SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 5
โครงการ                                          กิจกรรมลูกเสือช่วงชั้นที่   1 ( ป.1 – ป.3)
แผนงาน                                          กิจการนักเรียน
ผู้รับผิดชอบโครงการ                           นายธนวัฒน์ อุปนันท์
ลักษณะโครงการ                                  โครงการต่อเนื่อง
ระยะเวลาการดำาเนินการ          2548           ปีการศึกษา
**************************************************************
**************************

1.    หลักการและเหตุผล
                   กิจกรรมลูกเสือ – เนตรนารีเป็นกิจกรรมที่มุ่งให้ผู้เรียนรู้จักการใช้ชีวิตอยู่ร่วมกัน และรู้จักช่วยเหลือ
ซึ่งกันและกัน รูจักการทำาประโยชน์ต่อตนเองและสังคม และยังช่วยฝึกให้รู้จักการช่วยเหลือผูอื่นและมีการตัดสินใจเมื่อ
                ้                                                                               ้
เกิดเหตุการณ์เฉพาะหน้า ทั้งยังเกิดความสามัคคีในหมู่คณะ



2.     ความหมายและขอบข่าย
         กิจกรรมลูกเสือ – เนตรนารี หมายถึง กิจกรรมที่จัดขึ้น เพื่อให้ลกเสือ – เนตรนารี มีพัฒนาการทางด้าน
                                                                      ู
ร่างกายและจิตใจ สติปญญา รวมถึงความมีระเบียบวินัยมีความสามัคคี และรับผิดชอบรูจักการเห็นอกเห็นใจผูอื่น ซึ่งก่อ
                      ั                                                            ้                  ้
ให้เกิดความเสียสละตามมา



3.   วัตถุประสงค์
      เพื่อให้ลูกเสือ – เนตรนารีรู้จักการอยู่ร่วมกันอย่างมีระเบียบวินัย เห็นอกเห็นใจผู้อื่น รู้จกการบำาเพ็ญ
                                                                                                ั             -
ประโยชน์ต่อสังคม รวมทั้งการฝึกให้ลูกเสือ – เนตรนารีรู้จักการสังเกตและการแก้ปัญหาเฉพาะหน้า



4.   เป้าหมาย
         4.1      นักเรียนช่วงชั้นที่   1 (ป.1 – ป.3)           จำานวน ………    ..   คน รูจักการเสียสละ บำาเพ็ญตนให้เป็น
                                                                                        ้
              ประโยชน์
                 มีระเบียบวินัย
         4.2     นักเรียนช่วงชั้นที่    1 (ป.1 – ป.3)           จำานวน ………    ..   คน เป็นคนที่รู้จกการสังเกตสามารถ
                                                                                                   ั
         แก้ปัญหา
                  เฉพาะหน้าได้




5.   วิธีและขั้นตอนการดำาเนินงาน
                                          ระเวลาการดำาเนินงาน พ ศ ( . . 2548-2549)
                                  เม     พ.   มิ.   ก.     ส.    ก.    ต.    พ.     ธ.   ม.    ก.    มี.
           กิจกรรม                                                                                           ผู้ปฏิบติ
                                                                                                                    ั
                                  .ย     ค.   ย.    ค.     ค.    ย.    ค.    ย.     ค.   ค.    พ.    ค.
                                  .
1.จัดทำาโครงการ                                                                                            อ.ธนวัฒน์
2. เสนอโครงการเพื่อขอ
อนุมติ
    ั
3.    ประชุมวางแผนแบ่งงาน
    4.    แบ่งครูนกเรียนประจำาหมู่
                  ั
    5.    เตรียมอุปกรณ์ และสถาน
    ที่
    6.    ประชุมนักเรียน
          7.    ประชุมคณะครูเพื่อ
แบ่งหน้าที่
          8.    ดำาเนินกิจกรรม
          9.    ประเมินผล


    6.    งบประมาณ
             ค่าวัสดุประจำาโครงการ จำานวน …………… บาท


    7.วัดผลประเมินผล
              ตัวบ่งชี้สภาพความสำาเร็จ            วิธการวัดและประเมินผล
                                                     ี                                       เครืองมือที่ใช้วัด
                                                                                                 ่
    1.    ลูกเสือ – เนตรนารี จำานวน          1. สังเกตการเข้าร่วมกิจกรรมและ       1. แบบสอบถาม
    …… คน มีความเสียสละ มีระเบียบ               สอบถามเพื่อนลูกเสือ
    วินัย รู้จกสังเกต มีความสามัคคี
              ั
                                                                                  2. แบบฝึกหัด
                                             2. ตรวจผลงานนักเรียน
    8.    ผลที่คาดว่าจะได้รับ
            ลูกเสือ – เนตรนารีทุกคน มีความเสียสละ มีระเบียบ วินัย รูจักสังเกต และมีความสามัคคี
                                                                    ้

                                         ลงชื่อ………………………………………ผู้เขียนโครงการ
                                                                            (นายธนวัฒน์    อุปนันท์)
                                                                            ครูโรงเรียนวัดพวงนิมิต


                                                        ลงชื่อ………………………………………ผู้ตรวจโครงการ
                                                                             (
                                                                             นายสมศักดิ์ แสงแจ่ม      )
                                                                รองผู้อำานวยการโรงเรียนวัดพวงนิมิต

                                         ลงชื่อ………………………………………ผูอนุมัติโครงการ
                                                                ้
                                                                              ( นายสมยศ เพ็ชรวงษา         )
                                                                      ผูอำานวยการโรงเรียนวัดพวงนิมิต
                                                                        ้
3.    ประชุมวางแผนแบ่งงาน
    4.    แบ่งครูนกเรียนประจำาหมู่
                  ั
    5.    เตรียมอุปกรณ์ และสถาน
    ที่
    6.    ประชุมนักเรียน
          7.    ประชุมคณะครูเพื่อ
แบ่งหน้าที่
          8.    ดำาเนินกิจกรรม
          9.    ประเมินผล


    6.    งบประมาณ
             ค่าวัสดุประจำาโครงการ จำานวน …………… บาท


    7.วัดผลประเมินผล
              ตัวบ่งชี้สภาพความสำาเร็จ            วิธการวัดและประเมินผล
                                                     ี                                       เครืองมือที่ใช้วัด
                                                                                                 ่
    1.    ลูกเสือ – เนตรนารี จำานวน          1. สังเกตการเข้าร่วมกิจกรรมและ       1. แบบสอบถาม
    …… คน มีความเสียสละ มีระเบียบ               สอบถามเพื่อนลูกเสือ
    วินัย รู้จกสังเกต มีความสามัคคี
              ั
                                                                                  2. แบบฝึกหัด
                                             2. ตรวจผลงานนักเรียน
    8.    ผลที่คาดว่าจะได้รับ
            ลูกเสือ – เนตรนารีทุกคน มีความเสียสละ มีระเบียบ วินัย รูจักสังเกต และมีความสามัคคี
                                                                    ้

                                         ลงชื่อ………………………………………ผู้เขียนโครงการ
                                                                            (นายธนวัฒน์    อุปนันท์)
                                                                            ครูโรงเรียนวัดพวงนิมิต


                                                        ลงชื่อ………………………………………ผู้ตรวจโครงการ
                                                                             (
                                                                             นายสมศักดิ์ แสงแจ่ม      )
                                                                รองผู้อำานวยการโรงเรียนวัดพวงนิมิต

                                         ลงชื่อ………………………………………ผูอนุมัติโครงการ
                                                                ้
                                                                              ( นายสมยศ เพ็ชรวงษา         )
                                                                      ผูอำานวยการโรงเรียนวัดพวงนิมิต
                                                                        ้
3.    ประชุมวางแผนแบ่งงาน
    4.    แบ่งครูนกเรียนประจำาหมู่
                  ั
    5.    เตรียมอุปกรณ์ และสถาน
    ที่
    6.    ประชุมนักเรียน
          7.    ประชุมคณะครูเพื่อ
แบ่งหน้าที่
          8.    ดำาเนินกิจกรรม
          9.    ประเมินผล


    6.    งบประมาณ
             ค่าวัสดุประจำาโครงการ จำานวน …………… บาท


    7.วัดผลประเมินผล
              ตัวบ่งชี้สภาพความสำาเร็จ            วิธการวัดและประเมินผล
                                                     ี                                       เครืองมือที่ใช้วัด
                                                                                                 ่
    1.    ลูกเสือ – เนตรนารี จำานวน          1. สังเกตการเข้าร่วมกิจกรรมและ       1. แบบสอบถาม
    …… คน มีความเสียสละ มีระเบียบ               สอบถามเพื่อนลูกเสือ
    วินัย รู้จกสังเกต มีความสามัคคี
              ั
                                                                                  2. แบบฝึกหัด
                                             2. ตรวจผลงานนักเรียน
    8.    ผลที่คาดว่าจะได้รับ
            ลูกเสือ – เนตรนารีทุกคน มีความเสียสละ มีระเบียบ วินัย รูจักสังเกต และมีความสามัคคี
                                                                    ้

                                         ลงชื่อ………………………………………ผู้เขียนโครงการ
                                                                            (นายธนวัฒน์    อุปนันท์)
                                                                            ครูโรงเรียนวัดพวงนิมิต


                                                        ลงชื่อ………………………………………ผู้ตรวจโครงการ
                                                                             (
                                                                             นายสมศักดิ์ แสงแจ่ม      )
                                                                รองผู้อำานวยการโรงเรียนวัดพวงนิมิต

                                         ลงชื่อ………………………………………ผูอนุมัติโครงการ
                                                                ้
                                                                              ( นายสมยศ เพ็ชรวงษา         )
                                                                      ผูอำานวยการโรงเรียนวัดพวงนิมิต
                                                                        ้
3.    ประชุมวางแผนแบ่งงาน
    4.    แบ่งครูนกเรียนประจำาหมู่
                  ั
    5.    เตรียมอุปกรณ์ และสถาน
    ที่
    6.    ประชุมนักเรียน
          7.    ประชุมคณะครูเพื่อ
แบ่งหน้าที่
          8.    ดำาเนินกิจกรรม
          9.    ประเมินผล


    6.    งบประมาณ
             ค่าวัสดุประจำาโครงการ จำานวน …………… บาท


    7.วัดผลประเมินผล
              ตัวบ่งชี้สภาพความสำาเร็จ            วิธการวัดและประเมินผล
                                                     ี                                       เครืองมือที่ใช้วัด
                                                                                                 ่
    1.    ลูกเสือ – เนตรนารี จำานวน          1. สังเกตการเข้าร่วมกิจกรรมและ       1. แบบสอบถาม
    …… คน มีความเสียสละ มีระเบียบ               สอบถามเพื่อนลูกเสือ
    วินัย รู้จกสังเกต มีความสามัคคี
              ั
                                                                                  2. แบบฝึกหัด
                                             2. ตรวจผลงานนักเรียน
    8.    ผลที่คาดว่าจะได้รับ
            ลูกเสือ – เนตรนารีทุกคน มีความเสียสละ มีระเบียบ วินัย รูจักสังเกต และมีความสามัคคี
                                                                    ้

                                         ลงชื่อ………………………………………ผู้เขียนโครงการ
                                                                            (นายธนวัฒน์    อุปนันท์)
                                                                            ครูโรงเรียนวัดพวงนิมิต


                                                        ลงชื่อ………………………………………ผู้ตรวจโครงการ
                                                                             (
                                                                             นายสมศักดิ์ แสงแจ่ม      )
                                                                รองผู้อำานวยการโรงเรียนวัดพวงนิมิต

                                         ลงชื่อ………………………………………ผูอนุมัติโครงการ
                                                                ้
                                                                              ( นายสมยศ เพ็ชรวงษา         )
                                                                      ผูอำานวยการโรงเรียนวัดพวงนิมิต
                                                                        ้

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

รายงานการประชุมคณะกรรมการสหวิทยาเขตสมเด็จ ครั้งที่4 new
รายงานการประชุมคณะกรรมการสหวิทยาเขตสมเด็จ ครั้งที่4 newรายงานการประชุมคณะกรรมการสหวิทยาเขตสมเด็จ ครั้งที่4 new
รายงานการประชุมคณะกรรมการสหวิทยาเขตสมเด็จ ครั้งที่4 new
somdetpittayakom school
 
Project hai teey punsa1
Project hai teey punsa1Project hai teey punsa1
Project hai teey punsa1
pornthip54
 
โครงสร้างการบริหารงาน
โครงสร้างการบริหารงานโครงสร้างการบริหารงาน
โครงสร้างการบริหารงาน
tassanee chaicharoen
 
สถาปนาโรงเรียน ผ้าป่า
สถาปนาโรงเรียน ผ้าป่าสถาปนาโรงเรียน ผ้าป่า
สถาปนาโรงเรียน ผ้าป่า
kanidta vatanyoo
 
โครงงานคอม
โครงงานคอมโครงงานคอม
โครงงานคอม
Wannakan Kkap
 
รายงานการประชุมครั้งที่ 1
รายงานการประชุมครั้งที่ 1รายงานการประชุมครั้งที่ 1
รายงานการประชุมครั้งที่ 1
teaw-sirinapa
 
4ภาพรายงานผลการประชุม is
4ภาพรายงานผลการประชุม is4ภาพรายงานผลการประชุม is
4ภาพรายงานผลการประชุม is
krupornpana55
 
โครงสร้างบริหาร
โครงสร้างบริหารโครงสร้างบริหาร
โครงสร้างบริหาร
sutham_chun
 
กุล โครงการ
กุล โครงการกุล โครงการ
กุล โครงการ
Musalna
 
เรียนรู้นอกห้องเรียน ชุดที่ 1 มาสคอตกีฬาซีเกมส์ 2013
เรียนรู้นอกห้องเรียน ชุดที่ 1 มาสคอตกีฬาซีเกมส์ 2013เรียนรู้นอกห้องเรียน ชุดที่ 1 มาสคอตกีฬาซีเกมส์ 2013
เรียนรู้นอกห้องเรียน ชุดที่ 1 มาสคอตกีฬาซีเกมส์ 2013
Kruthai Kidsdee
 

La actualidad más candente (15)

รายงานการประชุมคณะกรรมการสหวิทยาเขตสมเด็จ ครั้งที่4 new
รายงานการประชุมคณะกรรมการสหวิทยาเขตสมเด็จ ครั้งที่4 newรายงานการประชุมคณะกรรมการสหวิทยาเขตสมเด็จ ครั้งที่4 new
รายงานการประชุมคณะกรรมการสหวิทยาเขตสมเด็จ ครั้งที่4 new
 
Project hai teey punsa1
Project hai teey punsa1Project hai teey punsa1
Project hai teey punsa1
 
โครงสร้างการบริหารงาน
โครงสร้างการบริหารงานโครงสร้างการบริหารงาน
โครงสร้างการบริหารงาน
 
สถาปนาโรงเรียน ผ้าป่า
สถาปนาโรงเรียน ผ้าป่าสถาปนาโรงเรียน ผ้าป่า
สถาปนาโรงเรียน ผ้าป่า
 
โครงงานคอม
โครงงานคอมโครงงานคอม
โครงงานคอม
 
068+heap4+dltv54+540922+a+ใบความรู้ อารมณ์กับสุขภาพ (1 หน้า)
068+heap4+dltv54+540922+a+ใบความรู้ อารมณ์กับสุขภาพ (1 หน้า)068+heap4+dltv54+540922+a+ใบความรู้ อารมณ์กับสุขภาพ (1 หน้า)
068+heap4+dltv54+540922+a+ใบความรู้ อารมณ์กับสุขภาพ (1 หน้า)
 
สิ่งประดิษฐ์เพื่อประยุกต์ใช้ในห้องสมุด
สิ่งประดิษฐ์เพื่อประยุกต์ใช้ในห้องสมุดสิ่งประดิษฐ์เพื่อประยุกต์ใช้ในห้องสมุด
สิ่งประดิษฐ์เพื่อประยุกต์ใช้ในห้องสมุด
 
จดหมายข่าว สำนักหอสมุด ม.รังสิต
จดหมายข่าว สำนักหอสมุด ม.รังสิตจดหมายข่าว สำนักหอสมุด ม.รังสิต
จดหมายข่าว สำนักหอสมุด ม.รังสิต
 
รายงานการประชุมครั้งที่ 1
รายงานการประชุมครั้งที่ 1รายงานการประชุมครั้งที่ 1
รายงานการประชุมครั้งที่ 1
 
โครงงานกลุ่มที่ 7.doc
โครงงานกลุ่มที่ 7.docโครงงานกลุ่มที่ 7.doc
โครงงานกลุ่มที่ 7.doc
 
4ภาพรายงานผลการประชุม is
4ภาพรายงานผลการประชุม is4ภาพรายงานผลการประชุม is
4ภาพรายงานผลการประชุม is
 
โครงสร้างบริหาร
โครงสร้างบริหารโครงสร้างบริหาร
โครงสร้างบริหาร
 
กุล โครงการ
กุล โครงการกุล โครงการ
กุล โครงการ
 
โครงงานกลุ่มที่ 1.doc
โครงงานกลุ่มที่ 1.docโครงงานกลุ่มที่ 1.doc
โครงงานกลุ่มที่ 1.doc
 
เรียนรู้นอกห้องเรียน ชุดที่ 1 มาสคอตกีฬาซีเกมส์ 2013
เรียนรู้นอกห้องเรียน ชุดที่ 1 มาสคอตกีฬาซีเกมส์ 2013เรียนรู้นอกห้องเรียน ชุดที่ 1 มาสคอตกีฬาซีเกมส์ 2013
เรียนรู้นอกห้องเรียน ชุดที่ 1 มาสคอตกีฬาซีเกมส์ 2013
 

Similar a โครงการลูกเสือ 48

แผนปฐมนิเทศ 1
แผนปฐมนิเทศ  1แผนปฐมนิเทศ  1
แผนปฐมนิเทศ 1
watdang
 
โครงการทัศนศึกษาวันวิทยาศาสตร์สำหรับนักเรียนห้องเรียนพิเศษวิทยาศาสตร์ แท้
โครงการทัศนศึกษาวันวิทยาศาสตร์สำหรับนักเรียนห้องเรียนพิเศษวิทยาศาสตร์ แท้โครงการทัศนศึกษาวันวิทยาศาสตร์สำหรับนักเรียนห้องเรียนพิเศษวิทยาศาสตร์ แท้
โครงการทัศนศึกษาวันวิทยาศาสตร์สำหรับนักเรียนห้องเรียนพิเศษวิทยาศาสตร์ แท้
Suhaiming Lotanyong
 
แผนการจัดการเรียนรู้พระพุทธศาสนา
แผนการจัดการเรียนรู้พระพุทธศาสนาแผนการจัดการเรียนรู้พระพุทธศาสนา
แผนการจัดการเรียนรู้พระพุทธศาสนา
Princess Chulabhorn's College, Chiang Rai Thailand
 
แผนการจัดการเรียนรู้เพศศึกษาหน่วยที่ 4
แผนการจัดการเรียนรู้เพศศึกษาหน่วยที่ 4แผนการจัดการเรียนรู้เพศศึกษาหน่วยที่ 4
แผนการจัดการเรียนรู้เพศศึกษาหน่วยที่ 4
tassanee chaicharoen
 
แผนจัดการเรียนรู้เรื่องอนามัยเจริญพันธุ์
แผนจัดการเรียนรู้เรื่องอนามัยเจริญพันธุ์แผนจัดการเรียนรู้เรื่องอนามัยเจริญพันธุ์
แผนจัดการเรียนรู้เรื่องอนามัยเจริญพันธุ์
guest5660a9a
 
แผนการจัดการเรียนรู้ระบบนิเวศ
แผนการจัดการเรียนรู้ระบบนิเวศแผนการจัดการเรียนรู้ระบบนิเวศ
แผนการจัดการเรียนรู้ระบบนิเวศ
Jiraporn
 
แผนการเรียนรู้บูรณาการ
แผนการเรียนรู้บูรณาการแผนการเรียนรู้บูรณาการ
แผนการเรียนรู้บูรณาการ
tassanee chaicharoen
 
คำสั่งบทักษะชีวิต 18 ก.ค.55
คำสั่งบทักษะชีวิต 18 ก.ค.55คำสั่งบทักษะชีวิต 18 ก.ค.55
คำสั่งบทักษะชีวิต 18 ก.ค.55
krupornpana55
 
ภารกิจระดับครูผู้ช่วย
ภารกิจระดับครูผู้ช่วยภารกิจระดับครูผู้ช่วย
ภารกิจระดับครูผู้ช่วย
NetchanOk Maneechai
 

Similar a โครงการลูกเสือ 48 (20)

แผนปฐมนิเทศ 1
แผนปฐมนิเทศ  1แผนปฐมนิเทศ  1
แผนปฐมนิเทศ 1
 
โครงการทัศนศึกษาวันวิทยาศาสตร์สำหรับนักเรียนห้องเรียนพิเศษวิทยาศาสตร์ แท้
โครงการทัศนศึกษาวันวิทยาศาสตร์สำหรับนักเรียนห้องเรียนพิเศษวิทยาศาสตร์ แท้โครงการทัศนศึกษาวันวิทยาศาสตร์สำหรับนักเรียนห้องเรียนพิเศษวิทยาศาสตร์ แท้
โครงการทัศนศึกษาวันวิทยาศาสตร์สำหรับนักเรียนห้องเรียนพิเศษวิทยาศาสตร์ แท้
 
แผนวิวัฒนาการมนูษย์2.3
แผนวิวัฒนาการมนูษย์2.3แผนวิวัฒนาการมนูษย์2.3
แผนวิวัฒนาการมนูษย์2.3
 
แผนการจัดการเรียนรู้พระพุทธศาสนา
แผนการจัดการเรียนรู้พระพุทธศาสนาแผนการจัดการเรียนรู้พระพุทธศาสนา
แผนการจัดการเรียนรู้พระพุทธศาสนา
 
แผนการจัดการเรียนรู้เพศศึกษาหน่วยที่ 4
แผนการจัดการเรียนรู้เพศศึกษาหน่วยที่ 4แผนการจัดการเรียนรู้เพศศึกษาหน่วยที่ 4
แผนการจัดการเรียนรู้เพศศึกษาหน่วยที่ 4
 
แผนจัดการเรียนรู้เรื่องอนามัยเจริญพันธุ์
แผนจัดการเรียนรู้เรื่องอนามัยเจริญพันธุ์แผนจัดการเรียนรู้เรื่องอนามัยเจริญพันธุ์
แผนจัดการเรียนรู้เรื่องอนามัยเจริญพันธุ์
 
แผนการสอน โมเมนตั้มและการชน หลักสูตร 2551
แผนการสอน โมเมนตั้มและการชน หลักสูตร 2551แผนการสอน โมเมนตั้มและการชน หลักสูตร 2551
แผนการสอน โมเมนตั้มและการชน หลักสูตร 2551
 
แผนการจัดการเรียนรู้ระบบนิเวศ
แผนการจัดการเรียนรู้ระบบนิเวศแผนการจัดการเรียนรู้ระบบนิเวศ
แผนการจัดการเรียนรู้ระบบนิเวศ
 
Unit4
Unit4Unit4
Unit4
 
ใบความรู้โครงงานคุณธรรม
ใบความรู้โครงงานคุณธรรมใบความรู้โครงงานคุณธรรม
ใบความรู้โครงงานคุณธรรม
 
Unit1
Unit1Unit1
Unit1
 
แผนจัดการเรียนรู้เรื่องอนามัยเจริญพันธุ์
แผนจัดการเรียนรู้เรื่องอนามัยเจริญพันธุ์แผนจัดการเรียนรู้เรื่องอนามัยเจริญพันธุ์
แผนจัดการเรียนรู้เรื่องอนามัยเจริญพันธุ์
 
ตัวอย่าง Sar
ตัวอย่าง Sarตัวอย่าง Sar
ตัวอย่าง Sar
 
แผนการเรียนรู้บูรณาการ
แผนการเรียนรู้บูรณาการแผนการเรียนรู้บูรณาการ
แผนการเรียนรู้บูรณาการ
 
Unit6
Unit6Unit6
Unit6
 
คำสั่งบทักษะชีวิต 18 ก.ค.55
คำสั่งบทักษะชีวิต 18 ก.ค.55คำสั่งบทักษะชีวิต 18 ก.ค.55
คำสั่งบทักษะชีวิต 18 ก.ค.55
 
Astroplan10
Astroplan10Astroplan10
Astroplan10
 
Unit3
Unit3Unit3
Unit3
 
Unit3
Unit3Unit3
Unit3
 
ภารกิจระดับครูผู้ช่วย
ภารกิจระดับครูผู้ช่วยภารกิจระดับครูผู้ช่วย
ภารกิจระดับครูผู้ช่วย
 

Más de Dmath Danai

คำสั่งลูกเสือ55
คำสั่งลูกเสือ55คำสั่งลูกเสือ55
คำสั่งลูกเสือ55
Dmath Danai
 
คำสั่งลูกเสือ
คำสั่งลูกเสือคำสั่งลูกเสือ
คำสั่งลูกเสือ
Dmath Danai
 
การชั่ง ชั้น ป.3
การชั่ง  ชั้น  ป.3การชั่ง  ชั้น  ป.3
การชั่ง ชั้น ป.3
Dmath Danai
 
กำหนดการสอนคณิตศาสตร์ ป.2
กำหนดการสอนคณิตศาสตร์ ป.2กำหนดการสอนคณิตศาสตร์ ป.2
กำหนดการสอนคณิตศาสตร์ ป.2
Dmath Danai
 
กำหนดการสอนคณิตศาสตร์ ป.2
กำหนดการสอนคณิตศาสตร์ ป.2กำหนดการสอนคณิตศาสตร์ ป.2
กำหนดการสอนคณิตศาสตร์ ป.2
Dmath Danai
 

Más de Dmath Danai (6)

คำสั่งลูกเสือ55
คำสั่งลูกเสือ55คำสั่งลูกเสือ55
คำสั่งลูกเสือ55
 
คำสั่งลูกเสือ
คำสั่งลูกเสือคำสั่งลูกเสือ
คำสั่งลูกเสือ
 
คำนำ
คำนำคำนำ
คำนำ
 
การชั่ง ชั้น ป.3
การชั่ง  ชั้น  ป.3การชั่ง  ชั้น  ป.3
การชั่ง ชั้น ป.3
 
กำหนดการสอนคณิตศาสตร์ ป.2
กำหนดการสอนคณิตศาสตร์ ป.2กำหนดการสอนคณิตศาสตร์ ป.2
กำหนดการสอนคณิตศาสตร์ ป.2
 
กำหนดการสอนคณิตศาสตร์ ป.2
กำหนดการสอนคณิตศาสตร์ ป.2กำหนดการสอนคณิตศาสตร์ ป.2
กำหนดการสอนคณิตศาสตร์ ป.2
 

โครงการลูกเสือ 48

  • 1. โครงการ กิจกรรมลูกเสือช่วงชั้นที่ 1 ( ป.1 – ป.3) แผนงาน กิจการนักเรียน ผู้รับผิดชอบโครงการ นายธนวัฒน์ อุปนันท์ ลักษณะโครงการ โครงการต่อเนื่อง ระยะเวลาการดำาเนินการ 2548 ปีการศึกษา ************************************************************** ************************** 1. หลักการและเหตุผล กิจกรรมลูกเสือ – เนตรนารีเป็นกิจกรรมที่มุ่งให้ผู้เรียนรู้จักการใช้ชีวิตอยู่ร่วมกัน และรู้จักช่วยเหลือ ซึ่งกันและกัน รูจักการทำาประโยชน์ต่อตนเองและสังคม และยังช่วยฝึกให้รู้จักการช่วยเหลือผูอื่นและมีการตัดสินใจเมื่อ ้ ้ เกิดเหตุการณ์เฉพาะหน้า ทั้งยังเกิดความสามัคคีในหมู่คณะ 2. ความหมายและขอบข่าย กิจกรรมลูกเสือ – เนตรนารี หมายถึง กิจกรรมที่จัดขึ้น เพื่อให้ลกเสือ – เนตรนารี มีพัฒนาการทางด้าน ู ร่างกายและจิตใจ สติปญญา รวมถึงความมีระเบียบวินัยมีความสามัคคี และรับผิดชอบรูจักการเห็นอกเห็นใจผูอื่น ซึ่งก่อ ั ้ ้ ให้เกิดความเสียสละตามมา 3. วัตถุประสงค์ เพื่อให้ลูกเสือ – เนตรนารีรู้จักการอยู่ร่วมกันอย่างมีระเบียบวินัย เห็นอกเห็นใจผู้อื่น รู้จกการบำาเพ็ญ ั - ประโยชน์ต่อสังคม รวมทั้งการฝึกให้ลูกเสือ – เนตรนารีรู้จักการสังเกตและการแก้ปัญหาเฉพาะหน้า 4. เป้าหมาย 4.1 นักเรียนช่วงชั้นที่ 1 (ป.1 – ป.3) จำานวน ……… .. คน รูจักการเสียสละ บำาเพ็ญตนให้เป็น ้ ประโยชน์ มีระเบียบวินัย 4.2 นักเรียนช่วงชั้นที่ 1 (ป.1 – ป.3) จำานวน ……… .. คน เป็นคนที่รู้จกการสังเกตสามารถ ั แก้ปัญหา เฉพาะหน้าได้ 5. วิธีและขั้นตอนการดำาเนินงาน ระเวลาการดำาเนินงาน พ ศ ( . . 2548-2549) เม พ. มิ. ก. ส. ก. ต. พ. ธ. ม. ก. มี. กิจกรรม ผู้ปฏิบติ ั .ย ค. ย. ค. ค. ย. ค. ย. ค. ค. พ. ค. . 1.จัดทำาโครงการ อ.ธนวัฒน์ 2. เสนอโครงการเพื่อขอ อนุมติ ั
  • 2. 3. ประชุมวางแผนแบ่งงาน 4. แบ่งครูนกเรียนประจำาหมู่ ั 5. เตรียมอุปกรณ์ และสถาน ที่ 6. ประชุมนักเรียน 7. ประชุมคณะครูเพื่อ แบ่งหน้าที่ 8. ดำาเนินกิจกรรม 9. ประเมินผล 6. งบประมาณ ค่าวัสดุประจำาโครงการ จำานวน …………… บาท 7.วัดผลประเมินผล ตัวบ่งชี้สภาพความสำาเร็จ วิธการวัดและประเมินผล ี เครืองมือที่ใช้วัด ่ 1. ลูกเสือ – เนตรนารี จำานวน 1. สังเกตการเข้าร่วมกิจกรรมและ 1. แบบสอบถาม …… คน มีความเสียสละ มีระเบียบ สอบถามเพื่อนลูกเสือ วินัย รู้จกสังเกต มีความสามัคคี ั 2. แบบฝึกหัด 2. ตรวจผลงานนักเรียน 8. ผลที่คาดว่าจะได้รับ ลูกเสือ – เนตรนารีทุกคน มีความเสียสละ มีระเบียบ วินัย รูจักสังเกต และมีความสามัคคี ้ ลงชื่อ………………………………………ผู้เขียนโครงการ (นายธนวัฒน์ อุปนันท์) ครูโรงเรียนวัดพวงนิมิต ลงชื่อ………………………………………ผู้ตรวจโครงการ ( นายสมศักดิ์ แสงแจ่ม ) รองผู้อำานวยการโรงเรียนวัดพวงนิมิต ลงชื่อ………………………………………ผูอนุมัติโครงการ ้ ( นายสมยศ เพ็ชรวงษา ) ผูอำานวยการโรงเรียนวัดพวงนิมิต ้
  • 3. 3. ประชุมวางแผนแบ่งงาน 4. แบ่งครูนกเรียนประจำาหมู่ ั 5. เตรียมอุปกรณ์ และสถาน ที่ 6. ประชุมนักเรียน 7. ประชุมคณะครูเพื่อ แบ่งหน้าที่ 8. ดำาเนินกิจกรรม 9. ประเมินผล 6. งบประมาณ ค่าวัสดุประจำาโครงการ จำานวน …………… บาท 7.วัดผลประเมินผล ตัวบ่งชี้สภาพความสำาเร็จ วิธการวัดและประเมินผล ี เครืองมือที่ใช้วัด ่ 1. ลูกเสือ – เนตรนารี จำานวน 1. สังเกตการเข้าร่วมกิจกรรมและ 1. แบบสอบถาม …… คน มีความเสียสละ มีระเบียบ สอบถามเพื่อนลูกเสือ วินัย รู้จกสังเกต มีความสามัคคี ั 2. แบบฝึกหัด 2. ตรวจผลงานนักเรียน 8. ผลที่คาดว่าจะได้รับ ลูกเสือ – เนตรนารีทุกคน มีความเสียสละ มีระเบียบ วินัย รูจักสังเกต และมีความสามัคคี ้ ลงชื่อ………………………………………ผู้เขียนโครงการ (นายธนวัฒน์ อุปนันท์) ครูโรงเรียนวัดพวงนิมิต ลงชื่อ………………………………………ผู้ตรวจโครงการ ( นายสมศักดิ์ แสงแจ่ม ) รองผู้อำานวยการโรงเรียนวัดพวงนิมิต ลงชื่อ………………………………………ผูอนุมัติโครงการ ้ ( นายสมยศ เพ็ชรวงษา ) ผูอำานวยการโรงเรียนวัดพวงนิมิต ้
  • 4. 3. ประชุมวางแผนแบ่งงาน 4. แบ่งครูนกเรียนประจำาหมู่ ั 5. เตรียมอุปกรณ์ และสถาน ที่ 6. ประชุมนักเรียน 7. ประชุมคณะครูเพื่อ แบ่งหน้าที่ 8. ดำาเนินกิจกรรม 9. ประเมินผล 6. งบประมาณ ค่าวัสดุประจำาโครงการ จำานวน …………… บาท 7.วัดผลประเมินผล ตัวบ่งชี้สภาพความสำาเร็จ วิธการวัดและประเมินผล ี เครืองมือที่ใช้วัด ่ 1. ลูกเสือ – เนตรนารี จำานวน 1. สังเกตการเข้าร่วมกิจกรรมและ 1. แบบสอบถาม …… คน มีความเสียสละ มีระเบียบ สอบถามเพื่อนลูกเสือ วินัย รู้จกสังเกต มีความสามัคคี ั 2. แบบฝึกหัด 2. ตรวจผลงานนักเรียน 8. ผลที่คาดว่าจะได้รับ ลูกเสือ – เนตรนารีทุกคน มีความเสียสละ มีระเบียบ วินัย รูจักสังเกต และมีความสามัคคี ้ ลงชื่อ………………………………………ผู้เขียนโครงการ (นายธนวัฒน์ อุปนันท์) ครูโรงเรียนวัดพวงนิมิต ลงชื่อ………………………………………ผู้ตรวจโครงการ ( นายสมศักดิ์ แสงแจ่ม ) รองผู้อำานวยการโรงเรียนวัดพวงนิมิต ลงชื่อ………………………………………ผูอนุมัติโครงการ ้ ( นายสมยศ เพ็ชรวงษา ) ผูอำานวยการโรงเรียนวัดพวงนิมิต ้
  • 5. 3. ประชุมวางแผนแบ่งงาน 4. แบ่งครูนกเรียนประจำาหมู่ ั 5. เตรียมอุปกรณ์ และสถาน ที่ 6. ประชุมนักเรียน 7. ประชุมคณะครูเพื่อ แบ่งหน้าที่ 8. ดำาเนินกิจกรรม 9. ประเมินผล 6. งบประมาณ ค่าวัสดุประจำาโครงการ จำานวน …………… บาท 7.วัดผลประเมินผล ตัวบ่งชี้สภาพความสำาเร็จ วิธการวัดและประเมินผล ี เครืองมือที่ใช้วัด ่ 1. ลูกเสือ – เนตรนารี จำานวน 1. สังเกตการเข้าร่วมกิจกรรมและ 1. แบบสอบถาม …… คน มีความเสียสละ มีระเบียบ สอบถามเพื่อนลูกเสือ วินัย รู้จกสังเกต มีความสามัคคี ั 2. แบบฝึกหัด 2. ตรวจผลงานนักเรียน 8. ผลที่คาดว่าจะได้รับ ลูกเสือ – เนตรนารีทุกคน มีความเสียสละ มีระเบียบ วินัย รูจักสังเกต และมีความสามัคคี ้ ลงชื่อ………………………………………ผู้เขียนโครงการ (นายธนวัฒน์ อุปนันท์) ครูโรงเรียนวัดพวงนิมิต ลงชื่อ………………………………………ผู้ตรวจโครงการ ( นายสมศักดิ์ แสงแจ่ม ) รองผู้อำานวยการโรงเรียนวัดพวงนิมิต ลงชื่อ………………………………………ผูอนุมัติโครงการ ้ ( นายสมยศ เพ็ชรวงษา ) ผูอำานวยการโรงเรียนวัดพวงนิมิต ้