AGEFA PME Opinionway

1. Les 16-29 ans jugent
le système éducatif
Une étude réalisée par

2. Note méthodologique
OpinionWay a réalisé cette enquête en appliquant les procédures et règles de la norme
ISO 20252
Enquête réalisée auprès d’un échantillon représentatif de 800 jeunes de 16 à 29 ans
(étudiants, jeunes en emploi ou en contrat pro., en alternance ou demandeurs d’emploi)
inscrits à la communauté en ligne AGEFA.
La représentativité de l’échantillon a été assurée via la méthode des quotas sur les variables
suivantes : sexe, âge, situation actuelle (en emploi, étudiants, alternance, demandeurs
d’emploi) et région
Cet échantillon a été interrogé en ligne sur système CAWI directement via la plateforme
online AGEFA-PME du 02 au 13 mars 2015.
Conditions de diffusion de l’étude : la diffusion des résultats de l’enquête doit s’accompagner
d’une mention précisant « Sondage Agefa PME – OpinionWay pour le Printemps de l’Optimisme

3. 1. La perception générale du système
éducatif Français

4. Q1. Quels sont les trois mots ou expressions qui vous viennent spontanément à l’esprit pour décrire le système éducatif
Français ?
Question ouverte – réponses spontanées
Les évocations spontanées des jeunes liées au Système éducatif Français
12%
9%
6%
5%
5%
5%
5%
5%
5%
5%
Inadapté
Compliqué
En retard
Théorique
Long
Inégalitaire
Désorganisé
Inefficace
Vieillissant
Nul

5. La perception du système éducatif Français par les jeunes
4%
46%
41%
9%
5050
Une très bonne
image
Une très mauvaise
image
Plutôt une bonne image
Plutôt une mauvaise
image
% Bonne Image% Mauvaise Image
Q2. De manière générale, avez-vous une bonne image du système éducatif Français dans son ensemble ?
Niveau inférieur au Bac : 41%
Niveau Bac et Bac +2 : 49%
Niveau Bac +3 et supérieur: 54%

6. Opinion à l’égard des différents niveaux d’enseignement
Q3. Et plus précisément, pour chacun des niveaux suivants, estimez-vous que l’enseignement y est satisfaisant ?
28%
19%
9%
10%
6%
6%
62%
60%
53%
45%
45%
44%
8%
16%
27%
32%
38%
38%
1%
4%
6%
10%
10%
10%
1%
1%
5%
3%
1%
2%
90%
79%
62%
55%
51%
50%
L'école maternelle
L'école élémentaire (primaire)
Le lycée pro / Apprentissage
L'enseignement supérieur
Le collège
Le lycée général
Oui, très
satisfaisant
Non, très
insatisfaisant
Non réponse
Oui, plutôt
satisfaisant
Non, plutôt
insatisfaisant
%Satisfait

7. Perception détaillée du système éducatif Français
Q4. Diriez-vous que le système éducatif Français…
12%
6%
7%
8%
6%
8%
4%
5%
4%
3%
4%
4%
3%
50%
55%
38%
36%
37%
33%
29%
27%
28%
29%
22%
18%
16%
27%
31%
36%
42%
41%
36%
48%
48%
48%
49%
53%
43%
48%
10%
6%
18%
13%
15%
21%
18%
19%
18%
18%
20%
34%
33%
1%
2%
1%
1%
1%
2%
1%
1%
2%
1%
1%
1%
62%
61%
45%
44%
43%
41%
33%
32%
32%
32%
26%
22%
19%
Permet à tous les jeunes d'accéder à un niveau de qualification minimum
Propose un enseignement de bonne qualité
A les moyens matériels et humains d'assurer un bon niveau d'éducation
Permet d'accéder à un niveau d'excellence
Fait partager aux élèves les valeurs de la République
Offre à tous les jeunes sans discrimination les mêmes chances de réussite
Est adapté au monde d'aujourd'hui
Vous prépare à la vie adulte
Prend en compte le bien-être des élèves
Vous aide à résoudre des problèmes
Valorise suffisamment le talent et les compétences réelles de l'élève
Est adapté aux élèves les plus en difficultés
Est proche de l'entreprise et du monde du travail
Oui tout à fait
Non pas du
tout
Non réponseOui plutôt
Non pas
vraiment
%Oui

8. 2. Les grands objectifs du système
éducatif Français

9. Les missions prioritaires du système éducatif Français…
Q5. Parmi les grandes missions du système éducatif suivantes, merci de nous indiquer laquelle est à vos yeux la plus
importante ?
En premier ? Et ensuite ? - 3 réponses possibles
23%
17%
13%
16%
9%
11%
10%
53%
50%
41%
39%
30%
27%
23%
La transmission des savoirs et des
connaissances
L'encouragement de l'autonomie, de la créativité,
de l'esprit d'initiative
La préparation à un métier
L'intégration dans le monde du travail,
l'apprentissage des codes de l'entreprise
Le développement de l'esprit critique
L'apprentissage de la citoyenneté et les valeurs
de la République
L'accès à un haut niveau de connaissance,
amener les jeunes à l'excellence
Aucumul
En premier Ensuite

10. … et son efficacité pour chacune de ces grandes missions
Q6. Et toujours pour chacune de ces grandes missions, le système éducatif remplit-il selon vous son rôle de manière très,
plutôt, pas vraiment ou pas du tout efficace ?
10%
5%
6%
5%
6%
5%
4%
55%
39%
36%
37%
34%
27%
25%
29%
45%
47%
44%
46%
51%
48%
4%
10%
11%
14%
13%
15%
22%
2%
1%
1%
2%
1%
65%
44%
42%
42%
40%
32%
29%
La transmission des savoirs et des
connaissances
Le développement de l'esprit critique
L'accès à un haut niveau de connaissance,
amener les jeunes à l'excellence
L'apprentissage de la citoyenneté et les
valeurs de la République
L'encouragement de l'autonomie, de la
créativité, de l'esprit d'initiative
La préparation à un métier
L'intégration dans le monde du travail,
l'apprentissage des codes de l'entreprise
Très efficace
Pas du tout
efficace
Non réponse
Plutôt
efficace
Pas vraiment
efficace
%Efficace

11. Efficacité comparée de l’enseignement général et de l’enseignement professionnel
Q7. Entre l’enseignement général et l’enseignement professionnel, lequel de ces deux types d’enseignement vous semble-
il le plus efficace pour chacune des grandes missions suivantes du système éducatif ?
49%
42%
30%
26%
14%
4%
3%
23%
27%
33%
44%
27%
12%
10%
11%
12%
9%
23%
41%
78%
81%
15%
17%
26%
5%
17%
4%
4%
2%
2%
2%
2%
1%
2%
2%
L'accès à un haut niveau de connaissance,
amener les jeunes à l'excellence
Le développement de l'esprit critique
L'apprentissage de la citoyenneté et les
valeurs de la République
La transmission des savoirs et des
connaissances
L'encouragement de l'autonomie, de la
créativité, de l'esprit d'initiative
L'intégration dans le monde du travail,
l'apprentissage des codes de l'entreprise
La préparation à un métier
L'enseignement
général
Ni l'un ni
l'autre
Non réponse
Autant l’un que
l’autre
L’enseignement
professionnel
Solde d’opinion
38 pts
30 pts
21 pts
27 pts
74 pts
78 pts
Élémentsenfaveur
del’enseignement
général
Élémentsenfaveur
del’enseignement
professionnel

12. Les qualités / compétences les mieux valorisées par le système éducatif selon les jeunes
Q8. Et selon vous notre système éducatif, valorise-il suffisamment les qualités / compétences suivantes…
9%
8%
9%
9%
9%
8%
6%
6%
5%
6%
5%
6%
6%
50%
47%
45%
43%
42%
43%
41%
37%
38%
34%
29%
26%
25%
34%
37%
36%
37%
37%
37%
39%
42%
44%
45%
50%
53%
51%
6%
6%
9%
10%
11%
10%
13%
13%
12%
14%
14%
14%
17%
1%
2%
1%
1%
1%
2%
1%
2%
1%
1%
2%
1%
1%
59%
55%
54%
52%
51%
51%
47%
43%
43%
40%
34%
32%
31%
Le travail d'équipe
L'autonomie
L'ouverture au monde
L'ambition
Le mérite
Le respect des autres
La citoyenneté
L'équité
La solidarité
L'honnêteté
Le leadership
L'esprit d'entreprendre
La confiance en soi
Oui, tout à
fait
Non, pas du
tout
Non réponseOui, plutôt
Non, pas
vraiment
%Oui

13. L’état d’esprit transmis par l’École et le système éducatif aux jeunes
2%
36%
49%
13%
3862
Oui, tout à fait Non, pas du toutOui, plutôt Non, pas vraiment
% Oui% Non
Q9. Jugez-vous que l’École et le système éducatif transmettent un état d’esprit positif et optimiste aux jeunes ?

14. 3. Les perspectives du système
éducatif Français

15. Opinion à l’égard d’une large réforme du système éducatif Français
26%
50%
19%
4%1%
95
Oui, il faut faire
table rase et tout
repenser
Non, cela fonctionne
globalement bien
Oui, il faut une réforme en
profondeur
Oui, mais seulement à
la marge
% Oui
Non réponse
Q10. Estimez-vous que le système éducatif Français aurait besoin d’être réformé ?

16. Les grandes missions du système éducatif à améliorer en priorité
Q11. Parmi les grandes missions du système éducatif suivantes, quels sont selon vous les missions qu’il faut améliorer en
priorité ?
En premier ? Et ensuite ? - 3 réponses possibles
20%
20%
17%
10%
13%
11%
8%
52%
51%
41%
36%
32%
27%
27%
L'encouragement de l'autonomie, de la créativité,
de l'esprit d'initiative
L'intégration dans le monde du travail,
l'apprentissage des codes de l'entreprise
La préparation à un métier
La transmission des savoirs et des
connaissances
L'apprentissage de la citoyenneté et les valeurs
de la République
L'accès à un haut niveau de connaissance,
amener les jeunes à l'excellence
Le développement de l'esprit critique
Aucumul
En premier Ensuite

17. Les pistes pour améliorer le format des enseignements en France
Q12. Selon vous, que faudrait-il améliorer en priorité dans le format des enseignements en France ?
En premier ? Et ensuite ? - 3 réponses possibles
31%
32%
18%
8%
10%
73%
66%
49%
37%
27%
Favoriser le travail en groupe autour de projets
collectifs
Mettre en avant l'apprentissage individuel, donner
à l'élève des travaux personnels et plus
individualisés
Réduire la durée des cours, permettre de suivre
des cours moins lourds
Développer le numérique, l'e-learning, la
formation à distance
Valoriser les cours magistraux, le professeur face
à ces élèves
Aucumul
En premier Ensuite

18. Opinion à l’égard du niveau d’autorité du système éducatif Français
Q13. Pour vous, notre système éducatif nécessite-il plus d’autorité, moins d’autorité ou ni plus ni moins d’autorité
qu’actuellement ?
55%
34%
10% 1%
Plus d’autorité
Ni plus ni moins
d’autorité
Moins
d’autorité
Ne se prononce pas

19. Les perspectives du système éducatif Français selon les jeunes
3%
38%
46%
12%
1%
4158
Oui, très optimiste
Non, très
pessimiste
Oui, plutôt optimiste Non, plutôt pessimiste
% Optimiste% Pessimiste
Non
réponse
Q14. Êtes-vous optimiste concernant l’avenir de notre système éducatif ?
Moins de 25 ans : 39%
25 ans et plus : 46%
Inférieur au Bac : 34%

20. 4. L’opinion à l’égard du service
civique

21. Opinion générale des jeunes à l’égard du service civique
24%
57%
13%
5%1%
8118
Une très bonne
opinion
Une très mauvaise
opinion
Plutôt une bonne opinion
Plutôt une mauvaise
opinion
% Bonne opinion% Mauvaise opinion
Non réponse
Q15. Par rapport à ce que vous en savez, quelle est votre opinion du service civique ? Vous en avez…
Homme : 77%
Femme : 86%

22. Les principaux avantages du service civique pour les jeunes
Q16. Quels sont selon vous les principaux avantages du service civique pour les jeunes?
En premier ? Et ensuite ? - 3 réponses possibles
En premier Ensuite
22%
24%
16%
18%
8%
8%
3%
54%
50%
45%
43%
32%
28%
13%
Développer l'autonomie et le sens des
responsabilités
Favoriser l'engagement, l'envie de s'engager en
faveur de grandes causes
Former à la citoyenneté
Préparer à la vie active
Acquérir de nouvelles compétences
Redonner un cadre aux jeunes
Compléter le système éducatif traditionnel
Aucumul

23. Opinion à l’égard du caractère obligatoire du service civique
14%
45%
27%
13%
1%
5940
Oui, très favorable
Non, pas du tout
favorable
Oui, plutôt favorable
Non, plutôt pas
favorable
% Oui% Non
Non réponse
Q17. Récemment, plusieurs personnalités et dirigeants politiques se sont prononcés en faveur d’un service civique
obligatoire, y êtes-vous favorable ou non ?

24. Opinion à l’égard d’un possible retour du service militaire
Q18. Et concernant la possibilité d’un retour du service militaire, y seriez-vous favorable ou non ?
27%
48%
24%
1%
75
Oui, favorable à un service
militaire obligatoire
Non
Oui, favorable à une service
militaire sur la base du volontariat
% Oui
Non réponse
Niveau inférieur au Bac : 78%
Niveau Bac et Bac +2 : 77%
Niveau Bac +3 et supérieur: 71%