O documento descreve três perfis de leitores ao longo da história: 1) o leitor contemplativo-meditativo, predominante do Renascimento ao século XIX, focado na materialidade dos livros e imagens; 2) o leitor movente-fragmentado, surgido com a revolução industrial, caracterizado pelo movimento; e 3) o leitor imersivo-virtual do século XXI, definido pela hipermídia e conectividade.

1. Perfil do leitor
Apresentação baseada no texto
A leitura fora do livro de Lucia Santaella
Adaptação - Daisy Grisolia e Elizabeth Fantauzzi
Novembro 2011

2. “Fora e além do livro, há
uma multiplicidade de
modalidades de leitores.
(SANTAELLA, 2009, p. 18)
Tipos de Leitor Época
Contemplativo Renascimento até
Meditativo o final sec.XIX
Movente Revolução
fragmentado industrial – final
séc XX (anos 80)
Imersivo- Virtual Século XXI

3. LEITOR CONTEMPLATIVO-MEDITATIVO

4. Leitor Contemplativo - Meditativo
É o leitor do livro e da imagem expositiva. Nasce no
Renascimento e reina absoluto até meados do século
XIX, na era pré-industrial.

5. Livros...

6. Partituras

7. Mapas

8. Pintura

9. Palavras-chave do Leitor Meditativo Contemplativo
MATERIALIDADE, MEDITAÇÃO,
CONTEMPLAÇÃO, TEMPO

10. Leitor Movente-fragmentado
É o leitor do mundo em movimento, dinâmico, filho da
revolução industrial.

11. Nasce com os grandes
centros urbanos

12. Cresce com a explosão do jornal e com a
possibilidade reprodutiva da fotografia e do cinema.

14. Palavras-chave do Leitor Movente fragmentado
MOVIMENTO, MULTIPLICAÇÃO,
COMUNICAÇÃO DE MASSAS,
ACELERAÇÃO

15. CIBERESPAÇO (saiba mais)
É o novo meio de comunicação que surge da interconexão mundial
dos computadores. O termo especifica não apenas a infra-estrutura
material da comunicação digital, mas também o universo oceânico
de informações que ela abriga, assim como os seres humanos que
navegam e alimentam esse universo (LÉVI, 1999, p. 17).

16. Leitor Imersivo Virtual
É o leitor integrado à era
digital, ao século XXI.
Multimídia é sua linguagem
Hipermídia é a sua estrutura

17. O leitor Imersivo Virtual constroi suas próprias
trilhas, conectando-se entre nós e nexos num
roteiro multilinear, multisequencial e labiríntico que
ele próprio ajudou a construir interagindo com
palavras, imagens, documentos, música, vídeos,etc.
Nas redes ele interage e na “nuvem” estão os seus
conteúdos. É uma leitura tridimensional, multiplas
camadas, caleidoscópica, onde cada nó e nexo pode
conter uma outra grande rede, em outra dimensão.

18. Palavras chave do leitor Imersivo-virtual
HIPERMÍDIA, MULTIMÍDIA, PROSUMER,
CONECTIVIDADE, DIGITAL,
COLABORAÇÃO, VIRTUREAL

19. ATENÇÃO!!!
• Os perfis apresentados não são excludentes,
pois o leitor de perfil contemplativo – ao ler
um livro, pode, efetivamente, assumir o perfil
imersivo ao conectar-se à internet e vice-
versa; porém, cada perfil prevaleceu,
progressivamente, em determinadas épocas.

20. • Considerando que:
– cabe à escola proporcionar atividades que
favoreçam, de forma equilibrada, o trabalho com
os três perfis de leitor, sem desconsiderar as
características específicas do perfil que seu aluno
se enquadra...
• Como você faria para trabalhar com o
desenvolvimento dos três perfis com seus
alunos?