SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 28
15 λόγοι για τους οποίους οι γονείς
δημιουργούν πρόβλημα στην ανάπτυξη των
παιδιών τους
Γονείς κάνετε λάθος στην ανατροφή τους:
Όταν δίνετε στα παιδιά σας ότι κι αν σας ζητήσουν οποιαδήποτε στιγμή.
Όταν γελάτε ειρωνικά για ένα λάθος που κάνουν τα παιδιά σας.
Όταν δεν χρησιμοποιείτε ποτέ τις λέξεις: "Όχι" και "Μη".
Όταν δεν δίνετε υπευθυνότητες στα παιδιά σας να κάνουν κάτι μόνα τους.
Όταν παίρνετε πάντα το μέρος των παιδιών σας έναντι των φίλων,
γειτόνων, δασκάλων και άλλων.
Όταν παίρνετε όλες τις αποφάσεις εσείς για λογαριασμό των παιδιών
σας
Όταν εγγυάστε υπέρ των παιδιών σας για να τα βγάλετε από δύσκολες
καταστάσεις, αντί να τα αφήσετε να αντιμετωπίζουν τις συνέπειες των
πράξεων τους για να διδαχτούν.
Όταν φέρεστε υπερβολικά προστατευτικά στα παιδιά σας και δεν τους
επιτρέπετε να ασχολούνται με κανονικές και υγιείς δραστηριότητες.
Όταν επιτρέπετε στα παιδιά σας να σας αντιμιλούν.
Όταν κριτικάρετε τους άλλους μπροστά στα παιδιά σας
Όταν κάνετε διακρίσεις ανάμεσα στα παιδιά σας.
Όταν συγκρίνετε τις επιδόσεις ή τις ικανότητες των παιδιών σας. Κάθε
παιδί είναι μοναδικό.
Όταν καταπιέζετε τα παιδιά σας να πετύχουν πράγματα πέρα από τις
ικανότητές τους.
Όταν δεν τα ανταμείβετε ή δεν τα ενθαρρύνετε.
Όταν τα πληγώνετε με σκληρά λόγια. Για το ξύλο δεν το συζητάμε.
Ζούμε σε έναν κόσμο δύσκολο. Πρέπει να προετοιμάσετε τα παιδιά
σας ώστε να μπορέσουν να επιβιώσουν μέσα σ’ αυτόν. Αν τους τα
παρουσιάζετε όλα εύκολα ή αντιμετωπίζετε εσείς τα δικά τους
προβλήματα, η ενήλικη ζωή τους θα είναι πραγματικά ζόρικη.
Πώς νομίζουν τα παιδιά ότι είναι η ζωή
Αν τα παιδιά σας μάθουν γραμματική ή προπαίδεια
σημαίνει ότι σαν ενήλικες θα είναι επιτυχημένοι;
Ποια είναι εκείνα τα πράγματα που πρέπει να πετύχουν τα παιδιά, ώστε να
γίνουν και επιτυχημένοι ενήλικες;
Η
ΑΥΤΟΠΕΠΟΙΘΗΣΗ
Τι σημαίνει; Πιστεύω
πως ο εαυτός μου
αξίζει, έχω
εμπιστοσύνη στις
ικανότητές μου και
στις δυνάμεις μου.
Με αυτόν τον τρόπο
μπορώ να
αντιμετωπίσω τις
δυσκολίες και να
πετύχω τους
στόχους μου.
Πώς θα την
πετύχετε για τα
παιδιά σας;.
ΣΤΑΜΑΤΗΣΤΕ να συγκρίνετε τα παιδιά σας με άλλα και σταματήστε να φοβάστε
συνέχεια γι’ αυτά. Εμπιστευτείτε τα και αφήστε τα να πάρουν πρωτοβουλίες.
Η ΥΠΕΥΘΥΝΟΤΗΤΑ
Τι σημαίνει; Σημαίνει ότι οι άλλοι μπορούν να βασιστούν πάνω μου, ότι θα
ολοκληρώσω αυτό που ανέλαβα. Αναλαμβάνω το αποτέλεσμα των πράξεών
μου. Πώς θα την πετύχετε για τα παιδιά σας;
ΣΤΑΜΑΤΗΣΤΕ να κάνετε τις δουλειές τους.
Αναθέστε τους εκτός από τις σχολικές τους εργασίες και εργασίες του σπιτιού που θα
πρέπει να τις ολοκληρώνουν σε συγκεκριμένες ημέρες και ώρες.
Η ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΤΟΥ ΧΡΟΝΟΥ
Τι σημαίνει;
Σημαίνει μοιράζω
αποτελεσματικά το
χρόνο μου, ώστε να
ολοκληρώσω αυτά
που έχω σχεδιάσει,
οργανώνω τις
δραστηριότητές μου
και ολοκληρώνω
την εργασία μου
μέσα σε
συγκεκριμένο
χρόνο.
Πώς θα την
πετύχετε για τα
παιδιά σας;
ΣΤΑΜΑΤΗΣΤΕ να τους λέτε εσείς τι πρέπει να κάνουν και πότε να το κάνουν.
Φτιάξτε μαζί ένα πρόγραμμα των καθημερινών τους υποχρεώσεων και αφήστε τα
να μάθουν να το τηρούν χρησιμοποιώντας ένα ρολόι.
ΣΕΒΑΣΜΟΣ ΣΤΟΝ ΣΥΝΑΝΘΡΩΠΟ
Τι σημαίνει; Σημαίνει σέβομαι τους ανθρώπους, δε φέρομαι και δε μιλάω
άσχημα, είμαι ευγενικός και έχω καλούς τρόπους.
Πώς θα τον πετύχετε για τα παιδιά σας;
ΜΕ ΤΟ ΝΑ ΤΑ ΣΕΒΕΣΤΕ ΚΙ ΕΣΕΙΣ ΤΟΥΣ ΑΛΛΟΥΣ!
Μη συζητάτε άσχημα και να μην κατηγορείτε άλλους μπροστά στα παιδιά σας. Εσείς
οι ίδιοι να σέβεστε τα παιδιά σας. Διδάξτε τους τον σεβασμό με το παράδειγμά σας.
Θυμηθείτε: το παιδί που δεν σέβεται τους γονείς του, δε σέβεται και τον
συνάνθρωπο. Μια κοινωνία γεμάτη ανθρώπους που δεν σέβονται τον διπλανό τους
είναι ΧΑΟΣ!

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Θυμάμαι την προπαίδεια...
Θυμάμαι την προπαίδεια...Θυμάμαι την προπαίδεια...
Θυμάμαι την προπαίδεια...theodora tz
 
Ιστορική Γραμμή Βυζαντινής Ιστορίας (http://blogs.sch.gr/goma/) (http://blogs...
Ιστορική Γραμμή Βυζαντινής Ιστορίας (http://blogs.sch.gr/goma/) (http://blogs...Ιστορική Γραμμή Βυζαντινής Ιστορίας (http://blogs.sch.gr/goma/) (http://blogs...
Ιστορική Γραμμή Βυζαντινής Ιστορίας (http://blogs.sch.gr/goma/) (http://blogs...Παπαδημητρακοπούλου Τζένη
 
κάθετες προσθέσεις
κάθετες προσθέσειςκάθετες προσθέσεις
κάθετες προσθέσειςkyra_daskala
 
140 δωρεάν επαναληπτικά φύλλα εργασίας για όλες τις ενότητες της γλώσσας της ...
140 δωρεάν επαναληπτικά φύλλα εργασίας για όλες τις ενότητες της γλώσσας της ...140 δωρεάν επαναληπτικά φύλλα εργασίας για όλες τις ενότητες της γλώσσας της ...
140 δωρεάν επαναληπτικά φύλλα εργασίας για όλες τις ενότητες της γλώσσας της ...Παπαδημητρακοπούλου Τζένη
 
Οι τέσσερις πράξεις των Μαθηματικών / Αφίσες για τις μικρές τάξεις του δημοτι...
Οι τέσσερις πράξεις των Μαθηματικών / Αφίσες για τις μικρές τάξεις του δημοτι...Οι τέσσερις πράξεις των Μαθηματικών / Αφίσες για τις μικρές τάξεις του δημοτι...
Οι τέσσερις πράξεις των Μαθηματικών / Αφίσες για τις μικρές τάξεις του δημοτι...Παπαδημητρακοπούλου Τζένη
 
Α' Τάξη - Ενότητα 9 - Πρόσθεση και Αφαίρεση χωρίς υπερπήδηση δεκάδας
Α' Τάξη - Ενότητα 9 - Πρόσθεση και Αφαίρεση χωρίς υπερπήδηση δεκάδαςΑ' Τάξη - Ενότητα 9 - Πρόσθεση και Αφαίρεση χωρίς υπερπήδηση δεκάδας
Α' Τάξη - Ενότητα 9 - Πρόσθεση και Αφαίρεση χωρίς υπερπήδηση δεκάδαςsantziak
 
Μαθηματικά Ε΄.2.13. ΄΄Διαίρεση ακεραίου με ακέραιο με πηλίκο δεκαδικό αριθμό΄΄
Μαθηματικά Ε΄.2.13. ΄΄Διαίρεση ακεραίου με ακέραιο με πηλίκο δεκαδικό αριθμό΄΄Μαθηματικά Ε΄.2.13. ΄΄Διαίρεση ακεραίου με ακέραιο με πηλίκο δεκαδικό αριθμό΄΄
Μαθηματικά Ε΄.2.13. ΄΄Διαίρεση ακεραίου με ακέραιο με πηλίκο δεκαδικό αριθμό΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Καρτέλες αριθμογραμμής από το 0 έως το 100 Για την α΄ και β΄ δημοτικού (https...
Καρτέλες αριθμογραμμής από το 0 έως το 100 Για την α΄ και β΄ δημοτικού (https...Καρτέλες αριθμογραμμής από το 0 έως το 100 Για την α΄ και β΄ δημοτικού (https...
Καρτέλες αριθμογραμμής από το 0 έως το 100 Για την α΄ και β΄ δημοτικού (https...Παπαδημητρακοπούλου Τζένη
 
Περιγραφή αντικειμένου
Περιγραφή αντικειμένουΠεριγραφή αντικειμένου
Περιγραφή αντικειμένουEirini Papazaxariou
 
Νιώθω / Φύλλα εργασίας για τη 16η ενότητα της γλώσσας της β΄ δημοτικού (https...
Νιώθω / Φύλλα εργασίας για τη 16η ενότητα της γλώσσας της β΄ δημοτικού (https...Νιώθω / Φύλλα εργασίας για τη 16η ενότητα της γλώσσας της β΄ δημοτικού (https...
Νιώθω / Φύλλα εργασίας για τη 16η ενότητα της γλώσσας της β΄ δημοτικού (https...Παπαδημητρακοπούλου Τζένη
 
Μαθαίνοντας λέξεις με την ολική μέθοδο ανάγνωσης και γραφής. Φύλλα εργασίας κ...
Μαθαίνοντας λέξεις με την ολική μέθοδο ανάγνωσης και γραφής. Φύλλα εργασίας κ...Μαθαίνοντας λέξεις με την ολική μέθοδο ανάγνωσης και γραφής. Φύλλα εργασίας κ...
Μαθαίνοντας λέξεις με την ολική μέθοδο ανάγνωσης και γραφής. Φύλλα εργασίας κ...Παπαδημητρακοπούλου Τζένη
 
Φυσική ΣΤ΄- Επαναληπτικό 9ης Ενότητας ΄΄ Ηλεκτρομαγνητισμός ΄΄
Φυσική ΣΤ΄- Επαναληπτικό 9ης Ενότητας ΄΄ Ηλεκτρομαγνητισμός ΄΄Φυσική ΣΤ΄- Επαναληπτικό 9ης Ενότητας ΄΄ Ηλεκτρομαγνητισμός ΄΄
Φυσική ΣΤ΄- Επαναληπτικό 9ης Ενότητας ΄΄ Ηλεκτρομαγνητισμός ΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Μαθηματικά Δ΄ 7. 42. ΄΄Διαιρώ με διψήφιο διαιρέτη΄΄
Μαθηματικά Δ΄  7. 42. ΄΄Διαιρώ με διψήφιο διαιρέτη΄΄Μαθηματικά Δ΄  7. 42. ΄΄Διαιρώ με διψήφιο διαιρέτη΄΄
Μαθηματικά Δ΄ 7. 42. ΄΄Διαιρώ με διψήφιο διαιρέτη΄΄Χρήστος Χαρμπής
 

La actualidad más candente (20)

Θυμάμαι την προπαίδεια...
Θυμάμαι την προπαίδεια...Θυμάμαι την προπαίδεια...
Θυμάμαι την προπαίδεια...
 
ενημέρωση γονέων
ενημέρωση γονέωνενημέρωση γονέων
ενημέρωση γονέων
 
Ιστορική Γραμμή Βυζαντινής Ιστορίας (http://blogs.sch.gr/goma/) (http://blogs...
Ιστορική Γραμμή Βυζαντινής Ιστορίας (http://blogs.sch.gr/goma/) (http://blogs...Ιστορική Γραμμή Βυζαντινής Ιστορίας (http://blogs.sch.gr/goma/) (http://blogs...
Ιστορική Γραμμή Βυζαντινής Ιστορίας (http://blogs.sch.gr/goma/) (http://blogs...
 
κάθετες προσθέσεις
κάθετες προσθέσειςκάθετες προσθέσεις
κάθετες προσθέσεις
 
140 δωρεάν επαναληπτικά φύλλα εργασίας για όλες τις ενότητες της γλώσσας της ...
140 δωρεάν επαναληπτικά φύλλα εργασίας για όλες τις ενότητες της γλώσσας της ...140 δωρεάν επαναληπτικά φύλλα εργασίας για όλες τις ενότητες της γλώσσας της ...
140 δωρεάν επαναληπτικά φύλλα εργασίας για όλες τις ενότητες της γλώσσας της ...
 
γλώσσα δ΄ δημοτικού α΄τεύχος
γλώσσα δ΄ δημοτικού α΄τεύχοςγλώσσα δ΄ δημοτικού α΄τεύχος
γλώσσα δ΄ δημοτικού α΄τεύχος
 
γλώσσα β΄δημοτικού β΄τεύχος
γλώσσα β΄δημοτικού β΄τεύχοςγλώσσα β΄δημοτικού β΄τεύχος
γλώσσα β΄δημοτικού β΄τεύχος
 
Οι τέσσερις πράξεις των Μαθηματικών / Αφίσες για τις μικρές τάξεις του δημοτι...
Οι τέσσερις πράξεις των Μαθηματικών / Αφίσες για τις μικρές τάξεις του δημοτι...Οι τέσσερις πράξεις των Μαθηματικών / Αφίσες για τις μικρές τάξεις του δημοτι...
Οι τέσσερις πράξεις των Μαθηματικών / Αφίσες για τις μικρές τάξεις του δημοτι...
 
προβλήματα πολλαπλασιασμού
προβλήματα πολλαπλασιασμούπροβλήματα πολλαπλασιασμού
προβλήματα πολλαπλασιασμού
 
Α' Τάξη - Ενότητα 9 - Πρόσθεση και Αφαίρεση χωρίς υπερπήδηση δεκάδας
Α' Τάξη - Ενότητα 9 - Πρόσθεση και Αφαίρεση χωρίς υπερπήδηση δεκάδαςΑ' Τάξη - Ενότητα 9 - Πρόσθεση και Αφαίρεση χωρίς υπερπήδηση δεκάδας
Α' Τάξη - Ενότητα 9 - Πρόσθεση και Αφαίρεση χωρίς υπερπήδηση δεκάδας
 
Ενημέρωση γονέων γ΄ τάξης
Ενημέρωση γονέων γ΄ τάξηςΕνημέρωση γονέων γ΄ τάξης
Ενημέρωση γονέων γ΄ τάξης
 
Σκέφτομαι και γράφω Α Δημοτικού
Σκέφτομαι και γράφω Α ΔημοτικούΣκέφτομαι και γράφω Α Δημοτικού
Σκέφτομαι και γράφω Α Δημοτικού
 
Μαθηματικά Ε΄.2.13. ΄΄Διαίρεση ακεραίου με ακέραιο με πηλίκο δεκαδικό αριθμό΄΄
Μαθηματικά Ε΄.2.13. ΄΄Διαίρεση ακεραίου με ακέραιο με πηλίκο δεκαδικό αριθμό΄΄Μαθηματικά Ε΄.2.13. ΄΄Διαίρεση ακεραίου με ακέραιο με πηλίκο δεκαδικό αριθμό΄΄
Μαθηματικά Ε΄.2.13. ΄΄Διαίρεση ακεραίου με ακέραιο με πηλίκο δεκαδικό αριθμό΄΄
 
Συγκέντρωση - ενημέρωση γονέων Β΄ τάξης
Συγκέντρωση - ενημέρωση γονέων Β΄ τάξηςΣυγκέντρωση - ενημέρωση γονέων Β΄ τάξης
Συγκέντρωση - ενημέρωση γονέων Β΄ τάξης
 
Καρτέλες αριθμογραμμής από το 0 έως το 100 Για την α΄ και β΄ δημοτικού (https...
Καρτέλες αριθμογραμμής από το 0 έως το 100 Για την α΄ και β΄ δημοτικού (https...Καρτέλες αριθμογραμμής από το 0 έως το 100 Για την α΄ και β΄ δημοτικού (https...
Καρτέλες αριθμογραμμής από το 0 έως το 100 Για την α΄ και β΄ δημοτικού (https...
 
Περιγραφή αντικειμένου
Περιγραφή αντικειμένουΠεριγραφή αντικειμένου
Περιγραφή αντικειμένου
 
Νιώθω / Φύλλα εργασίας για τη 16η ενότητα της γλώσσας της β΄ δημοτικού (https...
Νιώθω / Φύλλα εργασίας για τη 16η ενότητα της γλώσσας της β΄ δημοτικού (https...Νιώθω / Φύλλα εργασίας για τη 16η ενότητα της γλώσσας της β΄ δημοτικού (https...
Νιώθω / Φύλλα εργασίας για τη 16η ενότητα της γλώσσας της β΄ δημοτικού (https...
 
Μαθαίνοντας λέξεις με την ολική μέθοδο ανάγνωσης και γραφής. Φύλλα εργασίας κ...
Μαθαίνοντας λέξεις με την ολική μέθοδο ανάγνωσης και γραφής. Φύλλα εργασίας κ...Μαθαίνοντας λέξεις με την ολική μέθοδο ανάγνωσης και γραφής. Φύλλα εργασίας κ...
Μαθαίνοντας λέξεις με την ολική μέθοδο ανάγνωσης και γραφής. Φύλλα εργασίας κ...
 
Φυσική ΣΤ΄- Επαναληπτικό 9ης Ενότητας ΄΄ Ηλεκτρομαγνητισμός ΄΄
Φυσική ΣΤ΄- Επαναληπτικό 9ης Ενότητας ΄΄ Ηλεκτρομαγνητισμός ΄΄Φυσική ΣΤ΄- Επαναληπτικό 9ης Ενότητας ΄΄ Ηλεκτρομαγνητισμός ΄΄
Φυσική ΣΤ΄- Επαναληπτικό 9ης Ενότητας ΄΄ Ηλεκτρομαγνητισμός ΄΄
 
Μαθηματικά Δ΄ 7. 42. ΄΄Διαιρώ με διψήφιο διαιρέτη΄΄
Μαθηματικά Δ΄  7. 42. ΄΄Διαιρώ με διψήφιο διαιρέτη΄΄Μαθηματικά Δ΄  7. 42. ΄΄Διαιρώ με διψήφιο διαιρέτη΄΄
Μαθηματικά Δ΄ 7. 42. ΄΄Διαιρώ με διψήφιο διαιρέτη΄΄
 

Similar a Συγκέντρωση γονέων

ΑΥΤΟΕΚΤΙΜΗΣΗ - ΤΟ ΘΕΜΕΛΙΟ ΤΗΣ ΨΥΧΙΚΗΣ ΥΓΕΙΑΣ ΤΩΝ ΕΦΗΒΩΝ
ΑΥΤΟΕΚΤΙΜΗΣΗ - ΤΟ ΘΕΜΕΛΙΟ ΤΗΣ ΨΥΧΙΚΗΣ ΥΓΕΙΑΣ ΤΩΝ ΕΦΗΒΩΝΑΥΤΟΕΚΤΙΜΗΣΗ - ΤΟ ΘΕΜΕΛΙΟ ΤΗΣ ΨΥΧΙΚΗΣ ΥΓΕΙΑΣ ΤΩΝ ΕΦΗΒΩΝ
ΑΥΤΟΕΚΤΙΜΗΣΗ - ΤΟ ΘΕΜΕΛΙΟ ΤΗΣ ΨΥΧΙΚΗΣ ΥΓΕΙΑΣ ΤΩΝ ΕΦΗΒΩΝfoteinivlachaki2
 
όχι πια πολλά ''μπράβο''
όχι πια πολλά ''μπράβο''όχι πια πολλά ''μπράβο''
όχι πια πολλά ''μπράβο''john fox
 
ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ ΓΟΝΕΩΝ- ΝΤΡΟΠΑΛΑ ΠΑΙΔΙΑ ΚΑΙ ΑΥΤΟΠΕΠΟΙΘΗΣΗ
ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ ΓΟΝΕΩΝ- ΝΤΡΟΠΑΛΑ ΠΑΙΔΙΑ ΚΑΙ ΑΥΤΟΠΕΠΟΙΘΗΣΗΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ ΓΟΝΕΩΝ- ΝΤΡΟΠΑΛΑ ΠΑΙΔΙΑ ΚΑΙ ΑΥΤΟΠΕΠΟΙΘΗΣΗ
ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ ΓΟΝΕΩΝ- ΝΤΡΟΠΑΛΑ ΠΑΙΔΙΑ ΚΑΙ ΑΥΤΟΠΕΠΟΙΘΗΣΗazygouri
 
ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ ΓΟΝΕΩΝ- ΝΤΡΟΠΑΛΑ ΠΑΙΔΙΑ ΚΑΙ ΑΥΤΟΠΕΠΟΙΘΗΣΗ
ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ ΓΟΝΕΩΝ- ΝΤΡΟΠΑΛΑ ΠΑΙΔΙΑ ΚΑΙ ΑΥΤΟΠΕΠΟΙΘΗΣΗΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ ΓΟΝΕΩΝ- ΝΤΡΟΠΑΛΑ ΠΑΙΔΙΑ ΚΑΙ ΑΥΤΟΠΕΠΟΙΘΗΣΗ
ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ ΓΟΝΕΩΝ- ΝΤΡΟΠΑΛΑ ΠΑΙΔΙΑ ΚΑΙ ΑΥΤΟΠΕΠΟΙΘΗΣΗazygouri
 
Παιδί και εξετάσεις
Παιδί και εξετάσειςΠαιδί και εξετάσεις
Παιδί και εξετάσειςparentbook
 
Synaisthhmatikh agwgh toy paidiou
Synaisthhmatikh agwgh toy paidiouSynaisthhmatikh agwgh toy paidiou
Synaisthhmatikh agwgh toy paidiouk_zogopoulos
 
H εφηβεία και τα προβλήματα της
H εφηβεία και  τα προβλήματα τηςH εφηβεία και  τα προβλήματα της
H εφηβεία και τα προβλήματα της4o Lykeio Alex/polis
 
Συγκέντρωση γονέων Ε΄ δημοτικού.ppt
Συγκέντρωση γονέων Ε΄ δημοτικού.pptΣυγκέντρωση γονέων Ε΄ δημοτικού.ppt
Συγκέντρωση γονέων Ε΄ δημοτικού.pptDimitra Mylonaki
 
σχολική επιθετικότητα και πως αντιμετωπίζεται
σχολική επιθετικότητα και πως αντιμετωπίζεταισχολική επιθετικότητα και πως αντιμετωπίζεται
σχολική επιθετικότητα και πως αντιμετωπίζεταιΥπουργείο Παιδείας
 
Πρώτες μέρες στο σχολείο
Πρώτες μέρες στο σχολείοΠρώτες μέρες στο σχολείο
Πρώτες μέρες στο σχολείοGeorge Asimakopoulos
 
σχολική επιθετικότητα και πως αντιμετωπίζεται
σχολική επιθετικότητα και πως αντιμετωπίζεταισχολική επιθετικότητα και πως αντιμετωπίζεται
σχολική επιθετικότητα και πως αντιμετωπίζεταιΥπουργείο Παιδείας
 
πρώτες μέρες στο σχολείο γκρίνια ή θετική διάθεση;
πρώτες μέρες στο σχολείο γκρίνια ή θετική διάθεση;πρώτες μέρες στο σχολείο γκρίνια ή θετική διάθεση;
πρώτες μέρες στο σχολείο γκρίνια ή θετική διάθεση;etrouki
 
Δασκαλοι και γονεις (αντιμετωπίζοντας προβλήματα)
Δασκαλοι και γονεις   (αντιμετωπίζοντας προβλήματα)Δασκαλοι και γονεις   (αντιμετωπίζοντας προβλήματα)
Δασκαλοι και γονεις (αντιμετωπίζοντας προβλήματα)Υπουργείο Παιδείας
 
Όσα πρέπει να γνωρίζουν οι γονείς για μια καλή αρχή στο σχολείο
Όσα πρέπει να γνωρίζουν οι γονείς για μια καλή αρχή στο σχολείοΌσα πρέπει να γνωρίζουν οι γονείς για μια καλή αρχή στο σχολείο
Όσα πρέπει να γνωρίζουν οι γονείς για μια καλή αρχή στο σχολείοMandouGR
 
συμβουλές προς τους γονεις
συμβουλές  προς τους γονειςσυμβουλές  προς τους γονεις
συμβουλές προς τους γονειςSofi Liva
 
Kανταρτζή ευαγγελία, σχέσεις σχολείου οικογένειας
Kανταρτζή ευαγγελία, σχέσεις σχολείου οικογένειαςKανταρτζή ευαγγελία, σχέσεις σχολείου οικογένειας
Kανταρτζή ευαγγελία, σχέσεις σχολείου οικογένειαςEuaggelia Kantartzi
 

Similar a Συγκέντρωση γονέων (20)

ΑΥΤΟΕΚΤΙΜΗΣΗ - ΤΟ ΘΕΜΕΛΙΟ ΤΗΣ ΨΥΧΙΚΗΣ ΥΓΕΙΑΣ ΤΩΝ ΕΦΗΒΩΝ
ΑΥΤΟΕΚΤΙΜΗΣΗ - ΤΟ ΘΕΜΕΛΙΟ ΤΗΣ ΨΥΧΙΚΗΣ ΥΓΕΙΑΣ ΤΩΝ ΕΦΗΒΩΝΑΥΤΟΕΚΤΙΜΗΣΗ - ΤΟ ΘΕΜΕΛΙΟ ΤΗΣ ΨΥΧΙΚΗΣ ΥΓΕΙΑΣ ΤΩΝ ΕΦΗΒΩΝ
ΑΥΤΟΕΚΤΙΜΗΣΗ - ΤΟ ΘΕΜΕΛΙΟ ΤΗΣ ΨΥΧΙΚΗΣ ΥΓΕΙΑΣ ΤΩΝ ΕΦΗΒΩΝ
 
όχι πια πολλά ''μπράβο''
όχι πια πολλά ''μπράβο''όχι πια πολλά ''μπράβο''
όχι πια πολλά ''μπράβο''
 
ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ ΓΟΝΕΩΝ- ΝΤΡΟΠΑΛΑ ΠΑΙΔΙΑ ΚΑΙ ΑΥΤΟΠΕΠΟΙΘΗΣΗ
ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ ΓΟΝΕΩΝ- ΝΤΡΟΠΑΛΑ ΠΑΙΔΙΑ ΚΑΙ ΑΥΤΟΠΕΠΟΙΘΗΣΗΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ ΓΟΝΕΩΝ- ΝΤΡΟΠΑΛΑ ΠΑΙΔΙΑ ΚΑΙ ΑΥΤΟΠΕΠΟΙΘΗΣΗ
ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ ΓΟΝΕΩΝ- ΝΤΡΟΠΑΛΑ ΠΑΙΔΙΑ ΚΑΙ ΑΥΤΟΠΕΠΟΙΘΗΣΗ
 
ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ ΓΟΝΕΩΝ- ΝΤΡΟΠΑΛΑ ΠΑΙΔΙΑ ΚΑΙ ΑΥΤΟΠΕΠΟΙΘΗΣΗ
ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ ΓΟΝΕΩΝ- ΝΤΡΟΠΑΛΑ ΠΑΙΔΙΑ ΚΑΙ ΑΥΤΟΠΕΠΟΙΘΗΣΗΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ ΓΟΝΕΩΝ- ΝΤΡΟΠΑΛΑ ΠΑΙΔΙΑ ΚΑΙ ΑΥΤΟΠΕΠΟΙΘΗΣΗ
ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ ΓΟΝΕΩΝ- ΝΤΡΟΠΑΛΑ ΠΑΙΔΙΑ ΚΑΙ ΑΥΤΟΠΕΠΟΙΘΗΣΗ
 
Παιδί και εξετάσεις
Παιδί και εξετάσειςΠαιδί και εξετάσεις
Παιδί και εξετάσεις
 
Synaisthhmatikh agwgh toy paidiou
Synaisthhmatikh agwgh toy paidiouSynaisthhmatikh agwgh toy paidiou
Synaisthhmatikh agwgh toy paidiou
 
H εφηβεία και τα προβλήματα της
H εφηβεία και  τα προβλήματα τηςH εφηβεία και  τα προβλήματα της
H εφηβεία και τα προβλήματα της
 
Συγκέντρωση γονέων Ε΄ δημοτικού.ppt
Συγκέντρωση γονέων Ε΄ δημοτικού.pptΣυγκέντρωση γονέων Ε΄ δημοτικού.ppt
Συγκέντρωση γονέων Ε΄ δημοτικού.ppt
 
Νταηλίκη
ΝταηλίκηΝταηλίκη
Νταηλίκη
 
σχολική επιθετικότητα και πως αντιμετωπίζεται
σχολική επιθετικότητα και πως αντιμετωπίζεταισχολική επιθετικότητα και πως αντιμετωπίζεται
σχολική επιθετικότητα και πως αντιμετωπίζεται
 
Πρώτες μέρες στο σχολείο
Πρώτες μέρες στο σχολείοΠρώτες μέρες στο σχολείο
Πρώτες μέρες στο σχολείο
 
σχολική επιθετικότητα και πως αντιμετωπίζεται
σχολική επιθετικότητα και πως αντιμετωπίζεταισχολική επιθετικότητα και πως αντιμετωπίζεται
σχολική επιθετικότητα και πως αντιμετωπίζεται
 
ΓΟΝΕΙΣ - ΣΧΟΛΕΙΟ
ΓΟΝΕΙΣ - ΣΧΟΛΕΙΟΓΟΝΕΙΣ - ΣΧΟΛΕΙΟ
ΓΟΝΕΙΣ - ΣΧΟΛΕΙΟ
 
πρώτες μέρες στο σχολείο γκρίνια ή θετική διάθεση;
πρώτες μέρες στο σχολείο γκρίνια ή θετική διάθεση;πρώτες μέρες στο σχολείο γκρίνια ή θετική διάθεση;
πρώτες μέρες στο σχολείο γκρίνια ή θετική διάθεση;
 
Η κοροϊδία στο σχολείο
Η κοροϊδία στο σχολείο Η κοροϊδία στο σχολείο
Η κοροϊδία στο σχολείο
 
Δασκαλοι και γονεις (αντιμετωπίζοντας προβλήματα)
Δασκαλοι και γονεις   (αντιμετωπίζοντας προβλήματα)Δασκαλοι και γονεις   (αντιμετωπίζοντας προβλήματα)
Δασκαλοι και γονεις (αντιμετωπίζοντας προβλήματα)
 
Όσα πρέπει να γνωρίζουν οι γονείς για μια καλή αρχή στο σχολείο
Όσα πρέπει να γνωρίζουν οι γονείς για μια καλή αρχή στο σχολείοΌσα πρέπει να γνωρίζουν οι γονείς για μια καλή αρχή στο σχολείο
Όσα πρέπει να γνωρίζουν οι γονείς για μια καλή αρχή στο σχολείο
 
Dysksk
DyskskDysksk
Dysksk
 
συμβουλές προς τους γονεις
συμβουλές  προς τους γονειςσυμβουλές  προς τους γονεις
συμβουλές προς τους γονεις
 
Kανταρτζή ευαγγελία, σχέσεις σχολείου οικογένειας
Kανταρτζή ευαγγελία, σχέσεις σχολείου οικογένειαςKανταρτζή ευαγγελία, σχέσεις σχολείου οικογένειας
Kανταρτζή ευαγγελία, σχέσεις σχολείου οικογένειας
 

Más de Dimitra Mylonaki

Σεξουαλική διαπαιδαγώγηση_Προστατεύω τον εαυτό μου
Σεξουαλική διαπαιδαγώγηση_Προστατεύω τον εαυτό μουΣεξουαλική διαπαιδαγώγηση_Προστατεύω τον εαυτό μου
Σεξουαλική διαπαιδαγώγηση_Προστατεύω τον εαυτό μουDimitra Mylonaki
 
Σχέσεις στην εφηβεία_έρωτας
Σχέσεις                     στην εφηβεία_έρωταςΣχέσεις                     στην εφηβεία_έρωτας
Σχέσεις στην εφηβεία_έρωταςDimitra Mylonaki
 
Σχέσεις στην εφηβεία_Φιλία και παρέες
Σχέσεις στην εφηβεία_Φιλία και               παρέεςΣχέσεις στην εφηβεία_Φιλία και               παρέες
Σχέσεις στην εφηβεία_Φιλία και παρέεςDimitra Mylonaki
 
Μαθητικά συμβούλια .
Μαθητικά συμβούλια                                  .Μαθητικά συμβούλια                                  .
Μαθητικά συμβούλια .Dimitra Mylonaki
 
Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψειςDimitra Mylonaki
 
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑDimitra Mylonaki
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιών.pdf
Μια νύχτα σε κατάστημα             παιχνιδιών.pdfΜια νύχτα σε κατάστημα             παιχνιδιών.pdf
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιών.pdfDimitra Mylonaki
 
Το άγαλμα που κρύωνε
Το άγαλμα που                       κρύωνεΤο άγαλμα που                       κρύωνε
Το άγαλμα που κρύωνεDimitra Mylonaki
 
Διαχείριση χρόνου παιδιών
Διαχείριση χρόνου                    παιδιώνΔιαχείριση χρόνου                    παιδιών
Διαχείριση χρόνου παιδιώνDimitra Mylonaki
 
Οι στόχοι των παιδιών
Οι στόχοι των                       παιδιώνΟι στόχοι των                       παιδιών
Οι στόχοι των παιδιώνDimitra Mylonaki
 
Σχολικός εκφοβισμός
Σχολικός                             εκφοβισμόςΣχολικός                             εκφοβισμός
Σχολικός εκφοβισμόςDimitra Mylonaki
 
Δημιουργία εφημερίδας .pdf
Δημιουργία εφημερίδας                       .pdfΔημιουργία εφημερίδας                       .pdf
Δημιουργία εφημερίδας .pdfDimitra Mylonaki
 
Σεξουαλικώς μεταδιδόμενες ασθένειες
Σεξουαλικώς μεταδιδόμενες        ασθένειεςΣεξουαλικώς μεταδιδόμενες        ασθένειες
Σεξουαλικώς μεταδιδόμενες ασθένειεςDimitra Mylonaki
 
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση          καλλιτεχνικού θεάματοςΠαρουσίαση          καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματοςDimitra Mylonaki
 

Más de Dimitra Mylonaki (20)

Σεξουαλική διαπαιδαγώγηση_Προστατεύω τον εαυτό μου
Σεξουαλική διαπαιδαγώγηση_Προστατεύω τον εαυτό μουΣεξουαλική διαπαιδαγώγηση_Προστατεύω τον εαυτό μου
Σεξουαλική διαπαιδαγώγηση_Προστατεύω τον εαυτό μου
 
Σχέσεις στην εφηβεία_έρωτας
Σχέσεις                     στην εφηβεία_έρωταςΣχέσεις                     στην εφηβεία_έρωτας
Σχέσεις στην εφηβεία_έρωτας
 
Σχέσεις στην εφηβεία_Φιλία και παρέες
Σχέσεις στην εφηβεία_Φιλία και               παρέεςΣχέσεις στην εφηβεία_Φιλία και               παρέες
Σχέσεις στην εφηβεία_Φιλία και παρέες
 
10+1 Συμβουλές .
10+1 Συμβουλές                                    .10+1 Συμβουλές                                    .
10+1 Συμβουλές .
 
Μαθητικά συμβούλια .
Μαθητικά συμβούλια                                  .Μαθητικά συμβούλια                                  .
Μαθητικά συμβούλια .
 
Σεβασμός .
Σεβασμός                                   .Σεβασμός                                   .
Σεβασμός .
 
Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψεις
 
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιών.pdf
Μια νύχτα σε κατάστημα             παιχνιδιών.pdfΜια νύχτα σε κατάστημα             παιχνιδιών.pdf
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιών.pdf
 
Το άγαλμα που κρύωνε
Το άγαλμα που                       κρύωνεΤο άγαλμα που                       κρύωνε
Το άγαλμα που κρύωνε
 
Διαχείριση χρόνου παιδιών
Διαχείριση χρόνου                    παιδιώνΔιαχείριση χρόνου                    παιδιών
Διαχείριση χρόνου παιδιών
 
Οι στόχοι των παιδιών
Οι στόχοι των                       παιδιώνΟι στόχοι των                       παιδιών
Οι στόχοι των παιδιών
 
Σχολικός εκφοβισμός
Σχολικός                             εκφοβισμόςΣχολικός                             εκφοβισμός
Σχολικός εκφοβισμός
 
Δημιουργία εφημερίδας .pdf
Δημιουργία εφημερίδας                       .pdfΔημιουργία εφημερίδας                       .pdf
Δημιουργία εφημερίδας .pdf
 
Λαπμπουκ .pdf
Λαπμπουκ                                                    .pdfΛαπμπουκ                                                    .pdf
Λαπμπουκ .pdf
 
Σεξουαλικώς μεταδιδόμενες ασθένειες
Σεξουαλικώς μεταδιδόμενες        ασθένειεςΣεξουαλικώς μεταδιδόμενες        ασθένειες
Σεξουαλικώς μεταδιδόμενες ασθένειες
 
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση          καλλιτεχνικού θεάματοςΠαρουσίαση          καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματος
 

Último

ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο Χρύσα Παπακωνσταντίνου
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΧρύσα Παπακωνσταντίνου
 
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηTheodora Chandrinou
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptxAthina Tziaki
 
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξηΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 

Último (6)

ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
 
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
 
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 

Συγκέντρωση γονέων

  • 1. 15 λόγοι για τους οποίους οι γονείς δημιουργούν πρόβλημα στην ανάπτυξη των παιδιών τους
  • 2. Γονείς κάνετε λάθος στην ανατροφή τους:
  • 3. Όταν δίνετε στα παιδιά σας ότι κι αν σας ζητήσουν οποιαδήποτε στιγμή.
  • 4. Όταν γελάτε ειρωνικά για ένα λάθος που κάνουν τα παιδιά σας.
  • 5. Όταν δεν χρησιμοποιείτε ποτέ τις λέξεις: "Όχι" και "Μη".
  • 6. Όταν δεν δίνετε υπευθυνότητες στα παιδιά σας να κάνουν κάτι μόνα τους.
  • 7. Όταν παίρνετε πάντα το μέρος των παιδιών σας έναντι των φίλων, γειτόνων, δασκάλων και άλλων.
  • 8. Όταν παίρνετε όλες τις αποφάσεις εσείς για λογαριασμό των παιδιών σας
  • 9. Όταν εγγυάστε υπέρ των παιδιών σας για να τα βγάλετε από δύσκολες καταστάσεις, αντί να τα αφήσετε να αντιμετωπίζουν τις συνέπειες των πράξεων τους για να διδαχτούν.
  • 10. Όταν φέρεστε υπερβολικά προστατευτικά στα παιδιά σας και δεν τους επιτρέπετε να ασχολούνται με κανονικές και υγιείς δραστηριότητες.
  • 11. Όταν επιτρέπετε στα παιδιά σας να σας αντιμιλούν.
  • 12. Όταν κριτικάρετε τους άλλους μπροστά στα παιδιά σας
  • 13. Όταν κάνετε διακρίσεις ανάμεσα στα παιδιά σας.
  • 14. Όταν συγκρίνετε τις επιδόσεις ή τις ικανότητες των παιδιών σας. Κάθε παιδί είναι μοναδικό.
  • 15. Όταν καταπιέζετε τα παιδιά σας να πετύχουν πράγματα πέρα από τις ικανότητές τους.
  • 16. Όταν δεν τα ανταμείβετε ή δεν τα ενθαρρύνετε.
  • 17. Όταν τα πληγώνετε με σκληρά λόγια. Για το ξύλο δεν το συζητάμε.
  • 18. Ζούμε σε έναν κόσμο δύσκολο. Πρέπει να προετοιμάσετε τα παιδιά σας ώστε να μπορέσουν να επιβιώσουν μέσα σ’ αυτόν. Αν τους τα παρουσιάζετε όλα εύκολα ή αντιμετωπίζετε εσείς τα δικά τους προβλήματα, η ενήλικη ζωή τους θα είναι πραγματικά ζόρικη. Πώς νομίζουν τα παιδιά ότι είναι η ζωή
  • 19. Αν τα παιδιά σας μάθουν γραμματική ή προπαίδεια σημαίνει ότι σαν ενήλικες θα είναι επιτυχημένοι;
  • 20. Ποια είναι εκείνα τα πράγματα που πρέπει να πετύχουν τα παιδιά, ώστε να γίνουν και επιτυχημένοι ενήλικες;
  • 21. Η ΑΥΤΟΠΕΠΟΙΘΗΣΗ Τι σημαίνει; Πιστεύω πως ο εαυτός μου αξίζει, έχω εμπιστοσύνη στις ικανότητές μου και στις δυνάμεις μου. Με αυτόν τον τρόπο μπορώ να αντιμετωπίσω τις δυσκολίες και να πετύχω τους στόχους μου. Πώς θα την πετύχετε για τα παιδιά σας;.
  • 22. ΣΤΑΜΑΤΗΣΤΕ να συγκρίνετε τα παιδιά σας με άλλα και σταματήστε να φοβάστε συνέχεια γι’ αυτά. Εμπιστευτείτε τα και αφήστε τα να πάρουν πρωτοβουλίες.
  • 23. Η ΥΠΕΥΘΥΝΟΤΗΤΑ Τι σημαίνει; Σημαίνει ότι οι άλλοι μπορούν να βασιστούν πάνω μου, ότι θα ολοκληρώσω αυτό που ανέλαβα. Αναλαμβάνω το αποτέλεσμα των πράξεών μου. Πώς θα την πετύχετε για τα παιδιά σας;
  • 24. ΣΤΑΜΑΤΗΣΤΕ να κάνετε τις δουλειές τους. Αναθέστε τους εκτός από τις σχολικές τους εργασίες και εργασίες του σπιτιού που θα πρέπει να τις ολοκληρώνουν σε συγκεκριμένες ημέρες και ώρες.
  • 25. Η ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΤΟΥ ΧΡΟΝΟΥ Τι σημαίνει; Σημαίνει μοιράζω αποτελεσματικά το χρόνο μου, ώστε να ολοκληρώσω αυτά που έχω σχεδιάσει, οργανώνω τις δραστηριότητές μου και ολοκληρώνω την εργασία μου μέσα σε συγκεκριμένο χρόνο. Πώς θα την πετύχετε για τα παιδιά σας;
  • 26. ΣΤΑΜΑΤΗΣΤΕ να τους λέτε εσείς τι πρέπει να κάνουν και πότε να το κάνουν. Φτιάξτε μαζί ένα πρόγραμμα των καθημερινών τους υποχρεώσεων και αφήστε τα να μάθουν να το τηρούν χρησιμοποιώντας ένα ρολόι.
  • 27. ΣΕΒΑΣΜΟΣ ΣΤΟΝ ΣΥΝΑΝΘΡΩΠΟ Τι σημαίνει; Σημαίνει σέβομαι τους ανθρώπους, δε φέρομαι και δε μιλάω άσχημα, είμαι ευγενικός και έχω καλούς τρόπους. Πώς θα τον πετύχετε για τα παιδιά σας;
  • 28. ΜΕ ΤΟ ΝΑ ΤΑ ΣΕΒΕΣΤΕ ΚΙ ΕΣΕΙΣ ΤΟΥΣ ΑΛΛΟΥΣ! Μη συζητάτε άσχημα και να μην κατηγορείτε άλλους μπροστά στα παιδιά σας. Εσείς οι ίδιοι να σέβεστε τα παιδιά σας. Διδάξτε τους τον σεβασμό με το παράδειγμά σας. Θυμηθείτε: το παιδί που δεν σέβεται τους γονείς του, δε σέβεται και τον συνάνθρωπο. Μια κοινωνία γεμάτη ανθρώπους που δεν σέβονται τον διπλανό τους είναι ΧΑΟΣ!