Gereja sebagai paguyuban yang memiliki tiga ciri utama yaitu satu, kudus, dan katolik serta bersifat apostolik. Gereja melaksanakan empat bentuk pelayanan yakni persekutuan, pewartaan, peribadatan, dan pelayanan kemasyarakatan.

1. PENDIDIKAN AGAMA KATOLIK
KELAS 8 / BAB 5
BY: MR. DAVE ALEXIUS I.

2. BAB 5. GEREJA SEBAGAI
PAGUYUBAN ORANG BERIMAN
10/01/2016 (C) Dave Alexius
Inkiriwang
Materi Pendidikan Agama Katolik Kelas 8
Bab 5
2

3. PERTEMUAN 1 / 6 JAN.2016
Mempelajari Bag.A. GEREJA SEBAGAI PAGUYUBAN
10/01/2016 (C) Dave Alexius
Inkiriwang
Materi Pendidikan Agama Katolik Kelas 8
Bab 5
3

4. BAB 5. GEREJA SEBAGAI
PAGUYUBAN ORANG BERIMAN
10/01/2016 (C) Dave Alexius
Inkiriwang
Materi Pendidikan Agama Katolik Kelas 8
Bab 5
4
• Buka Hal.109

5. PENGANTAR
10/01/2016 (C) Dave Alexius
Inkiriwang
Materi Pendidikan Agama Katolik Kelas 8
Bab 5
5
• Gereja merupakan paguyuban (perkumpulan),
punya identitas jelas, punya sejarah, ciri2
gereja, dan bentuk pelayanannya.
• Dalam bab ini kita khusus membahas:
– identitas Gereja sebagai paguyuban umat
beriman,
– Ciri2 yang melekat pada gereja,
– Bentuk2 pelayanan Gereja.

6. BAG. A. GEREJA SEBAGAI
PAGUYUBAN
Agenda pembahasan:
• 1. Pengertian Gereja
• 2. Gereja sebagai paguyuban.
10/01/2016 (C) Dave Alexius
Inkiriwang
Materi Pendidikan Agama Katolik Kelas 8
Bab 5
6

7. Paguyuban X Patembayan
• Patembayan: perkumpulan yang tidak punya
keterikatan antaranggotanya, tidak ada tujuan
jelas, tidak ada pembagian tugas, tiap2 orang
hanya mewakili diri masing2.
• Paguyuban: perkumpulan yang ada ikatan
batin erat, ada tujuan bersama, ada aturan
jelas, ada pembagian tugas.
10/01/2016 (C) Dave Alexius
Inkiriwang
Materi Pendidikan Agama Katolik Kelas 8
Bab 5
7

8. AD.1. Pengertian Gereja
• Kata ‘gereja’ berasal dari kata ‘igreja’
(Portugis), ‘ecclesia’ (Latin), ‘ekklesia’ (Yunani):
artinya kumpulan umat Allah yang dipanggil
dan diutus Tuhan.
• Untuk apa Gereja diutus? Gereja diutus untuk
menyebarkan ajaran cintakasih Kristus demi
membangun Kerajaan Surga.
10/01/2016 (C) Dave Alexius
Inkiriwang
Materi Pendidikan Agama Katolik Kelas 8
Bab 5
8

9. Lanjutan Pengertian Gereja
• Gereja bukan benda mati.
• Gereja bukan soal bangunan yang indah.
• Gereja itu hidup. Ia dinamis dan berkembang.
• Gereja adalah umat Allah, yang disebut
sebagai ‘Tubuh Kristus’ sekaligus ‘Bait Roh
Kudus’.
10/01/2016 (C) Dave Alexius
Inkiriwang
Materi Pendidikan Agama Katolik Kelas 8
Bab 5
9

10. a. Pengertian Gereja sebagai Umat
Allah
• “Aku akan menjadi Allah mereka dan mereka
akan menjadi umatKu.” (Yer.7:23; 11:4; 24:7;
30:22; dst)
• Dalam PL, Bangsa Israel adalah Gereja.
Mereka adalah umat kesayangan Allah.
(Kel.19:5)
• Hubungan Allah dan Israel diikat dengan
perjanjian lewat Abraham dan keturunannya,
dan disempurnakan dalam Yesus Kristus.
10/01/2016 (C) Dave Alexius
Inkiriwang
Materi Pendidikan Agama Katolik Kelas 8
Bab 5
10

11. b. Pengertian Gereja sebagai Tubuh
Kristus
• Kristus adalah Kepala Gereja, dengan UmatNya
(Gereja) sebagai Tubuh Kristus.
• “Kristus adalah Kepala. DaripadaNyalah seluruh
tubuh, yang rapi tersusun dan diikat menjadi satu
oleh pelayanan semua bagiannya, sesuai dengan
kadar pekerjaan tiap2 anggota, menerima
pertumbuhannya dan membangun dirinya dalam
kasih.” (Ef.4:16)
• Gereja adalah kumpulan umat yang
mengutamakan kesatuan walaupun berbeda2
karunia dan pelayanannya. (1Kor.12:7)
10/01/2016 (C) Dave Alexius
Inkiriwang
Materi Pendidikan Agama Katolik Kelas 8
Bab 5
11

12. c. Pengertian Gereja sebagai Bait Roh
Kudus
• Gereja adalah Bait Roh Kudus Allah.
• Bait Roh Kudus adalah tempat bertemunya
Allah dengan umatNya.
• Yesus Kristuslah Bait Allah yang sejati. Bukan
bangunan Bait Allah yang ada di kota suci
Yerusalem. “Karena oleh Dia, dalam satu Roh,
kita beroleh jalan masuk kepada Bapa.”
(Ef.2:18; 3:12)
10/01/2016 (C) Dave Alexius
Inkiriwang
Materi Pendidikan Agama Katolik Kelas 8
Bab 5
12

13. d. Pengertian Gereja sebagai Misteri
dan Sakramen
• Gereja dipanggil untuk menjadi ‘sakramen
yang nampak, yang menandakan kesatuan
umat dengan Allah yang menyelamatkan.”
(Lumen Gentium Art.9; lihat hal.48)
• Gereja adalah misteri, artinya lewat Gereja
Allah menyatakan rahasia cintakasih kehadiran
Allah serta rencana penyelamatanNya bagi
manusia. Rahasia ini hanya diberitahukan
kepada umat yang dekat denganNya dan yang
percaya kepada Yesus Kristus.
10/01/2016 (C) Dave Alexius
Inkiriwang
Materi Pendidikan Agama Katolik Kelas 8
Bab 5
13

14. e. Pengertian Gereja sebagai
Communio (Persekutuan)
• Gereja sebagai communio dipanggil untuk
mengembangkan persatuan dan persaudaraan
yang terbuka tidak hanya terhadap internal
tapi juga terhadap semua orang yang beragam
latar belakang sosial budayanya.
10/01/2016 (C) Dave Alexius
Inkiriwang
Materi Pendidikan Agama Katolik Kelas 8
Bab 5
14

15. f. Pengertian Gereja sebagai
Persekutuan Para Kudus
• Setiap anggota Gereja dipanggil untuk
menjadi kudus dan menjaga kekudusannya
serta menghantar semua orang mengalami
pengudusan melalui kehadiran Allah yang
Mahakudus.
• Persekutuan para kudus ini meliputi umat
yang masih hidup (di dunia), dan umat yang
sudah meninggal dunia (hidup di surga), dan
umat yang dimurnikan (di api penyucian).
10/01/2016 (C) Dave Alexius
Inkiriwang
Materi Pendidikan Agama Katolik Kelas 8
Bab 5
15

16. AD.2. Gereja Sebagai Paguyuban
• Penghayatan Gereja sebagai paguyuban nampak dalam hal
berikut:
– 1. Baptisan merupakan pintu masuk menjadi anggota Gereja.
– 2. Roh Kudus mempersatukan orang2 yang dibaptis dalam satu
iman akan Yesus Kristus.
– 3. Umat Allah hidup sehati dan sejiwa berkat satu Allah, satu
Roh dan satu baptisan.
– 4. Semua umat diperlakukan sebagai saudara yang sederajat.
– 5. Pemimpin hadir (Pastor, Uskup, Ketua Lingkungan) sebagai
pelayan umat yang mampu menghadirkan Kristus ke tengah2
jemaat.
– 6. Kasih karunia Tuhan dalam hidup jemaat semakin melimpah
berkat keguyuban (kekompakan, kesatuan) umat.
10/01/2016 (C) Dave Alexius
Inkiriwang
Materi Pendidikan Agama Katolik Kelas 8
Bab 5
16

17. Gereja Sebagai Paguyuban
• Gereja sebagai paguyuban perlu membenahi hal2
berikut:
– 1. Relasi antar anggota agar semakin erat bersaudara.
– 2. Bangkitkan rasa ikut memiliki Gereja (sense of
belonging) umat bahwa perkembangan Gereja
merupakan tanggung jawab jemaat bersama.
– 3. Umat harus terlibat secara nyata sebagai rasa ikut
memiliki Gereja.
– 4. Relasi antara umat dan gembala perlu lebih dekat.
Jangan hanya datang kepada gembala saat ada
masalah.
10/01/2016 (C) Dave Alexius
Inkiriwang
Materi Pendidikan Agama Katolik Kelas 8
Bab 5
17

18. THANK YOU
GOD BLESS YOU
10/01/2016 (C) Dave Alexius
Inkiriwang
Materi Pendidikan Agama Katolik Kelas 8
Bab 5
18

19. PERTEMUAN 2 / 11 JAN.2016
Mempelajari Bag.B. CIRI2 GEREJA SEBAGAI PAGUYUBAN
10/01/2016 (C) Dave Alexius
Inkiriwang
Materi Pendidikan Agama Katolik Kelas 8
Bab 5
19

20. BAG. B. Ciri2 Gereja Sebagai
Paguyuban
• Satu
• Kudus
• Katolik
• Apostolik
10/01/2016 (C) Dave Alexius
Inkiriwang
Materi Pendidikan Agama Katolik Kelas 8
Bab 5
20

21. B.1. Gereja yang Satu
• Kesatuan Gereja dalam satu iman dalam keberagaman
cara ungkap dan perwujudannya.
• 1. Gereja itu satu karena berasal dari satu Allah
Tritunggal Mahakudus (Bapa, Putera dan Roh Kudus).
• 2. Gereja itu satu menurut pendiriNya, Yesus Kristus,
yang telah mendamaikan semua orang dengan Allah
lewat darahNya.
• 3. Gereja itu satu menurut jiwanya, yaitu Roh Kudus,
yang tinggal di hati umat beriman.
• 4. Gereja walaupun memiliki kemajemukan tetapi ia
tetap satu.
10/01/2016 (C) Dave Alexius
Inkiriwang
Materi Pendidikan Agama Katolik Kelas 8
Bab 5
21

22. B.2. Gereja yang Kudus
• Artinya: Gereja menjadi perwujudan kehendak Allah
yang Mahakudus untuk bersatu dengan manusia dan
mempersatukan manusia dalam kekudusanNya.
(Lumen Gentium, Art.8, 39, 41, 48).
• Gereja yang kudus merupakan tanda rahmat Allah
menjadi sarana keselamatan bagi umat. (Ibr.2:1)
• Kedosaan para anggota Gereja tidak menghapus
kekudusan Gereja sebab Gereja menerima kekudusan
dari Tuhan Yesus sendiri. Oleh sebab itu kekudusan
Gereja tidak dapat dihapuskan.
10/01/2016 (C) Dave Alexius
Inkiriwang
Materi Pendidikan Agama Katolik Kelas 8
Bab 5
22

23. B.3. Gereja yang Katolik
• Gereja yang katolik berarti:
– Gereja diperuntukkan bagi semua orang dari
segala bangsa, tempat dan zaman.
– Gereja yang terbuka bagi dunia, tidak terbatas
pada tempat tertentu, bangsa tertentu, budaya
tertentu, waktu tertentu, golongan masyarakat
tertentu.
•
10/01/2016 (C) Dave Alexius
Inkiriwang
Materi Pendidikan Agama Katolik Kelas 8
Bab 5
23

24. B.4. Gereja yang Apostolik
• Apostolik berasal dari kata ‘apostello’ (Yunani),
artinya: mengutus, menguasakan.
• Gereja yang apostolik, artinya: Gereja yang
berasal dari para rasul dan tetap berpegang
teguh pada kesaksian iman rasuli dengan
Kristus Yesus sebagai pedoman serta berpusat
pada Kitab Suci dan Tradisi.
10/01/2016 (C) Dave Alexius
Inkiriwang
Materi Pendidikan Agama Katolik Kelas 8
Bab 5
24

25. THANK YOU
GOD BLESS YOU
10/01/2016 (C) Dave Alexius
Inkiriwang
Materi Pendidikan Agama Katolik Kelas 8
Bab 5
25

26. PERTEMUAN 3 / 13 JAN.2016
Mempelajari Bag.C. BENTUK2 PELAYANAN GEREJA, hlm.127
10/01/2016 (C) Dave Alexius
Inkiriwang
Materi Pendidikan Agama Katolik Kelas 8
Bab 5
26

27. BAG. C. Bentuk2 Pelayanan Gereja
• 1. Persekutuan (Koinonia)
• 2. Pewartaan (Kerygma)
• 3. Peribadatan (Liturgia)
• 4. Pelayanan Kemasyarakatan (Diakonia)
10/01/2016 (C) Dave Alexius
Inkiriwang
Materi Pendidikan Agama Katolik Kelas 8
Bab 5
27

28. C.1. Persekutuan (Koinonia)
• Asal kata: Persekutuan (koinonia, Yunani) =
communio (Latin).
• Persekutuan (communio) adalah satu
kesatuan umat (walau berdosa) yang dijiwai
dan dikuduskan oleh Roh Kudus.
• Persekutuan yang terjadi antarumat beriman
dan struktur organisasi.
10/01/2016 (C) Dave Alexius
Inkiriwang
Materi Pendidikan Agama Katolik Kelas 8
Bab 5
28

29. Lanjutan C.1. Persekutuan (Koinonia)
• Komunikasi horisontal antarumat beriman:
terungkap dalam peribadatan
• Komunikasi vertikal umat dan struktur hierarki:
terungkap dalam pewartaan.
• Hierarki Gereja Katolik: Paus – para Uskup – para
Pembantu Uskup.
• Pembantu Uskup: para Imam dan Diakon
tertahbis.
• Kardinal adalah Penasihat Paus, berwenang
memilih Uskup baru.
10/01/2016 (C) Dave Alexius
Inkiriwang
Materi Pendidikan Agama Katolik Kelas 8
Bab 5
29

30. Lanjutan C.1. Persekutuan (Koinonia)
• HIERARKI GEREJA:
• Paus
• Dewan Para Rasul
• Para Uskup
• Pembantu (Asisten) Uskup: para Imam +
Diakon tertahbis.
• Catatan: Biarawan/ti tidak termasuk Hierarki.
10/01/2016 (C) Dave Alexius
Inkiriwang
Materi Pendidikan Agama Katolik Kelas 8
Bab 5
30

31. C.2. Pewartaan (Kerygma)
• Mewartakan Injil Kerajaan Allah merupakan
perintah Yesus sekaligus menjadi tugas
perutusan kita sebagai murid Kristus.
• Markus 16:20, “Mereka pun pergilah
memberitakan Injil ke segala penjuru dan
Tuhan turut bekerja dan meneguhkan firman
itu dengan tanda-tanda yang menyertainya.”
• Mewartakan Injil merupakan tugas utama
hierarki dan para awam.
10/01/2016 (C) Dave Alexius
Inkiriwang
Materi Pendidikan Agama Katolik Kelas 8
Bab 5
31

32. Lanjutan C.2. Pewartaan (Kerygma)
• 3 macam pelayanan dalam bidang pewartaan:
– A. Pelayanan untuk mempersiapkan orang yang akan
menerima sakramen2: baptis, komuni pertama,
krisma, pernikahan, tobat, imamat dan perminyakan
suci.
– B. Pelayanan untuk pendampingan iman bagi
kelompok2 kategorial: Sekolah Minggu, Pelajaran
Agama di sekolah, Kuliah Agama di PT, Pendalaman
Iman, dll
– C. Pelayanan untuk pendampingan iman kelompok
profesi: pendampingan para guru, buruh, petani,
nelayan, pengusaha, dokter, dll.
10/01/2016 (C) Dave Alexius
Inkiriwang
Materi Pendidikan Agama Katolik Kelas 8
Bab 5
32

33. C.3. Peribadatan (Liturgia)
• Yesus selalu menyediakan waktu untuk
berdoa, baik doa pribadi maupun bersama
orang lain.
• Melalui doa dan ibadat, Yesus menjalin
hubungan pribadi dengan BapaNya.
• Yesus mengajar kita berdoa baik bagi diri
sendiri maupun bagi orang lain termasuk
orang2 yang memusuhi kita.
10/01/2016 (C) Dave Alexius
Inkiriwang
Materi Pendidikan Agama Katolik Kelas 8
Bab 5
33

34. Lanjutan C.3. Peribadatan (Liturgia)
• Doa / ibadat resmi disebut Liturgi / Kebaktian
yang dipimpin oleh orang2 tertahbis. Kecuali
Ibadat Harian (doa resmi Gereja) tetapi boleh
dipimpin oleh orang2 yang tak harus tertahbis.
• Dalam Liturgi kita merayakan peristiwa
keselamatan yang dilaksanakan Tuhan.
10/01/2016 (C) Dave Alexius
Inkiriwang
Materi Pendidikan Agama Katolik Kelas 8
Bab 5
34

35. Lanjutan C.3. Peribadatan (Liturgia)
• Paraliturgi (ulah kesalehan): doa/ibadat yang
tidak resmi. Paraliturgi dapat dipimpin oleh
awam.
• Contoh paraliturgi: doa rosario, ...
10/01/2016 (C) Dave Alexius
Inkiriwang
Materi Pendidikan Agama Katolik Kelas 8
Bab 5
35

36. C.4. Pelayanan Masyarakat (Diakonia)
• Agar kita dapat melayani dengan baik, kita
perlu merenungkan pesan Ibu Teresa tentang
doa.
“Buah keheningan adalah doa.
• Buah doa adalah iman.
• Buah iman adalah cinta.
• Buah cinta adalah pelayanan.
• Buah pelayanan adalah damai.”
10/01/2016 (C) Dave Alexius
Inkiriwang
Materi Pendidikan Agama Katolik Kelas 8
Bab 5
36

37. PESAN IBU TERESA
• Pesan Ibu Teresa tentang doa.
“Buah keheningan adalah doa.
• Buah doa adalah iman.
• Buah iman adalah cinta.
• Buah cinta adalah pelayanan.
• Buah pelayanan adalah damai.”
• HENING  DOA  IMAN  CINTA 
PELAYANAN  DAMAI
10/01/2016 (C) Dave Alexius
Inkiriwang
Materi Pendidikan Agama Katolik Kelas 8
Bab 5
37

38. THANK YOU
GOD BLESS YOU
10/01/2016 (C) Dave Alexius
Inkiriwang
Materi Pendidikan Agama Katolik Kelas 8
Bab 5
38

39. D. RANGKUMAN
• 1. Gereja adalah persekutuan orang2 yang
dipanggil, dihimpun dan diutus oleh Allah.
• 2. Empat ciri Gereja: satu, kudus, katolik,
apostolik.
• 3. Struktur organisasi Gereja disebut hierarki.
• Hierarki terdiri atas: Paus, Dewan para uskup,
Uskup, dan Pembantu Uskup.
• Pembantu Uskup adalah para Imam dan
Diakon tertahbis.
10/01/2016 (C) Dave Alexius
Inkiriwang
Materi Pendidikan Agama Katolik Kelas 8
Bab 5
39

40. Lanjutan D. RANGKUMAN
• 4. 3 kaul seturut nasihat Injil: kaul kemiskinan,
kaul ketaatan, kaul kemurnian.
• 5. 3 kelompok dalam Gereja Katolik: kelompok
hierarki, biarawan/ti, awam.
• 6. Tugas mewartakan Injil bukan hanya tugas
utama hierarki tapi juga tugas awam / seluruh
umat demi keselamatan manusia.
• 7. Doa/ibadat resmi Gereja disebut Liturgi /
Kebaktian; Doa/ibadat tak resmi disebut
paraliturgi.
10/01/2016 (C) Dave Alexius
Inkiriwang
Materi Pendidikan Agama Katolik Kelas 8
Bab 5
40

41. THANK YOU
GOD BLESS YOU
10/01/2016 (C) Dave Alexius
Inkiriwang
Materi Pendidikan Agama Katolik Kelas 8
Bab 5
41

42. E. EVALUASI
• 1) Apa arti Gereja yang satu?
• 2) Apa arti Gereja yang kudus?
• 3) Apa arti Gereja yang katolik?
• 4) Apa arti Gereja yang apostolik?
10/01/2016 (C) Dave Alexius
Inkiriwang
Materi Pendidikan Agama Katolik Kelas 8
Bab 5
42

43. E. EVALUASI
5) Bagaimanakah kamu dapat mewujudkan ciri2 Gereja dalam
hidupmu sehari2? Berikan contoh konkret untuk tiap2 ciri!
Jawab:
• A)Cara saya: Saya menjaga persatuan dalam Gereja, sering mengaku
dosa, terbuka terhadap semua orang, dan ikut mewartakan Injil.
• B)Contoh:
– Gereja yang Satu: Saya menjunjung persatuan Gereja dan menghargai
perbedaan yang ada dalam Gereja
– Gereja yang Kudus: Saya rajin menerima Sakramen Tobat untuk
mengaku dosa.
– Gereja yang Katolik: Saya terbuka terhadap agama2 lain dan terhadap
semua bangsa
– Gereja yang Apostolik: Saya ikut mewartakan Injil Kerajaan Allah
10/01/2016 (C) Dave Alexius
Inkiriwang
Materi Pendidikan Agama Katolik Kelas 8
Bab 5
43

44. E. EVALUASI
6) Gereja adalah umat yang dipanggil Tuhan. Di
dalamnya terdapat hierarki, biarawan/ti, dan
awam. Kira2 dalam hati Anda, Anda dipanggil ke
arah mana (imam, biarawan/ti, atau awam)?
Mengapa? Coba renungkan, dan tulislah
renungan Anda itu!
10/01/2016 (C) Dave Alexius
Inkiriwang
Materi Pendidikan Agama Katolik Kelas 8
Bab 5
44

45. E. EVALUASI
7) Coba tuliskan pengalaman Anda dalam
mengikuti salah satu kegiatan liturgi atau
paraliturgi. Apa dampaknya dalam penghayatan
iman Anda?
10/01/2016 (C) Dave Alexius
Inkiriwang
Materi Pendidikan Agama Katolik Kelas 8
Bab 5
45

46. E. EVALUASI
8) Anda seorang pelajar. Tugas utama Anda
adalah belajar. Apakah Anda merasakan bahwa
Anda ambil bagian dalam karya keselamatan
Allah? Coba tulis pengalaman Anda itu!
10/01/2016 (C) Dave Alexius
Inkiriwang
Materi Pendidikan Agama Katolik Kelas 8
Bab 5
46

47. THANK YOU
GOD BLESS YOU
10/01/2016 (C) Dave Alexius
Inkiriwang
Materi Pendidikan Agama Katolik Kelas 8
Bab 5
47

48. REVIEW UH1/SM.2
10/01/2016 (C) Dave Alexius
Inkiriwang
Materi Pendidikan Agama Katolik Kelas 8
Bab 5
48

49. PROJECT UH1/SM.2
• TEMA: GEREJA SEBAGAI PAGUYUBAN
• SIFAT: KELOMPOK (MAX.2-3 ORANG)
• TUGAS:
– A. Jelaskan tentang arti Gereja
– B. Jelaskan tentang ciri2 Gereja: satu, kudus, katolik, apostolik.
– C. Jelaskan tentang bentuk2 pelayanan Gereja: persekutuan (koinonia),
pewartaan (kerygma), peribadatan (liturgia), pelayanan kemasyarakatan
(diakonia).
– D. Jelaskan tentang struktur organisasi Gereja
– E. Jelaskan tentang biarawan/biarawati
– F. Jelaskan tentang tugas perutusan umat Allah.
• TEKNIS: DITULIS DI KERTAS A4, KETIK SPASI 1, PAGE MARGIN LEFT 4CM,
RIGHT 3CM, TOP 4CM, BOTTOM 3CM, FONT CALIBRI, +GAMBAR2 YANG
SESUAI, +BAB PENDAHULUAN, +BAB PENUTUP / UCAPAN TERIMA KASIH,
DIBUKUKAN DIJILID, +COVER BERGAMBAR GEREJA UMAT ALLAH,
10/01/2016 (C) Dave Alexius
Inkiriwang
Materi Pendidikan Agama Katolik Kelas 8
Bab 5
49

50. PROJECT UH1/SM.2
Susunan buku:
• - halaman Cover
• - Bab Pendahuluan
• - Daftar Isi
• - Bab 1. ARTI GEREJA
• - Bab 2. CIRI-CIRI GEREJA
• - Bab 3. BENTUK-BENTUK PELAYANAN GEREJA
• - Bab 4. STRUKTUR ORGANISASI GEREJA
• - Bab 5. BIARAWAN-BIARAWATI
• - Bab 6. TUGAS PERUTUSAN UMAT ALLAH
• - Bab Penutup
• - Daftar Pustaka
10/01/2016 (C) Dave Alexius
Inkiriwang
Materi Pendidikan Agama Katolik Kelas 8
Bab 5
50

51. UH1/SM.2
• Pelajari soal-soal latihan Worksheet UH1
10/01/2016 (C) Dave Alexius
Inkiriwang
Materi Pendidikan Agama Katolik Kelas 8
Bab 5
51

52. PUSTAKA
• Komisi Kateketik KWI, Buku Pendidikan Agama
Katolik: Membangun Komunitas Murid Yesus
Untuk SMP Kelas VIII, Penerbit Kanisius,
Tahun 2015.
10/01/2016 (C) Dave Alexius
Inkiriwang
Materi Pendidikan Agama Katolik Kelas 8
Bab 5
52

53. THANK YOU
GOD BLESS YOU
10/01/2016 (C) Dave Alexius
Inkiriwang
Materi Pendidikan Agama Katolik Kelas 8
Bab 5
53