2. É o desenvolvimento que procura satisfazer as necessidades das
populações actuais, sem comprometer a capacidade das gerações
futuras de satisfazerem as suas próprias necessidades.
• O conceito de desenvolvimento
sustentável teve origem em 1987 no
Relatório Brundtland, publicado CONSUMIDOR RESPONSÁVEL
pela Comissão Mundial para o
Ambiente e Desenvolvimento das
Nações Unidas.
Cidadão deve combater o
desperdício, poupando assim
recursos naturais à escala
• Década de 2005 a 2014 – Década
das Nações Unidas da Educação para global.
o Desenvolvimento Sustentável.

3. São formas de energia ou de matéria disponíveis na Terra e que podem
ser utilizadas pela Humanidade.
• Minerais • Renováveis
• Energéticos • Não renováveis
• Hídricos
• Biológicos

4. RENOVÁVEIS NÃO RENOVÁVEIS
São recursos que podem ser São recursos que se
utilizados infinitamente, se esgotam num determinado
forem explorados de forma período de tempo, pois a
sustentável, devido à sua sua velocidades de renovação
velocidades de renovação e é lenta.
capacidade de manutenção.
EXEMPLOS: Hídricos (água), EXEMPLOS: Energia fóssil
Energias alternativas ( energia (carvão, petróleo e gás natural),
do Sol, do vento e das ondas) e Minérios ( ouro, prata, cobre, …)
Biológicos (florestas, produtos e Energia nuclear.
da pesca, pecuária, …).

5. São concentrações de rocha e minerais na crosta terrestre que podem
ser explorados.
METÁLICOS NÃO METÁLICOS
Calcite
Ouro Chumbo
Grafite Granito
Prata Cobre

6. Geralmente, os recursos minerais são extraídos de MINÉRIOS – são
todos os minerais em que um ou mais elementos podem ser extraídos de
uma forma rentável.
GALENA – minério de chumbo CASSITERITE– minério de estanho

7.  Identificação de jazidas minerais (acumulações de rochas e minerais de interesse
económico rentável)
 Abertura de locais de exploração do recurso mineral – pedreiras (a céu aberto) ou
minas (galerias subterrâneas)
 Encaminhamento dos recursos minerais para indústrias transformadoras e utilização
como matéria-prima.

9.  A exploração mineira é a causadora de poluição ambiental, alterando profundamente
a paisagem da região onde está inserida.
 Poluição atmosférica – libertação de poeiras e gases com efeito de estufa.
 Poluição aquática – as águas usadas durante a exploração mineira podem ficar
contaminadas.
 Poluição dos solos – o abandono resíduos da exploração contribui para a poluição
dos solos.

10. Representam a matéria e energia que o ser humano pode obter dos
outros seres vivos. Incluem os recursos agro-pecuários, os recursos
florestais e os recursos marinhos.

11. RECURSOS AGRO-PECUÁRIOS
São animais e plantas que fornecem alimentos – carne, leite, ovos, frutos,
hortaliças – e matérias primas para indústrias.

12. RECURSOS FLORESTAIS
São os produtos da floresta – matérias-primas, alimentos e paisagem para
recreio e lazer.

13. RECURSOS MARINHOS
Incluem os animas marinhos e as algas que fornecem alimentos e matérias-
primas.

14.  AGRICULTURA
 PECUÁRIA
 CAÇA
 PESCA
 PISCICULTURA
 EXPLORAÇÃO FLORESTAL

15.  A produção e consumo desregrados de recursos biológicos têm consequências
negativas para os ecossistemas e também para as populações humanas, como:
 Destruição de habitats – a exploração florestal em Portugal está a substituir
a floresta por monoculturas de pinheiro e eucalipto, o que provoca o aumento
da ocorrência de incêndios florestais e a diminuição da biodiversidade.
 Poluição – a agro-pecuária intensiva provoca a poluição da água dos solos,
quer pelo excesso de agroquímicos quer por lançamento de excrementos dos
animais.
 Extinção de espécies – Por exemplo, a sobreexploração de recursos
marinhos tem levado a uma diminuição acentuada de espécies marinhas, que
poderá levar à sua extinção.