El documento presenta los objetivos y resultados de una encuesta realizada a estudiantes de grado 6-4 sobre su uso de Facebook. La mayoría de los estudiantes usan Facebook diariamente y lo consideran importante, aunque algunos no lo usan. Los estudiantes suelen chatear o ver fotos al ingresar, y les gustan los juegos aunque creen que la gente no siempre usa Facebook de forma adecuada.

1. Facebook

2. Índice
 Datos del grupo (nombre , grupo , tema)
 Objetivos
 Preguntas
 Resumen
 Informe estadístico
 Aportes
 Evidencias
 Conclusiones
 Referencias bibliográficas

3.  Integrante:
Cristian molina rodríguez
 Grado:
8-1
 Docente :
Judith Urrutia Bermúdez
Institución educativa José miguel de
Restrepo y puerta
Septiembre 2012

4. El investigador del Facebook

5. OBJETIVOS
 General : dar a conocer como los
estudiantes del grado 6-4 utilizan
Facebook.
 Específicos: darles una idea a los
estudiantes de que mas les puede sirve
Facebook

6. Pregunta de investigación
Para que los estudiantes de
la institución educativa
José miguel de Restrepo y
puerta utilizan Facebook

7. resumen
 El Facebook es una empresa de Mark
Zuckerberg y fundada por Eduardo
savarín, Chris hughes, Dustin Moskovitz, y
Mark Zuckerberg consistente de un sitio
web de redes sociales pero antes era un
sitio para estudiantes de la universidad de
Harvard y actual mente esta abierta a
cualquier persona que tenga correo
electrónico.

8. Informe estadístico
¿Usas facebook?
si no ¿Te parese importante tener facebook?
36 32 si no
6
2
si no si no
¿que otra red social ¿Que calificasion le darias tu de uno a
utilizas? cinco sinendo uno la menor y cinco la
Series1 mayor el facebook?
32 35
30
2 0 4 25
20
myspace badoo twitter hi 5 15 Series1
10
5
0
uno dos tres cuatro cinco

9. Informe estadística
¿cuando ingresas el facebook ¿Crees que la gente le da
que es lo primero que haces ? el buen uso al facebook?
Series1
Series1
31 2 3 2 22 16
chatear cuantos amigos tengo ver fotos jugar si no
¿consideras que los juegos del
¿cada cuanto tu ingressas al facebook son entretenidos?
facebook? 25
20
30 15
20 10 Series1
10 Series1 5
0 0
1a2 veces 2a3veces todos los dias si no

10. Informe estadístico
¿si le pudieras cambiar algo al facebook
que seria?
20
10
Series1
0
Juegos Color aplicaciones informacion nada
¿consideras que es importante
40
tener facebook?
30
20
Series1
10
0
si no

11. Aportes

12. Evidencias de la encuesta
 Este
es el hipervínculo que cree para
poder observar la encuesta mucho mejor
detalladas.
Encuesta del grado 6-4

13. Conclusiones
 Alaplicar esta encuesta en el dicho
grado (6-4) algunos de los resultados de
los 36 alumnos de este grado utilizan
Facebook y 2 no lo utilizan pero saben
que es Facebook.

14. Referencias bibliográficas
 http://es.wikipedia.org/wiki/Facebook
 http://www.google.com.co/imgres?q=historia+del+facebook&hl=es&sa=X&bi
w=1920&bih=979&tbm=isch&prmd=imvns&tbnid=mAphP2QZH3iDVM:&imgref
url=http://www.adictosalcine.com/ver_noticia.php%3Fid%3D494&docid=I4y4
H7DmoCeKUM&imgurl=http://www.adictosalcine.com/img_noticia.php%253F
cod%253D494%2526tama%253D2&w=300&h=300&ei=mBeQUL-
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225&hovw=225&tx=129&ty=121&sig=115993850619672284594&page=1&tbnh=
133&tbnw=129&start=0&ndsp=49&ved=1t:429,i:66
 http://www.google.com.co/imgres?q=historia+del+facebook&hl=es&sa=X&bi
w=1920&bih=979&tbm=isch&prmd=imvns&tbnid=il9WEOgEYYZUzM:&imgrefurl
=http://ecodiario.eleconomista.es/blogs/dr-
puk/category/facebook/&docid=cJOTIiInHgrenM&imgurl=http://ecodiario.el
economista.es/blogs/dr-
puk/files/2009/06/facebook.jpg&w=400&h=300&ei=mBeQUL-
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