SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 11
Kompetensi Pedagogik, Sosial dan Kepribadian
1. Sebelum mulai tahun ajaran baru sekolah mengadakan rapat untuk membahas
rencana kerja tahunan sekolah. Agar pembuatan rencana tahunan kerja selesai
pada waktunya syarat anda adalah...
A. Memberikan saran apabila diminta
B. Bersikap pasif karena hal tersebut bukan tanggung jawab saya
C. Mengusulkan pembagian pembahasan dalam kelompok kecil
D. Menyerahkan tugas kepada kepala sekolah dan wakilnya
E. Terlibat aktif dalam tim serta berkontribusi memberikan saran yang rasional
3. sekolah anda berada di lingkungan yang memiliki status sosial ekonomi bawah.
Dalam rangka bulan pendidikan, kepala sekolah memiliki program kegiatan
berbagi pada masyarakat lingkungan sekitar. Sebagai guru, yang akan anda
lakukan adalah ....
A. Melakukan koordinasi dengan komite sekolah untuk memberikan santunan
B. Mengkoordinasi mengumpulkan pakaian bekas untuk diberikan pada
masyrakat yang membutuhkan
C. Memberikan pelatihan membuat kue kreatif agar masyarakat sekitar bisa
meliki keterampilan agar dapat memperoleh penghasilan yang lebih
D. Menjadi pengikut program kegiatan yang telah ditetapkan sekolah
E. Menyisihkan uang pribadi dan mgajak rekan guru untuk memberikan donasi
secara sukarela bagi masyarakat sekitar yang membutuhkan
4. Pada suatu hari saat akan berangkat mengajar lalu lintas sangat padat dilua
kebiasaan. Jalan menuju sekolah melewati dua traffic light. Bila anda mengikuti
arus lalu lintas yang padat maka akan terlambat sampai disekolah. Tindakan
yang anda lakukan adalah...
A. Mengambil jalan pintas yang tidak macet dengan tetap memperhatikan
rambu lalu lintas
B. Tetap mengikuti arus lalu lontas yang paat dan mematuhi rambu lalu lintas
yang ada serta mengendarai sepeda motor dengan tetap berhati-hati
C. Mempercepat laju sepeda motor dan bila di perlukan menerobis trafic light
D. Berupaya menerobos trafic light agar tidak terlambat
E. Mempercepat laku sepeda motor agar tidak terlambat
5. Seorang peserta didik mengalami kesulitan dalam memusatkan perhatian
sehingga ketinggalaan pelajaran. Sebagai guru wali kelas apayang anda
lakukan ...
A. Memanggil orang tua peserta didik agar mengikutsertakan les
B. Meminta teman sekalelasnya mengajari peseta didik tersebut
C. Memotivasi peserta didik agar lebih giat belajar
D. Menghibur, memotuvasi, dan memberukan bantuan les pelajaran yang
membuat peserta didik dapat mencapai nilai-nilai yang lebih baik.
E. Memberikan les pelajaran tambahan untuk meningkatkan nilai-nilainya
Kompetensi Pedagogik, Sosial dan Kepribadian
6. Seorang peserta didik berasal dari status sosial ekonomi bawah. Saat kegiatan
study tour dia tidak bisa ikut karena tidak memiliki biaya. Sebagai guru apa
yang akan anda lakukan?
a. Meminta bantuan komite sekolah untuk memberikan sponsor biaya study
tour bagi peserta didik yang kurang mampu
b. Meminta sekolah memberikan dispensasi untuk tidak membayar study tour
c. Mengadakan pendekatan secara personal dan memberi bantuan biaya agar
peserta didik tersebut dapat ikut
d. Mengajak peserta didik lain untuk memberikan bantuan biaya study tour
e. Membiarkan peserta didik mencari biaya sendiri
7. Anda di beri tugas kepala sekolah menjadi ketua panitia perayaan
kemerdekaan pada bulan agustus kegiatan yang akan dilaksanakan terdiri dari
lomba-lomba, upacara bendera, dan pentas seni. Apa yang pertama kali anda
lakukan ...
a. Mempersiapkan sie acara
b. Melakukan rapat koordinasi dengan guru-guru untuk melilih koordinator dan
mempersiapkan berbagai kegiatan
c. Menunjuk koordinator untuk masing-masing kegiatan
d. Meminta bantuan kepala sekolah untuk memilih rekan guru yang akan
membantu persiapan acara
e. Mendelegasikan berbagai kegiatan pada beberapa guru
8. Seorang peserta didik mendapat nilai paling rendah dikelasnya hal ini
membuatnya sedih dan banyak berdiam diri di kelas sebagai guru, maka
ungkapan yang dapat dikomunikasikan.....
A.....
B. Apakah kamu tidak bsan mendapat nilai jelek
C. Saya tdk senang melihat kamu sllu mndapat nilai rendah psti kmu malas
belajar.
D. Saya tidak memahami kenapa kamu mengalami kesulitan...
E. Saya tahu kamu sudah berusaha, ............
9. Kepala sekolah memberikan tugas pada semua guru untuk membantu
persiapan akreditasi sekolah. Kegiatan persiapan akreditasi sekolah dilakukan
setelah jam pelajaran berakhir. Oleh sebab itu setiap guru diminta untuk
pulang lebih lambat dari jam yang telah ditentukan, bahkan sampai sore hari.
Apa yang akan anda lakukan ?
a. Berusaha membantu kegiatan persiapan akreditasi meskipun tidak sampai
sore hari
b. Mencoba mencari alasan untuk menghindar karena jadwal mengajar sudah
padat
c. Saat waktu tertentu saya mau meluangkan waktu untuk membantu
d. Mematuhi permintaan kepala sekolah dan membantu persiapan akreditasi
dengan sebaik-baiknya
Kompetensi Pedagogik, Sosial dan Kepribadian
e. Membantu kegiatan persiapan sekolah dengan kemampuan saya
10.Para peserta didik sekolah x akan mengadakan kegiatan bakti social ke panti
asuhan. Saat rapat bendahara melaporkan kekurangan dana yang cukup
besar. Menurut anda yang dilakukan adalah…
a. Memberikan bantuan sesuai dengan dana yang terkumpul
b. Menanyakan kepada pimpinan panti asuhan untuk memvberikan bantuan
sesuai dengan kebutuhan
c. Meminta ke peserta didik dana tambahan
d. Mengalihkan kegiatan bakti social ketempat lain agar dana mencukupi
e. Mambatalkan kunjungan ke panti asuhan
11.Saat baru sampai di sekolah anda mendapat kabar bahwa putra anda
mendapat kecelakaan. Padahal hari itu waktunya ulangan harian yang sudah
dijawadwalkan. Sebagai guru tundakan anda adalah…
a. Member tugas dan meminta hariitu juga mengumpulkannya
b. Berupaya masuk kelas sebentar member pengantar dan meminta tolong
guru yang sama-sama mata pelajarannya untuk menjaga ulangan harian
c. Meminta guru piket untuk mengisi dengan materipelajaran yang lain
d. Menunda ulangan harian
e. Meminta teman guru menjaga ulangan agar tetap berlangsung
12.Seorang guru mengalami musibah kebanjiran. Sebagai teman sejawat, yang
anda lakukan adalah…
a. Datang dan menghibur, salanjutnyamemberikan bantuan yang sesuai
dengan kebutuhan saat itu
b. Menghibur dan memberikan bantuan yang sesuai dengan kebutuhan saat
itu
c. Memberikan dukungan
d. Bersikap tidak tahu karena sudah sibuk dengan tugas sekolah
e. Menanyakan kondisi teman sejawat yang menawarkan bantuan
14.Sekolah memiliki program kerja yang baru. Anda diberi tugas kepala sekolah
untuk melakukan sosialisasi kepada semua warga sekolah . Apa yang akan
anda lakukan ?
a. Memberikan leaflet untuk dibagikan kepada warga sekolah
b. Memasang banner pada sudut sekolah yang strategis
c. Meminta kepala sekolah untuk menjelaskan program tersebut pada saat
upacara
d. Menyampaikan program kegiatan pada saat rapat guru
e. Mengundang seluruh warga sekolah untuk berdiskusi bersama mengenai
pelaksanaan program
Kompetensi Pedagogik, Sosial dan Kepribadian
15.Seorang guru mengalami kesulitan keuangan. Hal ini membuat ia mambawa
barang dagangan ke sekolah untuk menambah penghasilannya. Sebagai
teman sejawat yang anda aklan lakukan adalah…
a. Mendiamkannya karena khawatir menyinggung perasaannya
b. Menegurnya agar tidak berjualan di sekolah
c. Memintanya utnuk menaruh barang dagangan di koperasi sekolah
d. Bersikap biasa saja dan kadangkala membeli barang dagangananya
e. Berempati dan menawarkan bantuan untuk menambah penghasilannya
16.Saat pulang mengajar anda ditawari teman sejawat untuk diantar pulang
menggunakan sepeda motor. Akan tetapi tidak ada helm yang kan anda pakai.
Jarak antara rumah dan sekolah tidak terlalu jauh. Apa yang akan anda
lakukan ?
a. Mencoba mencari pinjaman helm ke teman sejawat yang lain dan
mengembalikannya di hari lain
b. Minta maaf dan menolak secara halus padfa teman yang mau menghantar
karena tidak membawa helm
c. Menerima tawaran teman sejawat meskipun tidak memakai helm
d. Menerima tawaran teman sejawat dengan meminta melewati jalan pintas
agar tidak bertemu dengan polisi
e. Meminta teman sejawat untuk mempercepat laju sepeda motor agar tidak
bertemu polisi
17.Peserta didik anda sudah 3 hari tidak masuk sekolah karena sakit. Sebagai
guru apa yang akan anda lakukan ?
a. Menelepon orang tua peserta didik untuk mananyakan koondisinya
selanjutnya mengajak peserta didik lain untuk menjenguk bersama-sama.
b. Menjenguk peserta didik
c. Menelepon orang tua peserta didik untuk menanyakan keadaannya
d. Mengutus peserta didik untuk menjenguknya
e. Tidak menjenguk peserta didik karena kesibukan mengajar
18.Sebagian peserta didik mengalami kesulitan pada mata pelajaran multi media
yang anda ampu dikarenakan mereka tidak memiliki computer untuk praktek
dirumahnya. Hal ini membuat sebagian peserta didik memiliki nilai yang
rendah. Apa yang anda lakukan?
a. Meminta peserta didik yang tidak punya computer untuk belajar di rental
sewa computer
b. Berdiam diri karena merasa bukan tanggung jawab saya
c. Meminta peserta didik yang memiliki computer untuk meminjami temannya 
d. Meminta sekolah membuka kesempatan untuk menggunakan laboratorium
computer selesai jam sekolah agar peserta didik dapat belajar.
e. Menawarkan diri untuk memberikan les tambahan gratis di rumah anda
dengan menggunakan computer yang ada dirumah.
Kompetensi Pedagogik, Sosial dan Kepribadian
19.Dalam rangka acara perpisahan sekolah bagi peserta didik yang mau lulus
maka sekolah mengadakan darma wisata. Sebagian peserta didik ingin ke
pegunungan dan sebagian lagi ke pantai. Sebagai wali kelas, apa yang akan
anda lakukan?
a. Mengadakan polling pada seluruh peserta didik dan polling terbanyak yang
akan dilaksanakan
b. Perwakilan kelas berdiskusi untuk menentukan kesepakatan bersama
c. Menyerahkan kepada kepala sekolah untuk memutuskan
d. Mendukung pilihan ke pantai karena saya menyukai pantai
e. Membiarkan peserta didik untuk memutuskan
20.Salah satu peserta didik anda adalah putra dari pengusaha ternama yang
menjadi penyandang dana kegiatan ekstrakulikuler di sekolah. Saat ujian
peserta didik tersebut berbuat curang. Apa yang akan anda lakukan?
a. Mengingatkan peserta didik tersebut untuk tidak mengulangi perbuatannya.
b. Mendiamkannya karena merasa orang tuanya sudah banyak berjasa untuk
sekolah
c. Menegurnya tetapi tetap memberikan nilai yang baik
d. Memberikan catatan tertulis pada berita acara dan memberikan nilai yang
rendah
e. Memberikan nasehat tentang tindakannya serta mencatat dalam berita
acara
21.Kepala sekolah memberikan tugas kepada anda untuk menjadi ketua akreditasi
sekolah. Padahal saat itu anda baru 1 (satu) tahun menjadi guru dengan
penempatan pertama di sekolah tersebut. Hal pertama kali yang anda lakukan
adalah…
a. Menolak tugas dari kepala sekolah tersebut
b. Tidak berani menolak tugas karena anda guru yang bari di sekolah tersebut
c. Meminta guru-guru yang lain membantu anda dalam mempersiapkan
akreditasi sekolah
d. Menerima tugas tersebut dengan berat hati
e. Membentuk tim akreditasi sekolah dan melakukan rapat koordinasi
22.Ada wali murid yang sering memberikan hadiah kepada anda. Sikap anda?
a. Menerima hadiah tersebut dengan senang hati
b. Menyimpan hadiah tersebut dirumah
c. Menggunakan hadiah tersebut agar wali murid merasa senang
d. Menolak dengan halus agar wali murid tidak tersinggung
e. Melakukan pendekatan secara personal pada wali murid dan menjelaskan
aturan sekolah mengenai pemberian hadiah terhadap guru.
Kompetensi Pedagogik, Sosial dan Kepribadian
23.Anda dinilai memiliki komitmen dalam menjalankan tugas sehingga kepala
sekolah menugaskan anda sebagai ketua dalam penerimaan peserta didik
baru. Ternyata jumlah peserta didik yang mendaftar masih jauh dari kuota yang
ditetapkan sekolah. Apa yang anda lakukan untuk dapat memenuhi kuota
peserta didik yang telah ditentukan sekolah?
a. Hal tersebut sulit sehingga saya tidak bias melakukan apapun
b. Menurunkan iuran sekolah untuk menarik minat calon peserta didik
c. Mendiskusikan permasalahan tersebut dengan panitia dan kepala sekolah
untuk mendapatkan solusi-solusi yang tepat
d. Membujuk dengan memberikan seragam gratis
e. Melakukan promosi pada masyarakat sekitar mengenai keunggulan
sekolah.
24.Seorang oknum menawarkan kepada saya untuk bias diterima menjadi guru
disuatu sekolah dengan cara memberikan dana yang besarnya sudah
ditentukan, sikap saya adalah…
a. Menolaknya karena saya ingin diterima dengan cara yang sah, bukan
dengan cara suap
b. Memberikan alasan tertentu supaya oknum tersebut tidak tersinggung
ketika ditolak
c. Meminta pertimbangan orang tua dan pihak-pihak yang berpengalaman
d. Menerima………………….
e. Ppg sm3t lulus 100 %
25.Anda mengetahui bahwa bagian keuangan sekolah melakukan rekayasa
laporan keuangan, maka anda :
a. Hal tersebut sering terjadi di sekolah manapun
b. Mengingatkan secara personal bagian keuangan tersebut dan melaporkan
kepada kepala sekolah
c. Hal semacam itu memang sudah menjadi tradisi yang tidak baik di
indonesia
d. Dalam hati tidak menyetujui hal tersebut
e. Tidak ingin terlibat dalam proses rekayasa tersebut
26.Apabila anda diminta untuk membuat suatu kegiatan dalam rangka
memperingati hari besar keagamaan, kegiatan apa yang menjadi prioritas
anda?
a. Bersih-bersih tempat ibadah di sekolah
b. Memberikan sumbangan dana untuk masyarakat sekitar yang tidak mampu
c. Ceramah agama serta pemaknaan nilai-nilai agama dalam proses
pembelajaran di sekolah
d. Lomba antar kelas sesuai dengan perayaan hari besar saat itu
e. Mengunjungi tempat-tempat ibadah
Kompetensi Pedagogik, Sosial dan Kepribadian
27.Sebagai guru, sikap religious manakah yang akan anda ajarkan pertama kali
kepada peserta didik di sekolah?
a. Berniat untuk menjalani hidup yang sehat dan konsisten
b. Menghargai perbedaan keyakinan antar teman
c. Berdoa saat hendak makan
d. Bertakwa kepada tuhan yang maha esa
e. Percaya bahwa setiap perbuatan baik dan buruk akan mendapat balasan
dari tuhan yang maha esa
28.Sebagai guru agama, nilai apa saja yang akan anda ajarkan terlebih dahulu
pada peserta didik anda?
a. Hormat pada guru
b. Kesopanan
c. Cinta damai
d. Kejujuran
e. Kebersihan
29.Sebagian guru di sekolah anda berpendapat bahwa guru yang sudah sertifikasi
tidak perlu mengikuti pelatihan atau workshop karena lulus sertifikasi
menunjukkan guru tersebut dapat mengajar dengan baik. Pendapat saya
sebagai guru terhadap fenomena tersebut adalah?
a. Pelatihan tidak dibutuhkan karena mahal dan tidak ada biaya
b. Setuju dengan pendapat tersebut
c. Memberikan penjelasan kepada rekan kerja bahwa pelatihan /workshop
akan terus dibutuhkan untuk menunjang profesionalisme guru dalam proses
pembelajaran
d. Tetap ikut pelatihan tanpa sepengetahuan guru yang lain
e. Tidak setuju tapi tidak berani mengemukakan secara langsung kepada
guru-guru yang lain
30.Saya ditugaskan kepala sekolah untuk menjadi notulen dalam rapat penting di
sekolah, respon saya?
a. Dengan bangga saya akan menceritakan kepada rekan sejawat mengenai
hasil keputusan rapat tersebut
b. Memberitahu sahabat saya di sekolah tentang hasil keputusan rapat
c. Tidak akan membocorkan hasil keputusan karena bukan wewenang saya
d. Berusaha menghindari rekan sejawat yang membujuk untuk mengetahui
hasil rapat
e. Memberitahukan anggota keluarga tentang hasil keputusan rapat
Kompetensi Pedagogik, Sosial dan Kepribadian
31.Bagi saya bekerja sebagai adalah?
a. Alternative pilihan dalam memperoleh pekerjaan
b. Cita-cita sejak kecil
c. Bagian dari ibadah dan profesi yang mulia
d. Turut serta mencerdaskan kehidupan bangsa dan negara
e. Mencari uang untuk nafkah
32.Peserta didik x memiliki bakat yang menonjol dibidang seni suara. Ia
menyatakan keinginannya untuk mewakili sekolah pada suatu perlombaan
menyanyi di tingkat kabupaten. Banyak guru yang tidak setuju karena peserta
didik x dinilai sering membolos dengan alasan latihan menyanyi. Sikap anda
sebagai guru kesenian?
a. Melaporkan permasalahan ini kepada kepala sekolah dan meminta kepsek
untuk memutuskan
b. Hal tersebut bukan urusan saya karena saya tidak mau terlibat konflik
dengan rekan guru lain
c. Mendesak sekolah untuk tetap mengirimkan peserta didik x sebagai
perwakilan sekolah
d. Melakukan pendekatan personal agatr peserta didik x mau menghentikan
sikap membolosnya tersebut dan memberikan pengertian kepada guru-guru
mengenai potensi peserta didik x yang juga perlu difasilitasi oleh sekolah
e. Setuju dengan pendapat sebagian guru dan menolak peserta didik x
sebagai perwakilan sekolah dalam perlombaan tersebut
33.Peserta didik c adalah salah satu peserta didik yang memiliki hasil belajar yang
kurang baik sehingga di khawatirkan tidak masuk sekolah lanjutan yang
diinginkan. Wali murid peserta didik c menghubungi anda untuk memberikan
tambahan nilai dengan imbalan yang berjumlah besar. Apa yang anda
lakukan?
a. Saya melaporkan tindakan wali murid tersebut ke sekolah
b. Saya menolaknya dengan mantap serta menasehati wali murid tersebut
untuk menggunakan cara yang benar dalam meningkatkan hasil belajar
peserta didik c
c. Saya ragu-ragu dengan keputusan apa yang saya ambil
d. Saya menerima imbalan tersebut dan memberikan tambahan nilai pada
peserta didik c
e. Saya berkonsultasi dengan rekan sejawat terlebih dahulu
Kompetensi Pedagogik, Sosial dan Kepribadian
34.rekan sejawat anda melakukan cuti sehingga anda harus mengajar 6 kelas
tambahan. Anda merasa kesulitan mengatasi waktu untuk mengajar pada kelas
kelas tambahan tersebut. Sikap anda...
a. Menolak penawaran tersebut
b. Menerima 3 kelas tambahan sedangkan yang lain saya serahkan pada guru
yang lainnya
c. Berusaha mencari alasan agar tidak perlu mengajar jam tambahan
d. Menjalankan semua tugas yang diberikan kepala sekolah dengan sebaik
baiknya
e. Mengusulkan kepada kepala sekolah untuk mencari guru lain untuk
menggantikan guru yang sedang cuti
35.Sekolah anda mendapatkan bantuan dari pemerintah karena terkena dampak
gempa bumi. Bantuan yang diberikan pemerintah sangat banyak dan terancam
mulai rusak karena tidak ada yang mengelola. Sedangkan guru guru juga sibuk
memperbaiki rumah mereka yang rusak berat karena gempa. Solusi yang
dapat anda berikan yaitu...
a. Membiarkan hal tersebut karena takut salah
b. Menjual bantuan pemerintah tersebut dan membagikan kepada guru guru
c. Menawarkan bantuan untuk mengelola bantuan yang ada sesuai dengan
ketentuan pemerintah serta mengajak warga sekolah untuk berpartisipasi
d. Mendesak sekolah untuk segera menggunakan bantuan tersebut
e. Mendiskusikan permasalahan tersebut dengan kepala sekolah untuk
mendapatkan suatu solusi
36.Sebagai guru baru, anda ditempatkan disuatu sekolah yang minim fasilitas
pembelajaran serta belum tersedia buku paket yang dapat digunakan peserta
didik dalam pembelajaran dikelas. Apa yang anda lakukan dalam mengatasi
keterbatasan disekolah tersebut ?
a. Mendiskusikan permasalahan tersebut dengan kepala sekolah
b. Menggalangi dana dari kelurga, teman dan kenalan untuk
menyumbangkan buku dan fasilitas lain yan dibutuhkan oleh sekolah
c. Tetap mengajar seperti biasa
d. Saya guru biasa dan masih baru disekolah tersebut sehingga saya tidak
memiliki ide mengatasi masalah tersebut.
e. Berpikir kretif dengan memaksimalkan potensi yang ada untuk tetap
memberikan pengajaran sesuai dengan ketentuan serta membantu
sekolah untuk mengajukan proposal bantuan buku paket kepada dinas
yang terkait
Kompetensi Pedagogik, Sosial dan Kepribadian
37.Peserta didik a ingin melanjutkan kesekolah kejuruan setelah lulus. Namun
orang tua peserta didik a tidak menyetujui hal tersebut. Hal tersebut membuat
peserta didik a menjadi tidak semangat untuk belajar yang menyebabkan hasil
belajarnya menurun. Peran anda sebagai wali kelas adalah...
a. Mengarahkan orang tua dan peserta didik a untuk konsultasi ke guru bk
sekolah
b. Meminta peserta didik a menuruti orang tua karena orang tua
menginginkan yang terbaik untuk anaknya
c. Memarahi orang tua karena memaksakan kehendak kepada peserta didik
a
d. Mendiskusikan permasalahan tersebut secara personal kepada peserta
didik a dan orang tua untuk bersama sama mencari sesuai yang terbaik
e. Tidak mau ikut campur urusan tersebut
38.Sebagian rekan sejawat memilih pulang 20 menit lebih awal dari jadwal yang
seharusnya untuk menghindari kemacetan lalu lintas. Sikap anda ?
a. Saya tidak melakukannya agar dinilai sebagai guru yang rajin oleh kepala
sekolah
b. Demi toleransi terhadap teman sejawat, saya ikut melakukannya
c. Saya akan melaporkan rekan sejawat tersebut kepada kepala sekolah
agar dikenai sanksi sesuai ketentuan yang berlaku
d. Saya tetap mengikuti aturan yang berlaku sehingga tetap pulang ssuai
jadwal
e. Karena banyak yang melakukannya, hal tersbut wajar untuk dilakukan
39.Teman sejawat anda memberikan les tambahan pada peserta didik diluar jam
kerja . Peserta didik yang mengikuti hal tersebut diberikan tambahan nilai pada
mata kuliah yang diampunya. Sikap anda terhadap hal tersebut...
a. Ikut serta memberikan les tambahan seperti rekan sejawat lakukan
b. Dalam hati tidak menyetujui tindakan rekan sejawat tersebut
c. Menegur dan mengingatkan rekan sejawat agar tidak melakukan agar
tidak melakukan hal tersebut dan menjelaskan konsekuensi atas tindakan
yang dilakukannya
d. Tidak mau ikut campur dengan kegiatan rekan sejawat diluar jam kerja
e. Melaporkan kepada kepala sekolah
40.Saat berada disekolah, saya harus memprint 3 lembar data data pribadi yang
tidak ada hubungannya dengan pekerjaan sebagai guru, maka...
a. Saya memprint disekolah namun menunggu setelah jam kerja selesai
b. Saya akan langsung memprint disekolah
c. Saya memprint disekolah pada saat printer tidak dipakai
d. Saya memprint disekolah namun dengan memakai kertas saya sendiri
e. Saya memprint dirumah saja memakai printer sendiri
Kompetensi Pedagogik, Sosial dan Kepribadian

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Lembar kerja siswa kelas 7 tentang bilangan bulat
Lembar kerja siswa kelas 7 tentang bilangan bulatLembar kerja siswa kelas 7 tentang bilangan bulat
Lembar kerja siswa kelas 7 tentang bilangan bulat
Irma Nurjannah
 
Latihan soal awalan bahasa indonesia
Latihan soal awalan bahasa indonesiaLatihan soal awalan bahasa indonesia
Latihan soal awalan bahasa indonesia
Lucky Nuki Prihatini
 
Sd2ipa ipa sri purwati
Sd2ipa ipa sri purwatiSd2ipa ipa sri purwati
Sd2ipa ipa sri purwati
yuniii
 

La actualidad más candente (20)

Soal Ulangan Harian Matematika Materi Lingkaran Kelas 6.docx
Soal Ulangan Harian Matematika Materi Lingkaran Kelas 6.docxSoal Ulangan Harian Matematika Materi Lingkaran Kelas 6.docx
Soal Ulangan Harian Matematika Materi Lingkaran Kelas 6.docx
 
Rpp mengalikan dan membagi bilangan pecahan Kurikulum 2013
Rpp mengalikan dan membagi bilangan pecahan Kurikulum 2013Rpp mengalikan dan membagi bilangan pecahan Kurikulum 2013
Rpp mengalikan dan membagi bilangan pecahan Kurikulum 2013
 
Matematika Untuk SD/MI Kelas II
Matematika Untuk SD/MI Kelas IIMatematika Untuk SD/MI Kelas II
Matematika Untuk SD/MI Kelas II
 
CONTOH RPP KURIKULUM 2013 TEMATIK KELAS II SD
CONTOH RPP KURIKULUM 2013 TEMATIK KELAS II SDCONTOH RPP KURIKULUM 2013 TEMATIK KELAS II SD
CONTOH RPP KURIKULUM 2013 TEMATIK KELAS II SD
 
Pembelajaran Terdiferensiasi
Pembelajaran TerdiferensiasiPembelajaran Terdiferensiasi
Pembelajaran Terdiferensiasi
 
Buku siswa kelas 2 SD tema 1 hidup rukun-Kemendikbud-Kurikulum 2013
Buku siswa kelas 2 SD tema 1 hidup rukun-Kemendikbud-Kurikulum 2013Buku siswa kelas 2 SD tema 1 hidup rukun-Kemendikbud-Kurikulum 2013
Buku siswa kelas 2 SD tema 1 hidup rukun-Kemendikbud-Kurikulum 2013
 
Lembar kerja siswa kelas 7 tentang bilangan bulat
Lembar kerja siswa kelas 7 tentang bilangan bulatLembar kerja siswa kelas 7 tentang bilangan bulat
Lembar kerja siswa kelas 7 tentang bilangan bulat
 
RPP BERDIFERENSIASI MTK2.docx
RPP BERDIFERENSIASI MTK2.docxRPP BERDIFERENSIASI MTK2.docx
RPP BERDIFERENSIASI MTK2.docx
 
Latihan soal awalan bahasa indonesia
Latihan soal awalan bahasa indonesiaLatihan soal awalan bahasa indonesia
Latihan soal awalan bahasa indonesia
 
Bahasa indonesia kelas 2 - samidi
Bahasa indonesia kelas 2  - samidiBahasa indonesia kelas 2  - samidi
Bahasa indonesia kelas 2 - samidi
 
Uts semester 1 matematika kelas 6 tahun pelajaran 2015 2016
Uts semester 1 matematika kelas 6 tahun pelajaran 2015 2016Uts semester 1 matematika kelas 6 tahun pelajaran 2015 2016
Uts semester 1 matematika kelas 6 tahun pelajaran 2015 2016
 
15. rpp 6 jaring bangun ruang
15. rpp 6 jaring bangun ruang15. rpp 6 jaring bangun ruang
15. rpp 6 jaring bangun ruang
 
Ips 1 untuk kelas 1
Ips 1 untuk kelas 1Ips 1 untuk kelas 1
Ips 1 untuk kelas 1
 
MODUL-AJAR-MATEMATIKA-KELAS-2-BANGUN-DATAR.ppt
MODUL-AJAR-MATEMATIKA-KELAS-2-BANGUN-DATAR.pptMODUL-AJAR-MATEMATIKA-KELAS-2-BANGUN-DATAR.ppt
MODUL-AJAR-MATEMATIKA-KELAS-2-BANGUN-DATAR.ppt
 
Sd2ipa ipa sri purwati
Sd2ipa ipa sri purwatiSd2ipa ipa sri purwati
Sd2ipa ipa sri purwati
 
RPP - Volume Bola
RPP - Volume BolaRPP - Volume Bola
RPP - Volume Bola
 
Tema 3, kegiatanku (kelas 1)
Tema 3, kegiatanku (kelas 1)Tema 3, kegiatanku (kelas 1)
Tema 3, kegiatanku (kelas 1)
 
Lembar Kerja Siswa by Khairunnisa
Lembar Kerja Siswa by Khairunnisa Lembar Kerja Siswa by Khairunnisa
Lembar Kerja Siswa by Khairunnisa
 
RPP Volume prisma dan tabung
RPP Volume prisma dan tabungRPP Volume prisma dan tabung
RPP Volume prisma dan tabung
 
LKS Tentang Tabung dan Kerucut
LKS Tentang Tabung dan KerucutLKS Tentang Tabung dan Kerucut
LKS Tentang Tabung dan Kerucut
 

Similar a Soal up sosial kepribadian pendidik 2

Ukmppg sosial kepribadian 2018
Ukmppg sosial kepribadian 2018Ukmppg sosial kepribadian 2018
Ukmppg sosial kepribadian 2018
mesinpn2
 
kumpulan soal sosial kepribadian paket 1-5.docx
kumpulan soal sosial kepribadian paket 1-5.docxkumpulan soal sosial kepribadian paket 1-5.docx
kumpulan soal sosial kepribadian paket 1-5.docx
IINAriyanto
 
Soal Pretest PPG Kompetensi Profesional BK (Tipe A).pdf
Soal Pretest PPG Kompetensi Profesional BK (Tipe A).pdfSoal Pretest PPG Kompetensi Profesional BK (Tipe A).pdf
Soal Pretest PPG Kompetensi Profesional BK (Tipe A).pdf
Muhammad Iqbal
 

Similar a Soal up sosial kepribadian pendidik 2 (20)

Induksi Soal Try out 1 ppt tentang pendidikan
Induksi Soal Try out 1 ppt tentang pendidikanInduksi Soal Try out 1 ppt tentang pendidikan
Induksi Soal Try out 1 ppt tentang pendidikan
 
Soal sospri ukm ulang i 2017 1 (1)
Soal sospri ukm ulang i 2017 1 (1)Soal sospri ukm ulang i 2017 1 (1)
Soal sospri ukm ulang i 2017 1 (1)
 
5_6089160575047172299.pdf
5_6089160575047172299.pdf5_6089160575047172299.pdf
5_6089160575047172299.pdf
 
Soal up sosial kepribadian pendidik 3
Soal up sosial kepribadian pendidik 3Soal up sosial kepribadian pendidik 3
Soal up sosial kepribadian pendidik 3
 
Soal up akmal
Soal up akmalSoal up akmal
Soal up akmal
 
SOAL Sosial kepribadian PAKET 2.pdf
SOAL Sosial kepribadian PAKET 2.pdfSOAL Sosial kepribadian PAKET 2.pdf
SOAL Sosial kepribadian PAKET 2.pdf
 
Ukmppg sosial kepribadian 2018
Ukmppg sosial kepribadian 2018Ukmppg sosial kepribadian 2018
Ukmppg sosial kepribadian 2018
 
kumpulan soal sosial kepribadian paket 1-5.docx
kumpulan soal sosial kepribadian paket 1-5.docxkumpulan soal sosial kepribadian paket 1-5.docx
kumpulan soal sosial kepribadian paket 1-5.docx
 
KISI-KISI UP 2021 AMIK.pdf
KISI-KISI UP 2021 AMIK.pdfKISI-KISI UP 2021 AMIK.pdf
KISI-KISI UP 2021 AMIK.pdf
 
Soal kepres 2015
Soal kepres 2015Soal kepres 2015
Soal kepres 2015
 
Wawasan wiyata mandala
Wawasan wiyata mandalaWawasan wiyata mandala
Wawasan wiyata mandala
 
8. wawasan wiyata mandala (ajid)
8. wawasan wiyata mandala (ajid)8. wawasan wiyata mandala (ajid)
8. wawasan wiyata mandala (ajid)
 
Wawasan Wiyatamandala
Wawasan WiyatamandalaWawasan Wiyatamandala
Wawasan Wiyatamandala
 
Wiyata Mandala.ppt
Wiyata Mandala.pptWiyata Mandala.ppt
Wiyata Mandala.ppt
 
Tugas kelompok 3
Tugas kelompok 3Tugas kelompok 3
Tugas kelompok 3
 
Tugas kelompok 3
Tugas kelompok 3Tugas kelompok 3
Tugas kelompok 3
 
Soal up sosial kepribadian pendidik 4
Soal up sosial kepribadian pendidik 4Soal up sosial kepribadian pendidik 4
Soal up sosial kepribadian pendidik 4
 
12. Latihan Soal UP Guru Kelas 2018 (Kunci).docx
12. Latihan Soal UP Guru Kelas  2018 (Kunci).docx12. Latihan Soal UP Guru Kelas  2018 (Kunci).docx
12. Latihan Soal UP Guru Kelas 2018 (Kunci).docx
 
Soal Pretest PPG Kompetensi Profesional BK (Tipe A).pdf
Soal Pretest PPG Kompetensi Profesional BK (Tipe A).pdfSoal Pretest PPG Kompetensi Profesional BK (Tipe A).pdf
Soal Pretest PPG Kompetensi Profesional BK (Tipe A).pdf
 
Soalan Pendidikan Seni Visual Tahun 4
Soalan Pendidikan Seni Visual Tahun 4Soalan Pendidikan Seni Visual Tahun 4
Soalan Pendidikan Seni Visual Tahun 4
 

Más de eli priyatna laidan

Más de eli priyatna laidan (20)

Up ppg daljab latihan soal-pgsd-set-2
Up ppg daljab latihan soal-pgsd-set-2Up ppg daljab latihan soal-pgsd-set-2
Up ppg daljab latihan soal-pgsd-set-2
 
Soal utn plus kunci gurusd.net
Soal utn plus kunci gurusd.netSoal utn plus kunci gurusd.net
Soal utn plus kunci gurusd.net
 
Soal tkp serta kunci jawabannya
Soal tkp serta kunci jawabannyaSoal tkp serta kunci jawabannya
Soal tkp serta kunci jawabannya
 
Soal tes wawasan kebangsaan
Soal tes wawasan kebangsaanSoal tes wawasan kebangsaan
Soal tes wawasan kebangsaan
 
Soal perkembangan kognitif peserta didik
Soal perkembangan kognitif peserta didikSoal perkembangan kognitif peserta didik
Soal perkembangan kognitif peserta didik
 
Soal latihan utn pedagogik plpg 2017
Soal latihan utn pedagogik plpg 2017Soal latihan utn pedagogik plpg 2017
Soal latihan utn pedagogik plpg 2017
 
Rekap soal kompetensi pedagogi
Rekap soal kompetensi pedagogiRekap soal kompetensi pedagogi
Rekap soal kompetensi pedagogi
 
Bank soal pedagogik terbaru 175 soal-v2
Bank soal pedagogik terbaru 175 soal-v2Bank soal pedagogik terbaru 175 soal-v2
Bank soal pedagogik terbaru 175 soal-v2
 
Bank soal ppg
Bank soal ppgBank soal ppg
Bank soal ppg
 
Soal cpns-paket-17
Soal cpns-paket-17Soal cpns-paket-17
Soal cpns-paket-17
 
Soal cpns-paket-14
Soal cpns-paket-14Soal cpns-paket-14
Soal cpns-paket-14
 
Soal cpns-paket-13
Soal cpns-paket-13Soal cpns-paket-13
Soal cpns-paket-13
 
Soal cpns-paket-12
Soal cpns-paket-12Soal cpns-paket-12
Soal cpns-paket-12
 
Soal cpns-paket-11
Soal cpns-paket-11Soal cpns-paket-11
Soal cpns-paket-11
 
Soal cpns-paket-10
Soal cpns-paket-10Soal cpns-paket-10
Soal cpns-paket-10
 
Soal cpns-paket-7
Soal cpns-paket-7Soal cpns-paket-7
Soal cpns-paket-7
 
Soal cpns-paket-6
Soal cpns-paket-6Soal cpns-paket-6
Soal cpns-paket-6
 
Soal cpns-paket-5
Soal cpns-paket-5Soal cpns-paket-5
Soal cpns-paket-5
 
Soal cpns-paket-4
Soal cpns-paket-4Soal cpns-paket-4
Soal cpns-paket-4
 
Soal cpns-paket-3
Soal cpns-paket-3Soal cpns-paket-3
Soal cpns-paket-3
 

Último

Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
pipinafindraputri1
 
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxContoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
IvvatulAini
 
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptxBAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
JuliBriana2
 

Último (20)

Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
 
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptxTEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
 
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - PerencanaanProgram Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptxPPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
 
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxPendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
 
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdfAksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
 
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdfProv.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
 
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.pptLATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxContoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
 
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptxMateri Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
 
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptxAKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
 
PANDUAN PENGEMBANGAN KSP SMA SUMBAR TAHUN 2024 (1).pptx
PANDUAN PENGEMBANGAN KSP SMA SUMBAR TAHUN 2024 (1).pptxPANDUAN PENGEMBANGAN KSP SMA SUMBAR TAHUN 2024 (1).pptx
PANDUAN PENGEMBANGAN KSP SMA SUMBAR TAHUN 2024 (1).pptx
 
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat UI 2024
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat  UI 2024Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat  UI 2024
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat UI 2024
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
 
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, FigmaPengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
 
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptxBAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
 
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdfSalinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
 

Soal up sosial kepribadian pendidik 2

  • 1. Kompetensi Pedagogik, Sosial dan Kepribadian 1. Sebelum mulai tahun ajaran baru sekolah mengadakan rapat untuk membahas rencana kerja tahunan sekolah. Agar pembuatan rencana tahunan kerja selesai pada waktunya syarat anda adalah... A. Memberikan saran apabila diminta B. Bersikap pasif karena hal tersebut bukan tanggung jawab saya C. Mengusulkan pembagian pembahasan dalam kelompok kecil D. Menyerahkan tugas kepada kepala sekolah dan wakilnya E. Terlibat aktif dalam tim serta berkontribusi memberikan saran yang rasional 3. sekolah anda berada di lingkungan yang memiliki status sosial ekonomi bawah. Dalam rangka bulan pendidikan, kepala sekolah memiliki program kegiatan berbagi pada masyarakat lingkungan sekitar. Sebagai guru, yang akan anda lakukan adalah .... A. Melakukan koordinasi dengan komite sekolah untuk memberikan santunan B. Mengkoordinasi mengumpulkan pakaian bekas untuk diberikan pada masyrakat yang membutuhkan C. Memberikan pelatihan membuat kue kreatif agar masyarakat sekitar bisa meliki keterampilan agar dapat memperoleh penghasilan yang lebih D. Menjadi pengikut program kegiatan yang telah ditetapkan sekolah E. Menyisihkan uang pribadi dan mgajak rekan guru untuk memberikan donasi secara sukarela bagi masyarakat sekitar yang membutuhkan 4. Pada suatu hari saat akan berangkat mengajar lalu lintas sangat padat dilua kebiasaan. Jalan menuju sekolah melewati dua traffic light. Bila anda mengikuti arus lalu lintas yang padat maka akan terlambat sampai disekolah. Tindakan yang anda lakukan adalah... A. Mengambil jalan pintas yang tidak macet dengan tetap memperhatikan rambu lalu lintas B. Tetap mengikuti arus lalu lontas yang paat dan mematuhi rambu lalu lintas yang ada serta mengendarai sepeda motor dengan tetap berhati-hati C. Mempercepat laju sepeda motor dan bila di perlukan menerobis trafic light D. Berupaya menerobos trafic light agar tidak terlambat E. Mempercepat laku sepeda motor agar tidak terlambat 5. Seorang peserta didik mengalami kesulitan dalam memusatkan perhatian sehingga ketinggalaan pelajaran. Sebagai guru wali kelas apayang anda lakukan ... A. Memanggil orang tua peserta didik agar mengikutsertakan les B. Meminta teman sekalelasnya mengajari peseta didik tersebut C. Memotivasi peserta didik agar lebih giat belajar D. Menghibur, memotuvasi, dan memberukan bantuan les pelajaran yang membuat peserta didik dapat mencapai nilai-nilai yang lebih baik. E. Memberikan les pelajaran tambahan untuk meningkatkan nilai-nilainya
  • 2. Kompetensi Pedagogik, Sosial dan Kepribadian 6. Seorang peserta didik berasal dari status sosial ekonomi bawah. Saat kegiatan study tour dia tidak bisa ikut karena tidak memiliki biaya. Sebagai guru apa yang akan anda lakukan? a. Meminta bantuan komite sekolah untuk memberikan sponsor biaya study tour bagi peserta didik yang kurang mampu b. Meminta sekolah memberikan dispensasi untuk tidak membayar study tour c. Mengadakan pendekatan secara personal dan memberi bantuan biaya agar peserta didik tersebut dapat ikut d. Mengajak peserta didik lain untuk memberikan bantuan biaya study tour e. Membiarkan peserta didik mencari biaya sendiri 7. Anda di beri tugas kepala sekolah menjadi ketua panitia perayaan kemerdekaan pada bulan agustus kegiatan yang akan dilaksanakan terdiri dari lomba-lomba, upacara bendera, dan pentas seni. Apa yang pertama kali anda lakukan ... a. Mempersiapkan sie acara b. Melakukan rapat koordinasi dengan guru-guru untuk melilih koordinator dan mempersiapkan berbagai kegiatan c. Menunjuk koordinator untuk masing-masing kegiatan d. Meminta bantuan kepala sekolah untuk memilih rekan guru yang akan membantu persiapan acara e. Mendelegasikan berbagai kegiatan pada beberapa guru 8. Seorang peserta didik mendapat nilai paling rendah dikelasnya hal ini membuatnya sedih dan banyak berdiam diri di kelas sebagai guru, maka ungkapan yang dapat dikomunikasikan..... A..... B. Apakah kamu tidak bsan mendapat nilai jelek C. Saya tdk senang melihat kamu sllu mndapat nilai rendah psti kmu malas belajar. D. Saya tidak memahami kenapa kamu mengalami kesulitan... E. Saya tahu kamu sudah berusaha, ............ 9. Kepala sekolah memberikan tugas pada semua guru untuk membantu persiapan akreditasi sekolah. Kegiatan persiapan akreditasi sekolah dilakukan setelah jam pelajaran berakhir. Oleh sebab itu setiap guru diminta untuk pulang lebih lambat dari jam yang telah ditentukan, bahkan sampai sore hari. Apa yang akan anda lakukan ? a. Berusaha membantu kegiatan persiapan akreditasi meskipun tidak sampai sore hari b. Mencoba mencari alasan untuk menghindar karena jadwal mengajar sudah padat c. Saat waktu tertentu saya mau meluangkan waktu untuk membantu d. Mematuhi permintaan kepala sekolah dan membantu persiapan akreditasi dengan sebaik-baiknya
  • 3. Kompetensi Pedagogik, Sosial dan Kepribadian e. Membantu kegiatan persiapan sekolah dengan kemampuan saya 10.Para peserta didik sekolah x akan mengadakan kegiatan bakti social ke panti asuhan. Saat rapat bendahara melaporkan kekurangan dana yang cukup besar. Menurut anda yang dilakukan adalah… a. Memberikan bantuan sesuai dengan dana yang terkumpul b. Menanyakan kepada pimpinan panti asuhan untuk memvberikan bantuan sesuai dengan kebutuhan c. Meminta ke peserta didik dana tambahan d. Mengalihkan kegiatan bakti social ketempat lain agar dana mencukupi e. Mambatalkan kunjungan ke panti asuhan 11.Saat baru sampai di sekolah anda mendapat kabar bahwa putra anda mendapat kecelakaan. Padahal hari itu waktunya ulangan harian yang sudah dijawadwalkan. Sebagai guru tundakan anda adalah… a. Member tugas dan meminta hariitu juga mengumpulkannya b. Berupaya masuk kelas sebentar member pengantar dan meminta tolong guru yang sama-sama mata pelajarannya untuk menjaga ulangan harian c. Meminta guru piket untuk mengisi dengan materipelajaran yang lain d. Menunda ulangan harian e. Meminta teman guru menjaga ulangan agar tetap berlangsung 12.Seorang guru mengalami musibah kebanjiran. Sebagai teman sejawat, yang anda lakukan adalah… a. Datang dan menghibur, salanjutnyamemberikan bantuan yang sesuai dengan kebutuhan saat itu b. Menghibur dan memberikan bantuan yang sesuai dengan kebutuhan saat itu c. Memberikan dukungan d. Bersikap tidak tahu karena sudah sibuk dengan tugas sekolah e. Menanyakan kondisi teman sejawat yang menawarkan bantuan 14.Sekolah memiliki program kerja yang baru. Anda diberi tugas kepala sekolah untuk melakukan sosialisasi kepada semua warga sekolah . Apa yang akan anda lakukan ? a. Memberikan leaflet untuk dibagikan kepada warga sekolah b. Memasang banner pada sudut sekolah yang strategis c. Meminta kepala sekolah untuk menjelaskan program tersebut pada saat upacara d. Menyampaikan program kegiatan pada saat rapat guru e. Mengundang seluruh warga sekolah untuk berdiskusi bersama mengenai pelaksanaan program
  • 4. Kompetensi Pedagogik, Sosial dan Kepribadian 15.Seorang guru mengalami kesulitan keuangan. Hal ini membuat ia mambawa barang dagangan ke sekolah untuk menambah penghasilannya. Sebagai teman sejawat yang anda aklan lakukan adalah… a. Mendiamkannya karena khawatir menyinggung perasaannya b. Menegurnya agar tidak berjualan di sekolah c. Memintanya utnuk menaruh barang dagangan di koperasi sekolah d. Bersikap biasa saja dan kadangkala membeli barang dagangananya e. Berempati dan menawarkan bantuan untuk menambah penghasilannya 16.Saat pulang mengajar anda ditawari teman sejawat untuk diantar pulang menggunakan sepeda motor. Akan tetapi tidak ada helm yang kan anda pakai. Jarak antara rumah dan sekolah tidak terlalu jauh. Apa yang akan anda lakukan ? a. Mencoba mencari pinjaman helm ke teman sejawat yang lain dan mengembalikannya di hari lain b. Minta maaf dan menolak secara halus padfa teman yang mau menghantar karena tidak membawa helm c. Menerima tawaran teman sejawat meskipun tidak memakai helm d. Menerima tawaran teman sejawat dengan meminta melewati jalan pintas agar tidak bertemu dengan polisi e. Meminta teman sejawat untuk mempercepat laju sepeda motor agar tidak bertemu polisi 17.Peserta didik anda sudah 3 hari tidak masuk sekolah karena sakit. Sebagai guru apa yang akan anda lakukan ? a. Menelepon orang tua peserta didik untuk mananyakan koondisinya selanjutnya mengajak peserta didik lain untuk menjenguk bersama-sama. b. Menjenguk peserta didik c. Menelepon orang tua peserta didik untuk menanyakan keadaannya d. Mengutus peserta didik untuk menjenguknya e. Tidak menjenguk peserta didik karena kesibukan mengajar 18.Sebagian peserta didik mengalami kesulitan pada mata pelajaran multi media yang anda ampu dikarenakan mereka tidak memiliki computer untuk praktek dirumahnya. Hal ini membuat sebagian peserta didik memiliki nilai yang rendah. Apa yang anda lakukan? a. Meminta peserta didik yang tidak punya computer untuk belajar di rental sewa computer b. Berdiam diri karena merasa bukan tanggung jawab saya c. Meminta peserta didik yang memiliki computer untuk meminjami temannya d. Meminta sekolah membuka kesempatan untuk menggunakan laboratorium computer selesai jam sekolah agar peserta didik dapat belajar. e. Menawarkan diri untuk memberikan les tambahan gratis di rumah anda dengan menggunakan computer yang ada dirumah.
  • 5. Kompetensi Pedagogik, Sosial dan Kepribadian 19.Dalam rangka acara perpisahan sekolah bagi peserta didik yang mau lulus maka sekolah mengadakan darma wisata. Sebagian peserta didik ingin ke pegunungan dan sebagian lagi ke pantai. Sebagai wali kelas, apa yang akan anda lakukan? a. Mengadakan polling pada seluruh peserta didik dan polling terbanyak yang akan dilaksanakan b. Perwakilan kelas berdiskusi untuk menentukan kesepakatan bersama c. Menyerahkan kepada kepala sekolah untuk memutuskan d. Mendukung pilihan ke pantai karena saya menyukai pantai e. Membiarkan peserta didik untuk memutuskan 20.Salah satu peserta didik anda adalah putra dari pengusaha ternama yang menjadi penyandang dana kegiatan ekstrakulikuler di sekolah. Saat ujian peserta didik tersebut berbuat curang. Apa yang akan anda lakukan? a. Mengingatkan peserta didik tersebut untuk tidak mengulangi perbuatannya. b. Mendiamkannya karena merasa orang tuanya sudah banyak berjasa untuk sekolah c. Menegurnya tetapi tetap memberikan nilai yang baik d. Memberikan catatan tertulis pada berita acara dan memberikan nilai yang rendah e. Memberikan nasehat tentang tindakannya serta mencatat dalam berita acara 21.Kepala sekolah memberikan tugas kepada anda untuk menjadi ketua akreditasi sekolah. Padahal saat itu anda baru 1 (satu) tahun menjadi guru dengan penempatan pertama di sekolah tersebut. Hal pertama kali yang anda lakukan adalah… a. Menolak tugas dari kepala sekolah tersebut b. Tidak berani menolak tugas karena anda guru yang bari di sekolah tersebut c. Meminta guru-guru yang lain membantu anda dalam mempersiapkan akreditasi sekolah d. Menerima tugas tersebut dengan berat hati e. Membentuk tim akreditasi sekolah dan melakukan rapat koordinasi 22.Ada wali murid yang sering memberikan hadiah kepada anda. Sikap anda? a. Menerima hadiah tersebut dengan senang hati b. Menyimpan hadiah tersebut dirumah c. Menggunakan hadiah tersebut agar wali murid merasa senang d. Menolak dengan halus agar wali murid tidak tersinggung e. Melakukan pendekatan secara personal pada wali murid dan menjelaskan aturan sekolah mengenai pemberian hadiah terhadap guru.
  • 6. Kompetensi Pedagogik, Sosial dan Kepribadian 23.Anda dinilai memiliki komitmen dalam menjalankan tugas sehingga kepala sekolah menugaskan anda sebagai ketua dalam penerimaan peserta didik baru. Ternyata jumlah peserta didik yang mendaftar masih jauh dari kuota yang ditetapkan sekolah. Apa yang anda lakukan untuk dapat memenuhi kuota peserta didik yang telah ditentukan sekolah? a. Hal tersebut sulit sehingga saya tidak bias melakukan apapun b. Menurunkan iuran sekolah untuk menarik minat calon peserta didik c. Mendiskusikan permasalahan tersebut dengan panitia dan kepala sekolah untuk mendapatkan solusi-solusi yang tepat d. Membujuk dengan memberikan seragam gratis e. Melakukan promosi pada masyarakat sekitar mengenai keunggulan sekolah. 24.Seorang oknum menawarkan kepada saya untuk bias diterima menjadi guru disuatu sekolah dengan cara memberikan dana yang besarnya sudah ditentukan, sikap saya adalah… a. Menolaknya karena saya ingin diterima dengan cara yang sah, bukan dengan cara suap b. Memberikan alasan tertentu supaya oknum tersebut tidak tersinggung ketika ditolak c. Meminta pertimbangan orang tua dan pihak-pihak yang berpengalaman d. Menerima…………………. e. Ppg sm3t lulus 100 % 25.Anda mengetahui bahwa bagian keuangan sekolah melakukan rekayasa laporan keuangan, maka anda : a. Hal tersebut sering terjadi di sekolah manapun b. Mengingatkan secara personal bagian keuangan tersebut dan melaporkan kepada kepala sekolah c. Hal semacam itu memang sudah menjadi tradisi yang tidak baik di indonesia d. Dalam hati tidak menyetujui hal tersebut e. Tidak ingin terlibat dalam proses rekayasa tersebut 26.Apabila anda diminta untuk membuat suatu kegiatan dalam rangka memperingati hari besar keagamaan, kegiatan apa yang menjadi prioritas anda? a. Bersih-bersih tempat ibadah di sekolah b. Memberikan sumbangan dana untuk masyarakat sekitar yang tidak mampu c. Ceramah agama serta pemaknaan nilai-nilai agama dalam proses pembelajaran di sekolah d. Lomba antar kelas sesuai dengan perayaan hari besar saat itu e. Mengunjungi tempat-tempat ibadah
  • 7. Kompetensi Pedagogik, Sosial dan Kepribadian 27.Sebagai guru, sikap religious manakah yang akan anda ajarkan pertama kali kepada peserta didik di sekolah? a. Berniat untuk menjalani hidup yang sehat dan konsisten b. Menghargai perbedaan keyakinan antar teman c. Berdoa saat hendak makan d. Bertakwa kepada tuhan yang maha esa e. Percaya bahwa setiap perbuatan baik dan buruk akan mendapat balasan dari tuhan yang maha esa 28.Sebagai guru agama, nilai apa saja yang akan anda ajarkan terlebih dahulu pada peserta didik anda? a. Hormat pada guru b. Kesopanan c. Cinta damai d. Kejujuran e. Kebersihan 29.Sebagian guru di sekolah anda berpendapat bahwa guru yang sudah sertifikasi tidak perlu mengikuti pelatihan atau workshop karena lulus sertifikasi menunjukkan guru tersebut dapat mengajar dengan baik. Pendapat saya sebagai guru terhadap fenomena tersebut adalah? a. Pelatihan tidak dibutuhkan karena mahal dan tidak ada biaya b. Setuju dengan pendapat tersebut c. Memberikan penjelasan kepada rekan kerja bahwa pelatihan /workshop akan terus dibutuhkan untuk menunjang profesionalisme guru dalam proses pembelajaran d. Tetap ikut pelatihan tanpa sepengetahuan guru yang lain e. Tidak setuju tapi tidak berani mengemukakan secara langsung kepada guru-guru yang lain 30.Saya ditugaskan kepala sekolah untuk menjadi notulen dalam rapat penting di sekolah, respon saya? a. Dengan bangga saya akan menceritakan kepada rekan sejawat mengenai hasil keputusan rapat tersebut b. Memberitahu sahabat saya di sekolah tentang hasil keputusan rapat c. Tidak akan membocorkan hasil keputusan karena bukan wewenang saya d. Berusaha menghindari rekan sejawat yang membujuk untuk mengetahui hasil rapat e. Memberitahukan anggota keluarga tentang hasil keputusan rapat
  • 8. Kompetensi Pedagogik, Sosial dan Kepribadian 31.Bagi saya bekerja sebagai adalah? a. Alternative pilihan dalam memperoleh pekerjaan b. Cita-cita sejak kecil c. Bagian dari ibadah dan profesi yang mulia d. Turut serta mencerdaskan kehidupan bangsa dan negara e. Mencari uang untuk nafkah 32.Peserta didik x memiliki bakat yang menonjol dibidang seni suara. Ia menyatakan keinginannya untuk mewakili sekolah pada suatu perlombaan menyanyi di tingkat kabupaten. Banyak guru yang tidak setuju karena peserta didik x dinilai sering membolos dengan alasan latihan menyanyi. Sikap anda sebagai guru kesenian? a. Melaporkan permasalahan ini kepada kepala sekolah dan meminta kepsek untuk memutuskan b. Hal tersebut bukan urusan saya karena saya tidak mau terlibat konflik dengan rekan guru lain c. Mendesak sekolah untuk tetap mengirimkan peserta didik x sebagai perwakilan sekolah d. Melakukan pendekatan personal agatr peserta didik x mau menghentikan sikap membolosnya tersebut dan memberikan pengertian kepada guru-guru mengenai potensi peserta didik x yang juga perlu difasilitasi oleh sekolah e. Setuju dengan pendapat sebagian guru dan menolak peserta didik x sebagai perwakilan sekolah dalam perlombaan tersebut 33.Peserta didik c adalah salah satu peserta didik yang memiliki hasil belajar yang kurang baik sehingga di khawatirkan tidak masuk sekolah lanjutan yang diinginkan. Wali murid peserta didik c menghubungi anda untuk memberikan tambahan nilai dengan imbalan yang berjumlah besar. Apa yang anda lakukan? a. Saya melaporkan tindakan wali murid tersebut ke sekolah b. Saya menolaknya dengan mantap serta menasehati wali murid tersebut untuk menggunakan cara yang benar dalam meningkatkan hasil belajar peserta didik c c. Saya ragu-ragu dengan keputusan apa yang saya ambil d. Saya menerima imbalan tersebut dan memberikan tambahan nilai pada peserta didik c e. Saya berkonsultasi dengan rekan sejawat terlebih dahulu
  • 9. Kompetensi Pedagogik, Sosial dan Kepribadian 34.rekan sejawat anda melakukan cuti sehingga anda harus mengajar 6 kelas tambahan. Anda merasa kesulitan mengatasi waktu untuk mengajar pada kelas kelas tambahan tersebut. Sikap anda... a. Menolak penawaran tersebut b. Menerima 3 kelas tambahan sedangkan yang lain saya serahkan pada guru yang lainnya c. Berusaha mencari alasan agar tidak perlu mengajar jam tambahan d. Menjalankan semua tugas yang diberikan kepala sekolah dengan sebaik baiknya e. Mengusulkan kepada kepala sekolah untuk mencari guru lain untuk menggantikan guru yang sedang cuti 35.Sekolah anda mendapatkan bantuan dari pemerintah karena terkena dampak gempa bumi. Bantuan yang diberikan pemerintah sangat banyak dan terancam mulai rusak karena tidak ada yang mengelola. Sedangkan guru guru juga sibuk memperbaiki rumah mereka yang rusak berat karena gempa. Solusi yang dapat anda berikan yaitu... a. Membiarkan hal tersebut karena takut salah b. Menjual bantuan pemerintah tersebut dan membagikan kepada guru guru c. Menawarkan bantuan untuk mengelola bantuan yang ada sesuai dengan ketentuan pemerintah serta mengajak warga sekolah untuk berpartisipasi d. Mendesak sekolah untuk segera menggunakan bantuan tersebut e. Mendiskusikan permasalahan tersebut dengan kepala sekolah untuk mendapatkan suatu solusi 36.Sebagai guru baru, anda ditempatkan disuatu sekolah yang minim fasilitas pembelajaran serta belum tersedia buku paket yang dapat digunakan peserta didik dalam pembelajaran dikelas. Apa yang anda lakukan dalam mengatasi keterbatasan disekolah tersebut ? a. Mendiskusikan permasalahan tersebut dengan kepala sekolah b. Menggalangi dana dari kelurga, teman dan kenalan untuk menyumbangkan buku dan fasilitas lain yan dibutuhkan oleh sekolah c. Tetap mengajar seperti biasa d. Saya guru biasa dan masih baru disekolah tersebut sehingga saya tidak memiliki ide mengatasi masalah tersebut. e. Berpikir kretif dengan memaksimalkan potensi yang ada untuk tetap memberikan pengajaran sesuai dengan ketentuan serta membantu sekolah untuk mengajukan proposal bantuan buku paket kepada dinas yang terkait
  • 10. Kompetensi Pedagogik, Sosial dan Kepribadian 37.Peserta didik a ingin melanjutkan kesekolah kejuruan setelah lulus. Namun orang tua peserta didik a tidak menyetujui hal tersebut. Hal tersebut membuat peserta didik a menjadi tidak semangat untuk belajar yang menyebabkan hasil belajarnya menurun. Peran anda sebagai wali kelas adalah... a. Mengarahkan orang tua dan peserta didik a untuk konsultasi ke guru bk sekolah b. Meminta peserta didik a menuruti orang tua karena orang tua menginginkan yang terbaik untuk anaknya c. Memarahi orang tua karena memaksakan kehendak kepada peserta didik a d. Mendiskusikan permasalahan tersebut secara personal kepada peserta didik a dan orang tua untuk bersama sama mencari sesuai yang terbaik e. Tidak mau ikut campur urusan tersebut 38.Sebagian rekan sejawat memilih pulang 20 menit lebih awal dari jadwal yang seharusnya untuk menghindari kemacetan lalu lintas. Sikap anda ? a. Saya tidak melakukannya agar dinilai sebagai guru yang rajin oleh kepala sekolah b. Demi toleransi terhadap teman sejawat, saya ikut melakukannya c. Saya akan melaporkan rekan sejawat tersebut kepada kepala sekolah agar dikenai sanksi sesuai ketentuan yang berlaku d. Saya tetap mengikuti aturan yang berlaku sehingga tetap pulang ssuai jadwal e. Karena banyak yang melakukannya, hal tersbut wajar untuk dilakukan 39.Teman sejawat anda memberikan les tambahan pada peserta didik diluar jam kerja . Peserta didik yang mengikuti hal tersebut diberikan tambahan nilai pada mata kuliah yang diampunya. Sikap anda terhadap hal tersebut... a. Ikut serta memberikan les tambahan seperti rekan sejawat lakukan b. Dalam hati tidak menyetujui tindakan rekan sejawat tersebut c. Menegur dan mengingatkan rekan sejawat agar tidak melakukan agar tidak melakukan hal tersebut dan menjelaskan konsekuensi atas tindakan yang dilakukannya d. Tidak mau ikut campur dengan kegiatan rekan sejawat diluar jam kerja e. Melaporkan kepada kepala sekolah 40.Saat berada disekolah, saya harus memprint 3 lembar data data pribadi yang tidak ada hubungannya dengan pekerjaan sebagai guru, maka... a. Saya memprint disekolah namun menunggu setelah jam kerja selesai b. Saya akan langsung memprint disekolah c. Saya memprint disekolah pada saat printer tidak dipakai d. Saya memprint disekolah namun dengan memakai kertas saya sendiri e. Saya memprint dirumah saja memakai printer sendiri
  • 11. Kompetensi Pedagogik, Sosial dan Kepribadian