1. RE UNIÓ C A PS D’ E S TUDIS
C RP VO II
MONTME LÓ
15 DE MA IG DE 2012
Caps d'estudis @CRPVOII

2. MIRE M E NDA VA NT …
Volem millorar els res ultats
Caps d'estudis @CRPVOII

3. UNA PA RT DE L C A MÍÉ S
PRE S C RIPTIVA PE R A TOTHOM
LOE
E l currículum:
– Objectius
– C ontinguts
– C riteris
d’avaluació
Caps d'estudis @CRPVOII

4. C A DA C E NTRE E S TROB A
E N UN PUNT…
Tots els c entres han de
tenir els indicadors
d’avaluac ió de:
-Tots els blocs de c ada
àrea
-Tots els cic les
-Tots els curs os
Caps d'estudis @CRPVOII

5. E LS C RITE RIS S ÓN MA S S A
A MPLIS
C ONE IXE ME NT DE L ME DI NA TURA L, S OC IA L
I C ULTURA L . C icle Mitjà.
• 5-C anvis i continuïtats en el temps
A icanocions de ca i i cont ï a aaguns a es de l v quot nade
pl nv inut t l spect a ida idia
es as nes ua l s òics elev nt cor mb s
l societ t huma i sit aguns fet hist r r l a s, d’a d a el
cr er de successiói dur ciót
it is a empor l Ut it font document l i
as. il za s as
partimonias peraj ifica a s ca is i cont ï as.
l ust r quest nv inut t
Caps d'estudis @CRPVOII

6. E N “ TRA IE M” E LS DIC A DORS
• 3r: - C oneix l’evoluc ió de les poblacions d’organis mes en un
hàbitat:
• A ugment o dis minuc ió, analitzant-ne les pos s ibles c aus es
(c reixement natural / moviments migratoris ).
• Relac ió amb l’evoluc ió en les poblac ions humanes .
• 3r: - Identifica les etapes de la vida de les pers ones .
• C oneix els c onc eptes pres ent-pas s at-futur.
• S ap explic ar la s eva his tòria pers onal, ordenant-la
cronològicament.
• C oneix el c oncepte de biografia i d’arbre genealògic .
• Utilitza fonts doc umentals (llibre de família, fotos , c arnets ,
etc.).
• 4t: - E ntén s i una poblac ió augmenta o dis minueix i les c aus es
(c reixement real).
• ... Caps d'estudis @CRPVOII

7. E LS C RITE RIS S ÓN MA S S A A MPLIS
LLE NG UA I LITE RA TURA C A TA LA NA . C IC LE MITJ A
DIME NS IÓ C OMUNIC A TIVA
• 1- PA RLA R I C ONVE RS A R:
· Participa activament en les convers es de
clas s e i utilitza un llenguatge comprens ible
per a les funcions bàs iques .
· E xpos a temes de manera ordenada i
comprens ible de totes les tipologies a partir
d’un guió i utilitzant els recurs os adequats
(to de veu, ges ticulació) i s uports
audiovis uals s empre que s igui convenient.
· Realitza breus Caps d'estudis @CRPVOII davant una
intervencions
càmera de vídeo.

8. E N “ TRA IE M” E LS DIC A DORS
• ...
Caps d'estudis @CRPVOII

9. PA C TA R I E S C RIURE E LS
NDIC A DORS D’A VA LUA C IÓ E NS
A J UDA A :
• FA MILIA RITZA R-NOS A MB E L C URRÍ ULUM (E nllaç)
C
• Tenir clar en cada moment perquè fem el que fem
• A dequar les activitats
• G arantir que tenim pres ents tots els objectius
• E s tablir criteris de promoció de curs i de cicle
• E n cas de s ubs titució és més fàcil s aber que s ’ha de
fer
• E xplicar-ho a l’alumnat
• E xplicar-ho a les famílies
• ...
Caps d'estudis @CRPVOII

10. HO C UINA RE M A L S E MINA RI !
Caps d'estudis @CRPVOII

11. É S MOLTA FE INA ...
• C omenç arem per els indicadors de:
Àmbit de llengües
C ONTING UTS Llengua catalana i literatura
DIME NS IÓ C OMUNIC A TIVA
• E ns organitzarem per cicles
• D’entrada farem un intens iu els dimecres
10, 17 i 24 d’oc tubre de 9.30 a 12.30 hores
valorarem la feina feta i pactarem com s eguim
• Hauria de s er un s eminari amb el màxim nombre
de c aps d’es tudis de primària.
Caps d'estudis @CRPVOII

12. Propos ta concreta
E DUC A C IÓ INFA NTIL:
Àrea de C OMUNIC A C IÓ I LLE NG UA TGE S
Obs ervar, es coltar i experimentar
Parlar, expres s ar i comunicar
Interpretar, repres entar i c rear
P-5
Caps d'estudis @CRPVOII

13. C IC LE INIC IA L:
Àmbit de llengües C ONTINGUTS
Llengua catalana i literatura
DIME NS IÓ C OMUNIC A TIVA
Parlar i c onvers ar
E s coltar i c omprendre
Llegir i c omprendre
E s criure
C oneixements del func ionament de la llengua i el s eu
aprenentatge
C I(2n)
Caps d'estudis @CRPVOII

14. C IC LE MITJ À
Àmbit de llengües C ONTINGUTS
Llengua c atalana i literatura :
DIME NS IÓ C OMUNIC A TIVA
Parlar i c onvers ar
E s coltar i c omprendre
Llegir i c omprendre
E s criure
C oneixements del func ionament de la llengua i el s eu
aprenentatge
C M(4t)
Caps d'estudis @CRPVOII

15. C IC LE S UPE RIOR
Àmbit de llengües C ONTINGUTS
Llengua c atalana i literatura :
DIME NS IÓ C OMUNIC A TIVA
Parlar i c onvers ar
E s coltar i c omprendre
Llegir i c omprendre
E s criure
C oneixements del func ionament de la llengua i el s eu
aprenentatge
C S (6è)
Caps d'estudis @CRPVOII

16. LE S IMA TGE S QUE HE M VIS T:
1.- Parella interrogant
2.- Far
3.- C òmic
4.- C uiners petits
5.- C uiners grans
6.- Llibre
7.- Mafalda
Caps d'estudis @CRPVOII

17. oles à
M t gr cies
M r For
aga l es
mfl es4 ec.ca
or @xt t
@maga oc
r fl
C RP Vallès Oriental II, Montmeló
crp-mollet@xtec.cat
@C RPVOII
Caps d'estudis @CRPVOII