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Selbsterkenntnisvermögen, Selbstdistanz,
Wertrealismus, Empathie, Siuations-und
Kontextidentifikationsfähigkeit,
Interventions-und Lösungsfähigkeit

Metakompetenzen
Personale Kompetenz
Aktivitäts- und Handlungskompetenz
Fach- und Methodenkompetenz

Grundkompetenzen

Sozial-kommunikative Kompetenz

Die vier Ebenen von
Kompetenzen

Sind wesentlich vom Kontext
determiniert.

Selbstorganisationsfähigkeit,
Subjektbezogen, Ganzheitlich, sieht die
Notwendigkeit einer Wertevermittlung,
erkennt die Vielfalt der prinzipiell
unbegrenzten individuellen
Handlungsdispositionen, nähert sich dem
Bildungideal auf neue, zeitgemäße Weise

interkulturelle
Medien
Führungskompetenzen

www.doreenullrich.com
Kommunikationskultur

Querschnittskompetenzen

Innovationskompetenz...
sehr individuell drum gibt es 100te
"herumgeisternde"
Lösungsvorschlag: KODEX X =
KompetenzAtlas

Abgeleitete Kompetenzen

Charakter von
Kompetenzen

Intendierte=beabsichtigtes KE findet stets
in einer kommunikativen Situation statt
(da Vermittlung im klassischen Sinne, im
Wertlernen nicht funktioniert, wird
synonym der Ausdruck intendierte KE
benutzt.

Was sind
Kompetenzen? =
Disposition zur
Selbstorganisation

Eine besondere Art intendierter KE,
befähigt den Gecoachten komplexe
Handlungen, selbstorganisiert
hervorzubringen

Lernen aus Erfahrung, findet in allen
Lebenszusammenhängen statt, ist nicht
geplant und nicht beabsichtigt, zufälliges,
unbewusstes Lernen..

Informelles Lernen

Kontaktphase
Diagnosephase
Handlungsalternativenphase
Umsetzungsphase

Kompetenzen Haben/Wollen

Coachingstufe

Selbstreflexion

Reflexions und Auswertungsphase
Handlungslernen im Arbeitsalltag, auch
im Web 2.0 (Chatten, Bloggen)

Praxisstufe

Die drei Stufen der
intendierten
Kompetenzentwicklung

Entwicklung von Fertigkeiten, Wissen und
Kompetenzen mit dem Ziel auf stabile
Entwicklungseffekte

Selbsteinschätzung
Was muss geändert werden?
Was kann ich allein was mit Hilfe verändern?

Trainingsstufe

Was steht meiner
Kompetenzentwicklung entgegen?
Web 1.0
KOBLESS

Was sind Kompetenzen. .mmap - 09.02.2013 - Mindjet

Kompetenzentwicklung im Netz
Web 2.0

Arbeitsumgebung und
Kompetenz
Einfluss der Medien auf
menschliches Handeln

Kompetenzen werden von Wissen
fundiert, durch Werte
konstituiert, als Fähigkeiten
disponiert, durch Erfahrungen
konsolidiert und aufgrund von
Willen realisiert (Duden 2001)

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