![Para que servem os modelos de sínteses ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7)
Recomendados
Recomendados
Más contenido relacionado
La actualidad más candente
La actualidad más candente (20)
Destacado
Destacado (20)
Similar a Modelos de síntese
Similar a Modelos de síntese (20)
Último
Último (20)
Modelos de síntese
- 1. Fundação Edson Queiroz Universidade de Fortaleza Modelos de Síntese Fortaleza – Ceará 2010
- 4. Modelo Resumo Resumo do Texto RUIZ, João Álvaro. Como aproveitar o tempo das aulas. In: . Metodologia científica: guia para eficiência nos estudos. 4. ed. São Paulo: Atlas, 1996. p. 29-30. Na quase generalidade dos casos, o tempo que o aluno passa nas salas de aula constitui a maior parte do tempo que dedica aos estudos. Para aproveitar o tempo das aulas, é preciso frequentá-la, e desde o início, pois aquele que chega depois tem dificuldade de apanhar-lhe o fio, causa perturbação e prejudica o andamento da aula. É preciso levar o material adequado ao trabalho do dia: os livros, o texto que serviu para a preparação da aula e material para apontamentos. É importante o silêncio exterior (não distrair os outros) e o silêncio interior (não distrair a si próprio). O silêncio interior consiste em deixar fora da sala de aula todo problema que nada tem a ver com a aula. O silêncio exterior cria o clima ao bom rendimento da aula.
- 10. (...) "Pesquisar é ver o que outros viram, e pensar o que nenhum outro pensou." Albert Szent-Gyorgyi
- 11. FIM