Professora: Angelita Menezes - Psicologia Geral

2. Transição
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René Descartes: Marcou a passagem do
Renascimento para o período moderno da
ciência.
Idade Moderna:
Iluminismo
Força da razão

3. A ORIGEM
Fim da Sociedade Feudal
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O universo foi posto em movimento.
O conhecimento tornou-se independente da
fé
A racionalidade do homem tornou-se
grande possibilidade de construção do
conhecimento.
O conhecimento como fruto da razão
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Avanço da Ciência e da Tecnologia
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4. Psicologia na Idade Moderna
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Caracteriza-se pela força da razão natural
No início do século XIX nasce a Psicologia
como ciência.
Seu status de ciência é obtido à medida
que se“liberta” da Filosofia, e desta forma
sob os novos padrões de produção de
conhecimento definindo seus métodos e
objeto de estudo

5. EVOLUÇÃO INICIAL
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3 PRIMEIRAS ESCOLAS EM PSICOLOGIA:
- FUNCIONALISMO - Psicologia Aplicada
- ESTRUTURALISMO – Experiência Humana na
interação com o ambiente (Ex:Calor)
- BEHAVIORISMO –
Comportamento que pode
ser passível de observação e descrição em termos
objetivos.

6. Psicologia Científica
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* ALEMANHA
* FINAL SÉCULO XIX
* WILHELM WUNDT (1832 – 1926)
* LIBERTA DA FILOSOFIA – ESTUDO DA ALMA
* STATUS DE CIÊNCIA – PSICOLOGIA “SEM ALMA”

7. Wundt
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PAI DA PSICOLOGIA CIENTÍFICA
FISIOLOGIA
PSICOLOGIA COMO DISCIPLINA CIENTÍFICA
EXPERIMENTAL INDEPENDENTE
CONTRIBUTIONS TO THE THEORY OF SENSORY
PERCEPTION
ELEMENTS OF PSYCHOPHYSICS (Fechner, 1860)
UNIVERSIDADE DE LEIPZIG – 45 anos
“PSICOLOGIA EXPERIMENTAL”
PRIMEIRO LABORATÓRIO - 1875
PRIMEIRA REVISTA ESPECIALIZADA – PHILOSOPHICAL
STUDIES, 1881
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8. CONHECIMENTO CIENTÍFICO
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PRODUZIDO EM LABORATÓRIO
USO DE INSTRUMENTOS DE OBSERVAÇÃO E
MEDIÇÃO
DEFINIR OBJETO DE ESTUDO
DELIMITAR CAMPO DE ESTUDO
FORMULAR MÉTODOS DE ESTUDO
FORMULAR TEORIAS

9. Psicologia Aplicada
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Surge nos E.U.A
Redefine a psicologia como sendo uma ciência
biológica
O comportamentalismo
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Comportamento observavel
Surge no século XX nos E.U.A

12. Pensadores
Formação
Obra
Carl Rogers
(1902-1987)
Psicólogo
Processo psicoterapêutico
Jean Piaget
(1896-1980)
Filósofo/
Psicólogo
Teoria Cognitiva
Importância
Carl Rogers ficou famoso por desenvolver um
método psicoterapêutico centrado no próprio
paciente. O terapeuta tem que desenvolver
uma relação de confiança com o paciente
para poder fazer com que ele encontre
sozinho sua própria cura.
Piaget influenciou a educação de maneira
profunda. Para ele as crianças só podiam
aprender o que estavam preparadas a
assimilar. Aos professores, cabia aperfeiçoar
o processo de descoberta dos alunos. [