu espaço para o mundo digital.O maior causador desta façanha é a empresa O’Reilly Media que é a responsável pelo alto desenvolvimento da web.Após estudos e curiosidades desvendadas , foi possível criar uma web mais interativa e cada vez mais ligada em rede , os usuários se tornaram mais participativos e passaram de observadores para criadores.
  • 3.
  • 5. O Alto crescimento Não precisamos ir bem longe, para notar que esses avanços ainda estão em constante crescimento ,tanto em interatividade , mas no que se diz o mercado financeiro da web , a figura ao lado mostra o quanto a relação entre usuários e a web globalizada pode movimentar e conectar esses sistemas de informações publicadas em rede de relacionamentos.A transparência que indica a superioridade da WEB 2.0 está representado por números e o auto índice de movimento postado pelos usuários.
  • 6. A Tendência na Internet O mapa é bem detalhista e indica o que cada cor, representa uma espécie de categoria(notícias, comunidades, músicas, sites rentáveis… etc.). As estações são os sites. Se um site está no cruzamento de duas linhas, ele pertence a mais de uma categoria. Cada site recebe uma classificação: web 1.0 (nenhuma interatividade), web 1.5 (alguma interatividade) e web 2.0 (conteúdo gerado pelo usuário). Cada estação tem ainda uma previsão do tempo, ou seja são as variações que sofrem cada momento na net sua maior utilização separado pelo gráfico O desenho ao lado comparado a um grande mapa com os 200 sites de maior sucesso da Internet vem sendo publicado, “postado” e comentado em sites e blogs do mundo inteiro nos últimos dias.
  • 7.
  • 9. Redes Sociais Na verdade, estas redes de pessoas sempre existiram desde os primórdios da internet (BBS, chat, fóruns icq q etc .). O que aconteceu foi uma aceleração recente do número de usuários destas comunidades devido a maior riqueza de conceito e sofisticação tecnológica dos “sites aplicativos”, somados a um aumento da base instalada de banda larga.Com isso as pessoas se adéquam ao melhor e o mais interativo aplicativo de rede-social , agora com uma tendência com mais utilização e aproveitamento das ferramentas dispostas com a evolução da WEB.
  • 10. Dinâmica e eficaz É assim hoje o conteúdo a disposição dos usuários as informações , jogos , músicas , shows e vídeos mais assistidos na NET , se caso você perdeu algo , não se preocupe você pode encontrar até mais detalhadamente e ainda outros sites fotos e assuntos relacionados ajudarão a você a se encontrar , essa é a tamanha facilidade que hoje a WEB 2.0 tem a disposição a alta tecnologia da informação seja ela verdadeira ou falsa , imaginária ou real , em tempo real ou de anos atrás.É a NET trazendo ferramentas de publicação multi-plataforma (PC, celular, PDAs, IPTV) geram poder e eficiência jornalistica à sites de notícias deixando você cada vez mais participativo e com os assuntos em dia.