El documento proporciona definiciones y explicaciones breves de varios conceptos informáticos básicos como HTML, URL, navegador web, dominio de Internet, byte, unidad de medida binarias, Web 2.0, folcsonomía, hipertexto, link, multimedia, wiki, Creative Commons, e-learning y Google. Cada concepto se explica de forma concisa en una o dos oraciones.

1. HTML HTML, siglas de HyperText Markup
Language (Lenguaje de Marcas de
Hipertexto), es el lenguaje de marcado
predominante para la construcción de
páginas web. Es usado para describir
la estructura y el contenido en forma
de texto, así como para
complementar el texto con objetos
tales como imágenes. HTML se escribe
en forma de "etiquetas", rodeadas por
corchetes angulares (<,>). HTML
también puede describir, hasta un
cierto punto, la apariencia de un
documento, y puede incluir un script
(por ejemplo Javascript), el cual
puede afectar el comportamiento de
navegadores web y otros
procesadores de HTML.
Conceptos Informáticos Básicos
E-learning a partir de la Web
2.0

2. URL URL significa Uniform Resource
Locator, es decir, localizador
uniforme de recurso. Es una
secuencia de caracteres, de
acuerdo a un formato estándar, que
se usa para nombrar recursos, como
documentos e imágenes en Internet,
por su localización.
Conceptos Informáticos Básicos
E-learning a partir de la Web
2.0

3. Un navegador web (del inglés, web
Navegador web
browser) es una aplicación software
que permite al usuario recuperar y
visualizar documentos de hipertexto,
comúnmente descritos en HTML, desde
servidores web de todo el mundo a
través de Internet. Esta red de
documentos es denominada
World Wide Web (WWW). Cualquier
navegador actual permite mostrar o
ejecutar gráficos, secuencias de vídeo,
sonido, animaciones y programas
diversos además del texto y los
hipervínculos o enlaces.
Internet explorer, Mozilla Firefox, Netscape Navigator, Opera, Safari, etc.
Conceptos Informáticos Básicos
E-learning a partir de la Web
2.0

4. Dominio de Internet Un dominio de Internet es un nombre
base que agrupa a un conjunto de
equipos o dispositivos y que permite
proporcionar nombres de equipo más
fácilmente recordables en lugar de
una dirección IP numérica.
Conceptos Informáticos Básicos
E-learning a partir de la Web
2.0

5. Byte Voz inglesa (pronunciada "/bait/"), que
si bien la Real Academia Española ha
aceptado como equivalente a octeto,
es decir a ocho bits, para fines
correctos, un byte debe ser
considerado como una secuencia de
bits contiguos, cuyo tamaño depende
del código de información o
código de caracteres en que sea
definido. La unidad byte se representa
con el símbolo B.
Conceptos Informáticos Básicos
E-learning a partir de la Web
2.0

6. Tamaño Capacidad de almacenamiento aproximada
Byte
1B Una letra
10 B Una o dos palabras
100 B Una o dos frases
1 kB Una historia muy corta
Una página de enciclopedia (tal vez con un
10 kB
dibujo simple)
100 kB Una fotografía de resolución mediana
1 MB Una novela
Dos copias de la obra completa de
10 MB
Shakespeare
100 MB 1 metro de libros en estantería
1 GB Una furgoneta lleno de páginas con texto
1 TB 50.000 árboles de papel
La colección impresa de la biblioteca del
10 TB
congreso de EE. UU.
Conceptos Informáticos Básicos
E-learning a partir de la Web
2.0

7. Abrev
Nombre Factor binario Tamaño en el SI
Byte bytes
.
B 20 = 1 100 = 1
kilo k 210 = 1024 103 = 1000
mega M 220 = 1 048 576 106 = 1 000 000
giga G 230 = 1 073 741 824 109 = 1 000 000 000
tera T 240 = 1 099 511 627 776 1012 = 1 000 000 000 000
peta P 250 = 1 125 899 906 842 624 1015 = 1 000 000 000 000 000
260 =
exa E 1018 = 1 000 000 000 000 000 000
1 152 921 504 606 846 976
270 =
zetta Z 1 180 591 620 717 411 303 42 1021 = 1 000 000 000 000 000 000 000
4
280 =
yotta Y 1 208 925 819 614 629 174 70 1024 = 1 000 000 000 000 000 000 000 000
6 176
Conceptos Informáticos Básicos
E-learning a partir de la Web
2.0

8. Web 2.0 El término Web 2.0 fue acuñado por
Tim O'Reilly en 2004 para referirse a una
segunda generación de Web basada
en comunidades de usuarios y una
gama especial de servicios, como las
redes sociales, los blogs, los wikis o las
folcsonomías, que fomentan la
colaboración y el intercambio ágil de
información entre los usuarios.
Conceptos Informáticos Básicos
E-learning a partir de la Web
2.0

9. Web 2.0
Conceptos Informáticos Básicos
E-learning a partir de la Web
2.0

10. Folcsonomía Derivado de taxonomía, el término
folksonomy ha sido atribuido a
Thomas Vander Wal [3]. Taxonomía
procede del griego "taxis" y "nomos":
Taxis significa clasificación y nomos (o
nomia), ordenar, gestionar; por su
parte, "folc" proviene del alemán
"pueblo" (Volk). En consecuencia, de
acuerdo con su formación etimológica
, folcsonomía (folc+taxo+nomía)
significa literalmente "clasificación
gestionada por el pueblo (o
democrática)".
Conceptos Informáticos Básicos
E-learning a partir de la Web
2.0

11. Hipertexto Hipertexto, en informática, es el
nombre que recibe el texto que en la
pantalla de una computadora
conduce a su usuario a otro texto
relacionado. La forma más habitual de
hipertexto en documentos es la de
hipervínculos o referencias cruzadas
automáticas que van a otros
documentos (lexias). Si el usuario
selecciona un hipervínculo, hace que
el programa de la computadora
muestre inmediatamente el
documento enlazado
Conceptos Informáticos Básicos
E-learning a partir de la Web
2.0

12. Link El término Link tiene diferentes
acepciones.
En informática puede referirse a:
un hiperenlace, referencia de un
documento de hipertexto a otro
documento o recurso;
Links, un navegador web de código
abierto en modo texto;
el elemento LINK, definido en el
lenguaje de marcado HTML.
Conceptos Informáticos Básicos
E-learning a partir de la Web
2.0

13. Multimedia Multimedia es un término que se aplica
a cualquier objeto que usa
simultáneamente diferentes formas de
contenido informativo como texto,
sonido, imágenes, animación y video
para informar o entretener al usuario.
Conceptos Informáticos Básicos
E-learning a partir de la Web
2.0

14. Wiki Un wiki, o una wiki, es un sitio web
cuyas páginas web pueden ser
editadas por múltiples voluntarios a
través del navegador web. Los usuarios
pueden crear, modificar o borrar un
mismo texto que comparten. Los textos
o "páginas wiki" tienen títulos únicos. Si
se escribe el título de una "página-wiki"
en algún lugar del wiki, esta palabra se
convierte en un "enlace web" (o "link")
a la página web.
Conceptos Informáticos Básicos
E-learning a partir de la Web
2.0

15. Wiki
Conceptos Informáticos Básicos
E-learning a partir de la Web
2.0

16. Creative Commons Creative Commons (en español: bienes
comunes creativos) es también el
nombre dado a las licencias
desarrolladas por esta organización.
Conceptos Informáticos Básicos
E-learning a partir de la Web
2.0

17. E-learning Rosenberg (2001): “el uso de
tecnologías Internet para la entrega
de un amplio rango de soluciones que
mejoran el conocimiento y el
rendimiento. Está basado en tres
criterios fundamentales:
1. El e-learning trabaja en red, lo que lo
hace capaz de ser instantáneamente
actualizado, almacenado,
recuperado, distribuido y permite
compartir instrucción o información. 2.
Es entregado al usuario final a través
del uso de ordenadores utilizando
tecnología estándar de Internet. 3. Se
enfoca en la visión más amplia del
aprendizaje que van más allá de los
paradigmas tradicionales de
capacitación”.
Conceptos Informáticos Básicos
E-learning a partir de la Web
2.0

18. E-learning
Conceptos Informáticos Básicos
E-learning a partir de la Web
2.0

19. E-learning Elementos técnicos necesarios en e-learning
Plataforma
Contenidos
Herramientas comunicativas
Conceptos Informáticos Básicos
E-learning a partir de la Web
2.0

20. Google Google Inc. es la empresa propietaria
de la marca Google, cuyo principal
producto es el motor de búsqueda del
mismo nombre. Fue fundada el
27 de septiembre de 1998 por
Larry Page y Sergey Brin (dos
estudiantes de doctorado en
Ciencias de la Computación de la
Universidad de Stanford).
Conceptos Informáticos Básicos
E-learning a partir de la Web
2.0

21. Google Google es, posiblemente, el
motor de búsqueda en Internet más
grande y más usado. Ofrece una
forma rápida y sencilla de encontrar
información en la web, con acceso a
un índice de más de 8.168 millones de
páginas web. Según la compañía,
actualmente Google responde a más
de 200 millones de consultas al día.
Conceptos Informáticos Básicos
E-learning a partir de la Web
2.0

22. Google
El nombre Google es un juego de
palabras entre el número gúgol (
googol)[9] -término improvisado por el
sobrino de nueve años de Edward
Krasner, Milton Sirotta, en 1938, que
representa el 10 elevado a la 100- y las
gafas(goggles).
Conceptos Informáticos Básicos
E-learning a partir de la Web
2.0

23. Google Google se convirtió en la marca más
valiosa del mundo, alcanzando la
suma de 66.000 millones de dólares,
superando a emblemáticas empresas
como Microsoft, General Electric y
Coca-Cola.
Sergey Brin, uno de los fundadores
de Google.
Conceptos Informáticos Básicos
E-learning a partir de la Web
2.0