1. SAPO Campus:
Gamification em contexto
educativo
Carlos Santos, Luís Pedro
Universidade de Aveiro
!
Workshop, Encontro Jogos e Mobile Learning, Coimbra, 09 maio 2014
Trabalho financiado por fundos FEDER através do Programa Operacional Factores de
Competitividade – COMPETE e por Fundos Nacionais através da FCT – Fundação para a
Ciência e a Tecnologia no âmbito do projeto PTDC/CPE-CED/114130/2009.
2.
3.
4.
5. Conceitos
• Diluição de hierarquias
• Abertura
• Acesso livre
• Visibilidade
• No walls school
• Controlo vs personalização
• Aprendizagem ao longo da vida
• Identidade digital
• …
6. Crachás: primeira
experiência
• PLE Conference’12 Aveiro
• Mozilla OpenBadges
• Pros:
• excelente para aprender
• Cons:
• pesadelo na gestão
• excesso de informação
na atividade
8. Crachás do tutorial (old)
• Atribuição automática
• Crachás atribuídos por desempenho de tarefas
• Estudo piloto
• as crianças gostam de crachás
• querem mais crachás!
• mas querem manter os papéis tradicionais…
14. Atribuição de crachás com ajuda da
comunidade (peer-support)
issuer
learner
+
issuer
+
recommender
backpack
apoio à tomada de decisão
“god mode” not required
conteúdo informal
envolvimento da comunidade
16. Vamos experimentar!
• Registar no SAPO Campus e aderir ao
espaço do workshop
• Formar equipas temáticas
• Criar crachás por grupo
• Role-playing
• Reflexão final
17. Registar e aderir
• http://campus.sapo.pt (homepage)
• http://badges.campus.sapo.pt (espaço para
workshop)
18. Formar equipas
• formar equipas
• escolher um tema “simples” para todos os
participantes
• especificar 3 crachás:
• título
• regras para ganhar
22. Ideias pendentes...
• Novas funcionalidades
• criação e recomendação de crachás para todos
• permitir carregar imagens de crachás
• Oportunidades
• avaliação pelos pares
• formal/informal blending
• motivação/participação/envolvimento
• Riscos
• cyber-bullying
