SlideShare una empresa de Scribd logo

Blogg og wikiløsning ved UiO

•Descargar como PPT, PDF•
•
D
dmlgruppen
Tecnología
1 de 9
Prosjektet Blogg- og wikiløsning for UiO Susanne Koch Gruppe for digitale medier i læring
Hva kommer jeg til å snakke om? ,[object Object],[object Object]
Blogg og wiki – ”participatory media” ,[object Object],[object Object],[object Object]
 
 
Historien så langt ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Behov på UiO (utsnitt) UV: Blogging for forskersamarbeid og PR UV/Intermedia: Wiki for prosjektorganisering og forskersamarbeid SV/Sosiologi: Wiki som kunnskapsbase for kvalitativ metode SV/Psykologi: Wiki med begreper og definisjoner for studenter på grunnivå HF/ILN: Wiki for forskersamarbeid og nettverksbygging TF: Blogging for forskningsformidling og popularisering TF: Dekanen vil blogge om aktuelle saker UV: Blogging for skrivetrening og prosesskriving
Arbeidet så langt ,[object Object],[object Object],[object Object]
Takk for meg! [email_address]

Recomendados

Web2.0 læringsplattform
Web2.0 læringsplattformWeb2.0 læringsplattform
Web2.0 læringsplattformRolf K. Baltzersen
 
En smak av sosiale medier
En smak av sosiale medierEn smak av sosiale medier
En smak av sosiale medierJannicke Røgler
 
Fluid
FluidFluid
FluidNVL - DISTANS
 
Mooc 10
Mooc 10Mooc 10
Mooc 10Madeleine Brostigen
 
Blogg
BloggBlogg
Bloggannamy1980
 
Presentasjon slideshare web 2.0
Presentasjon slideshare web 2.0Presentasjon slideshare web 2.0
Presentasjon slideshare web 2.0Linn Catrin Brinkeback
 
Presentasjon, modul 10
Presentasjon, modul 10Presentasjon, modul 10
Presentasjon, modul 10Kristin1976
 
Om bruk av web 2. oppgave 1
Om bruk av web 2. oppgave 1Om bruk av web 2. oppgave 1
Om bruk av web 2. oppgave 1Tove Finnestad
 

Recomendados

Web2.0 læringsplattform
Web2.0 læringsplattformWeb2.0 læringsplattform
Web2.0 læringsplattformRolf K. Baltzersen
 
En smak av sosiale medier
En smak av sosiale medierEn smak av sosiale medier
En smak av sosiale medierJannicke Røgler
 
Fluid
FluidFluid
FluidNVL - DISTANS
 
Mooc 10
Mooc 10Mooc 10
Mooc 10Madeleine Brostigen
 
Blogg
BloggBlogg
Bloggannamy1980
 
Presentasjon slideshare web 2.0
Presentasjon slideshare web 2.0Presentasjon slideshare web 2.0
Presentasjon slideshare web 2.0Linn Catrin Brinkeback
 
Presentasjon, modul 10
Presentasjon, modul 10Presentasjon, modul 10
Presentasjon, modul 10Kristin1976
 
Om bruk av web 2. oppgave 1
Om bruk av web 2. oppgave 1Om bruk av web 2. oppgave 1
Om bruk av web 2. oppgave 1Tove Finnestad
 
MOOC modul 10
MOOC modul 10MOOC modul 10
MOOC modul 10Nadine Ranke
 
Med wiki og blogg i lærerutdanningen.
Med wiki og blogg i lærerutdanningen.Med wiki og blogg i lærerutdanningen.
Med wiki og blogg i lærerutdanningen.Rolf K. Baltzersen
 
Gardermoen 8.1. Leif Harboe
Gardermoen 8.1. Leif HarboeGardermoen 8.1. Leif Harboe
Gardermoen 8.1. Leif Harboeleifhar
 
Web 2.0 arbeidskrav
Web 2.0 arbeidskravWeb 2.0 arbeidskrav
Web 2.0 arbeidskravWolfEskilPeschelKans
 
Nye metoder i tilretteleggingen av undervisning
Nye metoder i tilretteleggingen av undervisningNye metoder i tilretteleggingen av undervisning
Nye metoder i tilretteleggingen av undervisningdmlgruppen
 
Presentasjon web 2.0
Presentasjon web 2.0Presentasjon web 2.0
Presentasjon web 2.0MsAustad
 
Om bruk av web 2.0 i undervisningen
Om bruk av web 2.0 i undervisningenOm bruk av web 2.0 i undervisningen
Om bruk av web 2.0 i undervisningenBirgitte Slåtten
 
Om bruk av Web 2.0 i undervisningen
Om bruk av Web 2.0 i undervisningenOm bruk av Web 2.0 i undervisningen
Om bruk av Web 2.0 i undervisningenØyvind Sandberg
 
Med blogg og wiki i lærerutdanningen
Med blogg og wiki i lærerutdanningenMed blogg og wiki i lærerutdanningen
Med blogg og wiki i lærerutdanningenolavskun
 
Om bruk av web 2.0 i undervisningen
Om bruk av web 2.0 i undervisningenOm bruk av web 2.0 i undervisningen
Om bruk av web 2.0 i undervisningenKari Nordbø
 
Arbeidskrav 10: om bruk av web 2.0
Arbeidskrav 10: om bruk av web 2.0Arbeidskrav 10: om bruk av web 2.0
Arbeidskrav 10: om bruk av web 2.0SamuelRamthun
 
Hvordan fylle institusjonelle arkiv
Hvordan fylle institusjonelle arkivHvordan fylle institusjonelle arkiv
Hvordan fylle institusjonelle arkivTanja Strøm
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0AudunTeige
 
Samhandling med blogg og wiki: Praksis og muligheter
Samhandling med blogg og wiki: Praksis og muligheterSamhandling med blogg og wiki: Praksis og muligheter
Samhandling med blogg og wiki: Praksis og muligheterdmlgruppen
 
Bruk av web 2.0 BLOGG
Bruk av web 2.0 BLOGGBruk av web 2.0 BLOGG
Bruk av web 2.0 BLOGGMailenKarlsen
 
Modul 10 om bruk av web 2.0 i undervisningen
Modul 10 om bruk av web 2.0 i undervisningenModul 10 om bruk av web 2.0 i undervisningen
Modul 10 om bruk av web 2.0 i undervisningenTormodJrBjerkeset
 
Google docs
Google docsGoogle docs
Google docsSonjaLund2
 
Evu Forum 18desember 2007 Bent Kure
Evu Forum 18desember 2007 Bent KureEvu Forum 18desember 2007 Bent Kure
Evu Forum 18desember 2007 Bent Kuredmlgruppen
 
Å finne nåla i høystakken - enklere enn søking i WWW?
Å finne nåla i høystakken - enklere enn søking i WWW?Å finne nåla i høystakken - enklere enn søking i WWW?
Å finne nåla i høystakken - enklere enn søking i WWW?dmlgruppen
 
Workshop om Twitter i undervisningen
Workshop om Twitter i undervisningenWorkshop om Twitter i undervisningen
Workshop om Twitter i undervisningendmlgruppen
 
Vår teknologiske fremtid
Vår teknologiske fremtidVår teknologiske fremtid
Vår teknologiske fremtiddmlgruppen
 
Jeg fant, jeg fant
Jeg fant, jeg fantJeg fant, jeg fant
Jeg fant, jeg fantdmlgruppen
 

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Med wiki og blogg i lærerutdanningen.
Med wiki og blogg i lærerutdanningen.Med wiki og blogg i lærerutdanningen.
Med wiki og blogg i lærerutdanningen.Rolf K. Baltzersen
 
Gardermoen 8.1. Leif Harboe
Gardermoen 8.1. Leif HarboeGardermoen 8.1. Leif Harboe
Gardermoen 8.1. Leif Harboeleifhar
 
Nye metoder i tilretteleggingen av undervisning
Nye metoder i tilretteleggingen av undervisningNye metoder i tilretteleggingen av undervisning
Nye metoder i tilretteleggingen av undervisningdmlgruppen
 
Presentasjon web 2.0
Presentasjon web 2.0Presentasjon web 2.0
Presentasjon web 2.0MsAustad
 
Om bruk av web 2.0 i undervisningen
Om bruk av web 2.0 i undervisningenOm bruk av web 2.0 i undervisningen
Om bruk av web 2.0 i undervisningenBirgitte Slåtten
 
Om bruk av Web 2.0 i undervisningen
Om bruk av Web 2.0 i undervisningenOm bruk av Web 2.0 i undervisningen
Om bruk av Web 2.0 i undervisningenØyvind Sandberg
 
Med blogg og wiki i lærerutdanningen
Med blogg og wiki i lærerutdanningenMed blogg og wiki i lærerutdanningen
Med blogg og wiki i lærerutdanningenolavskun
 
Om bruk av web 2.0 i undervisningen
Om bruk av web 2.0 i undervisningenOm bruk av web 2.0 i undervisningen
Om bruk av web 2.0 i undervisningenKari Nordbø
 
Arbeidskrav 10: om bruk av web 2.0
Arbeidskrav 10: om bruk av web 2.0Arbeidskrav 10: om bruk av web 2.0
Arbeidskrav 10: om bruk av web 2.0SamuelRamthun
 
Hvordan fylle institusjonelle arkiv
Hvordan fylle institusjonelle arkivHvordan fylle institusjonelle arkiv
Hvordan fylle institusjonelle arkivTanja Strøm
 
Samhandling med blogg og wiki: Praksis og muligheter
Samhandling med blogg og wiki: Praksis og muligheterSamhandling med blogg og wiki: Praksis og muligheter
Samhandling med blogg og wiki: Praksis og muligheterdmlgruppen
 
Bruk av web 2.0 BLOGG
Bruk av web 2.0 BLOGGBruk av web 2.0 BLOGG
Bruk av web 2.0 BLOGGMailenKarlsen
 
Modul 10 om bruk av web 2.0 i undervisningen
Modul 10 om bruk av web 2.0 i undervisningenModul 10 om bruk av web 2.0 i undervisningen
Modul 10 om bruk av web 2.0 i undervisningenTormodJrBjerkeset
 

La actualidad más candente (17)

MOOC modul 10
MOOC modul 10MOOC modul 10
MOOC modul 10
 
Med wiki og blogg i lærerutdanningen.
Med wiki og blogg i lærerutdanningen.Med wiki og blogg i lærerutdanningen.
Med wiki og blogg i lærerutdanningen.
 
Gardermoen 8.1. Leif Harboe
Gardermoen 8.1. Leif HarboeGardermoen 8.1. Leif Harboe
Gardermoen 8.1. Leif Harboe
 
Web 2.0 arbeidskrav
Web 2.0 arbeidskravWeb 2.0 arbeidskrav
Web 2.0 arbeidskrav
 
Nye metoder i tilretteleggingen av undervisning
Nye metoder i tilretteleggingen av undervisningNye metoder i tilretteleggingen av undervisning
Nye metoder i tilretteleggingen av undervisning
 
Presentasjon web 2.0
Presentasjon web 2.0Presentasjon web 2.0
Presentasjon web 2.0
 
Om bruk av web 2.0 i undervisningen
Om bruk av web 2.0 i undervisningenOm bruk av web 2.0 i undervisningen
Om bruk av web 2.0 i undervisningen
 
Om bruk av Web 2.0 i undervisningen
Om bruk av Web 2.0 i undervisningenOm bruk av Web 2.0 i undervisningen
Om bruk av Web 2.0 i undervisningen
 
Med blogg og wiki i lærerutdanningen
Med blogg og wiki i lærerutdanningenMed blogg og wiki i lærerutdanningen
Med blogg og wiki i lærerutdanningen
 
Om bruk av web 2.0 i undervisningen
Om bruk av web 2.0 i undervisningenOm bruk av web 2.0 i undervisningen
Om bruk av web 2.0 i undervisningen
 
Arbeidskrav 10: om bruk av web 2.0
Arbeidskrav 10: om bruk av web 2.0Arbeidskrav 10: om bruk av web 2.0
Arbeidskrav 10: om bruk av web 2.0
 
Hvordan fylle institusjonelle arkiv
Hvordan fylle institusjonelle arkivHvordan fylle institusjonelle arkiv
Hvordan fylle institusjonelle arkiv
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Samhandling med blogg og wiki: Praksis og muligheter
Samhandling med blogg og wiki: Praksis og muligheterSamhandling med blogg og wiki: Praksis og muligheter
Samhandling med blogg og wiki: Praksis og muligheter
 
Bruk av web 2.0 BLOGG
Bruk av web 2.0 BLOGGBruk av web 2.0 BLOGG
Bruk av web 2.0 BLOGG
 
Modul 10 om bruk av web 2.0 i undervisningen
Modul 10 om bruk av web 2.0 i undervisningenModul 10 om bruk av web 2.0 i undervisningen
Modul 10 om bruk av web 2.0 i undervisningen
 
Google docs
Google docsGoogle docs
Google docs
 

Destacado

Evu Forum 18desember 2007 Bent Kure
Evu Forum 18desember 2007 Bent KureEvu Forum 18desember 2007 Bent Kure
Evu Forum 18desember 2007 Bent Kuredmlgruppen
 
Å finne nåla i høystakken - enklere enn søking i WWW?
Å finne nåla i høystakken - enklere enn søking i WWW?Å finne nåla i høystakken - enklere enn søking i WWW?
Å finne nåla i høystakken - enklere enn søking i WWW?dmlgruppen
 
Workshop om Twitter i undervisningen
Workshop om Twitter i undervisningenWorkshop om Twitter i undervisningen
Workshop om Twitter i undervisningendmlgruppen
 
Vår teknologiske fremtid
Vår teknologiske fremtidVår teknologiske fremtid
Vår teknologiske fremtiddmlgruppen
 
Jeg fant, jeg fant
Jeg fant, jeg fantJeg fant, jeg fant
Jeg fant, jeg fantdmlgruppen
 
Forhold som fremmer og hemmer mappevurdering
Forhold som fremmer og hemmer mappevurderingForhold som fremmer og hemmer mappevurdering
Forhold som fremmer og hemmer mappevurderingdmlgruppen
 

Destacado (6)

Evu Forum 18desember 2007 Bent Kure
Evu Forum 18desember 2007 Bent KureEvu Forum 18desember 2007 Bent Kure
Evu Forum 18desember 2007 Bent Kure
 
Å finne nåla i høystakken - enklere enn søking i WWW?
Å finne nåla i høystakken - enklere enn søking i WWW?Å finne nåla i høystakken - enklere enn søking i WWW?
Å finne nåla i høystakken - enklere enn søking i WWW?
 
Workshop om Twitter i undervisningen
Workshop om Twitter i undervisningenWorkshop om Twitter i undervisningen
Workshop om Twitter i undervisningen
 
Vår teknologiske fremtid
Vår teknologiske fremtidVår teknologiske fremtid
Vår teknologiske fremtid
 
Jeg fant, jeg fant
Jeg fant, jeg fantJeg fant, jeg fant
Jeg fant, jeg fant
 
Forhold som fremmer og hemmer mappevurdering
Forhold som fremmer og hemmer mappevurderingForhold som fremmer og hemmer mappevurdering
Forhold som fremmer og hemmer mappevurdering
 

Similar a Blogg og wikiløsning ved UiO

Digital forteljing og deling
Digital forteljing og delingDigital forteljing og deling
Digital forteljing og delingTerje Mølster
 
Teknologisk utvikling og pedagogikk
Teknologisk utvikling og pedagogikkTeknologisk utvikling og pedagogikk
Teknologisk utvikling og pedagogikkThor Fredrik Eie
 
Presentasjon av 23 Ting Sunndalsøra
Presentasjon av 23 Ting SunndalsøraPresentasjon av 23 Ting Sunndalsøra
Presentasjon av 23 Ting SunndalsøraJannicke Røgler
 
2011 Anne Marit Noraker Sosiale medier og arkiv
2011 Anne Marit Noraker Sosiale medier og arkiv2011 Anne Marit Noraker Sosiale medier og arkiv
2011 Anne Marit Noraker Sosiale medier og arkivAnne Marit Noraker
 
Sosiale medium i forskinga
Sosiale medium i forskingaSosiale medium i forskinga
Sosiale medium i forskingaVestforsk.no
 
Universitetsbiblioteket og læringsarena 2020
Universitetsbiblioteket og læringsarena 2020Universitetsbiblioteket og læringsarena 2020
Universitetsbiblioteket og læringsarena 2020Birgitte Kleivset
 
Buset kb20 ledersamling oslo okt2010
Buset kb20 ledersamling oslo okt2010Buset kb20 ledersamling oslo okt2010
Buset kb20 ledersamling oslo okt2010Karen Johanne Buset
 
Smakebiter fra den virtuelle verden
Smakebiter fra den virtuelle verdenSmakebiter fra den virtuelle verden
Smakebiter fra den virtuelle verdenKatrine Eielsen
 
Kooperativ frihet som ledestjerne i nettbasert utdanning
Kooperativ frihet som ledestjerne i nettbasert utdanningKooperativ frihet som ledestjerne i nettbasert utdanning
Kooperativ frihet som ledestjerne i nettbasert utdanningMorten Flate Paulsen
 
Hva er Web 2.0
Hva er Web 2.0Hva er Web 2.0
Hva er Web 2.0dmlgruppen
 
Pedagogisk bruk av ikt - Viderekomne bruk - kurs Austrheim vgs
Pedagogisk bruk av ikt - Viderekomne bruk - kurs Austrheim vgsPedagogisk bruk av ikt - Viderekomne bruk - kurs Austrheim vgs
Pedagogisk bruk av ikt - Viderekomne bruk - kurs Austrheim vgsChristian Johnsen
 
Bedre offentlige tjenester ved å engasjere brukerne i sosiale medier
Bedre offentlige tjenester ved å engasjere brukerne i sosiale medierBedre offentlige tjenester ved å engasjere brukerne i sosiale medier
Bedre offentlige tjenester ved å engasjere brukerne i sosiale medierAsbjørn Følstad
 

Similar a Blogg og wikiløsning ved UiO (20)

test
testtest
test
 
Digital forteljing og deling
Digital forteljing og delingDigital forteljing og deling
Digital forteljing og deling
 
Teknologisk utvikling og pedagogikk
Teknologisk utvikling og pedagogikkTeknologisk utvikling og pedagogikk
Teknologisk utvikling og pedagogikk
 
Presentasjon av 23 Ting Sunndalsøra
Presentasjon av 23 Ting SunndalsøraPresentasjon av 23 Ting Sunndalsøra
Presentasjon av 23 Ting Sunndalsøra
 
Blogg
BloggBlogg
Blogg
 
Kompetansebygging
KompetansebyggingKompetansebygging
Kompetansebygging
 
2011 Anne Marit Noraker Sosiale medier og arkiv
2011 Anne Marit Noraker Sosiale medier og arkiv2011 Anne Marit Noraker Sosiale medier og arkiv
2011 Anne Marit Noraker Sosiale medier og arkiv
 
Aarhus Mai08
Aarhus Mai08Aarhus Mai08
Aarhus Mai08
 
Bruk av wiki
Bruk av wikiBruk av wiki
Bruk av wiki
 
Sosiale medium i forskinga
Sosiale medium i forskingaSosiale medium i forskinga
Sosiale medium i forskinga
 
Universitetsbiblioteket og læringsarena 2020
Universitetsbiblioteket og læringsarena 2020Universitetsbiblioteket og læringsarena 2020
Universitetsbiblioteket og læringsarena 2020
 
Buset kb20 ledersamling oslo okt2010
Buset kb20 ledersamling oslo okt2010Buset kb20 ledersamling oslo okt2010
Buset kb20 ledersamling oslo okt2010
 
Smakebiter fra den virtuelle verden
Smakebiter fra den virtuelle verdenSmakebiter fra den virtuelle verden
Smakebiter fra den virtuelle verden
 
Hva er-web-20-mooc
Hva er-web-20-moocHva er-web-20-mooc
Hva er-web-20-mooc
 
Kooperativ frihet som ledestjerne i nettbasert utdanning
Kooperativ frihet som ledestjerne i nettbasert utdanningKooperativ frihet som ledestjerne i nettbasert utdanning
Kooperativ frihet som ledestjerne i nettbasert utdanning
 
Turne 23 i Buskerud
Turne 23 i BuskerudTurne 23 i Buskerud
Turne 23 i Buskerud
 
Web2null Hamar
Web2null HamarWeb2null Hamar
Web2null Hamar
 
Hva er Web 2.0
Hva er Web 2.0Hva er Web 2.0
Hva er Web 2.0
 
Pedagogisk bruk av ikt - Viderekomne bruk - kurs Austrheim vgs
Pedagogisk bruk av ikt - Viderekomne bruk - kurs Austrheim vgsPedagogisk bruk av ikt - Viderekomne bruk - kurs Austrheim vgs
Pedagogisk bruk av ikt - Viderekomne bruk - kurs Austrheim vgs
 
Bedre offentlige tjenester ved å engasjere brukerne i sosiale medier
Bedre offentlige tjenester ved å engasjere brukerne i sosiale medierBedre offentlige tjenester ved å engasjere brukerne i sosiale medier
Bedre offentlige tjenester ved å engasjere brukerne i sosiale medier
 

Más de dmlgruppen

Jeg fant, jeg fant Lynkurdagene april 2010
Jeg fant, jeg fant Lynkurdagene april 2010Jeg fant, jeg fant Lynkurdagene april 2010
Jeg fant, jeg fant Lynkurdagene april 2010dmlgruppen
 
Sokestrategier
SokestrategierSokestrategier
Sokestrategierdmlgruppen
 
Gratisressurser
GratisressurserGratisressurser
Gratisressurserdmlgruppen
 
Bruk blogg til læring!
Bruk blogg til læring!Bruk blogg til læring!
Bruk blogg til læring!dmlgruppen
 
Ungdommen nå til dags: Digital natives og læring
Ungdommen nå til dags: Digital natives og læringUngdommen nå til dags: Digital natives og læring
Ungdommen nå til dags: Digital natives og læringdmlgruppen
 
Tne Natives are Restless (v.2)
Tne Natives are Restless (v.2)Tne Natives are Restless (v.2)
Tne Natives are Restless (v.2)dmlgruppen
 
The natives are restless
The natives are restlessThe natives are restless
The natives are restlessdmlgruppen
 
Støttetjenester for multimedia læringsressurser og forskningsformidling
Støttetjenester for multimedia læringsressurser og forskningsformidlingStøttetjenester for multimedia læringsressurser og forskningsformidling
Støttetjenester for multimedia læringsressurser og forskningsformidlingdmlgruppen
 
Eksamen og fusk - hva gjør UiO?
Eksamen og fusk - hva gjør UiO?Eksamen og fusk - hva gjør UiO?
Eksamen og fusk - hva gjør UiO?dmlgruppen
 
IKT i undervisningen
IKT i undervisningenIKT i undervisningen
IKT i undervisningendmlgruppen
 
Educational technology group
Educational technology groupEducational technology group
Educational technology groupdmlgruppen
 
Spilleavhengighet07122007 Bk
Spilleavhengighet07122007 BkSpilleavhengighet07122007 Bk
Spilleavhengighet07122007 Bkdmlgruppen
 
Development of a Eurpean Sakai community
Development of a Eurpean Sakai communityDevelopment of a Eurpean Sakai community
Development of a Eurpean Sakai communitydmlgruppen
 
Social software
Social softwareSocial software
Social softwaredmlgruppen
 
Pedagogisk omstilling for fleksibel læring. Et eksempel fra Universitetet i Oslo
Pedagogisk omstilling for fleksibel læring. Et eksempel fra Universitetet i OsloPedagogisk omstilling for fleksibel læring. Et eksempel fra Universitetet i Oslo
Pedagogisk omstilling for fleksibel læring. Et eksempel fra Universitetet i Oslodmlgruppen
 
Google, Microsoft og kampen om verdensherredømme
Google, Microsoft og kampen om verdensherredømmeGoogle, Microsoft og kampen om verdensherredømme
Google, Microsoft og kampen om verdensherredømmedmlgruppen
 

Más de dmlgruppen (18)

Jeg fant, jeg fant Lynkurdagene april 2010
Jeg fant, jeg fant Lynkurdagene april 2010Jeg fant, jeg fant Lynkurdagene april 2010
Jeg fant, jeg fant Lynkurdagene april 2010
 
Sokestrategier
SokestrategierSokestrategier
Sokestrategier
 
Gratisressurser
GratisressurserGratisressurser
Gratisressurser
 
Oppgaver
OppgaverOppgaver
Oppgaver
 
Bruk blogg til læring!
Bruk blogg til læring!Bruk blogg til læring!
Bruk blogg til læring!
 
Ungdommen nå til dags: Digital natives og læring
Ungdommen nå til dags: Digital natives og læringUngdommen nå til dags: Digital natives og læring
Ungdommen nå til dags: Digital natives og læring
 
Tne Natives are Restless (v.2)
Tne Natives are Restless (v.2)Tne Natives are Restless (v.2)
Tne Natives are Restless (v.2)
 
The natives are restless
The natives are restlessThe natives are restless
The natives are restless
 
Støttetjenester for multimedia læringsressurser og forskningsformidling
Støttetjenester for multimedia læringsressurser og forskningsformidlingStøttetjenester for multimedia læringsressurser og forskningsformidling
Støttetjenester for multimedia læringsressurser og forskningsformidling
 
Nytt fra DML
Nytt fra DMLNytt fra DML
Nytt fra DML
 
Eksamen og fusk - hva gjør UiO?
Eksamen og fusk - hva gjør UiO?Eksamen og fusk - hva gjør UiO?
Eksamen og fusk - hva gjør UiO?
 
IKT i undervisningen
IKT i undervisningenIKT i undervisningen
IKT i undervisningen
 
Educational technology group
Educational technology groupEducational technology group
Educational technology group
 
Spilleavhengighet07122007 Bk
Spilleavhengighet07122007 BkSpilleavhengighet07122007 Bk
Spilleavhengighet07122007 Bk
 
Development of a Eurpean Sakai community
Development of a Eurpean Sakai communityDevelopment of a Eurpean Sakai community
Development of a Eurpean Sakai community
 
Social software
Social softwareSocial software
Social software
 
Pedagogisk omstilling for fleksibel læring. Et eksempel fra Universitetet i Oslo
Pedagogisk omstilling for fleksibel læring. Et eksempel fra Universitetet i OsloPedagogisk omstilling for fleksibel læring. Et eksempel fra Universitetet i Oslo
Pedagogisk omstilling for fleksibel læring. Et eksempel fra Universitetet i Oslo
 
Google, Microsoft og kampen om verdensherredømme
Google, Microsoft og kampen om verdensherredømmeGoogle, Microsoft og kampen om verdensherredømme
Google, Microsoft og kampen om verdensherredømme
 

Blogg og wikiløsning ved UiO

  • 1. Prosjektet Blogg- og wikiløsning for UiO Susanne Koch Gruppe for digitale medier i læring
  • 2.
  • 3.
  • 4.  
  • 5.  
  • 6.
  • 7. Behov på UiO (utsnitt) UV: Blogging for forskersamarbeid og PR UV/Intermedia: Wiki for prosjektorganisering og forskersamarbeid SV/Sosiologi: Wiki som kunnskapsbase for kvalitativ metode SV/Psykologi: Wiki med begreper og definisjoner for studenter på grunnivå HF/ILN: Wiki for forskersamarbeid og nettverksbygging TF: Blogging for forskningsformidling og popularisering TF: Dekanen vil blogge om aktuelle saker UV: Blogging for skrivetrening og prosesskriving
  • 8.
  • 9. Takk for meg! [email_address]