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Escuela Normal Experimental  matemáticas y su enseñanza II problemas de suma y resta Sergio Hermosillo Méndez
Introducción El trabajo que a continuación se presentara contiene problemas de resta y de suma, cuyos grados a los que se pueden aplicar son 1ero y 2do grado de primaria. Cuyo planteamiento esta dirigido hacia el nivel intelectual de los niños.
Resta  1) Un granjero tiene 25 gallinas y vende 10 ¿cuantas gallinas le quedan?   25 gallinas    - 10 gallinas  ----------------------   15 gallinas 2) José compra 10 dulces y se comió 5 ¿Cuántos dulces le quedan?   10 dulces -  5 dulces ----------------   5 dulces
Suma  Juan tiene 5 gatos y su mama le da otros 4 gatos ¿Cuántos gatos tiene ahora Juan?   5 gatos +  4 gatos --------------    9 gatos Don Jacinto tiene 10 vacas y vende 6 ¿Cuántas vacas le quedan?   10 vacas +  6 vacas --------------------   16 vacas
Conclusiones  Como se observo en los ejercicios planteados anteriormente, se debe inmiscuir al niño dentro del problema, por ello es de suma importancia la redacción de dichos problemas para que el niño pueda comprenderlos al estar familiarizado con el lenguaje utilizado en ellos.

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Suma

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  • 2. Introducción El trabajo que a continuación se presentara contiene problemas de resta y de suma, cuyos grados a los que se pueden aplicar son 1ero y 2do grado de primaria. Cuyo planteamiento esta dirigido hacia el nivel intelectual de los niños.
  • 3. Resta 1) Un granjero tiene 25 gallinas y vende 10 ¿cuantas gallinas le quedan? 25 gallinas - 10 gallinas ---------------------- 15 gallinas 2) José compra 10 dulces y se comió 5 ¿Cuántos dulces le quedan? 10 dulces - 5 dulces ---------------- 5 dulces
  • 4. Suma Juan tiene 5 gatos y su mama le da otros 4 gatos ¿Cuántos gatos tiene ahora Juan? 5 gatos + 4 gatos -------------- 9 gatos Don Jacinto tiene 10 vacas y vende 6 ¿Cuántas vacas le quedan? 10 vacas + 6 vacas -------------------- 16 vacas
  • 5. Conclusiones Como se observo en los ejercicios planteados anteriormente, se debe inmiscuir al niño dentro del problema, por ello es de suma importancia la redacción de dichos problemas para que el niño pueda comprenderlos al estar familiarizado con el lenguaje utilizado en ellos.