1. As Teorias Sociológicas
É possível pensar no nosso mundo de hoje a partir
de quem só o viu no passado?
1. Augusto Comte (1798-1857)
Positivista (Positivismo): Acreditar
na superioridade da ciência e no
seu poder de explicação dos
fenômenos de maneira
desprendida da religiosidade.
Acredita que a ciência deve ser utilizada para
organizar a ordem social.

2. Quando Comte pensava a Sociologia, era como se
fosse uma “criança” sendo gestada, na qual
colocava toda sua crença de que poderia estudar e
entender os problemas sociais que surgiam e
reestabelecer a ordem social e o progresso da
civilização moderna. Ele queria que a Sociologia
estudasse de forma aprofundada os movimentos
das sociedades no passado para se entender o
presente e, inclusive, para imaginar o futuro da
sociedade.
Percebeu? Olhando o passado
para compreender o presente.
Os do “andar de cima”, e não só
eles, nos ajudarão a ver melhor
o mundo que vivemos hoje.

3. Você já reparou no lema da nossa bandeira? Tem
alguma relação com o pensamento de Comte? O
Brasil pode ser visto como uma sociedade que
orienta-se pelo cumprimento da “Ordem e Progresso”
inscritos na nossa bandeira?
2. Émile Durkheim (1858-1917)
É a partir desse pensador que a
Sociologia ganha um formato
mais “técnico”, sabendo o que e
como ela iria buscar na
sociedade. Com métodos
próprios, a Sociologia deixou de
ser apenas uma idéia e ganhou
“status” de ciência.

4. E uma das primeiras coisas que ele fez foi propor regras de
observação e de procedimentos de investigação que
fizessem com que a Sociologia fosse capaz de estudar os
acontecimentos sociais de maneira semelhante ao que faz a
Biologia quando olha para uma célula, por exemplo.
2.1. Os Fatos Sociais
As características dos fatos sociais são:
Coletivo ou geral – significa que o
fenômeno é comum a todos os membros
de um grupo;
Exterior ao indivíduo – ele acontece
independente da vontade individual;
Coercitivo – os indivíduos são
“obrigados” a seguir o comportamento
estabelecido pelo grupo.

5. Exemplo:
As pessoas pensam, em um dia, se casar.
Então podemos dizer que o casamento é
um fato coletivo ou geral, pois existe pela
vontade da maioria de um grupo ou de
uma sociedade.
Isso significa que o fato social
Mas ainda que “casamento” é exterior ao
alguém não indivíduo. O que quer dizer que
queira se casar, a ele se constitui não como
grande maioria resultado das intenções
das pessoas vai particulares dos indivíduos,
continuar mas como resposta às
querendo, não é necessidades ou influências do
grupo, da comunidade ou da
mesmo? sociedade.

6. E quando alguém fica velho para casar? O que fazemos?
O casamento também é coercitivo,
pois nos vemos “obrigados” a fazer
as mesmas coisas que fazem os
demais membros do grupo ou da
sociedade a que pertencemos.
Para Durkheim Todo fato que reuna essas três
características (generalização, exterioridade e
coerção) é denominado social e pode ser estudado
pela Sociologia.

7. Exercício:
Em grupos apresente três fatos sociais a partir das
características de Durkheim que possam ser estudados
pela sociologia.
O Suicídio: Fato Social
Problemas financeiros e de saúde aumentam suicídios no
Japão
23/07/2004 – 09h38 - data de publicação, Site Terra Notícias.
Nove morrem em suicídio coletivo no Japão
O5/02/2005 – 08h24 – data de publicação, Site Terra Notícias..

8. Durkheim verificou que existem três categorias de suicídios:
A)Suicídio Altruísta: ocorre quando um indivíduo valoriza a
sociedade mais do que a ele mesmo, ou seja, os laços que o unem à
sociedade são muito fortes. Exemplos: 11 de setembro de 2001,
atentado ao World Trade Center em Nova York. Kamikases
japoneses durante a 2º Guerra Mundial (1939-1945). Filme: “O
Patriota”, com Mel Gibson.
B)Suicídio Egoísta: se alguém se desvinculasse das instituições
sociais (família, igreja, escola, partido político, etc.) por conta própria,
para viver de maneira livre, sem regras, qual seria o limite para essa
pessoa, uma vez que ninguém a controlaria? Mas caso tal pessoa
não consiga realizar os seus desejos, a frustração poderia levá-la a
um suicídio.
C)Suicídio Anômico: este tipo pode acontecer quando as partes do
corpo social deixam de funcionar e as normas ou laços que poderiam
“abraçar”(solidarizar) os indivíduos perdem sua eficácia, deixando-os
viver de forma desregrada ou em crise. Um exemplo disso pode
ser pensado quando, na nossa sociedade, uma família abandona o
filho, ou o idoso, ou o doente.

9. Qual seria a solução para o mundo moderno, segundo Durkheim?
Já que ele compara a sociedade com um corpo, deve haver algo
nela que não está cumprindo sua função e gerando a patologia (a
anomia, a doença).
O corpo precisa de diagnóstico e remédio.
Segundo ele, a Sociologia teria esse papel, ou seja, o de encontrar
as “partes” da sociedade que estão produzindo fatos sociais
patológicos e apontar para a solução do problema.

10. 3. Max Weber (1864-1920)
Interpretação da Propôs começar pelo
sociedade partindo dos indivíduo que nela vive, ou
fatos sociais já melhor, pela verificação das
consolidados e suas “intenções”, “motivações”,
características externas “valores” e “expectativas”
que orientam as ações do
indivíduo na sociedade.

11. Weber desenvolve a Segundo Weber, não
teoria da Sociologia haveria como garantir
Compreensiva, ou que uma ação ou
seja, uma teoria que fenômeno social
vai entender a ocorrerá sempre de
sociedade a partir da determinada forma,
compreensão dos como resposta direta a
‘motivos’ visados esta ou aquela causa
subjetivamente pelas exclusiva, como
ações dos indivíduos. defende os positivistas.
Isto pois o ser humano
tem algo chamado
Subjetividade.

12. Por isso, o que a Sociologia poderia fazer, seria
desenvolver procedimentos de investigação que
permitissem verificar que conjunto de “motivações”,
valores e expectativas compartilhadas, estaria
orientando a ação dos indivíduos envolvidos no
fenômeno que se quer compreender, como uma
eleição, por exemplo.
Seria possível sim, prever, com algum acerto, como
as pessoas votarão numa eleição, pesquisando sua
“subjetividade”, ou seja, levantando qual é, naquela
ocasião dada, o conjunto de valores, motivações,
intenções e expectativas compartilhadas pelo grupo
de eleitores em foco, e que servirão para orientar
sua escolha eleitoral.
Esses pressupostos estão por detrás das
conhecidadas “pesquisas de intenção de voto”,
bastante freqüentes em vésperas de eleições.

13. Segundo Weber, as pessoas podem atuar, em geral, mesclando
quatro tipos básicos de ação social. São eles:
1) A ação racional com relação a fins. Ex.: Político
2) A ação racional com relação a valores. Ex.: Madre Tereza
3) A ação afetiva. Ex.: Uma Serenata
4) A ação social tradicional. Ex.: Tomar Chimarrão
A idéia de Weber para se entender a sociedade é a seguinte:
se quisermos compreender uma sociedade, uma comunidade, ou
um grupo de pessoas, vamos ter que olhar os indivíduos que as
compõem e suas ações.

14. Exercício:
Quais são as categorias de ação weberiana nos itens
abaixos?
1) Mandar flores, querer que a hora do trabalho passe
logo, ficar escutando música com olhar perdido...
2) Estudar muito, não paquerar ninguém, pesquisar sobre
cursos universitários...
3) Fazer o sinal da cruz antes de almoçar, rezar pelos
familiares, ir à igreja todos os domingos...
4) Jogar futebol com os amigos todas as quartas, lavar o
carro aos sábados, sentar-se na cabeceira da mesa nas
refeições...

15. Na crença dos calvinistas, os
homens já nasceriam
predestinados à salvação ou ao
inferno, embora não pudessem
saber, exatamente, seu destino Para relembrar...
O Calvinismo tem sua origem
particular.
nas idéias protestantes
pregadas por João Calvino
Assim sendo, e para fugir da (1509-1564) que, a exemplo
acusação de pecadores e de Martinho Lutero (1483-
desmerecedores do melhor 1546), fundador da Igreja
destino, dedicavam-se a glorificar Luterana, rompeu com os
ensinamentos da Igreja
Deus por meio do trabalho e da Católica. Na intensa busca do
busca do sucesso na profissão. conhecimento bíblico, os
calvinistas tornaram-se
altamente moralistas
(puritanos) e muito
disciplinados. Também criam
que os homens eram
predestinados à salvação.

16. Para Weber, ser capitalista é sinônimo de ser disciplinado no
que se faz. Seria da grande dedicação ao trabalho que
resultaria o sucesso e o enriquecimento. Herança da ética
protestante, válida também para os trabalhadores.
Debate:
Como Durkheim e Weber nos auxiliam a compreender o
sistema capitalista e o mundo moderno?

17. 4. Karl Marx (1818-1883)
O alemão, filósofo e economista foi um dos
responsáveis, se não o maior deles, em
promover uma discussão crítica da sociedade
capitalista que se consolidava, bem como da
origem dos problemas sociais que este tipo de
organização social originou.
Para ele a história da toda a sociedade é:
A História de luta de classes!
BURGUESIA
x
PROLETARIADO

18. A burguesia foi tendo acesso, a
partir da atividade comercial à
posse dos meios de produção,
enriqueceu e também passou a
fazer parte daqueles que
controlavam o aparelho estatal,
o que acabou, por fim
funcionando, principalmente
como uma espécie de “escritório
burguês”.
Com esse acesso ao poder do aparelho estatal,a burguesia foi
capaz de usar sua influência sobre ele para ir criando leis que
protegessem a propriedade privada (particular), condição
indispensável para sua sobrevivência, além de usar o Estado
para facilitar a difusão de sua ideologia de classe, isto é, os seus
valores de interpretação do mundo.

19. Enquanto isso, a classe assalariada (os proletários), sem os
meios de produção e em desvantagem na capacidade de
influência política na sociedade, transforma-se em parte
fundamental no enriquecimento da burguesia, pois oferecia
mão-de-obra para as fábricas, (as novas unidades de produção
do mundo moderno).
Marx se empenhava em
produzir escritos que
ajudassem a classe
proletária a organizar-se
e assim sair de sua
condição de alienação.

20. Alienado, segundo Marx, seria o homem que não tem controle
sobre o seu próprio trabalho, em termos de tempo e em termos
daquilo que é produzido, coisa que o capitalismo faz em larga
escala, pois o tempo do trabalhador e o produto (a mercadoria)
pertencem à burguesia, bem como a maior parte da riqueza
gerada por meio do trabalho.
O objetivo do sistema
capitalista, como modo de
produção, é justamente a
ampliação e a acumulação
de riquezas nas mãos dos
proprietários dos meios de
produção. Mas de onde sai
essa riqueza? Marx diria que
é do trabalho do trabalhador.

21. A Mais-Valia
Então podemos dizer que o trabalhador está sendo
roubado? Não podemos dizer isso, pois o que aqui
exemplificamos é conseqüência da existência da
propriedade privada e de os meios de produção nas
mãos de uma classe, a burguesia.

22. Explicando a Mais-Valia
Cola
Salário do Operário: Vendo Cadeiras:
R$ 600,00 R$ 50,00
Ele monta 10
cadeiras/dia.
A fábrica de 10
Bastões: R$ 15,00 operários.
Cola: R$ 0,05
Assento: R$ 5,00 A fábrica consegue
Encosto: R$ 5,00 vender todas as
TOTAL: R$: 25,05 cadeiras produzidas
no mês.
Então, vamos aos cálculos!

23. Explicando a Mais-Valia
- 10 Operários: salário total R$ 6.000,00.
- Cada operário faz 10 cadeiras/dia, e vende todas elas.
R$500,00X 10 operários = R$ 5000/dia X 30 dias = R$
150.000,00 mês.
- A fábrica gasta R$25,05/cadeira. Se cada 10 operários
vendem todas suas cadeiras por dia, são 100 cadeiras no dia,
e 3000 cadeiras no mês, então a fábrica gasta R$ 75.510,00
no mês.
Receita/Mês: Despesa/Mês:
Venda: R$150.000,00 Salários: R$6.000,00
Material: R$ 75.510,00
Infra-estrutura: R$ 5.000,00
TOTAL:R$ 86.510,00
Lucro/Mês: R$ 63.490,00

24. Explicando a Mais-Valia
Esse lucro Marx chama de Mais-Valia.
Imaginemos se o lucro fosse repartido para os 10 operários e
para o capitalista. R$ 63.490,00/10 Operários + o Capitalista =
R$ 5.771,82 para cada um. Fora os R$ 600,00 de cada
operário.

25. O que é Dialética?
Dialética é um método de diálogo cujo foco é a contraposição
e contradição de ideias que leva a outras ideias e que tem
sido um tema central na filosofia ocidental e oriental desde os
tempos antigos. A tradução literal de dialética significa
"caminho entre as ideias".
Marx utiliza a dialética como instrumento
metodológico para fazer suas análises da
sociedade.

26. Exemplo de pensamento Dialético Marxista
Marx também via o homem como aquele que pode
transformar a sociedade fazendo sua história, mas enfatiza
que nem sempre ele o faz como deseja, pois as heranças da
estrutura social influenciam-no. Assim sendo, não é
unicamente o homem quem faz a história da sociedade, pois
a história da sociedade também constrói o homem, numa
relação recíproca.

27. Exemplo de pensamento Dialético Marxista
As condições em que se encontram a sociedade vão dizer até
que ponto o homem pode construir a sua história.
Por essa lógica podemos pensar que a classe dominante, a
burguesia, tem maiores oportunidades de fazer sua história
como deseja, pois tem o poder econômico e político nas
mãos, ao contrário da classe proletária que, por causa da
estrutura social, está desprovida de meios para tal
transformação.
Para modificar essa situação somente por intermédio de uma
revolução, pois assim a classe trabalhadora pode assumir o
controle dos meios de produção e tomar o poder político e
econômico da burguesia

28. Exercício:
1. Como a teoria de Marx nos ajuda a entender a sociedade
contemporânea?
2. A pobreza no Brasil e no mundo pode ser pensada como
sendo uma das conseqüências do sistema capitalista? Por
quê?
3. No que Marx diferencia-se dos demais autores vistos até
aqui?