SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 12
Descargar para leer sin conexión
Aalborg Kommunes
Fælles Ledelsesgrundlag Januar 2009
2
3
Kære leder i Aalborg Kommune
Der skrives og tales meget om nutidige og fremtidige krav til god ledelse. Samfundsudviklingen stiller nye og stigende krav til
fremtidens ledelse. Der er store udfordringer i forhold til at rekruttere, fastholde og udvikle. Ledelse handler om at skabe høj
faglig kvalitet, høj medarbejdertrivsel og effektivitet. Ledelse handler om at skabe resultater og ikke mindst om vejene til at
skabe de gode resultater.
Det Fælles Ledelsesgrundlag udstikker seks centrale pejlemærker for god ledelse i Aalborg Kommune.
Det Fælles Ledelsesgrundlag:
•	 Tager sit afsæt i Aalborg Kommunes overordnede visioner og den fælles værdibaserede personalepolitik.
•	 Afspejler hvilke værdier og holdninger, der skal være retningsgivende for ledelse og gør forventninger til ledelse tydelige.
•	 Er det fundament, der skal fremme, at alle ledere i kommunen arbejder i samme retning og dermed fremme, at der leves op
til krav fra borgere, politikere og medarbejdere.
Det Fælles Ledelsesgrundlag henvender sig til dig, som varetager personaleledelse. De seks pejlemærker er som udgangspunkt
vigtige for alle ledere uanset ledelsesniveau – og felt. De enkelte pejlemærker kan have særlige vægtninger betinget af ledels-
esniveauer.
Det Fælles Ledelsesgrundlag skal gøre en forskel i praksis. Først og fremmest ved at være et brugbart værktøj til ledelsesop-
gaven i hverdagen og give afsæt til udvikling af egen ledelsesrolle – og stil. Det fælles Ledelsesgrundlag skal fungere som en
”paraply” forstået således, at Det Fælles Ledelsesgrundlag er formuleret på et niveau, der rummer mulighed for lokal variation
og udmøntning. Dette betyder, at der skal arbejdes med at videreudvikle og omsætte Det Fælles Ledelsesgrundlag i forhold til
egen forvaltning og konkrete arbejde på den enkelte arbejdsplads. Det Fælles Ledelsesgrundlag lægger op til en fortsat proces
med udvikling af, dialog om, opfølgning og evaluering af ledelse.
Udvikling af Det Fælles Ledelsesgrundlag forudsætter et tæt samarbejde og forventningsafstemning leder og medarbejder
imellem.
Du og dine medarbejdere ønskes god arbejdslyst!
Med venlig hilsen
Byrådet
Aalborg Kommunes Fælles Ledelsesgrundlag
4
Aalborg Kommunes Fælles Ledelsesgrundlag
Om Det Fælles ledelsesgrundlag kan kortfattet siges:
Mål
•	 Det Fælles Ledelsesgrundlag indkredser normer for ledelse som understøtter 	
de politiske og organisatoriske mål.
•	 Det Fælles Ledelsesgrundlag er et spejl på den lederidentitet og - kultur, som vi 	
gerne vil udvikle sammen med medarbejderne.
•	 Det Fælles Ledelsesgrundlag sætter en høj standard og peger fremad.
Succeskriterier for Det Fælles Ledelsesgrundlag
•	 Er relevant og vedkommende for ledere og medarbejdere.
•	 Er kendt, levende og troværdigt i hverdagen (vi gør, hvad vi siger)
•	 Er konkret og kan følges op med målinger og udviklingsorienterede 	
evalueringer og målrettede kompetenceudviklingsforløb.
SEKS PEJLEMÆRKER FOR GOD LEDELSE
Vi agerer i en politisk ledet organisation•	
Vi udøver strategisk ledelse•	
Vi udvikler organisationens opgaveløsning og helhedstænkning•	
Vi har en demokratisk og dialogbaseret ledelsesstil•	
Vi arbejder efter fælles mål og værdier•	
Vi skaber attraktive og udviklende arbejdspladser•
5
Pejlemærke:
Vi agerer i en politisk ledet organisation
Det betyder at:
Vi holder os ajour med den politiske dagsorden, de politiske signaler og kender styreform og vilkår for ledelse 	•	
i en politisk ledet organisation.
Vi leverer kvalificerede oplæg og konsekvensvurdering til de politiske beslutningsgrundlag.•	
Vi omsætter politiske beslutninger til konkrete resultater – herunder skaber loyalitet og ejerskab hos 	•	
medarbejderne.
Dette omsættes i praksis ved, at vi:
•	 Opsøger viden om de politiske mål og kommunikerer aktivt de politiske beslutninger og intentioner loyalt til 	
medarbejderne.
•	 Agerer i overensstemmelse med de politiske og forvaltningsmæssige beslutninger.
•	 Har en løbende dialog mellem det politiske niveau og ledelsen, og mellem ledelsen og medarbejderne
•	 Opfanger relevante behov og faglige vurderinger hos kunder/brugere og medarbejdere og videreformidler 	
til den overordnede ledelse og det politiske niveau..
•	 Synliggør utilsigtede konsekvenser af politiske og administrative beslutninger.
•	 Er katalysatorer i den politiske proces ved opstilling af alternative løsningsforslag baseret på et fagligt grundlag.
•	 Udforsker, udfordrer og afstemmer vilkårene for ledelse.
6
Pejlemærke:
Vi arbejder efter fælles mål og værdier
Det betyder at:
•	 Vi fremmer værdiledelse frem for regelstyring.
•	 Vi definerer retning (visioner), værdier og mål for organisationen på alle niveauer og følger løbende op på
	 resultaterne i et samarbejde med medarbejderne.
•	 Vi er værdibærere og professionelle rollemodeller i alt, hvad vi foretager os.
Dette omsættes i praksis ved, at vi:
•	 Vi skaber fælles forståelse af de overordnede mål og rammer.
•	 Giver det fælles værdigrundlag mening og gør det vedkommende.
•	 Konkretiserer og omsætter værdierne på de enkelte arbejdspladser i dialog med medarbejderne.
•	 Afholder status – og dialogmøder i organisationen med gensidig forventningsafstemning.
•	 Lytter og giver sparring for at sikre motivation og målopfyldelse.
•	 Tør udfordre os selv og andre til at gå nye veje.
•	 Reflekterer over og udvikler vores lederskab.
7
Pejlemærke:	
Vi udøver strategisk ledelse
Det betyder at:
•	 Vi afstemmer vore mål og de strategiske valg med Aalborg Kommunes overordnede vision om at give plads til 	
begejstring og mangfoldighed.
•	 Vi udvikler det fælles strategiske arbejde på tværs i kommunen, på tværs af forvaltninger, fag og andre eksterne
organisationer.
•	 Vi har øje for læring og justeringer af kursen undervejs – men holder målet for øje.
Dette omsættes i praksis ved, at vi:
•	 Opfanger udviklingstendenser, nye behov, tegner fremtidsbilleder og samfundsscenarier. Med baggrund i dette
tænker vi i helheder og anviser nye veje.
•	 Lytter til hvad borgerne, brugerne og kunderne efterspørger, og lader dette være omdrejningspunkt for den 	
fremadrettede tilrettelæggelse af opgaveløsningen.
•	 Inddrager medarbejderne i at udforske og udvikle vores ideer for fremtidens opgaveløsninger og skaber 	
fællesbilleder af mål og metoder.
•	 Giver medarbejderne en aktiv rolle i fornyelsen  – eks. ved delprojekter på tværs af faggrænser og forvaltninger 	
og den daglige organisering.
•	 Ser på opgaveløsningen med et strategisk blik med henblik på at løse de rigtige opgaver til rette tid og med de
rette kompetencer.
•	 Arbejder med strategiplaner med respekt for de forskellige tidshorisonter, der kan være på vores kerneydelser.
•	 Stopper op undervejs og evaluerer, hvad der fungerer i forhold til målene, og hvad der evt. skal justeres eller ændres.
8
Pejlemærke:	 Vi udvikler organisationens opgaveløsning
og helhedstænkning
Det betyder at:
•	 Vi skaber klarhed om kvalitet. Vi beskriver og synliggør ydelser, som medarbejdere skal yde, og som borgerne 	
kan forvente.
•	 Vi udvikler en kultur, der fremmer nytænkning.
•	 Vi tænker opgaveløsningen ind i en større helhed for at fremme effektivitet, kvalitet og bedre ressourceudnyttelse.
Dette omsættes i praksis ved, at vi:
•	 Formidler opgavens mål og rammer og gør det tydeligt, for hvem opgaven skal løses, og vi har en fælles dialog om,
hvordan vi kommer derhen
•	 Lader alle medarbejdere og ledere få del i udviklingsopgaven. Udvikling kan både være udvikling af drift og nyudvikling.
•	 Udveksler erfaringer i egen organisation om ”best practice”. Vi anerkender og giver opmærksomhed til nye ideer 	
og løsningsmetoder.
•	 Indhenter erfaring i kommunale pilotprojekter – gerne tværfaglige.
•	 Indgår i tværgående arbejdsgrupper, anvender eksterne samarbejdspartnere og har fokus på rekruttering af nye
profiler/kompetencer.
•	 Udfordrer ”plejer”, og vi værdsætter, at andre  udfordrer os.
•	 Er villige til at finde nye veje at gå, og betragter fejl som en vigtig læringskilde.
•	 Udfolder medarbejdernes fulde potentialer ved  sparring, uddelegeringer og udvikling af teams, der varetager 	
drifts- og udviklingsopgaver.
9
Pejlemærke:
Vi har en demokratisk og dialogbaseret ledelsesstil
Det betyder at:
•	 Vi tydeliggør rammer for medindflydelse og ledelse og inviterer til samarbejde og feedback.
•	 Vi træffer beslutning efter dialog uden, at konsensus er et mål i sig selv.
•	 Vi udviser tillid ved insisterende og individuelt tilpasset uddelegering af ansvar og opgaver.
Dette omsættes i praksis ved, at vi:
•	 Kommunikerer åbent og ærligt og støtter andre i at gøre det samme.
•	 Skaber tid og rum for deltagelse og involvering.
•	 Anerkender og bruger andres styrker og er bevidste om egne udfordringer.
•	 Følger op på uddelegeringer på en konstruktiv måde.
•	 Handler når der er problemer og tør gå tæt på med respekt for den enkelte.
•	 Træffer vanskelige beslutninger som vi anser for rigtige og principielle.         
•	 Begrunder sagligt de beslutninger, vi træffer.
10
Pejlemærke:
Vi skaber attraktive og udviklende arbejdspladser
Det betyder at:
•	 Vi skaber et højt fagligt niveau med gode karrieremuligheder.
•	 Vi giver medarbejderne udfordringer, som skaber korpsånd, arbejdsglæde og læring.
•	 Vi udøver differentieret ledelse med fokus på og anerkendelse af den enkelte.
•	 Vi skaber et godt arbejdsklima
•	 Vi sætter sundhed i fokus.
Dette omsættes i praksis ved, at vi:
•	 Synliggør og udfolder medarbejdernes kompetencer.
•	 Fremmer læreprocesser og understøtter videndeling med fokus på samarbejds – og organisationsformer.
•	 Har en anerkendende tilgang til løsning af opgaver og til samarbejdet og ser muligheder frem for begrænsninger.
•	 Synliggør mål og resultater (f.eks. kvalitet, serviceniveau, tilfredshed).
•	 Udnytter mulighederne for at fortælle omverdenen om vores styrker, kompetencer og succeser.
•	 Opsøger ny viden – lokalt, nationalt og internationalt.
•	 Har øje for den enkelte medarbejders behov arbejdsmæssigt og personligt.
11
God ledelse er for alvor sat på dagsordenen.
På den personalepolitiske temadag maj 2007, hvor 150 politikere, ledere og medarbejderrepræsentanter var samlet, blev god
ledelse indkredset som en væsentlig ”trædesten” til at fremme omsætning af den værdibaserede personalepolitik og dermed
også udvikling af attraktive arbejdspladser.
I efteråret 2007 og foråret 2008 har ledelse været drøftet på Hovedsamarbejdsudvalgsmøder i alle forvaltninger og i Hoved-
fællesudvalgs regi. Der har været særskilte forløb for henholdsvis direktørgruppen og medarbejdergruppen, hvor god ledelse er
blevet drøftet.
Den 11.-12.juni 2008 afholdtes et døgns seminar for Aalborg Kommunes Tværgående Lederforum, hvor de øverste ledelses-
niveauer i Aalborg Kommune indkredsede deres forslag til indhold i et fælles ledelsesgrundlag, kaldet version 1.
Forslagene blev ved Hovedfællesudvalgsmøder 17. juni og 20. august 2008 efterfølgende drøftet.
Det Fælles Ledelsesgrundlag blev bearbejdet af den tværgående HR-enhed sommeren 2008 og blev til version 2.
Det Fælles Ledelsesgrundlag – version 2 har været til høring i alle kommunens forvaltninger i perioden 20. august - 29. oktober
2008.
Høringssvarere blev efterfølgende bearbejdet af den tværgående HR-enhed – til version 3.
Det Fælles Ledelsesgrundlag blev drøftet og endeligt bearbejdet af Lederforum og Hovedfællesudvalget, den 19. november
2008.
Det Fælles Ledelsesgrundlag for Aalborg Kommune blev godkendt af Byrådet den 15. december 2008.
Om processen
Aalborg Kommunes tværgående HR-enhed
Boulevarden 13
9000 Aalborg Tlf. 99 31 18 80 akprint.dk

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Lars Egsvang Rasmussen - Den motiverende leder
Lars Egsvang Rasmussen - Den motiverende lederLars Egsvang Rasmussen - Den motiverende leder
Lars Egsvang Rasmussen - Den motiverende lederLedernes KompetenceCenter
 
Evaluering af udviklingsforløb i administrationen via evu
Evaluering af udviklingsforløb i administrationen via evuEvaluering af udviklingsforløb i administrationen via evu
Evaluering af udviklingsforløb i administrationen via evuMette Kirstine Østergaard
 
Lone Lyrskovs slides
Lone Lyrskovs slidesLone Lyrskovs slides
Lone Lyrskovs slideskoradk
 
Vinterinternat2013 kompetenceudvikling jette_ditte
Vinterinternat2013 kompetenceudvikling jette_ditteVinterinternat2013 kompetenceudvikling jette_ditte
Vinterinternat2013 kompetenceudvikling jette_dittedittejessing
 
Den fuldendte leder ved Anders Amstrup 210318
Den fuldendte leder ved Anders Amstrup 210318Den fuldendte leder ved Anders Amstrup 210318
Den fuldendte leder ved Anders Amstrup 210318Ledernes KompetenceCenter
 
Next Practice katalog Tværgående ledelse i ældresektoren
Next Practice katalog Tværgående ledelse i ældresektorenNext Practice katalog Tværgående ledelse i ældresektoren
Next Practice katalog Tværgående ledelse i ældresektorenSusanne Engel
 
Strategi slagplan janderup management
Strategi slagplan janderup managementStrategi slagplan janderup management
Strategi slagplan janderup managementHelle Janderup Jensen
 
Introduktion til lean leadership 2014
Introduktion til lean leadership 2014Introduktion til lean leadership 2014
Introduktion til lean leadership 2014DI - Dansk Industri
 
Kapitel 21: Interaktionel kommunikationsrådgivning
Kapitel 21: Interaktionel kommunikationsrådgivningKapitel 21: Interaktionel kommunikationsrådgivning
Kapitel 21: Interaktionel kommunikationsrådgivningSamfundslitteratur
 
Værktøjer med mening - Kaare Pedersen Managing Consultant Peak Consulting Group
Værktøjer med mening - Kaare Pedersen Managing Consultant Peak Consulting GroupVærktøjer med mening - Kaare Pedersen Managing Consultant Peak Consulting Group
Værktøjer med mening - Kaare Pedersen Managing Consultant Peak Consulting GroupMediehuset Ingeniøren Live
 
Projektmodenhed kræver evne til forandring, Canea, Myanne Olesen (mo)
Projektmodenhed kræver evne til forandring, Canea, Myanne Olesen (mo)Projektmodenhed kræver evne til forandring, Canea, Myanne Olesen (mo)
Projektmodenhed kræver evne til forandring, Canea, Myanne Olesen (mo)Mediehuset Ingeniøren Live
 
Projektopgave
ProjektopgaveProjektopgave
ProjektopgaveJesperOeh
 

La actualidad más candente (20)

Christian Dinesen - Fælles fokus giver fælles værdi
Christian Dinesen - Fælles fokus giver fælles værdiChristian Dinesen - Fælles fokus giver fælles værdi
Christian Dinesen - Fælles fokus giver fælles værdi
 
Lars Egsvang Rasmussen - Den motiverende leder
Lars Egsvang Rasmussen - Den motiverende lederLars Egsvang Rasmussen - Den motiverende leder
Lars Egsvang Rasmussen - Den motiverende leder
 
Evaluering af udviklingsforløb i administrationen via evu
Evaluering af udviklingsforløb i administrationen via evuEvaluering af udviklingsforløb i administrationen via evu
Evaluering af udviklingsforløb i administrationen via evu
 
Lone Lyrskovs slides
Lone Lyrskovs slidesLone Lyrskovs slides
Lone Lyrskovs slides
 
Den responsive leder – fremtidens leder
Den responsive leder – fremtidens leder Den responsive leder – fremtidens leder
Den responsive leder – fremtidens leder
 
Vinterinternat2013 kompetenceudvikling jette_ditte
Vinterinternat2013 kompetenceudvikling jette_ditteVinterinternat2013 kompetenceudvikling jette_ditte
Vinterinternat2013 kompetenceudvikling jette_ditte
 
Den fuldendte leder ved Anders Amstrup 210318
Den fuldendte leder ved Anders Amstrup 210318Den fuldendte leder ved Anders Amstrup 210318
Den fuldendte leder ved Anders Amstrup 210318
 
Next Practice katalog Tværgående ledelse i ældresektoren
Next Practice katalog Tværgående ledelse i ældresektorenNext Practice katalog Tværgående ledelse i ældresektoren
Next Practice katalog Tværgående ledelse i ældresektoren
 
Ledelse gennem andre morgenmøde template
Ledelse gennem andre morgenmøde   templateLedelse gennem andre morgenmøde   template
Ledelse gennem andre morgenmøde template
 
Kapitel 16: Globalt lederskab
Kapitel 16: Globalt lederskabKapitel 16: Globalt lederskab
Kapitel 16: Globalt lederskab
 
Strategi slagplan janderup management
Strategi slagplan janderup managementStrategi slagplan janderup management
Strategi slagplan janderup management
 
Onsdag formiddag2
Onsdag formiddag2Onsdag formiddag2
Onsdag formiddag2
 
Dansk Coaching Institut - Lean Coaching
Dansk Coaching Institut - Lean Coaching Dansk Coaching Institut - Lean Coaching
Dansk Coaching Institut - Lean Coaching
 
Introduktion til lean leadership 2014
Introduktion til lean leadership 2014Introduktion til lean leadership 2014
Introduktion til lean leadership 2014
 
Kapitel 21: Interaktionel kommunikationsrådgivning
Kapitel 21: Interaktionel kommunikationsrådgivningKapitel 21: Interaktionel kommunikationsrådgivning
Kapitel 21: Interaktionel kommunikationsrådgivning
 
Værktøjer med mening - Kaare Pedersen Managing Consultant Peak Consulting Group
Værktøjer med mening - Kaare Pedersen Managing Consultant Peak Consulting GroupVærktøjer med mening - Kaare Pedersen Managing Consultant Peak Consulting Group
Værktøjer med mening - Kaare Pedersen Managing Consultant Peak Consulting Group
 
Dvl præsentation
Dvl præsentationDvl præsentation
Dvl præsentation
 
Projektmodenhed kræver evne til forandring, Canea, Myanne Olesen (mo)
Projektmodenhed kræver evne til forandring, Canea, Myanne Olesen (mo)Projektmodenhed kræver evne til forandring, Canea, Myanne Olesen (mo)
Projektmodenhed kræver evne til forandring, Canea, Myanne Olesen (mo)
 
DI's strategiske HR uddannelse
DI's strategiske HR uddannelse DI's strategiske HR uddannelse
DI's strategiske HR uddannelse
 
Projektopgave
ProjektopgaveProjektopgave
Projektopgave
 

Similar a Aalborg Kommunes Faelles ledelsesgrundlag

Etableringsseminar 16 august.pdf
Etableringsseminar 16 august.pdfEtableringsseminar 16 august.pdf
Etableringsseminar 16 august.pdfRikke12
 
Strategiske målsætninger roadshow
Strategiske målsætninger   roadshowStrategiske målsætninger   roadshow
Strategiske målsætninger roadshowClaus Thykjær
 
2015 06-11 future of work - leadership i praksis - handout
2015 06-11 future of work - leadership i praksis - handout2015 06-11 future of work - leadership i praksis - handout
2015 06-11 future of work - leadership i praksis - handoutErik Korsvik Østergaard
 
Arbejdet med politikker oplæg på etableringsseminar.pdf
Arbejdet med politikker oplæg på etableringsseminar.pdfArbejdet med politikker oplæg på etableringsseminar.pdf
Arbejdet med politikker oplæg på etableringsseminar.pdfRikke12
 
Alberetslund Arbejdsseminar 011222 final.pptx
Alberetslund Arbejdsseminar 011222 final.pptxAlberetslund Arbejdsseminar 011222 final.pptx
Alberetslund Arbejdsseminar 011222 final.pptxRikke12
 
28. februar .pptx
28. februar .pptx28. februar .pptx
28. februar .pptxRikke12
 
Jesper Hammer Marts 2019
Jesper Hammer Marts 2019Jesper Hammer Marts 2019
Jesper Hammer Marts 2019Jesper Hammer
 
Alberetslund Konsulentnetværk 241022 endelig.pptx
Alberetslund Konsulentnetværk 241022 endelig.pptxAlberetslund Konsulentnetværk 241022 endelig.pptx
Alberetslund Konsulentnetværk 241022 endelig.pptxRikke12
 
Slidepakke - Artikel 2.pdf
Slidepakke - Artikel 2.pdfSlidepakke - Artikel 2.pdf
Slidepakke - Artikel 2.pdfSanneKurtzmann1
 
Onepage beskrivelse af professionel faglighed
Onepage beskrivelse af professionel faglighedOnepage beskrivelse af professionel faglighed
Onepage beskrivelse af professionel faglighedPia Jørgensen Dyreborg
 
Riis&Weiergang Præsentation
Riis&Weiergang PræsentationRiis&Weiergang Præsentation
Riis&Weiergang PræsentationHenrik_Weiergang
 
Netværksdagen 2016 - Bach Composite Industry - Samarbejde med uddannelsesinst...
Netværksdagen 2016 - Bach Composite Industry - Samarbejde med uddannelsesinst...Netværksdagen 2016 - Bach Composite Industry - Samarbejde med uddannelsesinst...
Netværksdagen 2016 - Bach Composite Industry - Samarbejde med uddannelsesinst...Lars Friis Farsøe
 
LEADERS' BOOT CAMP et unikt, intensivt og nyt lederprogram i Danmark
LEADERS' BOOT CAMP et unikt, intensivt og nyt lederprogram i DanmarkLEADERS' BOOT CAMP et unikt, intensivt og nyt lederprogram i Danmark
LEADERS' BOOT CAMP et unikt, intensivt og nyt lederprogram i DanmarkMaiken Vørs Jeppesen
 

Similar a Aalborg Kommunes Faelles ledelsesgrundlag (20)

Dansk Coaching Institut - Coachingbaseret Ledelse
Dansk Coaching Institut - Coachingbaseret LedelseDansk Coaching Institut - Coachingbaseret Ledelse
Dansk Coaching Institut - Coachingbaseret Ledelse
 
Etableringsseminar 16 august.pdf
Etableringsseminar 16 august.pdfEtableringsseminar 16 august.pdf
Etableringsseminar 16 august.pdf
 
Strategiske målsætninger roadshow
Strategiske målsætninger   roadshowStrategiske målsætninger   roadshow
Strategiske målsætninger roadshow
 
2015 06-11 future of work - leadership i praksis - handout
2015 06-11 future of work - leadership i praksis - handout2015 06-11 future of work - leadership i praksis - handout
2015 06-11 future of work - leadership i praksis - handout
 
Arbejdet med politikker oplæg på etableringsseminar.pdf
Arbejdet med politikker oplæg på etableringsseminar.pdfArbejdet med politikker oplæg på etableringsseminar.pdf
Arbejdet med politikker oplæg på etableringsseminar.pdf
 
Alberetslund Arbejdsseminar 011222 final.pptx
Alberetslund Arbejdsseminar 011222 final.pptxAlberetslund Arbejdsseminar 011222 final.pptx
Alberetslund Arbejdsseminar 011222 final.pptx
 
28. februar .pptx
28. februar .pptx28. februar .pptx
28. februar .pptx
 
Jesper Hammer Marts 2019
Jesper Hammer Marts 2019Jesper Hammer Marts 2019
Jesper Hammer Marts 2019
 
#Reform14
#Reform14#Reform14
#Reform14
 
Alberetslund Konsulentnetværk 241022 endelig.pptx
Alberetslund Konsulentnetværk 241022 endelig.pptxAlberetslund Konsulentnetværk 241022 endelig.pptx
Alberetslund Konsulentnetværk 241022 endelig.pptx
 
Slidepakke - Artikel 2.pdf
Slidepakke - Artikel 2.pdfSlidepakke - Artikel 2.pdf
Slidepakke - Artikel 2.pdf
 
Vidensdeling
VidensdelingVidensdeling
Vidensdeling
 
Opbygning af en innovativ kultur
Opbygning af en innovativ kulturOpbygning af en innovativ kultur
Opbygning af en innovativ kultur
 
Peak firmapræsentation
Peak firmapræsentationPeak firmapræsentation
Peak firmapræsentation
 
Unboss - Formålsdrevet ledelse i praksis
Unboss - Formålsdrevet ledelse i praksisUnboss - Formålsdrevet ledelse i praksis
Unboss - Formålsdrevet ledelse i praksis
 
Onepage beskrivelse af professionel faglighed
Onepage beskrivelse af professionel faglighedOnepage beskrivelse af professionel faglighed
Onepage beskrivelse af professionel faglighed
 
Riis&Weiergang Præsentation
Riis&Weiergang PræsentationRiis&Weiergang Præsentation
Riis&Weiergang Præsentation
 
2014 11-27 - wemind handout
2014 11-27 - wemind handout2014 11-27 - wemind handout
2014 11-27 - wemind handout
 
Netværksdagen 2016 - Bach Composite Industry - Samarbejde med uddannelsesinst...
Netværksdagen 2016 - Bach Composite Industry - Samarbejde med uddannelsesinst...Netværksdagen 2016 - Bach Composite Industry - Samarbejde med uddannelsesinst...
Netværksdagen 2016 - Bach Composite Industry - Samarbejde med uddannelsesinst...
 
LEADERS' BOOT CAMP et unikt, intensivt og nyt lederprogram i Danmark
LEADERS' BOOT CAMP et unikt, intensivt og nyt lederprogram i DanmarkLEADERS' BOOT CAMP et unikt, intensivt og nyt lederprogram i Danmark
LEADERS' BOOT CAMP et unikt, intensivt og nyt lederprogram i Danmark
 

Más de Claus Drachmann

Pressemeddelse - FirePartsAlliancen i Viborg
Pressemeddelse - FirePartsAlliancen i ViborgPressemeddelse - FirePartsAlliancen i Viborg
Pressemeddelse - FirePartsAlliancen i ViborgClaus Drachmann
 
Ledere på de sociale medier - skal jeg det? 2 - 2018
Ledere på de sociale medier - skal jeg det? 2  - 2018Ledere på de sociale medier - skal jeg det? 2  - 2018
Ledere på de sociale medier - skal jeg det? 2 - 2018Claus Drachmann
 
Spørgeramme med de 40 spørgsmål til elever 4. 9. klasse
Spørgeramme med de 40 spørgsmål til elever 4. 9. klasseSpørgeramme med de 40 spørgsmål til elever 4. 9. klasse
Spørgeramme med de 40 spørgsmål til elever 4. 9. klasseClaus Drachmann
 
Følg Mig - #Rebild2017 - Kim Kristensen
Følg Mig - #Rebild2017 - Kim KristensenFølg Mig - #Rebild2017 - Kim Kristensen
Følg Mig - #Rebild2017 - Kim KristensenClaus Drachmann
 
Kulturforskelle og integration #Rebild2017
Kulturforskelle og integration #Rebild2017Kulturforskelle og integration #Rebild2017
Kulturforskelle og integration #Rebild2017Claus Drachmann
 
Ledelsesteamet Gentænkt #Rebild2017
Ledelsesteamet Gentænkt #Rebild2017Ledelsesteamet Gentænkt #Rebild2017
Ledelsesteamet Gentænkt #Rebild2017Claus Drachmann
 
Skolebestyrelsens principper ved Filstedvejens Skole 2017
Skolebestyrelsens principper ved  Filstedvejens Skole 2017Skolebestyrelsens principper ved  Filstedvejens Skole 2017
Skolebestyrelsens principper ved Filstedvejens Skole 2017Claus Drachmann
 
Skolelederens tale til #Filstedvejens dimitenter 2016
Skolelederens tale til #Filstedvejens dimitenter 2016Skolelederens tale til #Filstedvejens dimitenter 2016
Skolelederens tale til #Filstedvejens dimitenter 2016Claus Drachmann
 
Epinion skolernes sociale profil i Aalborg kommune 15122015
Epinion   skolernes sociale profil i Aalborg kommune 15122015Epinion   skolernes sociale profil i Aalborg kommune 15122015
Epinion skolernes sociale profil i Aalborg kommune 15122015Claus Drachmann
 
Filstedvejens skole værdier, forventninger og ordensregler
Filstedvejens skole   værdier, forventninger og ordensregler Filstedvejens skole   værdier, forventninger og ordensregler
Filstedvejens skole værdier, forventninger og ordensregler Claus Drachmann
 
2015.07 revideret FS kommunikationsstrategi - udkast
2015.07 revideret FS  kommunikationsstrategi - udkast2015.07 revideret FS  kommunikationsstrategi - udkast
2015.07 revideret FS kommunikationsstrategi - udkastClaus Drachmann
 
Learning pipeline i Aalborg Kommune
Learning pipeline i Aalborg KommuneLearning pipeline i Aalborg Kommune
Learning pipeline i Aalborg KommuneClaus Drachmann
 
Inklusionstrategi 2015 - 2018
Inklusionstrategi 2015 - 2018Inklusionstrategi 2015 - 2018
Inklusionstrategi 2015 - 2018Claus Drachmann
 
Aalborg Kommunes Børne- og Ungepolitik 2015 2017
Aalborg Kommunes Børne- og Ungepolitik 2015 2017Aalborg Kommunes Børne- og Ungepolitik 2015 2017
Aalborg Kommunes Børne- og Ungepolitik 2015 2017Claus Drachmann
 
2015 030469-8 filstedvejens skole udviklings- og investeringsplan pdf 1396781...
2015 030469-8 filstedvejens skole udviklings- og investeringsplan pdf 1396781...2015 030469-8 filstedvejens skole udviklings- og investeringsplan pdf 1396781...
2015 030469-8 filstedvejens skole udviklings- og investeringsplan pdf 1396781...Claus Drachmann
 
Oplæg; opgaven i praksis mpg 2015
Oplæg; opgaven i praksis   mpg 2015Oplæg; opgaven i praksis   mpg 2015
Oplæg; opgaven i praksis mpg 2015Claus Drachmann
 
Offentlig leadership pipeline i skoleforvaltningen
Offentlig leadership pipeline i skoleforvaltningenOffentlig leadership pipeline i skoleforvaltningen
Offentlig leadership pipeline i skoleforvaltningenClaus Drachmann
 
OLP; Invitation og program for opstartskonference 24. aug. 2015
OLP; Invitation og program for opstartskonference 24. aug. 2015OLP; Invitation og program for opstartskonference 24. aug. 2015
OLP; Invitation og program for opstartskonference 24. aug. 2015Claus Drachmann
 
2015.08 FS1 oplæg til medarbejderne
2015.08 FS1   oplæg til medarbejderne2015.08 FS1   oplæg til medarbejderne
2015.08 FS1 oplæg til medarbejderneClaus Drachmann
 

Más de Claus Drachmann (20)

Pressemeddelse - FirePartsAlliancen i Viborg
Pressemeddelse - FirePartsAlliancen i ViborgPressemeddelse - FirePartsAlliancen i Viborg
Pressemeddelse - FirePartsAlliancen i Viborg
 
Ledere på de sociale medier - skal jeg det? 2 - 2018
Ledere på de sociale medier - skal jeg det? 2  - 2018Ledere på de sociale medier - skal jeg det? 2  - 2018
Ledere på de sociale medier - skal jeg det? 2 - 2018
 
Spørgeramme med de 40 spørgsmål til elever 4. 9. klasse
Spørgeramme med de 40 spørgsmål til elever 4. 9. klasseSpørgeramme med de 40 spørgsmål til elever 4. 9. klasse
Spørgeramme med de 40 spørgsmål til elever 4. 9. klasse
 
Følg Mig - #Rebild2017 - Kim Kristensen
Følg Mig - #Rebild2017 - Kim KristensenFølg Mig - #Rebild2017 - Kim Kristensen
Følg Mig - #Rebild2017 - Kim Kristensen
 
Kulturforskelle og integration #Rebild2017
Kulturforskelle og integration #Rebild2017Kulturforskelle og integration #Rebild2017
Kulturforskelle og integration #Rebild2017
 
Ledelsesteamet Gentænkt #Rebild2017
Ledelsesteamet Gentænkt #Rebild2017Ledelsesteamet Gentænkt #Rebild2017
Ledelsesteamet Gentænkt #Rebild2017
 
Skolebestyrelsens principper ved Filstedvejens Skole 2017
Skolebestyrelsens principper ved  Filstedvejens Skole 2017Skolebestyrelsens principper ved  Filstedvejens Skole 2017
Skolebestyrelsens principper ved Filstedvejens Skole 2017
 
Datainformeret ledelse
Datainformeret ledelseDatainformeret ledelse
Datainformeret ledelse
 
Skolelederens tale til #Filstedvejens dimitenter 2016
Skolelederens tale til #Filstedvejens dimitenter 2016Skolelederens tale til #Filstedvejens dimitenter 2016
Skolelederens tale til #Filstedvejens dimitenter 2016
 
Epinion skolernes sociale profil i Aalborg kommune 15122015
Epinion   skolernes sociale profil i Aalborg kommune 15122015Epinion   skolernes sociale profil i Aalborg kommune 15122015
Epinion skolernes sociale profil i Aalborg kommune 15122015
 
Filstedvejens skole værdier, forventninger og ordensregler
Filstedvejens skole   værdier, forventninger og ordensregler Filstedvejens skole   værdier, forventninger og ordensregler
Filstedvejens skole værdier, forventninger og ordensregler
 
2015.07 revideret FS kommunikationsstrategi - udkast
2015.07 revideret FS  kommunikationsstrategi - udkast2015.07 revideret FS  kommunikationsstrategi - udkast
2015.07 revideret FS kommunikationsstrategi - udkast
 
Learning pipeline i Aalborg Kommune
Learning pipeline i Aalborg KommuneLearning pipeline i Aalborg Kommune
Learning pipeline i Aalborg Kommune
 
Inklusionstrategi 2015 - 2018
Inklusionstrategi 2015 - 2018Inklusionstrategi 2015 - 2018
Inklusionstrategi 2015 - 2018
 
Aalborg Kommunes Børne- og Ungepolitik 2015 2017
Aalborg Kommunes Børne- og Ungepolitik 2015 2017Aalborg Kommunes Børne- og Ungepolitik 2015 2017
Aalborg Kommunes Børne- og Ungepolitik 2015 2017
 
2015 030469-8 filstedvejens skole udviklings- og investeringsplan pdf 1396781...
2015 030469-8 filstedvejens skole udviklings- og investeringsplan pdf 1396781...2015 030469-8 filstedvejens skole udviklings- og investeringsplan pdf 1396781...
2015 030469-8 filstedvejens skole udviklings- og investeringsplan pdf 1396781...
 
Oplæg; opgaven i praksis mpg 2015
Oplæg; opgaven i praksis   mpg 2015Oplæg; opgaven i praksis   mpg 2015
Oplæg; opgaven i praksis mpg 2015
 
Offentlig leadership pipeline i skoleforvaltningen
Offentlig leadership pipeline i skoleforvaltningenOffentlig leadership pipeline i skoleforvaltningen
Offentlig leadership pipeline i skoleforvaltningen
 
OLP; Invitation og program for opstartskonference 24. aug. 2015
OLP; Invitation og program for opstartskonference 24. aug. 2015OLP; Invitation og program for opstartskonference 24. aug. 2015
OLP; Invitation og program for opstartskonference 24. aug. 2015
 
2015.08 FS1 oplæg til medarbejderne
2015.08 FS1   oplæg til medarbejderne2015.08 FS1   oplæg til medarbejderne
2015.08 FS1 oplæg til medarbejderne
 

Aalborg Kommunes Faelles ledelsesgrundlag

  • 2. 2
  • 3. 3 Kære leder i Aalborg Kommune Der skrives og tales meget om nutidige og fremtidige krav til god ledelse. Samfundsudviklingen stiller nye og stigende krav til fremtidens ledelse. Der er store udfordringer i forhold til at rekruttere, fastholde og udvikle. Ledelse handler om at skabe høj faglig kvalitet, høj medarbejdertrivsel og effektivitet. Ledelse handler om at skabe resultater og ikke mindst om vejene til at skabe de gode resultater. Det Fælles Ledelsesgrundlag udstikker seks centrale pejlemærker for god ledelse i Aalborg Kommune. Det Fælles Ledelsesgrundlag: • Tager sit afsæt i Aalborg Kommunes overordnede visioner og den fælles værdibaserede personalepolitik. • Afspejler hvilke værdier og holdninger, der skal være retningsgivende for ledelse og gør forventninger til ledelse tydelige. • Er det fundament, der skal fremme, at alle ledere i kommunen arbejder i samme retning og dermed fremme, at der leves op til krav fra borgere, politikere og medarbejdere. Det Fælles Ledelsesgrundlag henvender sig til dig, som varetager personaleledelse. De seks pejlemærker er som udgangspunkt vigtige for alle ledere uanset ledelsesniveau – og felt. De enkelte pejlemærker kan have særlige vægtninger betinget af ledels- esniveauer. Det Fælles Ledelsesgrundlag skal gøre en forskel i praksis. Først og fremmest ved at være et brugbart værktøj til ledelsesop- gaven i hverdagen og give afsæt til udvikling af egen ledelsesrolle – og stil. Det fælles Ledelsesgrundlag skal fungere som en ”paraply” forstået således, at Det Fælles Ledelsesgrundlag er formuleret på et niveau, der rummer mulighed for lokal variation og udmøntning. Dette betyder, at der skal arbejdes med at videreudvikle og omsætte Det Fælles Ledelsesgrundlag i forhold til egen forvaltning og konkrete arbejde på den enkelte arbejdsplads. Det Fælles Ledelsesgrundlag lægger op til en fortsat proces med udvikling af, dialog om, opfølgning og evaluering af ledelse. Udvikling af Det Fælles Ledelsesgrundlag forudsætter et tæt samarbejde og forventningsafstemning leder og medarbejder imellem. Du og dine medarbejdere ønskes god arbejdslyst! Med venlig hilsen Byrådet Aalborg Kommunes Fælles Ledelsesgrundlag
  • 4. 4 Aalborg Kommunes Fælles Ledelsesgrundlag Om Det Fælles ledelsesgrundlag kan kortfattet siges: Mål • Det Fælles Ledelsesgrundlag indkredser normer for ledelse som understøtter de politiske og organisatoriske mål. • Det Fælles Ledelsesgrundlag er et spejl på den lederidentitet og - kultur, som vi gerne vil udvikle sammen med medarbejderne. • Det Fælles Ledelsesgrundlag sætter en høj standard og peger fremad. Succeskriterier for Det Fælles Ledelsesgrundlag • Er relevant og vedkommende for ledere og medarbejdere. • Er kendt, levende og troværdigt i hverdagen (vi gør, hvad vi siger) • Er konkret og kan følges op med målinger og udviklingsorienterede evalueringer og målrettede kompetenceudviklingsforløb. SEKS PEJLEMÆRKER FOR GOD LEDELSE Vi agerer i en politisk ledet organisation• Vi udøver strategisk ledelse• Vi udvikler organisationens opgaveløsning og helhedstænkning• Vi har en demokratisk og dialogbaseret ledelsesstil• Vi arbejder efter fælles mål og værdier• Vi skaber attraktive og udviklende arbejdspladser•
  • 5. 5 Pejlemærke: Vi agerer i en politisk ledet organisation Det betyder at: Vi holder os ajour med den politiske dagsorden, de politiske signaler og kender styreform og vilkår for ledelse • i en politisk ledet organisation. Vi leverer kvalificerede oplæg og konsekvensvurdering til de politiske beslutningsgrundlag.• Vi omsætter politiske beslutninger til konkrete resultater – herunder skaber loyalitet og ejerskab hos • medarbejderne. Dette omsættes i praksis ved, at vi: • Opsøger viden om de politiske mål og kommunikerer aktivt de politiske beslutninger og intentioner loyalt til medarbejderne. • Agerer i overensstemmelse med de politiske og forvaltningsmæssige beslutninger. • Har en løbende dialog mellem det politiske niveau og ledelsen, og mellem ledelsen og medarbejderne • Opfanger relevante behov og faglige vurderinger hos kunder/brugere og medarbejdere og videreformidler til den overordnede ledelse og det politiske niveau.. • Synliggør utilsigtede konsekvenser af politiske og administrative beslutninger. • Er katalysatorer i den politiske proces ved opstilling af alternative løsningsforslag baseret på et fagligt grundlag. • Udforsker, udfordrer og afstemmer vilkårene for ledelse.
  • 6. 6 Pejlemærke: Vi arbejder efter fælles mål og værdier Det betyder at: • Vi fremmer værdiledelse frem for regelstyring. • Vi definerer retning (visioner), værdier og mål for organisationen på alle niveauer og følger løbende op på resultaterne i et samarbejde med medarbejderne. • Vi er værdibærere og professionelle rollemodeller i alt, hvad vi foretager os. Dette omsættes i praksis ved, at vi: • Vi skaber fælles forståelse af de overordnede mål og rammer. • Giver det fælles værdigrundlag mening og gør det vedkommende. • Konkretiserer og omsætter værdierne på de enkelte arbejdspladser i dialog med medarbejderne. • Afholder status – og dialogmøder i organisationen med gensidig forventningsafstemning. • Lytter og giver sparring for at sikre motivation og målopfyldelse. • Tør udfordre os selv og andre til at gå nye veje. • Reflekterer over og udvikler vores lederskab.
  • 7. 7 Pejlemærke: Vi udøver strategisk ledelse Det betyder at: • Vi afstemmer vore mål og de strategiske valg med Aalborg Kommunes overordnede vision om at give plads til begejstring og mangfoldighed. • Vi udvikler det fælles strategiske arbejde på tværs i kommunen, på tværs af forvaltninger, fag og andre eksterne organisationer. • Vi har øje for læring og justeringer af kursen undervejs – men holder målet for øje. Dette omsættes i praksis ved, at vi: • Opfanger udviklingstendenser, nye behov, tegner fremtidsbilleder og samfundsscenarier. Med baggrund i dette tænker vi i helheder og anviser nye veje. • Lytter til hvad borgerne, brugerne og kunderne efterspørger, og lader dette være omdrejningspunkt for den fremadrettede tilrettelæggelse af opgaveløsningen. • Inddrager medarbejderne i at udforske og udvikle vores ideer for fremtidens opgaveløsninger og skaber fællesbilleder af mål og metoder. • Giver medarbejderne en aktiv rolle i fornyelsen – eks. ved delprojekter på tværs af faggrænser og forvaltninger og den daglige organisering. • Ser på opgaveløsningen med et strategisk blik med henblik på at løse de rigtige opgaver til rette tid og med de rette kompetencer. • Arbejder med strategiplaner med respekt for de forskellige tidshorisonter, der kan være på vores kerneydelser. • Stopper op undervejs og evaluerer, hvad der fungerer i forhold til målene, og hvad der evt. skal justeres eller ændres.
  • 8. 8 Pejlemærke: Vi udvikler organisationens opgaveløsning og helhedstænkning Det betyder at: • Vi skaber klarhed om kvalitet. Vi beskriver og synliggør ydelser, som medarbejdere skal yde, og som borgerne kan forvente. • Vi udvikler en kultur, der fremmer nytænkning. • Vi tænker opgaveløsningen ind i en større helhed for at fremme effektivitet, kvalitet og bedre ressourceudnyttelse. Dette omsættes i praksis ved, at vi: • Formidler opgavens mål og rammer og gør det tydeligt, for hvem opgaven skal løses, og vi har en fælles dialog om, hvordan vi kommer derhen • Lader alle medarbejdere og ledere få del i udviklingsopgaven. Udvikling kan både være udvikling af drift og nyudvikling. • Udveksler erfaringer i egen organisation om ”best practice”. Vi anerkender og giver opmærksomhed til nye ideer og løsningsmetoder. • Indhenter erfaring i kommunale pilotprojekter – gerne tværfaglige. • Indgår i tværgående arbejdsgrupper, anvender eksterne samarbejdspartnere og har fokus på rekruttering af nye profiler/kompetencer. • Udfordrer ”plejer”, og vi værdsætter, at andre udfordrer os. • Er villige til at finde nye veje at gå, og betragter fejl som en vigtig læringskilde. • Udfolder medarbejdernes fulde potentialer ved sparring, uddelegeringer og udvikling af teams, der varetager drifts- og udviklingsopgaver.
  • 9. 9 Pejlemærke: Vi har en demokratisk og dialogbaseret ledelsesstil Det betyder at: • Vi tydeliggør rammer for medindflydelse og ledelse og inviterer til samarbejde og feedback. • Vi træffer beslutning efter dialog uden, at konsensus er et mål i sig selv. • Vi udviser tillid ved insisterende og individuelt tilpasset uddelegering af ansvar og opgaver. Dette omsættes i praksis ved, at vi: • Kommunikerer åbent og ærligt og støtter andre i at gøre det samme. • Skaber tid og rum for deltagelse og involvering. • Anerkender og bruger andres styrker og er bevidste om egne udfordringer. • Følger op på uddelegeringer på en konstruktiv måde. • Handler når der er problemer og tør gå tæt på med respekt for den enkelte. • Træffer vanskelige beslutninger som vi anser for rigtige og principielle. • Begrunder sagligt de beslutninger, vi træffer.
  • 10. 10 Pejlemærke: Vi skaber attraktive og udviklende arbejdspladser Det betyder at: • Vi skaber et højt fagligt niveau med gode karrieremuligheder. • Vi giver medarbejderne udfordringer, som skaber korpsånd, arbejdsglæde og læring. • Vi udøver differentieret ledelse med fokus på og anerkendelse af den enkelte. • Vi skaber et godt arbejdsklima • Vi sætter sundhed i fokus. Dette omsættes i praksis ved, at vi: • Synliggør og udfolder medarbejdernes kompetencer. • Fremmer læreprocesser og understøtter videndeling med fokus på samarbejds – og organisationsformer. • Har en anerkendende tilgang til løsning af opgaver og til samarbejdet og ser muligheder frem for begrænsninger. • Synliggør mål og resultater (f.eks. kvalitet, serviceniveau, tilfredshed). • Udnytter mulighederne for at fortælle omverdenen om vores styrker, kompetencer og succeser. • Opsøger ny viden – lokalt, nationalt og internationalt. • Har øje for den enkelte medarbejders behov arbejdsmæssigt og personligt.
  • 11. 11 God ledelse er for alvor sat på dagsordenen. På den personalepolitiske temadag maj 2007, hvor 150 politikere, ledere og medarbejderrepræsentanter var samlet, blev god ledelse indkredset som en væsentlig ”trædesten” til at fremme omsætning af den værdibaserede personalepolitik og dermed også udvikling af attraktive arbejdspladser. I efteråret 2007 og foråret 2008 har ledelse været drøftet på Hovedsamarbejdsudvalgsmøder i alle forvaltninger og i Hoved- fællesudvalgs regi. Der har været særskilte forløb for henholdsvis direktørgruppen og medarbejdergruppen, hvor god ledelse er blevet drøftet. Den 11.-12.juni 2008 afholdtes et døgns seminar for Aalborg Kommunes Tværgående Lederforum, hvor de øverste ledelses- niveauer i Aalborg Kommune indkredsede deres forslag til indhold i et fælles ledelsesgrundlag, kaldet version 1. Forslagene blev ved Hovedfællesudvalgsmøder 17. juni og 20. august 2008 efterfølgende drøftet. Det Fælles Ledelsesgrundlag blev bearbejdet af den tværgående HR-enhed sommeren 2008 og blev til version 2. Det Fælles Ledelsesgrundlag – version 2 har været til høring i alle kommunens forvaltninger i perioden 20. august - 29. oktober 2008. Høringssvarere blev efterfølgende bearbejdet af den tværgående HR-enhed – til version 3. Det Fælles Ledelsesgrundlag blev drøftet og endeligt bearbejdet af Lederforum og Hovedfællesudvalget, den 19. november 2008. Det Fælles Ledelsesgrundlag for Aalborg Kommune blev godkendt af Byrådet den 15. december 2008. Om processen
  • 12. Aalborg Kommunes tværgående HR-enhed Boulevarden 13 9000 Aalborg Tlf. 99 31 18 80 akprint.dk