SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 25
Sumber foto: suhuri.com
PERLINDUNGAN
KELUARGA DI DUNIA MAYA
Ega Dioni Putri (@creativega), dari berbagai sumber
Disampaikan di pengajian online TOMYAM Jepang * 2014年4月4日
Search engine
 Sekarang sudah embedded alias nempel
sama web browser
 Google pada Chrome
 Google pada Safari (lazim di iPhone)
 Bing pada Internet Explorer
Atau pencarian di situs tertentu
 Bing pada Facebook
Bisa jadi boomerang, mempermudah pencarian bagi para emak
VS meluaskan ruang jelajah anak yang (maunya) dibatasi
2
Search engine (cont’d)
 Contoh: Google Chrome
 Terintegrasi dengan Google
 Selain bisa langsung ngetik kata kunci di
kolom alamat, Chrome juga bisa
memberi pilihan kata/frase/kalimat yang
pernah kita cari sebelumnya
3
Search engine (cont’d)
 Yang patut diwaspadai adalah kemampuan
search engine (bukan hanya Google)
memberi suggestion alias memberi
rekomendasi pencarian sehingga bisa
muncul kata/ frase/ kalimat yang tidak
dimaksudkan pencari
 Bisa berbahaya jika anak beraksi sebagai
pencari tersebut
4
(1) Berdamai dengan “si Mbah”
A. Menyaring konten dewasa
B. Laporkan konten tidak senonoh (anonoh)
Buka https://www.google.com/preferences
klik untuk mengunci agar
setelan Anda tidak diubah
orang lain (harus log in)
ketikkan alamat yang
ingin dilaporkan di sini
Buka
https://www.google.com/
webmasters/tools/safese
arch
5
(2) Mengamankan data
A. Hindari mengklik sesuatu
sembarangan
 Sesuatu ini bisa berupa tautan /
URL, tombol download, iklan-
iklan yang nyempil di pinggir
kanan/ kiri/ atas/ bawah halaman
situs atau aplikasi (kalo di
smartphone / tablet)
 Jika ada link mencurigakan,
lebih baik diketik ulang
alamatnya di browser, jangan
langsung diklik di link itu.
 Mengawasi lebih baik daripada
“mengobati” gadget yang rusak
Di dunia maya,
ancaman terhadap
data bisa juga dipicu
oleh perilaku
pengguna. Selain
Anda sendiri, edukasi
juga keluarga untuk
menghindari kode
jahat (virus, trojan,
dsb.) maupun orang
jahat (pencuri
password, hacker,
dsb.)
6
(2) Mengamankan data (cont’d)
B. Jauhkan email dari jangkauan anak
 Mereka belum membutuhkan
 Mengandung banyak resiko, misalnya salah menghapus,
salah mengirim, atau adanya tautan dari pengirim palsu
yang mengarahkan Anda pada hal berbahaya
C. Buatlah password yang bagus
 Kriteria bagus: panjang, kombinasi huruf dan angka atau
karakter, huruf besar dan kecil, tidak berhubungan
dengan identitas diri Anda seperti tanggal ultah, nama
keluarga, alamat, dsb.
7
YouTube (www.youtube.com)
 Waspadai:
 Tidak ingat waktu
 Rekomendasi video lain
 Iklan sebelum video
 Video yang tidak sesuai umur
 Kebocoran kuota
8
Facebook (www.facebook.com)
 Bocornya informasi personal yang rahasia
 Unduhan / tautan mencurigakan
 “Predator” online  menjurus ke kejahatan seksual
 Media atau bacaan yang tidak senonoh
 Iklan-iklan kolom di samping kanan
Everyone VS Friends VS Friends of Friends
Bisa dicari
dari Google
dkk, kecuali
users 13-
17thn
Hanya
teman
Bisa dilihat
temannya teman,
temannya teman
bisa mengirimi
pesan
9
Facebook (www.facebook.com)
Studi kasus Eropa
FB kehilangan puluhan juta
pengguna anak-anak karena ortu
mereka jadi teman mereka di sana /
mengirim friend request
Global Social Media Impact Study - 2013
(http://gsmis.org/)
10
 Facebook dan media
sosial lain umumnya
membatasi usia minimal
penggunanya adalah 13
tahun (usia SMP) yang
dikonfirmasi dari tanggal
lahir pada saat
pendaftaran jadi
sebenarnya sudah ada
usaha preventif dari
produsen agar anak-anak,
yang belum bijak
menggunakan jaringan
sosial, tidak terjebak
didalamnya
 Grooming (memperdaya)
 Kegiatan seksual secara online
 Penawaran (berujung pada penipuan)
 Eksploitasi gambar-gambar anak
 Perdagangan manusia
11
Game online
12
 Game online ada yang dimainkan langsung di
browser, ada juga yang harus diunduh (download)
dulu baru bisa dimainkan dan masih
membutuhkan internet
 Game di browser lebih bahaya karena hampir
pasti ada iklan dan aplikasi chatting yang bisa
diedit (copy, click) sehingga memungkinkan
tautan (link) ke halaman antah berantah terakses
bocah
 Game unduhan tidak semuanya beriklan dan
chatting-nya tak bisa disalin
Kunci Master
TIPS
GLOBAL
#1
 Miliki account di semua lapak karena
 Banyak pengaturan yang hanya bisa dilakukan
setelah log in
 Memungkinkan untuk menelusuri riwayat
aktivitas  barangkali perlu mengecek orang
lain habis buka apa
 Mengamankan identitas Anda dari
disalahgunakan oleh orang lain
 Sinkronisasi dengan berbagai devices lebih
mudah
13
Kunci Master (cont’d)
TIPS
GLOBAL
#2
 Disiplin dalam membatasi durasi
 Membatasi durasi berselancar dapat melalui dua
cara:
 Membuat perjanjian dengan anak, contoh nyata
dari keluarga yang berhasil menerapkan:
 Main iPad hanya Sabtu dan Minggu
 Main game hanya Sabtu dan Minggu
 Sehari nonton video maksimal 30 menit
 Menggunakan software khusus untuk mengatur
batas waktu (biasanya sudah satu paket juga
dengan software untuk parental controls yang
dapat memblokir situs-situs atau kata kunci
tertentu)
14
Kunci Master (cont’d)
TIPS
GLOBAL
#3
 Mengunduh yang diperlukan saja
ketimbang membuka langsung di
browser
 Hemat kuota dan bandwidth internet, tidak
berkali-kali streaming
 Waktu untuk memanfaatkan lebih fleksibel, bisa
diatur jadwalnya atau bahkan bisa mix and match
beberapa bahan untuk materi tertentu yang ingin
disampaikan
15
Kunci Master (cont’d)
TIPS
GLOBAL
#4
 Upgrade kemampuan diri
 Masalah klasik yang dihadapi ortu adalah kalah
pintar dengan anak dalam hal teknologi
 Tingkatkan kesadaran dan pengetahuan tentang
teknologi komunikasi sehingga mampu
melakukan kontrol dan pendidikan terhadap
anak-anak
 Ekstrimnya ingat pepatah:
 Jika Anda punya 10 cara memblokir konten,
anak Anda akan punya 11 cara untuk membuka
blokirnya
16
Kunci Master (cont’d)
TIPS
GLOBAL
#4
 Upgrade kemampuan diri (cont’d)
“Ibarat antivirus, kalau database-nya tidak di-
upgrade, virus baru tidak akan bisa dilawannya”
(Dhanank Perdhana – founder Soerabaia Networks)
Semua informasi ada
di internet dan bisa
dipelajari ortu agar
bisa mengimbangi
‘pintarnya’ anak,
hanya ortu kadang
terlalu sibuk untuk
mempelajarinya
17
Kunci Master (cont’d)
TIPS
GLOBAL
#5
 Proteksi fisik
 Menunggui anak saat berselancar di internet
 Sembari menunggu, pelajari juga apa yang
diaksesnya dan lakukan eksplorasi yang sama di
kesempatan yang berbeda
 Ibu-ibu tidak akan bisa bebas dari bohongnya anak,
kalau dia kalah experience dari anak-anak
18
Kunci Master (cont’d)
TIPS
GLOBAL
#6
 Perbanyak konten positif
 Para ahli sepakat bahwa konten negatif tidak
akan bisa dibendung
 Yang bisa diusahakan adalah memperbanyak
konten positif dan menarik perhatian anak
sebanyak-banyaknya pada konten positif itu
(Abimanyu Wachjoewidajat – Pakar IT)
19
Kunci Master (cont’d)
TIPS
GLOBAL
#7
 Menunjukkan ketimbang memberikan
 Sebelum memberi gadget perlu dipikirkan apakah
anak sudah benar-benar membutuhkannya atau
sebenarnya dia hanya butuh diberikan informasi
melalui gadget itu (emaknya yang butuh :P)
 Gadget menjadi bermanfaat sebagai media
pembelajaran apabila orang tua yang
mengendalikan, mengarahkan, dan memilihkan
kontennya, bukan memberikan gadget-nya begitu
saja ke anak
 Kini lazim kita temukan balita bahkan bayi sudah
mahir memainkan gadget sendiri  ini perlu
diwaspadai karena belum waktunya dan cepat
merangsang ketergantungan mereka terhadap gadget
20
21
Perlindungan Keluarga di Dunia Maya (Kaitannya dengan Anak-anak)
Sesi Diskusi22
(1) Iklan di game, bisakah dihindari?
 Anak saya suka main game
online, lalu saya pernah
menemukan iklan yang
muncul pada game tsb.
mengandung unsur
pornografi. Iklan-iklan itu bisa
nggak dihilangkan?
 Sejauh ini saya wanti-wanti
anak dan minta dia berjanji
untuk tidak membukanya
 Sayangnya jawabannya:
Tidak. Iklan sulit dibatasi,
tidak bisa diblokir dan
sebenarnya bukan hanya di
game, tetapi juga aplikasi
online lain. Software-nya
mungkin saja bagus dan
bermanfaat, tapi belum tentu
mereka selektif memasukkan
iklan. Produsen game
terutama yang gratisan tentu
mengambil untung dari
adanya iklan.
Tanya Jawab
23
(1) Iklan di game (contoh)
24
(2) Double accounts di Facebook
 Adik saya rada bandel, FB-
nya isinya nggak jelas, lalu
ketika saya tegur dan sudah
ketahuan keluarga lainnya,
dia rupanya membuat satu
akun lagi dengan nama alay
yang saya ketahui kemudian
setelah melacak teman-
temannya. Di akun baru itulah
dia melanjutkan kebebasan
ekspresinya.
 Seperti kutipan hasil penelitian di
halaman 10 bahwa “banyak anak
yang meninggalkan FB setelah
ortunya menjadi teman mereka”,
memang ada kecenderungan
anak muda untuk ke sana, tidak
ingin di-kepo / dimata-matai
kakak / ortunya. Solusinya ya
harus menjaga kepercayaannya
biar nggak resisten sama kita
dan miliki akun semua media
sosial biar tetap bisa
mengawasi :P
Curcol :P Tanggapan
25

Más contenido relacionado

Destacado

Keyfilelist
KeyfilelistKeyfilelist
KeyfilelistPro Hiep
 
crackerjacks ad 2
crackerjacks ad 2crackerjacks ad 2
crackerjacks ad 2Matt Lang
 
Venue sketches_last 5.PDF
Venue sketches_last 5.PDFVenue sketches_last 5.PDF
Venue sketches_last 5.PDFMoriah Snowden
 
Programa e Pré-dimensionamento
Programa e Pré-dimensionamentoPrograma e Pré-dimensionamento
Programa e Pré-dimensionamentoMariana Mattos
 
Проект Інститут консьєржів Дарницький район (ініціатива Сергія Кримчака)
Проект Інститут консьєржів Дарницький район (ініціатива Сергія Кримчака)Проект Інститут консьєржів Дарницький район (ініціатива Сергія Кримчака)
Проект Інститут консьєржів Дарницький район (ініціатива Сергія Кримчака)Nazar Omelyanovych
 
Presentació app ferrer alarm
Presentació app ferrer alarmPresentació app ferrer alarm
Presentació app ferrer alarmVidalFerrer123
 
Análise da Área de Intervenção.
Análise da Área de Intervenção.Análise da Área de Intervenção.
Análise da Área de Intervenção.Mariana Mattos
 
Vocabulary freetime
Vocabulary freetimeVocabulary freetime
Vocabulary freetimeemekoo
 
Lomba Menulis Puisi, Cerpen, Novel LTR 2014.
Lomba Menulis Puisi, Cerpen, Novel LTR 2014.Lomba Menulis Puisi, Cerpen, Novel LTR 2014.
Lomba Menulis Puisi, Cerpen, Novel LTR 2014.Terbit Organizer
 
Kapasitansi meter digital menggunakan metode pembandingan frekuensi berbasis...
Kapasitansi meter digital menggunakan metode pembandingan frekuensi  berbasis...Kapasitansi meter digital menggunakan metode pembandingan frekuensi  berbasis...
Kapasitansi meter digital menggunakan metode pembandingan frekuensi berbasis...mikronlabs
 
Turismeudvikling og samarbejde - 10. maj 2014
Turismeudvikling og samarbejde - 10. maj 2014Turismeudvikling og samarbejde - 10. maj 2014
Turismeudvikling og samarbejde - 10. maj 2014Kirsten Sydendal
 
Responsive Webdesign mit Bootstrap
Responsive Webdesign mit BootstrapResponsive Webdesign mit Bootstrap
Responsive Webdesign mit BootstrapGregor Biswanger
 
El judici de paris
El judici de parisEl judici de paris
El judici de parisformiguera
 

Destacado (20)

Keyfilelist
KeyfilelistKeyfilelist
Keyfilelist
 
Scan Surat RSHS
Scan Surat RSHSScan Surat RSHS
Scan Surat RSHS
 
crackerjacks ad 2
crackerjacks ad 2crackerjacks ad 2
crackerjacks ad 2
 
Venue sketches_last 5.PDF
Venue sketches_last 5.PDFVenue sketches_last 5.PDF
Venue sketches_last 5.PDF
 
Programa e Pré-dimensionamento
Programa e Pré-dimensionamentoPrograma e Pré-dimensionamento
Programa e Pré-dimensionamento
 
Проект Інститут консьєржів Дарницький район (ініціатива Сергія Кримчака)
Проект Інститут консьєржів Дарницький район (ініціатива Сергія Кримчака)Проект Інститут консьєржів Дарницький район (ініціатива Сергія Кримчака)
Проект Інститут консьєржів Дарницький район (ініціатива Сергія Кримчака)
 
best_imp_award_1
best_imp_award_1best_imp_award_1
best_imp_award_1
 
Presentació app ferrer alarm
Presentació app ferrer alarmPresentació app ferrer alarm
Presentació app ferrer alarm
 
Análise da Área de Intervenção.
Análise da Área de Intervenção.Análise da Área de Intervenção.
Análise da Área de Intervenção.
 
Presentation1
Presentation1Presentation1
Presentation1
 
2014mrt25 booosting bouw innovatiemiddag - maurits v waardenberg - subsidies
2014mrt25   booosting bouw innovatiemiddag - maurits v waardenberg - subsidies2014mrt25   booosting bouw innovatiemiddag - maurits v waardenberg - subsidies
2014mrt25 booosting bouw innovatiemiddag - maurits v waardenberg - subsidies
 
Vocabulary freetime
Vocabulary freetimeVocabulary freetime
Vocabulary freetime
 
Lomba Menulis Puisi, Cerpen, Novel LTR 2014.
Lomba Menulis Puisi, Cerpen, Novel LTR 2014.Lomba Menulis Puisi, Cerpen, Novel LTR 2014.
Lomba Menulis Puisi, Cerpen, Novel LTR 2014.
 
هذه دعوتنا الألباني
هذه دعوتنا   الألبانيهذه دعوتنا   الألباني
هذه دعوتنا الألباني
 
Kapasitansi meter digital menggunakan metode pembandingan frekuensi berbasis...
Kapasitansi meter digital menggunakan metode pembandingan frekuensi  berbasis...Kapasitansi meter digital menggunakan metode pembandingan frekuensi  berbasis...
Kapasitansi meter digital menggunakan metode pembandingan frekuensi berbasis...
 
Turismeudvikling og samarbejde - 10. maj 2014
Turismeudvikling og samarbejde - 10. maj 2014Turismeudvikling og samarbejde - 10. maj 2014
Turismeudvikling og samarbejde - 10. maj 2014
 
Abraham maslow
Abraham maslowAbraham maslow
Abraham maslow
 
Responsive Webdesign mit Bootstrap
Responsive Webdesign mit BootstrapResponsive Webdesign mit Bootstrap
Responsive Webdesign mit Bootstrap
 
Usaha dan-energi
Usaha dan-energiUsaha dan-energi
Usaha dan-energi
 
El judici de paris
El judici de parisEl judici de paris
El judici de paris
 

Similar a Perlindungan Keluarga di Dunia Maya

Mendampingi Anak di Era Digital.pdf
Mendampingi Anak di Era Digital.pdfMendampingi Anak di Era Digital.pdf
Mendampingi Anak di Era Digital.pdfMuhammadSupriyadioff
 
Digital Parenting - Internet Sehat 2020.pptx
Digital Parenting - Internet Sehat 2020.pptxDigital Parenting - Internet Sehat 2020.pptx
Digital Parenting - Internet Sehat 2020.pptxkhrisnamukok
 
Buku Internet Sehat
Buku Internet SehatBuku Internet Sehat
Buku Internet SehatICT Watch
 
Literasi Digital untuk Orang Tua - Mendampingi Anak di era Digital
Literasi Digital untuk Orang Tua - Mendampingi Anak di era DigitalLiterasi Digital untuk Orang Tua - Mendampingi Anak di era Digital
Literasi Digital untuk Orang Tua - Mendampingi Anak di era DigitalIndriyatno Banyumurti
 
Kiat Mengendalikan Anak Main HP.pptx
Kiat Mengendalikan Anak Main HP.pptxKiat Mengendalikan Anak Main HP.pptx
Kiat Mengendalikan Anak Main HP.pptxmasahmad478
 
Buku literasi digital cover 25 jan 2018 (1)
Buku literasi digital cover 25 jan 2018 (1)Buku literasi digital cover 25 jan 2018 (1)
Buku literasi digital cover 25 jan 2018 (1)literasi digital
 
Resensi artikel jurnal Nurlina
Resensi artikel jurnal NurlinaResensi artikel jurnal Nurlina
Resensi artikel jurnal Nurlinaregas12
 
4. paparan mendidik anak di era digital
4. paparan mendidik anak di era digital4. paparan mendidik anak di era digital
4. paparan mendidik anak di era digitalnursal sikumbang
 
Internet Sehat Pedoman Berinternet Sehat, Aman, Nyaman dan Bertanggungjawab
Internet Sehat Pedoman Berinternet Sehat, Aman, Nyaman dan BertanggungjawabInternet Sehat Pedoman Berinternet Sehat, Aman, Nyaman dan Bertanggungjawab
Internet Sehat Pedoman Berinternet Sehat, Aman, Nyaman dan BertanggungjawabWisnu Kurniadi
 
Internet sehat | Pedoman Berinternet Aman, Nyaman, dan Bertanggungjawab
Internet sehat | Pedoman Berinternet Aman, Nyaman, dan BertanggungjawabInternet sehat | Pedoman Berinternet Aman, Nyaman, dan Bertanggungjawab
Internet sehat | Pedoman Berinternet Aman, Nyaman, dan Bertanggungjawabliterasi digital
 
Seri buku literasi digital internet sehat pedoman berinternet sehat, aman, ...
Seri buku literasi digital   internet sehat pedoman berinternet sehat, aman, ...Seri buku literasi digital   internet sehat pedoman berinternet sehat, aman, ...
Seri buku literasi digital internet sehat pedoman berinternet sehat, aman, ...literasi digital
 
SESI IV PENGASUHAN ANAK DI ERA DIGITAL.pdf
SESI IV PENGASUHAN ANAK DI ERA DIGITAL.pdfSESI IV PENGASUHAN ANAK DI ERA DIGITAL.pdf
SESI IV PENGASUHAN ANAK DI ERA DIGITAL.pdfECPAT Indonesia
 
SESI III Internet Aman untuk Anak.pdf
SESI III Internet Aman untuk Anak.pdfSESI III Internet Aman untuk Anak.pdf
SESI III Internet Aman untuk Anak.pdfECPAT Indonesia
 
Kiat Parenting di Era Digital di Tengah Pandemic Covid1-9
Kiat Parenting di Era Digital  di Tengah Pandemic Covid1-9Kiat Parenting di Era Digital  di Tengah Pandemic Covid1-9
Kiat Parenting di Era Digital di Tengah Pandemic Covid1-9Teguh Budi
 
Presentasi trc pa tgl 26 juli 2017 edit paparan
Presentasi  trc pa tgl 26 juli  2017 edit paparanPresentasi  trc pa tgl 26 juli  2017 edit paparan
Presentasi trc pa tgl 26 juli 2017 edit paparanJarwadi MJ
 
Internet sehat untuk anak pra remaja
Internet sehat untuk anak pra remajaInternet sehat untuk anak pra remaja
Internet sehat untuk anak pra remajaAlfa Narendra
 
Dampak Jaringan Komunikasi (Pengaruh Internet Bagi Pelajar)
Dampak Jaringan Komunikasi (Pengaruh Internet Bagi Pelajar)Dampak Jaringan Komunikasi (Pengaruh Internet Bagi Pelajar)
Dampak Jaringan Komunikasi (Pengaruh Internet Bagi Pelajar)Alveraadk
 

Similar a Perlindungan Keluarga di Dunia Maya (20)

Mendampingi Anak di Era Digital
Mendampingi Anak di Era DigitalMendampingi Anak di Era Digital
Mendampingi Anak di Era Digital
 
Mendampingi Anak di Era Digital.pdf
Mendampingi Anak di Era Digital.pdfMendampingi Anak di Era Digital.pdf
Mendampingi Anak di Era Digital.pdf
 
Digital Parenting - Internet Sehat 2020.pptx
Digital Parenting - Internet Sehat 2020.pptxDigital Parenting - Internet Sehat 2020.pptx
Digital Parenting - Internet Sehat 2020.pptx
 
7 langkah pengasuhan digital yang baik
7 langkah pengasuhan digital yang baik7 langkah pengasuhan digital yang baik
7 langkah pengasuhan digital yang baik
 
Buku Internet Sehat
Buku Internet SehatBuku Internet Sehat
Buku Internet Sehat
 
Literasi Digital untuk Orang Tua - Mendampingi Anak di era Digital
Literasi Digital untuk Orang Tua - Mendampingi Anak di era DigitalLiterasi Digital untuk Orang Tua - Mendampingi Anak di era Digital
Literasi Digital untuk Orang Tua - Mendampingi Anak di era Digital
 
Kiat Mengendalikan Anak Main HP.pptx
Kiat Mengendalikan Anak Main HP.pptxKiat Mengendalikan Anak Main HP.pptx
Kiat Mengendalikan Anak Main HP.pptx
 
Buku literasi digital cover 25 jan 2018 (1)
Buku literasi digital cover 25 jan 2018 (1)Buku literasi digital cover 25 jan 2018 (1)
Buku literasi digital cover 25 jan 2018 (1)
 
Resensi artikel jurnal Nurlina
Resensi artikel jurnal NurlinaResensi artikel jurnal Nurlina
Resensi artikel jurnal Nurlina
 
4. paparan mendidik anak di era digital
4. paparan mendidik anak di era digital4. paparan mendidik anak di era digital
4. paparan mendidik anak di era digital
 
Internet Sehat Pedoman Berinternet Sehat, Aman, Nyaman dan Bertanggungjawab
Internet Sehat Pedoman Berinternet Sehat, Aman, Nyaman dan BertanggungjawabInternet Sehat Pedoman Berinternet Sehat, Aman, Nyaman dan Bertanggungjawab
Internet Sehat Pedoman Berinternet Sehat, Aman, Nyaman dan Bertanggungjawab
 
Internet sehat | Pedoman Berinternet Aman, Nyaman, dan Bertanggungjawab
Internet sehat | Pedoman Berinternet Aman, Nyaman, dan BertanggungjawabInternet sehat | Pedoman Berinternet Aman, Nyaman, dan Bertanggungjawab
Internet sehat | Pedoman Berinternet Aman, Nyaman, dan Bertanggungjawab
 
Seri buku literasi digital internet sehat pedoman berinternet sehat, aman, ...
Seri buku literasi digital   internet sehat pedoman berinternet sehat, aman, ...Seri buku literasi digital   internet sehat pedoman berinternet sehat, aman, ...
Seri buku literasi digital internet sehat pedoman berinternet sehat, aman, ...
 
Dampak Penggunaan Internet
Dampak Penggunaan Internet Dampak Penggunaan Internet
Dampak Penggunaan Internet
 
SESI IV PENGASUHAN ANAK DI ERA DIGITAL.pdf
SESI IV PENGASUHAN ANAK DI ERA DIGITAL.pdfSESI IV PENGASUHAN ANAK DI ERA DIGITAL.pdf
SESI IV PENGASUHAN ANAK DI ERA DIGITAL.pdf
 
SESI III Internet Aman untuk Anak.pdf
SESI III Internet Aman untuk Anak.pdfSESI III Internet Aman untuk Anak.pdf
SESI III Internet Aman untuk Anak.pdf
 
Kiat Parenting di Era Digital di Tengah Pandemic Covid1-9
Kiat Parenting di Era Digital  di Tengah Pandemic Covid1-9Kiat Parenting di Era Digital  di Tengah Pandemic Covid1-9
Kiat Parenting di Era Digital di Tengah Pandemic Covid1-9
 
Presentasi trc pa tgl 26 juli 2017 edit paparan
Presentasi  trc pa tgl 26 juli  2017 edit paparanPresentasi  trc pa tgl 26 juli  2017 edit paparan
Presentasi trc pa tgl 26 juli 2017 edit paparan
 
Internet sehat untuk anak pra remaja
Internet sehat untuk anak pra remajaInternet sehat untuk anak pra remaja
Internet sehat untuk anak pra remaja
 
Dampak Jaringan Komunikasi (Pengaruh Internet Bagi Pelajar)
Dampak Jaringan Komunikasi (Pengaruh Internet Bagi Pelajar)Dampak Jaringan Komunikasi (Pengaruh Internet Bagi Pelajar)
Dampak Jaringan Komunikasi (Pengaruh Internet Bagi Pelajar)
 

Perlindungan Keluarga di Dunia Maya

  • 1. Sumber foto: suhuri.com PERLINDUNGAN KELUARGA DI DUNIA MAYA Ega Dioni Putri (@creativega), dari berbagai sumber Disampaikan di pengajian online TOMYAM Jepang * 2014年4月4日
  • 2. Search engine  Sekarang sudah embedded alias nempel sama web browser  Google pada Chrome  Google pada Safari (lazim di iPhone)  Bing pada Internet Explorer Atau pencarian di situs tertentu  Bing pada Facebook Bisa jadi boomerang, mempermudah pencarian bagi para emak VS meluaskan ruang jelajah anak yang (maunya) dibatasi 2
  • 3. Search engine (cont’d)  Contoh: Google Chrome  Terintegrasi dengan Google  Selain bisa langsung ngetik kata kunci di kolom alamat, Chrome juga bisa memberi pilihan kata/frase/kalimat yang pernah kita cari sebelumnya 3
  • 4. Search engine (cont’d)  Yang patut diwaspadai adalah kemampuan search engine (bukan hanya Google) memberi suggestion alias memberi rekomendasi pencarian sehingga bisa muncul kata/ frase/ kalimat yang tidak dimaksudkan pencari  Bisa berbahaya jika anak beraksi sebagai pencari tersebut 4
  • 5. (1) Berdamai dengan “si Mbah” A. Menyaring konten dewasa B. Laporkan konten tidak senonoh (anonoh) Buka https://www.google.com/preferences klik untuk mengunci agar setelan Anda tidak diubah orang lain (harus log in) ketikkan alamat yang ingin dilaporkan di sini Buka https://www.google.com/ webmasters/tools/safese arch 5
  • 6. (2) Mengamankan data A. Hindari mengklik sesuatu sembarangan  Sesuatu ini bisa berupa tautan / URL, tombol download, iklan- iklan yang nyempil di pinggir kanan/ kiri/ atas/ bawah halaman situs atau aplikasi (kalo di smartphone / tablet)  Jika ada link mencurigakan, lebih baik diketik ulang alamatnya di browser, jangan langsung diklik di link itu.  Mengawasi lebih baik daripada “mengobati” gadget yang rusak Di dunia maya, ancaman terhadap data bisa juga dipicu oleh perilaku pengguna. Selain Anda sendiri, edukasi juga keluarga untuk menghindari kode jahat (virus, trojan, dsb.) maupun orang jahat (pencuri password, hacker, dsb.) 6
  • 7. (2) Mengamankan data (cont’d) B. Jauhkan email dari jangkauan anak  Mereka belum membutuhkan  Mengandung banyak resiko, misalnya salah menghapus, salah mengirim, atau adanya tautan dari pengirim palsu yang mengarahkan Anda pada hal berbahaya C. Buatlah password yang bagus  Kriteria bagus: panjang, kombinasi huruf dan angka atau karakter, huruf besar dan kecil, tidak berhubungan dengan identitas diri Anda seperti tanggal ultah, nama keluarga, alamat, dsb. 7
  • 8. YouTube (www.youtube.com)  Waspadai:  Tidak ingat waktu  Rekomendasi video lain  Iklan sebelum video  Video yang tidak sesuai umur  Kebocoran kuota 8
  • 9. Facebook (www.facebook.com)  Bocornya informasi personal yang rahasia  Unduhan / tautan mencurigakan  “Predator” online  menjurus ke kejahatan seksual  Media atau bacaan yang tidak senonoh  Iklan-iklan kolom di samping kanan Everyone VS Friends VS Friends of Friends Bisa dicari dari Google dkk, kecuali users 13- 17thn Hanya teman Bisa dilihat temannya teman, temannya teman bisa mengirimi pesan 9
  • 10. Facebook (www.facebook.com) Studi kasus Eropa FB kehilangan puluhan juta pengguna anak-anak karena ortu mereka jadi teman mereka di sana / mengirim friend request Global Social Media Impact Study - 2013 (http://gsmis.org/) 10  Facebook dan media sosial lain umumnya membatasi usia minimal penggunanya adalah 13 tahun (usia SMP) yang dikonfirmasi dari tanggal lahir pada saat pendaftaran jadi sebenarnya sudah ada usaha preventif dari produsen agar anak-anak, yang belum bijak menggunakan jaringan sosial, tidak terjebak didalamnya
  • 11.  Grooming (memperdaya)  Kegiatan seksual secara online  Penawaran (berujung pada penipuan)  Eksploitasi gambar-gambar anak  Perdagangan manusia 11
  • 12. Game online 12  Game online ada yang dimainkan langsung di browser, ada juga yang harus diunduh (download) dulu baru bisa dimainkan dan masih membutuhkan internet  Game di browser lebih bahaya karena hampir pasti ada iklan dan aplikasi chatting yang bisa diedit (copy, click) sehingga memungkinkan tautan (link) ke halaman antah berantah terakses bocah  Game unduhan tidak semuanya beriklan dan chatting-nya tak bisa disalin
  • 13. Kunci Master TIPS GLOBAL #1  Miliki account di semua lapak karena  Banyak pengaturan yang hanya bisa dilakukan setelah log in  Memungkinkan untuk menelusuri riwayat aktivitas  barangkali perlu mengecek orang lain habis buka apa  Mengamankan identitas Anda dari disalahgunakan oleh orang lain  Sinkronisasi dengan berbagai devices lebih mudah 13
  • 14. Kunci Master (cont’d) TIPS GLOBAL #2  Disiplin dalam membatasi durasi  Membatasi durasi berselancar dapat melalui dua cara:  Membuat perjanjian dengan anak, contoh nyata dari keluarga yang berhasil menerapkan:  Main iPad hanya Sabtu dan Minggu  Main game hanya Sabtu dan Minggu  Sehari nonton video maksimal 30 menit  Menggunakan software khusus untuk mengatur batas waktu (biasanya sudah satu paket juga dengan software untuk parental controls yang dapat memblokir situs-situs atau kata kunci tertentu) 14
  • 15. Kunci Master (cont’d) TIPS GLOBAL #3  Mengunduh yang diperlukan saja ketimbang membuka langsung di browser  Hemat kuota dan bandwidth internet, tidak berkali-kali streaming  Waktu untuk memanfaatkan lebih fleksibel, bisa diatur jadwalnya atau bahkan bisa mix and match beberapa bahan untuk materi tertentu yang ingin disampaikan 15
  • 16. Kunci Master (cont’d) TIPS GLOBAL #4  Upgrade kemampuan diri  Masalah klasik yang dihadapi ortu adalah kalah pintar dengan anak dalam hal teknologi  Tingkatkan kesadaran dan pengetahuan tentang teknologi komunikasi sehingga mampu melakukan kontrol dan pendidikan terhadap anak-anak  Ekstrimnya ingat pepatah:  Jika Anda punya 10 cara memblokir konten, anak Anda akan punya 11 cara untuk membuka blokirnya 16
  • 17. Kunci Master (cont’d) TIPS GLOBAL #4  Upgrade kemampuan diri (cont’d) “Ibarat antivirus, kalau database-nya tidak di- upgrade, virus baru tidak akan bisa dilawannya” (Dhanank Perdhana – founder Soerabaia Networks) Semua informasi ada di internet dan bisa dipelajari ortu agar bisa mengimbangi ‘pintarnya’ anak, hanya ortu kadang terlalu sibuk untuk mempelajarinya 17
  • 18. Kunci Master (cont’d) TIPS GLOBAL #5  Proteksi fisik  Menunggui anak saat berselancar di internet  Sembari menunggu, pelajari juga apa yang diaksesnya dan lakukan eksplorasi yang sama di kesempatan yang berbeda  Ibu-ibu tidak akan bisa bebas dari bohongnya anak, kalau dia kalah experience dari anak-anak 18
  • 19. Kunci Master (cont’d) TIPS GLOBAL #6  Perbanyak konten positif  Para ahli sepakat bahwa konten negatif tidak akan bisa dibendung  Yang bisa diusahakan adalah memperbanyak konten positif dan menarik perhatian anak sebanyak-banyaknya pada konten positif itu (Abimanyu Wachjoewidajat – Pakar IT) 19
  • 20. Kunci Master (cont’d) TIPS GLOBAL #7  Menunjukkan ketimbang memberikan  Sebelum memberi gadget perlu dipikirkan apakah anak sudah benar-benar membutuhkannya atau sebenarnya dia hanya butuh diberikan informasi melalui gadget itu (emaknya yang butuh :P)  Gadget menjadi bermanfaat sebagai media pembelajaran apabila orang tua yang mengendalikan, mengarahkan, dan memilihkan kontennya, bukan memberikan gadget-nya begitu saja ke anak  Kini lazim kita temukan balita bahkan bayi sudah mahir memainkan gadget sendiri  ini perlu diwaspadai karena belum waktunya dan cepat merangsang ketergantungan mereka terhadap gadget 20
  • 21. 21
  • 22. Perlindungan Keluarga di Dunia Maya (Kaitannya dengan Anak-anak) Sesi Diskusi22
  • 23. (1) Iklan di game, bisakah dihindari?  Anak saya suka main game online, lalu saya pernah menemukan iklan yang muncul pada game tsb. mengandung unsur pornografi. Iklan-iklan itu bisa nggak dihilangkan?  Sejauh ini saya wanti-wanti anak dan minta dia berjanji untuk tidak membukanya  Sayangnya jawabannya: Tidak. Iklan sulit dibatasi, tidak bisa diblokir dan sebenarnya bukan hanya di game, tetapi juga aplikasi online lain. Software-nya mungkin saja bagus dan bermanfaat, tapi belum tentu mereka selektif memasukkan iklan. Produsen game terutama yang gratisan tentu mengambil untung dari adanya iklan. Tanya Jawab 23
  • 24. (1) Iklan di game (contoh) 24
  • 25. (2) Double accounts di Facebook  Adik saya rada bandel, FB- nya isinya nggak jelas, lalu ketika saya tegur dan sudah ketahuan keluarga lainnya, dia rupanya membuat satu akun lagi dengan nama alay yang saya ketahui kemudian setelah melacak teman- temannya. Di akun baru itulah dia melanjutkan kebebasan ekspresinya.  Seperti kutipan hasil penelitian di halaman 10 bahwa “banyak anak yang meninggalkan FB setelah ortunya menjadi teman mereka”, memang ada kecenderungan anak muda untuk ke sana, tidak ingin di-kepo / dimata-matai kakak / ortunya. Solusinya ya harus menjaga kepercayaannya biar nggak resisten sama kita dan miliki akun semua media sosial biar tetap bisa mengawasi :P Curcol :P Tanggapan 25