2. L'équipe Paul Florisse
Deezer, Amnesty International,...) et con-
tribué au lancement de plusieurs projets
innovants pour le compte d’Orange, il a
ensuite co-fondé en 2015 Entrée Public,
une agence de communication et d’in-
novation culturelle, au sein duquel il est
associé et responsable de la création et
de l’innovation.
Il a ainsi développé des compétenc-
es tant dans le domaine de la création
numérique que dans la mise en place
de campagnes de communication
globales et créatives ainsi
que dans l'analyse et l'ex-
ploitation de données afin d’aider ses
clients à obtenir une meilleure vision
de leur environnement et de leur public.
Ses compétences sont transversales et
concernent tant l'usage créatif des outils
numériques en situation de communica-
tion que la mise en place de stratégies
innovantes, afin de mieux répondre aux
différentes problématiques de nos cli-
ents.
Diplômé d’un Master 2 « Information - Communication - Culture» en apprentissage à
l’Université Lille 3, Paul Florisse est spécialisé dans la mise en place de stratégies de
communication numérique auprès du secteur culturel. Après avoir créé et orchestré
des campagnes de communication digitale auprès de grands comptes (Ford, Nestlé,
3 Formateurs
3. Helene Martin
Helene Martin est diplômée d’un Master 2 « Création et études des arts contemporains - parcours
Danse» à l’Université Lille 3. Helene Martin est spécialisée dans la création et la gestion de projets
culturels innovants et dans l’audit et l’analyse des publics. Après une expérience de terrain tant
au sein de scènes nationales, conventionnées ou CDC, en tant que chargée des relations avec les
publics, elle a acquit une connaissance des
enjeux et les problématiques du secteur. Elle
a en outre effectué un travail de recherche
salué dans diverses publications autour de
l’impact des outils numériques dans la com-
munication et la médiation culturelle, avec
comme terrains d’expérimentations La rose
des vents Scène nationale et le Service Cul-
turel de l’Université d’Artois.
Elle a en 2015 co-fondée Entrée Public, une
agence de communication et d’innovation
culturelle, au sein duquel elle est associée et
responsable de la stratégie.
Elle a ainsi développé des compétences dans
la mise en place de méthodologies d’enquêtes
auprès des publics, ainsi que dans l’analyse
et l’interprétation des données extraites. Elle
a en outre une connaissance pointue du terri-
toire et des acteurs de celui-ci.
Son travail de recherche ainsi que son expéri-
ence de terrain lui ont permis de développer
des compétences en recueil, analyse et inter-
prétation de données issues de sources mul-
tiples. Elle a également expérimenté la mise
en place d’études publics et appliqué leurs
méthodologies sur des terrains variés en zone
prioritaires. En complément, elle anime et
conçoit des ateliers de réflexions stratégiques
en collaboration avec des structures cul-
turelles, avec pour objectif : effectuer un tra-
vail poussé d’analyse de leurs enjeux et des
problématiques de leurs publics.
Créativité
Notre obligation, notre
exigence. Proposer de
l'inédit, a forte valeur
ajouté pour nos clients
Culture
Notre compétence. Nous
intervenons exclusivement
pour le secteur culturel
Innovation
Notre Mantra. Nous
travaillons a créer des
liens entre culture et
innovation au sein d'un
territoire riche
Bienveillance
Nous sommes persuadés
que des modes de
collaboration bienveillants
et respectueux de l'autre
sont possible
4. Justine Trichot
projet tout d’abord au sein d’une compag-
nie professionnelle de Villeneuve d’Ascq
puis vers la relation avec les publics et
la communication numérique au sein de
la scène Nationale La rose des vents. Elle
a ensuite co-fondé en 2015 Entrée Public,
une agence de communication et d’in-
novation culturelle, au sein duquel elle
est en charge de la mise en place opéra-
tionnelle des actions de communication.
Elle a ainsi développé un sens fin du re-
lationnel et de l’application sur le terrain
de missions au contact des publics.
Sa connaissance du public et des méth-
odes d’enquêtes sociologiques
associée à son expérience de terrain
lui permet de comprendre et d’envisag-
er sereinement la mise en place opéra-
tionnelle d'enquêtes et d'études auprès
despublics.Enoutre,saconnaissancedes
enjeux et problématiques du numérique
au sein du secteur culturel, lui donne une
vision claire des usages et pratiques des
publics vis à vis de ces outils.
Diplômée d’un Master 2 « médiation interculturelles parcours art du spectacle» à l’Uni-
versité d’Artois, Justine Trichot est spécialisée dans la gestion de projets de communi-
cation numérique auprès du secteur culturel. Après avoir fait partie de l’équipe de di-
rection du festival Scena Incognita, elle s’est tournée vers la médiation et la gestion de
5. Les Formations
4 Catégories de formations
Social Media
Site Internet
Stratégie de
Communicaiton
PAO / Suite Adobe
6. Animer ses communautés en ligne
et générer de l’interaction sur ses réseaux sociaux
Méthode pédagogique
Les formations que nous proposons sont courtes et accessibles. Elles se composent
d’une approche théorique du thème abordé puis d’une phase pratique sur des
problématiques concrètes apportées par les stagiaires. Notre but : vous donner de
réels éléments à exploiter dès la sortie de la formation.
Contenu de la formation
➔ Appréhender les réseaux sociaux
→ Présentation de différents réseaux-sociaux
→ Configuration des comptes
→ Analyse de vos communautés
→ Découverte d’outils de gestion de vos réseaux-sociaux
➔ Les rouages du community management
→ Entre présence et transparence : la temporalité du community manager
→ Concevoir sa ligne éditoriale (objectifs, publics…)
→ Ecrire pour le web
→ Veille et curation de contenu
➔ Créer de l’interaction
→ Intéresser ses communautés
→ Impliquer les internautes
→ Activer les échanges
➔ Analyser
→ Utiliser les outils statistiques
→ Améliorer ses publications
Public
Personnes en charge de la gestion ou de l’animation de réseaux sociaux professionnels.
Chargés de communication.
Durée et coût pédagogique
Formation assurée à partir de 3 inscrits
Effectif limité à 8 personnes
1 journée (7 heures), 400€ HT par participant.
Pré-requis
Être inscrit et/ou actif sur un ou plusieurs réseaux sociaux, blog.
En connaître les principaux usages.
Objectifs
- Connaître et échanger avec ses différentes communautés en ligne
- Recruter et fédérer de nouveaux publics
- Relayer ses activités professionnelles et acquérir plus de visibilité pour son activité
Lieu(x) et date(s)
Grands Ensemble / La grappe
Le 9 novembre 2016 ou le 25 janvier 2017
Connaître, partager et interagir avec les différentes communautés présentes sur vos réseaux sociaux
7. Construire sa stratégie de
communication culturelle
Méthode pédagogique
Les formations que nous proposons sont courtes et accessibles. Elles se composent d’une approche théorique du thème abordé puis d’une
phase pratique sur des problématiques concrètes apportées par les stagiaires. Notre but : vous donner de réels éléments à exploiter dès la
sortie de la formation.
Contenu de la formation
ANALYSER
Retour sur l’histoire de la communication culturelle
Etudes de cas
Présentation d’outils de communication
Votre projet culturel : au coeur de votre identité !
Comment vous voyez-vous ? Comment vous voit les autres ?
Quelles sont vos forces et vos faiblesses ?
Analyser ses publics.
Cibler vos adresses.
Etablir des personas (portrait type de public/ spectateur)
CONSTRUIRE
Définir des objectifs concrets à court et moyen terme
Confronter votre projet à la réalité
Un canal = un objectif principal = un public principal
Appréhender leurs usages et fonctionnalités
Connaître les différents outils
AGIR
Intéresser / Impliquer / Activer
Expérimentation au travers plusieurs exercices pratiques
S’évaluer pour s’adapter
Découverte de différentes méthodes d’évaluation
Public
Artiste indépendant, porteurs de projets culturels, structure culturelle ou compagnie
professionnelle.
Durée et coût pédagogique
Formation assurée à partir de 2 inscrits
Effectif limité à 8 personnes
2 journées (14 heures), 800€ HT par participant.
Pré-requis
Avoir un projet culturel professionnel ou en cours de professionnalisation
Objectifs
- Construire une stratégie de communication culturelle efficace
- Acquérir et mettre en place de nouveaux réflexes en terme de communication
- Imaginer une communication en phase avec son projet culturel
Lieu(x) et date(s)
Grands Ensemble / La grappe
Les 19/20 octobre 2016 et les 20/21 février 2017.
8. Construire un cahier des charges pour son site
internet
Méthode pédagogique
Les formations que nous proposons sont courtes et accessibles. Elles se composent
d’une approche théorique du thème abordé puis d’une phase pratique sur des
problématiques concrètes apportées par les stagiaires. Notre but : vous donner de
réels éléments à exploiter dès la sortie de la formation.
Contenu de la formation
Solution et étapes de développement d’un site web
Présence numérique : qui, quoi, comment (site, réseaux sociaux,
emailing, référencement, e-commerce)
Les étapes de développement d’un site web, apprendre à gérer ses
échéances)
Les différentes ressources (hébergement, graphiste, développeur,
prestataire indépendant, agence de communication, référencement,
community management, à l’interne)
Aspect fonctionnel
Définition du projet global
Mise en place d’un comité de pilotage
Définir les objectifs du projet et des attentes
Aspect technique et structuration
Quels sont les éléments indispensables
Une bonne arborescence pour bien commencer
Exercice pratique : écrire le premier jet de votre cahier des charges
Public
Personnes responsables de la création ou la refonte de son site internet.
Chargés de communication
Durée et coût pédagogique
Formation assurée à partir de 3 inscrits
Effectif limité à 8 personnes
1 journée (7 heures), 400€ HT par participant.
Pré-requis
Avoir une idée globale du chantier que vous souhaitez mettre en oeuvre (vos
besoins, vos envies, vos contraintes…)
Objectifs
- Connaître les différentes solutions de création d’un site web
→ - Définir l’aspect fonctionnel du cahier des charges
→ - Maîtriser l’aspect technique et la structuration du cahier des charges
Lieu(x) et date(s)
Grands Ensemble / La grappe
Le 2 novembre 2016 ou le 18 janvier 2017
Maîtriser la conception et la rédaction d’un cahier des charges précis avant la création ou refonte de son site.
9. Fixer les règles d’usages de vos réseaux sociaux professionnels pour acquérir une véritable identité.
Écrire une ligne éditoriale pour
chacun de ses réseaux sociaux
Méthode pédagogique
Les formations que nous proposons sont courtes et accessibles. Elles se composent d’une approche théorique du thème abordé puis d’une
phase pratique sur des problématiques concrètes apportées par les stagiaires. Notre but : vous donner de réels éléments à exploiter dès la
sortie de la formation.
Contenu de la formation
Déterminer vos objectifs de communication
Identifier vos cibles / publics / communautés
Choisir les thématiques que vous souhaitez aborder
Trouver votre style rédactionnel
Ton
Format
Angle de traitement
Trouver votre rythme de publication
Nombre
Fréquence
Identifier vos ressources
Humaines
Financières
Outils méthodologiques
Chaque stagiaire repartira avec le premier jet d’une ligne éditoriale.
Public
Personnes en charge de la gestion ou de l’animation de réseaux sociaux professionnels.
Durée et coût pédagogique
Formation assurée à partir de 3 inscrits
Effectif limité à 8 personnes
1 journée (7 heures), 400€ HT par participant.
Pré-requis
Connaître les bases de l'utilisation des principaux réseaux sociaux (Facebook, Twitter…).
Objectifs
- Déterminer un fil conducteur, une orientation à donner à votre présence sur les
réseaux sociaux.
- Apporter de la clarté et de la cohérence à vos publications.
- Mieux gérer votre temps d’animation de vos réseaux sociaux.
Lieu(x) et date(s)
Grands Ensemble / La grappe
Le 21 décembre 2016 et le 1er mars 2017
10. Maîtriser Twitter et Facebook Analytic
Méthode pédagogique
Les formations que nous proposons sont courtes et accessibles. Elles se composent
d’une approche théorique du thème abordé puis d’une phase pratique sur des
problématiques concrètes apportées par les stagiaires. Notre but : vous donner de
réels éléments à exploiter dès la sortie de la formation.
Contenu de la formation
➔ Mieux cerner et appréhender vos communautés.
Identifier les points forts et les points faibles de votre présence sur le réseau
social.
Savoir se servir des outils de façon autonome au sortir de la formation.
Savoir s’améliorer et s’évaluer.
Public
Personnes en charge de la gestion ou de l’animation de réseaux sociaux professionnels.
Chargés de communication
Durée et coût pédagogique
Formation assurée à partir de 3 inscrits
Effectif limité à 8 personnes
1 journée (7 heures), 400€ HT par participant.
Pré-requis
Connaître les bases de l'utilisation des principaux réseaux sociaux (Facebook,
Twitter…).
Objectifs
- Connaître et échanger avec ses différentes communautés en ligne
- Recruter et fédérer de nouveaux publics
- Relayer ses activités professionnelles et acquérir plus de visibilité pour son activité
Lieu(x) et date(s)
Grands Ensemble / La grappe
Le 14 décembre 2016 et 15 février 2017
Apprenez à vous servir des outils statistiques de Twitter ou Facebook et à en exploiter les données.
11. Découverte de InDesign
(niveau débutant)
Méthode pédagogique
Les formations que nous proposons sont courtes et accessibles. Elles se composent d’une approche théorique du thème abordé puis d’une
phase pratique sur des problématiques concrètes apportées par les stagiaires. Notre but : vous donner de réels éléments à exploiter dès la
sortie de la formation.
Contenu de la formation
Approche théorique
Découverte du vocabulaire
Quel est son utilité ?
Présentation de travaux réalisés grâce à InDesign
La chaine graphique : initiation
Exercices pratiques
Une petite réalisation guidée pendant une demi-heure
Réalisation d’un support personnalisé (à l’appui d’un cas concret)
Bilan de la journée
Public
Personnes n’ayant jamais utilisé InDesign mais souhaitant en faire un usage
professionnel.
Durée et coût pédagogique
Effectif limité à 2 personnes maximum
1 journée (7 heures), 500€ HT par participant.
Pré-requis
Avoir réfléchi à un projet à réaliser.
Objectifs
- Etre en capacité de réutiliser le logiciel au sortir de la formation
- Découvrir un outil de mise en page et acquérir de nouvelles compétences
- Gérer la création de ses supports de communication de façon autonome
Lieu(x) et date(s)
Grands Ensemble / La grappe
Le 26 octobre 2016 ou le 1 février 2017
Apprenez à utiliser InDesign grâce à une formation facile d’accès, avec une première réalisation
personnalisée en sortant.
12. Découverte de Photoshop
(niveau débutant)
Méthode pédagogique
Les formations que nous proposons sont courtes et accessibles. Elles se composent
d’une approche théorique du thème abordé puis d’une phase pratique sur des
problématiques concrètes apportées par les stagiaires. Notre but : vous donner de
réels éléments à exploiter dès la sortie de la formation.
Contenu de la formation
➔Une partie théorique
A quoi ça sert ?
Découverte du vocabulaire
Présentation de réalisation possible
Une partie pratique
Une petite réalisation guidée pendant une demi-heure
Réalisation d’un support personnalisé (à l’appui d’un cas concret)
Bilan de la journée
Public
Personnes n’ayant jamais utilisé Photoshop mais souhaitant en faire un usage
professionnel.
Durée et coût pédagogique
Effectif limité à 2 personnes maximum
1 journée (7 heures), 500€ HT par participant.
Pré-requis
Avoir réfléchi à un projet à réaliser.
Objectifs
- Proposer une création originale et personnalisée
- Etre en capacité de réutiliser le logiciel de manière autonome
- Découvrir un outil polyvalent utile pour le web ou pour l’impression.
Lieu(x) et date(s)
Grands Ensemble / La grappe
Le 16 novembre 2016 et le 8 février 2017
Apprenez à utiliser Photoshop grâce à une formation facile d’accès, avec une première réalisation
personnalisée en sortant.
13. Découverte d'Illustrator
(niveau débutant)
Méthode pédagogique
Les formations que nous proposons sont courtes et accessibles. Elles se composent d’une approche théorique du thème abordé puis d’une
phase pratique sur des problématiques concrètes apportées par les stagiaires. Notre but : vous donner de réels éléments à exploiter dès la
sortie de la formation.
Contenu de la formation
Une partie théorique
A quoi ça sert ?
Découverte du vocabulaire
Présentation de réalisation possible
Une partie pratique
Prise en main et réalisation guidée
Réalisation d’un support personnalisé (à l’appui d’un cas concret)
Bilan de la journée
Public
Personnes n’ayant jamais utilisé Illustrator mais souhaitant en faire un usage
professionnel.
Durée et coût pédagogique
Effectif limité à 2 personnes maximum
1 journée (7 heures), 500€ HT par participant.
Pré-requis
Avoir réfléchi à un projet à réaliser.
Objectifs
- Proposer une création originale et personnalisée
- Etre en capacité de réutiliser le logiciel de manière autonome
- Découvrir un outil de dessin vectoriel
Lieu(x) et date(s)
Grands Ensemble / La grappe
Le 7 décembre 2016 ou le 22 février 2017
Apprenez à utiliser Illustrator grâce à une formation facile d’accès, avec une première réalisation
personnalisée en sortant.