SlideShare una empresa de Scribd logo

электронный пошаговый курс

•Descargar como PPT, PDF•
•
L
Laboratoria Multimedia
1 de 29
Традиционный пошаговый электронный курс. Банально? Долгова Наталья, пед.дизайнер www.labmedia.su blog.labmedia.su [email_address]
Об авторе ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Цели вебинара ,[object Object]
Традиционный пошаговый электронный курс. Банально? ,[object Object],[object Object]
Под традиционной формой электронного курса понимаем… ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Пример
Особенности построения курса
Цель курса ,[object Object],[object Object]
Цели могут быть… Да какие угодно! ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Требования к формированию контента ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Что эффективнее? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Иллюстрации слайдов. Зачем?
Иллюстрации
Иллюстрации
Иллюстрации
Привлечение пользователей к активности – как? ,[object Object]
Еще способы привлечения активности
Активность учащегося
Активность учащегося
Зачем нужно тестирование?
Виды вопросов теста ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Задачи традиционной пошаговой формы
Преимущества традиционной пошаговой формы ,[object Object],[object Object],[object Object]
Недостатки, которые может нести традиционная форма ,[object Object],[object Object],[object Object]
Как избежать возможных недостатков? ,[object Object]
Избегание недостатков
Опрос ,[object Object],[object Object],[object Object]
Резюме ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Спасибо за внимание! Готова ответить на вопросы! Долгова Наталья, пед.дизайнер www.labmedia.su blog.labmedia.su [email_address]

Recomendados

Типология электронных курсов и подходы к разработке
Типология электронных курсов и подходы к разработкеТипология электронных курсов и подходы к разработке
Типология электронных курсов и подходы к разработке
eLearning center
 
АЭК. Модуль 2
АЭК. Модуль 2АЭК. Модуль 2
АЭК. Модуль 2
Natalya Shishlina
 
Про elearning #6: мотивация
Про elearning #6: мотивацияПро elearning #6: мотивация
Про elearning #6: мотивация
eLearning center
 
АЭК. Модуль 4
АЭК. Модуль 4АЭК. Модуль 4
АЭК. Модуль 4
Natalya Shishlina
 
Вебинар Основы педдизайна / Instructional design
Вебинар Основы педдизайна / Instructional designВебинар Основы педдизайна / Instructional design
Вебинар Основы педдизайна / Instructional design
Elena Tikhomirova
 
Разработка курсов – как надо и как не надо делать?
Разработка курсов – как надо и как не надо делать?Разработка курсов – как надо и как не надо делать?
Разработка курсов – как надо и как не надо делать?
jivobutch
 
Точная настройка электронного обучения в компании
Точная настройка электронного обучения в компанииТочная настройка электронного обучения в компании
Точная настройка электронного обучения в компании
Elena Tikhomirova
 
нургожина асель
нургожина асельнургожина асель
нургожина асель
Вспомогательный образовательный сайт
 

Recomendados

Типология электронных курсов и подходы к разработке
Типология электронных курсов и подходы к разработкеТипология электронных курсов и подходы к разработке
Типология электронных курсов и подходы к разработке
eLearning center
 
АЭК. Модуль 2
АЭК. Модуль 2АЭК. Модуль 2
АЭК. Модуль 2
Natalya Shishlina
 
Про elearning #6: мотивация
Про elearning #6: мотивацияПро elearning #6: мотивация
Про elearning #6: мотивация
eLearning center
 
АЭК. Модуль 4
АЭК. Модуль 4АЭК. Модуль 4
АЭК. Модуль 4
Natalya Shishlina
 
Вебинар Основы педдизайна / Instructional design
Вебинар Основы педдизайна / Instructional designВебинар Основы педдизайна / Instructional design
Вебинар Основы педдизайна / Instructional design
Elena Tikhomirova
 
Разработка курсов – как надо и как не надо делать?
Разработка курсов – как надо и как не надо делать?Разработка курсов – как надо и как не надо делать?
Разработка курсов – как надо и как не надо делать?
jivobutch
 
Точная настройка электронного обучения в компании
Точная настройка электронного обучения в компанииТочная настройка электронного обучения в компании
Точная настройка электронного обучения в компании
Elena Tikhomirova
 
нургожина асель
нургожина асельнургожина асель
нургожина асель
Вспомогательный образовательный сайт
 
АЭК. Модуль 1
АЭК. Модуль 1АЭК. Модуль 1
АЭК. Модуль 1
Natalya Shishlina
 
Activelearning vene
Activelearning veneActivelearning vene
Activelearning vene
Dmitri M.
 
Минимализм в e-learning.
Минимализм в e-learning.Минимализм в e-learning.
Минимализм в e-learning.
Marina Litvinova
 
Instructional Design
Instructional DesignInstructional Design
Instructional Design
Premium Consulting
 
Портфолио Галины Дубок, МИПКиПК БНТУ
Портфолио Галины Дубок, МИПКиПК БНТУПортфолио Галины Дубок, МИПКиПК БНТУ
Портфолио Галины Дубок, МИПКиПК БНТУ
MIPKiPK BNTU
 
Webinar marketing e-learning
Webinar marketing e-learningWebinar marketing e-learning
Webinar marketing e-learning
Elena Tikhomirova
 
Проектирование электронных курсов. Александр Слепец
Проектирование электронных курсов. Александр СлепецПроектирование электронных курсов. Александр Слепец
Проектирование электронных курсов. Александр Слепец
Corporate_e-Learning_Ukraine
 
Цитаты об e-learning
Цитаты об e-learningЦитаты об e-learning
Цитаты об e-learning
Константин Бугайчук
 
Минимализм в e-learning. Марина Литвинова
Минимализм в e-learning. Марина ЛитвиноваМинимализм в e-learning. Марина Литвинова
Минимализм в e-learning. Марина Литвинова
Corporate_E-Learning_UA
 
E learning trends
E learning trendsE learning trends
E learning trends
Marina Litvinova
 
создание опросов, тестов в Google формах
создание опросов, тестов в Google формахсоздание опросов, тестов в Google формах
создание опросов, тестов в Google формах
Короповская Вера
 
виды тестов на уроке . обобщение педагогического опыта
виды тестов на уроке . обобщение педагогического опытавиды тестов на уроке . обобщение педагогического опыта
виды тестов на уроке . обобщение педагогического опыта
nanata46
 
1BpP - Using social enterprise to bring bicycles to the base of the economic ...
1BpP - Using social enterprise to bring bicycles to the base of the economic ...1BpP - Using social enterprise to bring bicycles to the base of the economic ...
1BpP - Using social enterprise to bring bicycles to the base of the economic ...
Net Impact Pune Professional Chapter
 
Net Impact Pune Chapter 2012
Net Impact Pune Chapter 2012Net Impact Pune Chapter 2012
Net Impact Pune Chapter 2012
Net Impact Pune Professional Chapter
 
SGA Productions Credentials
SGA Productions CredentialsSGA Productions Credentials
SGA Productions Credentials
Andrew Pamphilon
 
Photos Magnifiques
Photos MagnifiquesPhotos Magnifiques
Photos Magnifiques
Alessandro LoRusso
 
Manndeshi - Empowering Rural Womens
Manndeshi - Empowering Rural WomensManndeshi - Empowering Rural Womens
Manndeshi - Empowering Rural Womens
Net Impact Pune Professional Chapter
 
Appropriate Rural Technology Institute - sustainable rural development throug...
Appropriate Rural Technology Institute - sustainable rural development throug...Appropriate Rural Technology Institute - sustainable rural development throug...
Appropriate Rural Technology Institute - sustainable rural development throug...
Net Impact Pune Professional Chapter
 
Free parental workshop
Free parental workshopFree parental workshop
Free parental workshop
PSTTI
 
Impact Measurement for non-profit @ Diffusion Pune 2012
Impact Measurement for non-profit @ Diffusion Pune 2012Impact Measurement for non-profit @ Diffusion Pune 2012
Impact Measurement for non-profit @ Diffusion Pune 2012
Net Impact Pune Professional Chapter
 
Presentation: K12 Teacher Empowerment and Professional Development
Presentation: K12 Teacher Empowerment and Professional DevelopmentPresentation: K12 Teacher Empowerment and Professional Development
Presentation: K12 Teacher Empowerment and Professional Development
IntelCAG
 
Taa project
Taa projectTaa project
Taa project
Net Impact Pune Professional Chapter
 

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Activelearning vene
Activelearning veneActivelearning vene
Activelearning vene
Dmitri M.
 
виды тестов на уроке . обобщение педагогического опыта
виды тестов на уроке . обобщение педагогического опытавиды тестов на уроке . обобщение педагогического опыта
виды тестов на уроке . обобщение педагогического опыта
nanata46
 

La actualidad más candente (12)

АЭК. Модуль 1
АЭК. Модуль 1АЭК. Модуль 1
АЭК. Модуль 1
 
Activelearning vene
Activelearning veneActivelearning vene
Activelearning vene
 
Минимализм в e-learning.
Минимализм в e-learning.Минимализм в e-learning.
Минимализм в e-learning.
 
Instructional Design
Instructional DesignInstructional Design
Instructional Design
 
Портфолио Галины Дубок, МИПКиПК БНТУ
Портфолио Галины Дубок, МИПКиПК БНТУПортфолио Галины Дубок, МИПКиПК БНТУ
Портфолио Галины Дубок, МИПКиПК БНТУ
 
Webinar marketing e-learning
Webinar marketing e-learningWebinar marketing e-learning
Webinar marketing e-learning
 
Проектирование электронных курсов. Александр Слепец
Проектирование электронных курсов. Александр СлепецПроектирование электронных курсов. Александр Слепец
Проектирование электронных курсов. Александр Слепец
 
Цитаты об e-learning
Цитаты об e-learningЦитаты об e-learning
Цитаты об e-learning
 
Минимализм в e-learning. Марина Литвинова
Минимализм в e-learning. Марина ЛитвиноваМинимализм в e-learning. Марина Литвинова
Минимализм в e-learning. Марина Литвинова
 
E learning trends
E learning trendsE learning trends
E learning trends
 
создание опросов, тестов в Google формах
создание опросов, тестов в Google формахсоздание опросов, тестов в Google формах
создание опросов, тестов в Google формах
 
виды тестов на уроке . обобщение педагогического опыта
виды тестов на уроке . обобщение педагогического опытавиды тестов на уроке . обобщение педагогического опыта
виды тестов на уроке . обобщение педагогического опыта
 

Destacado

Destacado (11)

1BpP - Using social enterprise to bring bicycles to the base of the economic ...
1BpP - Using social enterprise to bring bicycles to the base of the economic ...1BpP - Using social enterprise to bring bicycles to the base of the economic ...
1BpP - Using social enterprise to bring bicycles to the base of the economic ...
 
Net Impact Pune Chapter 2012
Net Impact Pune Chapter 2012Net Impact Pune Chapter 2012
Net Impact Pune Chapter 2012
 
SGA Productions Credentials
SGA Productions CredentialsSGA Productions Credentials
SGA Productions Credentials
 
Photos Magnifiques
Photos MagnifiquesPhotos Magnifiques
Photos Magnifiques
 
Manndeshi - Empowering Rural Womens
Manndeshi - Empowering Rural WomensManndeshi - Empowering Rural Womens
Manndeshi - Empowering Rural Womens
 
Appropriate Rural Technology Institute - sustainable rural development throug...
Appropriate Rural Technology Institute - sustainable rural development throug...Appropriate Rural Technology Institute - sustainable rural development throug...
Appropriate Rural Technology Institute - sustainable rural development throug...
 
Free parental workshop
Free parental workshopFree parental workshop
Free parental workshop
 
Impact Measurement for non-profit @ Diffusion Pune 2012
Impact Measurement for non-profit @ Diffusion Pune 2012Impact Measurement for non-profit @ Diffusion Pune 2012
Impact Measurement for non-profit @ Diffusion Pune 2012
 
Presentation: K12 Teacher Empowerment and Professional Development
Presentation: K12 Teacher Empowerment and Professional DevelopmentPresentation: K12 Teacher Empowerment and Professional Development
Presentation: K12 Teacher Empowerment and Professional Development
 
Taa project
Taa projectTaa project
Taa project
 
Summer camp for Kids @ PSTTI - Preschool Teachers Training Institute
Summer camp for Kids @ PSTTI - Preschool Teachers Training InstituteSummer camp for Kids @ PSTTI - Preschool Teachers Training Institute
Summer camp for Kids @ PSTTI - Preschool Teachers Training Institute
 

Similar a электронный пошаговый курс

требования к семинару в образовании взрослых-1
требования к семинару в образовании взрослых-1требования к семинару в образовании взрослых-1
требования к семинару в образовании взрослых-1
Ekaterina
 
Мотивация слушателей к обучению/Webinar Motivating People To Learn 19.11.09
Мотивация слушателей к обучению/Webinar Motivating People To Learn 19.11.09Мотивация слушателей к обучению/Webinar Motivating People To Learn 19.11.09
Мотивация слушателей к обучению/Webinar Motivating People To Learn 19.11.09
Elena Tikhomirova
 
Мастер-класс
Мастер-классМастер-класс
Мастер-класс
Ekaterina
 
Требования к уроку в парадигме ФГОС (для участников конкурса "Учитель года К...
Требования к уроку в парадигме ФГОС (для участников конкурса "Учитель года К...Требования к уроку в парадигме ФГОС (для участников конкурса "Учитель года К...
Требования к уроку в парадигме ФГОС (для участников конкурса "Учитель года К...
Ekaterina
 
требования к семинару в образовании взрослых-2
требования к семинару в образовании взрослых-2требования к семинару в образовании взрослых-2
требования к семинару в образовании взрослых-2
Ekaterina
 
E-learning для тренера – как, зачем и почему? Елена Тихомирова. 10.02.2011
E-learning для тренера – как, зачем и почему? Елена Тихомирова. 10.02.2011E-learning для тренера – как, зачем и почему? Елена Тихомирова. 10.02.2011
E-learning для тренера – как, зачем и почему? Елена Тихомирова. 10.02.2011
Сообщество eLearning PRO
 
E-learning for trainers / электронное обучение для тренера
E-learning for trainers / электронное обучение для тренераE-learning for trainers / электронное обучение для тренера
E-learning for trainers / электронное обучение для тренера
Elena Tikhomirova
 
Обучение взрослых_Тихомирова Е.В._09.09.10
Обучение взрослых_Тихомирова Е.В._09.09.10Обучение взрослых_Тихомирова Е.В._09.09.10
Обучение взрослых_Тихомирова Е.В._09.09.10
Сообщество eLearning PRO
 
8.подготовка и планирование интерактивных семинаров
8.подготовка и планирование интерактивных семинаров8.подготовка и планирование интерактивных семинаров
8.подготовка и планирование интерактивных семинаров
Veronica Kolosova
 
Нескучный e-learning в ВУЗе / Active e-learning in University
Нескучный e-learning в ВУЗе / Active e-learning in UniversityНескучный e-learning в ВУЗе / Active e-learning in University
Нескучный e-learning в ВУЗе / Active e-learning in University
Elena Tikhomirova
 
Подготовка тьютора Кухаренко В. 26.11.09
Подготовка тьютора Кухаренко В. 26.11.09Подготовка тьютора Кухаренко В. 26.11.09
Подготовка тьютора Кухаренко В. 26.11.09
Сообщество eLearning PRO
 
Что должен знать современный преподаватель_Тихомирова Е.В._23.09.10
Что должен знать современный преподаватель_Тихомирова Е.В._23.09.10Что должен знать современный преподаватель_Тихомирова Е.В._23.09.10
Что должен знать современный преподаватель_Тихомирова Е.В._23.09.10
Сообщество eLearning PRO
 
Маркетинг e-learning / Marketing e-learning
Маркетинг e-learning / Marketing e-learningМаркетинг e-learning / Marketing e-learning
Маркетинг e-learning / Marketing e-learning
Elena Tikhomirova
 

Similar a электронный пошаговый курс (20)

требования к семинару в образовании взрослых-1
требования к семинару в образовании взрослых-1требования к семинару в образовании взрослых-1
требования к семинару в образовании взрослых-1
 
"Правильная" презентация
"Правильная" презентация"Правильная" презентация
"Правильная" презентация
 
Мотивация слушателей к обучению/Webinar Motivating People To Learn 19.11.09
Мотивация слушателей к обучению/Webinar Motivating People To Learn 19.11.09Мотивация слушателей к обучению/Webinar Motivating People To Learn 19.11.09
Мотивация слушателей к обучению/Webinar Motivating People To Learn 19.11.09
 
Мастер-класс
Мастер-классМастер-класс
Мастер-класс
 
Требования к уроку в парадигме ФГОС (для участников конкурса "Учитель года К...
Требования к уроку в парадигме ФГОС (для участников конкурса "Учитель года К...Требования к уроку в парадигме ФГОС (для участников конкурса "Учитель года К...
Требования к уроку в парадигме ФГОС (для участников конкурса "Учитель года К...
 
Использование e-learning в последипломном медицинском образовании
Использование e-learning в последипломном медицинском образованииИспользование e-learning в последипломном медицинском образовании
Использование e-learning в последипломном медицинском образовании
 
тесты
тестытесты
тесты
 
требования к семинару в образовании взрослых-2
требования к семинару в образовании взрослых-2требования к семинару в образовании взрослых-2
требования к семинару в образовании взрослых-2
 
E-learning для тренера – как, зачем и почему? Елена Тихомирова. 10.02.2011
E-learning для тренера – как, зачем и почему? Елена Тихомирова. 10.02.2011E-learning для тренера – как, зачем и почему? Елена Тихомирова. 10.02.2011
E-learning для тренера – как, зачем и почему? Елена Тихомирова. 10.02.2011
 
E-learning for trainers / электронное обучение для тренера
E-learning for trainers / электронное обучение для тренераE-learning for trainers / электронное обучение для тренера
E-learning for trainers / электронное обучение для тренера
 
Вебинар Обучение взрослых
Вебинар Обучение взрослыхВебинар Обучение взрослых
Вебинар Обучение взрослых
 
Trdk 3-p theory
Trdk 3-p theoryTrdk 3-p theory
Trdk 3-p theory
 
Обучение взрослых_Тихомирова Е.В._09.09.10
Обучение взрослых_Тихомирова Е.В._09.09.10Обучение взрослых_Тихомирова Е.В._09.09.10
Обучение взрослых_Тихомирова Е.В._09.09.10
 
8.подготовка и планирование интерактивных семинаров
8.подготовка и планирование интерактивных семинаров8.подготовка и планирование интерактивных семинаров
8.подготовка и планирование интерактивных семинаров
 
Персональное обучение. Мастер-класс
Персональное обучение. Мастер-классПерсональное обучение. Мастер-класс
Персональное обучение. Мастер-класс
 
Нескучный e-learning в ВУЗе / Active e-learning in University
Нескучный e-learning в ВУЗе / Active e-learning in UniversityНескучный e-learning в ВУЗе / Active e-learning in University
Нескучный e-learning в ВУЗе / Active e-learning in University
 
Подготовка тьютора Кухаренко В. 26.11.09
Подготовка тьютора Кухаренко В. 26.11.09Подготовка тьютора Кухаренко В. 26.11.09
Подготовка тьютора Кухаренко В. 26.11.09
 
Tutor
TutorTutor
Tutor
 
Что должен знать современный преподаватель_Тихомирова Е.В._23.09.10
Что должен знать современный преподаватель_Тихомирова Е.В._23.09.10Что должен знать современный преподаватель_Тихомирова Е.В._23.09.10
Что должен знать современный преподаватель_Тихомирова Е.В._23.09.10
 
Маркетинг e-learning / Marketing e-learning
Маркетинг e-learning / Marketing e-learningМаркетинг e-learning / Marketing e-learning
Маркетинг e-learning / Marketing e-learning
 

электронный пошаговый курс

Notas del editor

  1. Интерактивный опрос, не переходить к следующему слайду – пока тут не напишут…
  2. Цель формулируется от лица обучаемого. Что даст курс ему.
  3. Интерактивный опрос
  4. Интерактивный опрос