Este documento presenta las sugerencias para el director de la Escuela Sabática para el próximo sábado, incluyendo evaluar el progreso de la escuela y planificar visitas a los estudiantes. Propone un programa de 80 minutos con apertura, actividades en clases y cierre, enfocándose en la puntualidad, estudio diario y la lección 10 sobre una respuesta de amor.

1. LA ESCUELA SABÁTICA PRESENTA: 10
Una respuesta de amor
Sábado, 09 de junio de 2012
Sugerencias para el director:
1. A esta altura del trimestre creemos que vale la pena evaluar la marcha de la Escuela Sabá-
tica en cuanto a los puntos positivos y también evaluar las dificultades.
2. Tenemos que hacer planes bien organizados para que los maestros visiten a los alumnos
por lo menos una vez por trimestre dando énfasis a los dos asuntos: Puntualidad y estudio
diario de la Lección de la Escuela Sabática.
3. Recuerde buscar estrategias para enfatizar la puntualidad y el estudio diario de la Lección
de la Escuela Sabática.
PROGRAMA SUGERIDO
Total: 80 minutos
Apertura: (20’)
Hora Actividad Responsable Observaciones
9:00 Palabras de Estamos muy felices al iniciar un programa
bienvenida y más de la Escuela Sabática. Sabemos que
Oración (4’) cada uno tiene sus propias luchas y desafíos,
por eso queremos iniciar la Escuela Sabática
orando por usted. Queremos colocar su
vida en las manos de Dios con sus desafíos,
luchas, alegrías, en fin, todo. Los invito a
arrodillarse para orar.
9:04 Himno (3’) “La nueva proclamad” Nº 191.
9:07 Mensaje musical (3’)
9:10 Cuadro Secretaria En este momento presentar un testimonio
comparativo (3’) sobre la bendición de estudiar la Lección de
la Escuela Sabática cada día.
9:13 Informe misionero Escuchemos el Informativo de las Misiones
(5’) que llega de Birmania donde más del 80% de
la población es budista. Solo un pequeño
porcentaje de birmanos es cristiano,
musulmán, o sigue otras religiones
tradicionales.
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2. SUGERENCIAS DE PROGRAMAS PARA DIRECTORES DE ESCUELA SABÁTICA
9:18 Introducción Director El servicio amoroso de Cristo por nosotros
al estudio de la despierta una relación de amor con Dios y
Lección. (2’) es la base para expresar nuestro testimonio
de lo que Dios hizo por nosotros, o sea que
es nuestro ministerio de amor hacia los
demás.
Continuaremos con las actividades en
clases. Rogamos a los maestros que se
pongan en pie para hacer una oración.
2 minutos de intervalo
Actividades en clases: (52’)
Hora Actividad Observaciones
9:22 Saludar, completar la tarjeta de registros y
recoger las ofrendas (3’)
9:25 Plan misionero de la iglesia (4’)
9:28 Confraternización (3’) Comentar un himno preferido.
9:32 Oración (2’)
9:34 Recapitulación de la lección (40’) Lección 10: “Una respuesta de
amor”.
Cierre: (6’)
Hora Actividad Responsable Observaciones
10:14 Agradecer y resaltar algún
anuncio especial (3’)
10:16 Himno (2’) “Proclamo hoy que soy
cristiano” Nº 576.
10:19 Oración (1’)
Pensamiento de la semana
“El cristiano que está despierto es el que trabaja, el que procura celosamente
hacer todo lo posible para que el Evangelio progrese. A medida que crece su
amor por el Redentor, crece también su amor por el prójimo”
(Los hechos de los apóstoles, p. 215).
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