SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 16
Descargar para leer sin conexión
elParlante
Colectiu de comunicació 2.0
                 Memòries
elParlante és una          A creiem en les múltiples possibilitats de la comuni-

associació cultural i      cació. Creiem en la comunicació que fomenta el canvi
                           social i la participació ciutadana. En la comunicació
un col·lectiu de treball   que genera diàleg i que fa circular sentits. En la comu-

amb èmfasi en el           nicació propositiva, oberta, dinàmica, honesta, creativa,
                           crítica i transformadora.
disseny i implementació
d’estratègies d’educació
i comunicació,
producció audiovisual i
creació i dinamització
de continguts per a
xarxes socials.




                           2
Essència                                   Creiem també en l’educació. En l’educació de la qual
                                                            parlava Gabriel García Márquez en 1994 com una
                                                            “Una educació, des del bressol fins a la tomba, incon-
                                                            forme i reflexiva, que ens inspiri una nova manera de
                       L’essència és el conjunt de          pensar i ens inciti a descobrir qui som en una societat
                    característiques necessàries i          que es vulgui més a si mateixa…” Creiem en una
                   imprescindibles perquè alguna            educació constant, que emfatitza en la persona i en el
                                                            procés. Es tracta d’un sistema, que privilegia les rela-
                      cosa o algú sigui el que és.
                                                            cions entre educadors, educats i context sociocultural
                                                            i que és vinculant amb l’obra de Paulo Freire (1975),
                                                            qui explicava l’educació com una proposta “filosòfica
A elParlante, ja portem alguns anys creient en la comu-     per a la llibertat”.
nicació dialògica i l’educació transformadora. Treballant
en el disseny, implementació, i avaluació d’accions         Recolzats llavors en aquest model edu-comunicatiu, és
comunicatives que suposin el diàleg, l’enteniment           que pensem que podem generar ponts de diàleg entre
i l’acord raonat; per oposició a les accions monolò-        les diferents comunitats partícips dels nostres projec-
giques, com a activitats estratègiques que busquen          tes. Els quals somiem com a espais on, sense ometre
l’assoliment de resultats, amb freqüència en contra de      la importància dels mitjans, es privilegiï l’interès per
la voluntat de l’altre.                                     l’intercanvi d’experiències, comportaments i sentiments
                                                            en horitzontal reciprocitat.
Es tracta del que diversos teòrics han denominat Co-
municació Alternativa per al Canvi Social. Una funció
essencial i inherent a la naturalesa humana, un procés
horitzontal i participatiu mitjançant el qual dos o més
éssers humans intercanvien i comparteixen experièn-
cies, coneixements i sentiments encara que sigui a
distància i a través de mitjans artificials.




                                                            3
El que pretenem és plantejar les estratègies, les for-
mes, els mètodes i les accions encaminades a desen-
volupar un projecte que potenciï les trobades i el diàleg
entre les persones. Per a això, creiem fonamental l’ús
de la tecnologia, la seva apropiació a l’espai virtual, el
barri o l’aula de classes. No obstant això, intentarem
sempre posar l’èmfasi en els continguts i les emocions
més que en els avançaments tecnològics.

Tenim un especial interès en els i les joves. Busquem
dissenyar propostes properes a les noves sensibilitats
dels nadius digitals, crescuts dins del llogaret global. El
nostre esforç, té per objectiu privilegiar les seves veus,
reconèixer les seves múltiples identitats, conèixer les
seves necessitats, sobre la base de les seves participa-
cions i aportacions, sobre la idea que l’educació és un
procés humanista i alliberador en el qual els educats
van desvetllant el món i es van comprometent amb la
seva transformació. (Freire, 1975)                            Gràcies per la
                                                              companyia. Esperem
                                                              per descomptat, seguir
                                                              comptant amb vosaltres
                                                              i amb vostès, amb més
                                                              i més parlants que
                                                              ens ajudin a seguir
                                                              construint nostra pròpia
                                                              veu… i a fer-li ressò.


                                                                                         4
L@s
                                                                                                                      parlantes
Alfredo Cohen.              Jessica González.           Ana Cervantes.               Raynier Buitrago.
És Comunicador Social       És llicenciada en Ciènci-   És Comunicadora Social       És realitzador de cinema
i Periodista. Màster en     es Polítiques, políglota,   i Periodista. Màster en      i televisió, amb postgrau
Documental de Creació i     ballarina professional.     escriptura de guions i       en Cinema Documental i
estudiant del Doctorat en   Postgrau en Societats       estudiant de doctorat en     Direcció de Fotografia.
Comunicació Social.         Africanes i Desenvolupa-    Comunicació Audiovisual.
                            ment.




                            Eduardo Arias.              Zeita Outeriño.              Andrea Lafaurie.            Nuria Escobar.              Jordi Biarnés
                            És dissenyador gràfic,       És realitzadora de vídeo i   És comunicadora social,     És llicenciada en socio-    Montoliu.
                            amb un postgrau en          documental.                  màster en comunicació       logia per la UAB i Màster   Integrador Social i dina-
                            creació editorial.                                       i educació i estudiant de   en Gestió d’empreses        mitzador, educació en el
                                                                                     doctorat en comunicació     i institucions Culturals.   temps de lleure i formador
                                                                                     audiovisual. Docent uni-                                de formadors. Pallaso.
                                                                                     versitària.




                                                                                                                 5
4)    PROJECTES   És un projecte d’educació intercultural que,


La cruïlla
                   basat en la utilització de mitjans de comunica-
                   ció a l’aula de classes, promou el respecte per
                   la diversitat, qüestionat els estereotips més


   Comú            clàssics i sensibilitzant sobre les enormes ri-
                   queses, urgents necessitats i la complexitat de
                   les diferents cultures que ara com ara compar-
                   teixen Catalunya.

                   Durant el darrer any hem portat a terme aquesta activi-
                   tat a diversos instituts de Catalunya i centres cívics de
                   Barcelona gràcies al suport de Barcelona Solidària, la
                   Diputació de Barcelona i la ONG SED.


                   WWW.LACRUILLA.WORDPRESS.COM




                   6
PROJECTES   És una estratègia de comunicació participa-


Barribook
                  tiva per oferir als joves del Districte d’Horta-
                  Guinardó un espai en el qual, des de la seva
                  pròpia mirada, puguin (re)conèixer a altres


       TV         joves que, amb les seves activitats quotidianes
                  i les seves visions particulars, construeixen
                  una nova ciutadania. Es tracta d’un programa
                  de televisió per al reconeixement del territori
                  i la seva diversitat. És un espai per recuperar
                  la història del barri i defensar les múltiples
                  identitats que hi habiten. Un lloc d’informació,
                  expressió i deliberació produït per propiciar
                  el diàleg intercultural i la interacció positiva
                  entre els joves.

                  Des d’elParlante hem dissenyat i executat l’estratègia
                  de BarriBooK TV durant el 2011 i 2012 com una de les
                  actuacions de la segona etapa de HG Barribook, una
                  iniciativa del Programa Nous Veïns i Veïnes del Districte
                  d’Horta-Guinardó, amb el suport de la Fundació de la
                  Universitat Pompeu Fabra, UPF Solidària.


                  WWW.ELPARLANTE.ES/PROYECTOS/BARRIBOOK-TV




                  7
PROYECTOS   És un projecte d’edu-comunicació en el qual,


Desmuntatòpics
                       durant sis mesos, dos delegats de diversos ins-
                       tituts van discutir sobre alguns estereotips pre-
                       sents als mitjans de comunicació, per després
                       exposar la seva pròpia versió sobre la realitat.
                       El resultat: una sèrie de vídeos que ajuden a
                       ampliar la mirada i desmuntar tòpics sobre la
                       joventut i sobre la diversitat cultural.

                       Desmuntatòpics és un projecte dissenyat i executat per
                       elParlante pel Consell de Nois i Noies de L’Hospitalet,
                       amb el suport de l’Ajuntament de L’Hospitalet i la col-
                       laboració d’El Fil d’Ariadna.


                       WWW.ELPARLANTE.ES/PROYECTOS/DESMUNTATOPICS




                       8
PROYECTOS   És tracta d’una estratègia de comunicació per


tuParlante
                   a la promoció del diàleg intercultural basa-
                   da en la realització de programes de ràdio,
                   convertint aquests programes en un espai


     ràdio         d’interacció positiva per privilegiar la igualtat,
                   el respecte i la valoració de la diversitat. El
                   projecte esta dissenyat per joves de diverses
                   nacionalitats i esta dirigit a una població entre
                   els 15 i els 45 anys habituats a escoltar i com-
                   partir continguts digitals a les xarxes socials
                   i els dispositius mòbils. Actualment hi ha 22
                   programes i 8 capítols d’una radionovel·la que
                   serveixen per desmuntar rumors i estereotips i
                   parlar sobre la diversitat cultural des de dife-
                   rents perspectives.

                   TuParlante ha estat possible gràcies a la col·laboració
                   de la UPF Ràdio i la Direcció d’Immigració i Diàleg
                   Intercultural de l’Ajuntament de Barcelona.


                   WWW.TUPARLANTE.ELPARLANTE.ES




                   9
Altres                                         PROJECTES EDUCATIUS                                     PROYECTOS CULTURALES



projectes   Edició entrevistes i dinamització de xarxes socials.
            Obra Social de la Caixa d’Estalvis del Mediterrani.
            (Camon)
                                                                         Presentació del documental De l’interior de la Terra.
                                                                         Al Punt Multimèdia de Sants.

                                                                         Producció i realització de llargmetratge Documental
            LatinoIMAGINARIA, projecte d’edu-comunicació i               independent: En la línia, presentació A l’Espai Jove
            interculturalitat a l’Escola IES Agustí Serra de Sabadell.   La Fontana de Barcelona i 6 presentacions a les ciutats
                                                                         de Barranquilla, Cartagena d’Índies i Bogotà (Colòm-
            Producción del vídeo del proyecto Jove, què vens?            bia) Els drets del documental han estat adquirit durant
            Espai de comunicación i creació, amb joves de Saba-          dos anys per Caracol TV
            dell, en el marc d’un projecte europeu. En col·laboració
            amb Fedelatina.                                              Participació en produccions In crescendo i OP-
                                                                         1207-X. En el marc del Màster de Documental Creatiu
                                                                         de la Universitat Autònoma de Barcelona.

                                                                         Producció de vídeo musical “Baila el muerto”, de
                                                                         l’Orquestra La Sucursal SA.

                                                                         Participació a l’esdeveniment “Xarxa Dinamitzadora:
                                                                         la Interculturalitat a debat de Fedelatina.

                                                                         Participació en les III Jornades de Joventut + Comu-
                                                                         nicació + Art. Organitzat per la Facultat de pedagogia
                                                                         de la UB i Fedelatina.




                                                                         10
PRESTACIÓ DE SERVEIS

Vídeo: 30 anys de polítiques de joventut: una mirada      Elaboració i dinamització de xarxes socials per als
enrere, un salt endavant. Per a la Generalitat de Cata-   projectes emprenedors: Demano, Cooked in Barcelona
lunya, Oficina de Joventut.                                i BloOmpapers.

Col·laboració amb reportatges per la videoweb de          Producció del vídeo per al Pla de Ciutadania, Con-
música a Colòmbia, el Parlant Groc.                       vivència i Immigració 2010 – 2014 del Districte
                                                          d’Horta-Guinardó.
Vídeo promocional, Caixa Sabadell: Etnival 09.
                                                          Producció del vídeo institucional “Què és un agent
Vídeo institucional, Associació Cultural Barranquilla a   antirumor?” Elaborat per a la Xarxa Antirumors, una
Barcelona.                                                estratègia de la Direcció d’Immigració i Diàleg Intercul-
                                                          tural de l’Ajuntament de Barcelona.
Videos institucionals per la Jove Cambra de Empresa-
ris Barcelona.                                            Producció del vídeo institucional sobre La Xixa
                                                          Teatre, estratègia de teatre de l’oprimit per a la socia-
Vídeos per a la promoció de grups musicals colom-         lització de problemàtiques de convivència a Badalona.
bians a Barcelona: Sicotrópico, Systema Solar i Choc      Finançat pel Fons Europeu per a la Integració de la
Quib Town.                                                Unió Europea i l’Ajuntament de Badalona.

                                                          Producció del vídeo Mixities Barcelona, un projecte
                                                          de la Unió Europea del qual participa l’Ajuntament de
                                                          Barcelona. Al vídeo es plasmen les opinions dels i les
                                                          joves de Barcelona sobre la diversitat cultural.

                                                          Producció del vídeo institucional de la Festa Intercul-
                                                          tural organitzada pel Secretariat de Sants, Hostafrancs
                                                          i La Bordeta.




                                                                                                                      11
Participa-   HEM EXPOSAT COM A BONES PRÀCTIQUES ELS PROJECTES LA



        cions
                CRUÏLLA COMÚ I BARRIBOOK TV ALS SEGÜENTS CONGRESSOS:

                Congrés Internacional Educació Mediàtica i Compe-



acadèmiques
                tència Digital 2011. (Segòvia, 13, 14 i 15 d’octubre
                de 2011)

                MILID Week Barcelona 2012 (Media and Information
                Literacy and Intercultural Dialogue). (Barcelona, 23-
                25 de maig)



            /
   Participa-   HEM ESTAT CONVIDATS A PARTICIPAR DE DIVERSOS MITJANS PER



          ció
                CONVERSAR SOBRE COMUNICACIÓ I EDUCACIÓ A MÉS DE RU-
                MORS, PREJUDICIS I ESTEREOTIPS SOBRE DIVERSITAT CULTURAL.




   en mitjas
                Col·laborant en programes de Televisió de Catalunya
                (Tv3) com Tot un Mon i Els Matins.

                En programes de radi d’emissores com: Latincom,
                La Bomba i Ràdio Contrabanda i en periòdics com a
                Món Hispà i Tribuna Llatina. A més de reportatges i
                entrevistes per als mitjans del Pla Barcelona Intercul-
                turalitat.




                12
PRESTACIÓ DE SERVEIS



                          laParla La comunicacióposarlales
                                  possibilitat de
                                                  és

elParlante és una associació sense ànim de                 coses en comú. Una
lucre i sense ànim de pèrdua. Per això els                 estratègia és un conjunt
nostres projectes busquen diferents vies de
finançament.
                                                           d’accions planificades
                                                           sistemàticament per
Una d’elles és el nostre treball com a agència de comu-
nicació online, anomenada laParla per mitjà de la qual
                                                           aconseguir un objectiu.
produïm continguts gràfics, audiovisuals i textuals per a   L’emoció és l’impuls que
blogs i xarxes socials d’empreses comercials.
                                                           indueix l’acció.
Ens interessa treballar especialment amb emprenedors
de productes i serveis que defensin valors tal com el
consum responsable, la creativitat, la innovació i/o el    laParla pretén transmetre comunicacions estratègi-
desenvolupament sostenible.                                ques amb emoció

A més de la producció de continguts dissenyem estra-       laParla laParla és una agència de comunicació,
tègies de Web 2.0 i dediquem un gran esforç a la seva      formada per professionals que, des de l’emoció que
dinamització. També impartim tallers i assessories a       ens produeix treballar en el que estimem, desen-
associacions, empreses i fundacions per al desenvolu-      volupem estratègies per optimitzar la identitat, el
pament de les seves comunicacions online.                  posicionament i la diferenciació de la seva empresa
                                                           en la web.

                                                           Un molt bon producte i/o servei, malament comu-
                                                           nicat és un producte i/o servei perdut. Per contra,
                                                           amb una bona parla, qualsevol cosa és possible.




                                                           13
PARLA EN EL TEU CONTEXT                             DINAMITZACIÓ DE XARXES SOCIALS                                        DISSENY D’IDENTITAT

On estem i on volem arribar? Abans de començar qual-        Al món es crea un blog cada segon, i cada minut es         El veritable poder de qualsevol empresa radica en el
sevol projecte de comunicació, és important analitzar       publiquen 1.500 nous posts en ells, al mateix temps        seu esperit. Construir una marca no és una altra cosa
l’entorn i avaluar la situació de la qual es parteix. Una   que es registren 70 nous dominis. Ara com ara, no          que dotar d’esperit a una empresa: és explotar estra-
vegada realitzat aquest primer pas, és possible disse-      es tracta solament de tenir un espai en Internet, sinó     tègicament els actius i valors vinculats al seu nom i
nyar una estratègia que inclogui una sèrie d’accions        de pensar de quina manera fem part de la xarxa de          imatge, perquè així es presenti al seu target i pugui
mesurables amb objectius clars que permetin garan-          xarxes. A laParla ens concentrem a oferir-te el que        parlar amb ell.
tir les possibilitats d’èxit. Sabem realitzar projectes a   necessites perquè efectivament parlis amb el target
mesura, tenint en compte les possibilitats i necessitats    que t’interessa.                                           A laParla, fem que les empreses trobin la seva pròpia
de cada marca.                                                                                                         veu.
                                                            A laParla ens encarreguem de fer que la teva marca
                                                            estigui present de la forma adequada a les xarxes
                                                            socials: Twitter, Facebook. Flickr, Linked, etc. Assu-
                                                            mim la comunicació directa amb el teu target. També
                                                            treballem el SEO, perquè la teva marca estigui en els
                                                            primers llocs de cercadors com Google.
                                                                                                                                                             PARLA AUDIOVISUAL

                                                            Les nostres propostes estan sempre ajustades a les
                                                                                                                       A ningú li queda dubte que ara com ara el vídeo és
                                                            possibilitats que demanda el moment pel qual travessa
                                                                                                                       el format per excel·lència per transmetre emocions.
                                                            la nostra economia. Contacta’ns i t’expliquem una
                                                                                                                       2.000 milions de vídeos es veuenan YouTube cada dia i
                                                            mica més.
                                                                                                                       la mateixa quantitat es puja a Facebook cada mes.

                                                                                                                       A laParla produïm audiovisuals de qualitat, cimentats
                                                                                                                       en els continguts i els conceptes, més que en trucatges
                                                                                                                       efectistes. Mira algunes peces aquí.




                                                                                                                       14
Ja hem
parlam
 amb...




          15
Contacta’ns


Jessica González H.
jess@elparlante.es
617 115 309



Alfredo Cohen M.
alfredo@elparlante.es
663 449 366



Casal d’Entitats Mas Guinardó
Plaça Salvador Riera, 2.
08041 Barcelona



WWW.ELPARLANTE.ES




16

Más contenido relacionado

Similar a elParlante memorias-catalan

C:\Documents And Settings\Gfernandez\Escritorio\CòPia De Projecte Convivencia
C:\Documents And Settings\Gfernandez\Escritorio\CòPia De Projecte ConvivenciaC:\Documents And Settings\Gfernandez\Escritorio\CòPia De Projecte Convivencia
C:\Documents And Settings\Gfernandez\Escritorio\CòPia De Projecte ConvivenciaGemma Fernàndez
 
Les competències bàsiques
Les competències bàsiquesLes competències bàsiques
Les competències bàsiquesmarclia
 
Jornada Inclusió 2009
Jornada Inclusió 2009Jornada Inclusió 2009
Jornada Inclusió 2009guest06f4a
 
Canvia el xip 2014 2015
Canvia el xip 2014 2015Canvia el xip 2014 2015
Canvia el xip 2014 2015canviaelxip
 
Challenge brief 10x10 cat
Challenge brief 10x10 catChallenge brief 10x10 cat
Challenge brief 10x10 catUpSocial
 
Presentació CompetèNcies BàSiques PrimàRia
Presentació CompetèNcies BàSiques PrimàRiaPresentació CompetèNcies BàSiques PrimàRia
Presentació CompetèNcies BàSiques PrimàRiaÀngels Miret Rial
 
Guia Cruilla Comuna - elParlante
Guia Cruilla Comuna - elParlanteGuia Cruilla Comuna - elParlante
Guia Cruilla Comuna - elParlanteAlvaro Jaimes
 
Servei comunitari 03 11.14
Servei comunitari 03 11.14Servei comunitari 03 11.14
Servei comunitari 03 11.14Servei Educatiu
 
P raga rosa_sensat
P raga rosa_sensatP raga rosa_sensat
P raga rosa_sensatCOBDC
 
Proposta intercultural ideal
Proposta intercultural idealProposta intercultural ideal
Proposta intercultural idealximorris
 
Proposta intercultural ideal
Proposta intercultural idealProposta intercultural ideal
Proposta intercultural idealyodenules
 
Cursos o serveis- CATÀLEG EFA
Cursos o serveis- CATÀLEG EFACursos o serveis- CATÀLEG EFA
Cursos o serveis- CATÀLEG EFAEscola Efa
 
Un blog per a 2n batxillerat
Un blog per a 2n batxilleratUn blog per a 2n batxillerat
Un blog per a 2n batxilleratOreto Masià
 
UN NOU CURRÍCULUM DE LLENGUA Per a la societat del segle XXI
UN NOU CURRÍCULUM DE LLENGUA  Per a la societat del segle XXIUN NOU CURRÍCULUM DE LLENGUA  Per a la societat del segle XXI
UN NOU CURRÍCULUM DE LLENGUA Per a la societat del segle XXIBenito Mendoza
 

Similar a elParlante memorias-catalan (20)

Presentació Inicial
Presentació InicialPresentació Inicial
Presentació Inicial
 
C:\Documents And Settings\Gfernandez\Escritorio\CòPia De Projecte Convivencia
C:\Documents And Settings\Gfernandez\Escritorio\CòPia De Projecte ConvivenciaC:\Documents And Settings\Gfernandez\Escritorio\CòPia De Projecte Convivencia
C:\Documents And Settings\Gfernandez\Escritorio\CòPia De Projecte Convivencia
 
Les competències bàsiques
Les competències bàsiquesLes competències bàsiques
Les competències bàsiques
 
Jornada Inclusió 2009
Jornada Inclusió 2009Jornada Inclusió 2009
Jornada Inclusió 2009
 
Canvia el xip 2014 2015
Canvia el xip 2014 2015Canvia el xip 2014 2015
Canvia el xip 2014 2015
 
Challenge brief 10x10 cat
Challenge brief 10x10 catChallenge brief 10x10 cat
Challenge brief 10x10 cat
 
Presentació CompetèNcies BàSiques PrimàRia
Presentació CompetèNcies BàSiques PrimàRiaPresentació CompetèNcies BàSiques PrimàRia
Presentació CompetèNcies BàSiques PrimàRia
 
Guia Cruilla Comuna - elParlante
Guia Cruilla Comuna - elParlanteGuia Cruilla Comuna - elParlante
Guia Cruilla Comuna - elParlante
 
EJI català
EJI catalàEJI català
EJI català
 
Resum ConferèNcia Essomba
Resum ConferèNcia EssombaResum ConferèNcia Essomba
Resum ConferèNcia Essomba
 
Resum ConferèNcia Essomba
Resum ConferèNcia EssombaResum ConferèNcia Essomba
Resum ConferèNcia Essomba
 
GUIA DIDÀCTICA EL PREGÓ DELS INFANTS
GUIA DIDÀCTICA EL PREGÓ DELS INFANTSGUIA DIDÀCTICA EL PREGÓ DELS INFANTS
GUIA DIDÀCTICA EL PREGÓ DELS INFANTS
 
Servei comunitari 03 11.14
Servei comunitari 03 11.14Servei comunitari 03 11.14
Servei comunitari 03 11.14
 
P raga rosa_sensat
P raga rosa_sensatP raga rosa_sensat
P raga rosa_sensat
 
Proposta intercultural ideal
Proposta intercultural idealProposta intercultural ideal
Proposta intercultural ideal
 
Proposta intercultural ideal
Proposta intercultural idealProposta intercultural ideal
Proposta intercultural ideal
 
Cursos o serveis- CATÀLEG EFA
Cursos o serveis- CATÀLEG EFACursos o serveis- CATÀLEG EFA
Cursos o serveis- CATÀLEG EFA
 
Competències+per+al+segle+xxi
Competències+per+al+segle+xxiCompetències+per+al+segle+xxi
Competències+per+al+segle+xxi
 
Un blog per a 2n batxillerat
Un blog per a 2n batxilleratUn blog per a 2n batxillerat
Un blog per a 2n batxillerat
 
UN NOU CURRÍCULUM DE LLENGUA Per a la societat del segle XXI
UN NOU CURRÍCULUM DE LLENGUA  Per a la societat del segle XXIUN NOU CURRÍCULUM DE LLENGUA  Per a la societat del segle XXI
UN NOU CURRÍCULUM DE LLENGUA Per a la societat del segle XXI
 

Más de elParlante

Memorias eParlante 2009 2014
Memorias eParlante 2009 2014Memorias eParlante 2009 2014
Memorias eParlante 2009 2014elParlante
 
elParlante memorias.
elParlante memorias.elParlante memorias.
elParlante memorias.elParlante
 
La Cruïlla Comú 2012
La Cruïlla Comú 2012La Cruïlla Comú 2012
La Cruïlla Comú 2012elParlante
 
Imaginar no cuesta nada
Imaginar no cuesta nadaImaginar no cuesta nada
Imaginar no cuesta nadaelParlante
 
Asociación Cultural elParlante
Asociación Cultural elParlanteAsociación Cultural elParlante
Asociación Cultural elParlanteelParlante
 
Agencia de Comunicación elParlante
Agencia de Comunicación elParlanteAgencia de Comunicación elParlante
Agencia de Comunicación elParlanteelParlante
 
Planeta Imaginario Sesion 4
Planeta Imaginario Sesion 4Planeta Imaginario Sesion 4
Planeta Imaginario Sesion 4elParlante
 
Planeta Imaginario Sesion 3
Planeta Imaginario Sesion 3Planeta Imaginario Sesion 3
Planeta Imaginario Sesion 3elParlante
 
Planeta imaginario Sesion1
Planeta imaginario Sesion1Planeta imaginario Sesion1
Planeta imaginario Sesion1elParlante
 

Más de elParlante (10)

Memorias eParlante 2009 2014
Memorias eParlante 2009 2014Memorias eParlante 2009 2014
Memorias eParlante 2009 2014
 
elParlante memorias.
elParlante memorias.elParlante memorias.
elParlante memorias.
 
Barribook tv
Barribook tvBarribook tv
Barribook tv
 
La Cruïlla Comú 2012
La Cruïlla Comú 2012La Cruïlla Comú 2012
La Cruïlla Comú 2012
 
Imaginar no cuesta nada
Imaginar no cuesta nadaImaginar no cuesta nada
Imaginar no cuesta nada
 
Asociación Cultural elParlante
Asociación Cultural elParlanteAsociación Cultural elParlante
Asociación Cultural elParlante
 
Agencia de Comunicación elParlante
Agencia de Comunicación elParlanteAgencia de Comunicación elParlante
Agencia de Comunicación elParlante
 
Planeta Imaginario Sesion 4
Planeta Imaginario Sesion 4Planeta Imaginario Sesion 4
Planeta Imaginario Sesion 4
 
Planeta Imaginario Sesion 3
Planeta Imaginario Sesion 3Planeta Imaginario Sesion 3
Planeta Imaginario Sesion 3
 
Planeta imaginario Sesion1
Planeta imaginario Sesion1Planeta imaginario Sesion1
Planeta imaginario Sesion1
 

elParlante memorias-catalan

  • 2. elParlante és una A creiem en les múltiples possibilitats de la comuni- associació cultural i cació. Creiem en la comunicació que fomenta el canvi social i la participació ciutadana. En la comunicació un col·lectiu de treball que genera diàleg i que fa circular sentits. En la comu- amb èmfasi en el nicació propositiva, oberta, dinàmica, honesta, creativa, crítica i transformadora. disseny i implementació d’estratègies d’educació i comunicació, producció audiovisual i creació i dinamització de continguts per a xarxes socials. 2
  • 3. Essència Creiem també en l’educació. En l’educació de la qual parlava Gabriel García Márquez en 1994 com una “Una educació, des del bressol fins a la tomba, incon- forme i reflexiva, que ens inspiri una nova manera de L’essència és el conjunt de pensar i ens inciti a descobrir qui som en una societat característiques necessàries i que es vulgui més a si mateixa…” Creiem en una imprescindibles perquè alguna educació constant, que emfatitza en la persona i en el procés. Es tracta d’un sistema, que privilegia les rela- cosa o algú sigui el que és. cions entre educadors, educats i context sociocultural i que és vinculant amb l’obra de Paulo Freire (1975), qui explicava l’educació com una proposta “filosòfica A elParlante, ja portem alguns anys creient en la comu- per a la llibertat”. nicació dialògica i l’educació transformadora. Treballant en el disseny, implementació, i avaluació d’accions Recolzats llavors en aquest model edu-comunicatiu, és comunicatives que suposin el diàleg, l’enteniment que pensem que podem generar ponts de diàleg entre i l’acord raonat; per oposició a les accions monolò- les diferents comunitats partícips dels nostres projec- giques, com a activitats estratègiques que busquen tes. Els quals somiem com a espais on, sense ometre l’assoliment de resultats, amb freqüència en contra de la importància dels mitjans, es privilegiï l’interès per la voluntat de l’altre. l’intercanvi d’experiències, comportaments i sentiments en horitzontal reciprocitat. Es tracta del que diversos teòrics han denominat Co- municació Alternativa per al Canvi Social. Una funció essencial i inherent a la naturalesa humana, un procés horitzontal i participatiu mitjançant el qual dos o més éssers humans intercanvien i comparteixen experièn- cies, coneixements i sentiments encara que sigui a distància i a través de mitjans artificials. 3
  • 4. El que pretenem és plantejar les estratègies, les for- mes, els mètodes i les accions encaminades a desen- volupar un projecte que potenciï les trobades i el diàleg entre les persones. Per a això, creiem fonamental l’ús de la tecnologia, la seva apropiació a l’espai virtual, el barri o l’aula de classes. No obstant això, intentarem sempre posar l’èmfasi en els continguts i les emocions més que en els avançaments tecnològics. Tenim un especial interès en els i les joves. Busquem dissenyar propostes properes a les noves sensibilitats dels nadius digitals, crescuts dins del llogaret global. El nostre esforç, té per objectiu privilegiar les seves veus, reconèixer les seves múltiples identitats, conèixer les seves necessitats, sobre la base de les seves participa- cions i aportacions, sobre la idea que l’educació és un procés humanista i alliberador en el qual els educats van desvetllant el món i es van comprometent amb la seva transformació. (Freire, 1975) Gràcies per la companyia. Esperem per descomptat, seguir comptant amb vosaltres i amb vostès, amb més i més parlants que ens ajudin a seguir construint nostra pròpia veu… i a fer-li ressò. 4
  • 5. L@s parlantes Alfredo Cohen. Jessica González. Ana Cervantes. Raynier Buitrago. És Comunicador Social És llicenciada en Ciènci- És Comunicadora Social És realitzador de cinema i Periodista. Màster en es Polítiques, políglota, i Periodista. Màster en i televisió, amb postgrau Documental de Creació i ballarina professional. escriptura de guions i en Cinema Documental i estudiant del Doctorat en Postgrau en Societats estudiant de doctorat en Direcció de Fotografia. Comunicació Social. Africanes i Desenvolupa- Comunicació Audiovisual. ment. Eduardo Arias. Zeita Outeriño. Andrea Lafaurie. Nuria Escobar. Jordi Biarnés És dissenyador gràfic, És realitzadora de vídeo i És comunicadora social, És llicenciada en socio- Montoliu. amb un postgrau en documental. màster en comunicació logia per la UAB i Màster Integrador Social i dina- creació editorial. i educació i estudiant de en Gestió d’empreses mitzador, educació en el doctorat en comunicació i institucions Culturals. temps de lleure i formador audiovisual. Docent uni- de formadors. Pallaso. versitària. 5
  • 6. 4) PROJECTES És un projecte d’educació intercultural que, La cruïlla basat en la utilització de mitjans de comunica- ció a l’aula de classes, promou el respecte per la diversitat, qüestionat els estereotips més Comú clàssics i sensibilitzant sobre les enormes ri- queses, urgents necessitats i la complexitat de les diferents cultures que ara com ara compar- teixen Catalunya. Durant el darrer any hem portat a terme aquesta activi- tat a diversos instituts de Catalunya i centres cívics de Barcelona gràcies al suport de Barcelona Solidària, la Diputació de Barcelona i la ONG SED. WWW.LACRUILLA.WORDPRESS.COM 6
  • 7. PROJECTES És una estratègia de comunicació participa- Barribook tiva per oferir als joves del Districte d’Horta- Guinardó un espai en el qual, des de la seva pròpia mirada, puguin (re)conèixer a altres TV joves que, amb les seves activitats quotidianes i les seves visions particulars, construeixen una nova ciutadania. Es tracta d’un programa de televisió per al reconeixement del territori i la seva diversitat. És un espai per recuperar la història del barri i defensar les múltiples identitats que hi habiten. Un lloc d’informació, expressió i deliberació produït per propiciar el diàleg intercultural i la interacció positiva entre els joves. Des d’elParlante hem dissenyat i executat l’estratègia de BarriBooK TV durant el 2011 i 2012 com una de les actuacions de la segona etapa de HG Barribook, una iniciativa del Programa Nous Veïns i Veïnes del Districte d’Horta-Guinardó, amb el suport de la Fundació de la Universitat Pompeu Fabra, UPF Solidària. WWW.ELPARLANTE.ES/PROYECTOS/BARRIBOOK-TV 7
  • 8. PROYECTOS És un projecte d’edu-comunicació en el qual, Desmuntatòpics durant sis mesos, dos delegats de diversos ins- tituts van discutir sobre alguns estereotips pre- sents als mitjans de comunicació, per després exposar la seva pròpia versió sobre la realitat. El resultat: una sèrie de vídeos que ajuden a ampliar la mirada i desmuntar tòpics sobre la joventut i sobre la diversitat cultural. Desmuntatòpics és un projecte dissenyat i executat per elParlante pel Consell de Nois i Noies de L’Hospitalet, amb el suport de l’Ajuntament de L’Hospitalet i la col- laboració d’El Fil d’Ariadna. WWW.ELPARLANTE.ES/PROYECTOS/DESMUNTATOPICS 8
  • 9. PROYECTOS És tracta d’una estratègia de comunicació per tuParlante a la promoció del diàleg intercultural basa- da en la realització de programes de ràdio, convertint aquests programes en un espai ràdio d’interacció positiva per privilegiar la igualtat, el respecte i la valoració de la diversitat. El projecte esta dissenyat per joves de diverses nacionalitats i esta dirigit a una població entre els 15 i els 45 anys habituats a escoltar i com- partir continguts digitals a les xarxes socials i els dispositius mòbils. Actualment hi ha 22 programes i 8 capítols d’una radionovel·la que serveixen per desmuntar rumors i estereotips i parlar sobre la diversitat cultural des de dife- rents perspectives. TuParlante ha estat possible gràcies a la col·laboració de la UPF Ràdio i la Direcció d’Immigració i Diàleg Intercultural de l’Ajuntament de Barcelona. WWW.TUPARLANTE.ELPARLANTE.ES 9
  • 10. Altres PROJECTES EDUCATIUS PROYECTOS CULTURALES projectes Edició entrevistes i dinamització de xarxes socials. Obra Social de la Caixa d’Estalvis del Mediterrani. (Camon) Presentació del documental De l’interior de la Terra. Al Punt Multimèdia de Sants. Producció i realització de llargmetratge Documental LatinoIMAGINARIA, projecte d’edu-comunicació i independent: En la línia, presentació A l’Espai Jove interculturalitat a l’Escola IES Agustí Serra de Sabadell. La Fontana de Barcelona i 6 presentacions a les ciutats de Barranquilla, Cartagena d’Índies i Bogotà (Colòm- Producción del vídeo del proyecto Jove, què vens? bia) Els drets del documental han estat adquirit durant Espai de comunicación i creació, amb joves de Saba- dos anys per Caracol TV dell, en el marc d’un projecte europeu. En col·laboració amb Fedelatina. Participació en produccions In crescendo i OP- 1207-X. En el marc del Màster de Documental Creatiu de la Universitat Autònoma de Barcelona. Producció de vídeo musical “Baila el muerto”, de l’Orquestra La Sucursal SA. Participació a l’esdeveniment “Xarxa Dinamitzadora: la Interculturalitat a debat de Fedelatina. Participació en les III Jornades de Joventut + Comu- nicació + Art. Organitzat per la Facultat de pedagogia de la UB i Fedelatina. 10
  • 11. PRESTACIÓ DE SERVEIS Vídeo: 30 anys de polítiques de joventut: una mirada Elaboració i dinamització de xarxes socials per als enrere, un salt endavant. Per a la Generalitat de Cata- projectes emprenedors: Demano, Cooked in Barcelona lunya, Oficina de Joventut. i BloOmpapers. Col·laboració amb reportatges per la videoweb de Producció del vídeo per al Pla de Ciutadania, Con- música a Colòmbia, el Parlant Groc. vivència i Immigració 2010 – 2014 del Districte d’Horta-Guinardó. Vídeo promocional, Caixa Sabadell: Etnival 09. Producció del vídeo institucional “Què és un agent Vídeo institucional, Associació Cultural Barranquilla a antirumor?” Elaborat per a la Xarxa Antirumors, una Barcelona. estratègia de la Direcció d’Immigració i Diàleg Intercul- tural de l’Ajuntament de Barcelona. Videos institucionals per la Jove Cambra de Empresa- ris Barcelona. Producció del vídeo institucional sobre La Xixa Teatre, estratègia de teatre de l’oprimit per a la socia- Vídeos per a la promoció de grups musicals colom- lització de problemàtiques de convivència a Badalona. bians a Barcelona: Sicotrópico, Systema Solar i Choc Finançat pel Fons Europeu per a la Integració de la Quib Town. Unió Europea i l’Ajuntament de Badalona. Producció del vídeo Mixities Barcelona, un projecte de la Unió Europea del qual participa l’Ajuntament de Barcelona. Al vídeo es plasmen les opinions dels i les joves de Barcelona sobre la diversitat cultural. Producció del vídeo institucional de la Festa Intercul- tural organitzada pel Secretariat de Sants, Hostafrancs i La Bordeta. 11
  • 12. Participa- HEM EXPOSAT COM A BONES PRÀCTIQUES ELS PROJECTES LA cions CRUÏLLA COMÚ I BARRIBOOK TV ALS SEGÜENTS CONGRESSOS: Congrés Internacional Educació Mediàtica i Compe- acadèmiques tència Digital 2011. (Segòvia, 13, 14 i 15 d’octubre de 2011) MILID Week Barcelona 2012 (Media and Information Literacy and Intercultural Dialogue). (Barcelona, 23- 25 de maig) / Participa- HEM ESTAT CONVIDATS A PARTICIPAR DE DIVERSOS MITJANS PER ció CONVERSAR SOBRE COMUNICACIÓ I EDUCACIÓ A MÉS DE RU- MORS, PREJUDICIS I ESTEREOTIPS SOBRE DIVERSITAT CULTURAL. en mitjas Col·laborant en programes de Televisió de Catalunya (Tv3) com Tot un Mon i Els Matins. En programes de radi d’emissores com: Latincom, La Bomba i Ràdio Contrabanda i en periòdics com a Món Hispà i Tribuna Llatina. A més de reportatges i entrevistes per als mitjans del Pla Barcelona Intercul- turalitat. 12
  • 13. PRESTACIÓ DE SERVEIS laParla La comunicacióposarlales possibilitat de és elParlante és una associació sense ànim de coses en comú. Una lucre i sense ànim de pèrdua. Per això els estratègia és un conjunt nostres projectes busquen diferents vies de finançament. d’accions planificades sistemàticament per Una d’elles és el nostre treball com a agència de comu- nicació online, anomenada laParla per mitjà de la qual aconseguir un objectiu. produïm continguts gràfics, audiovisuals i textuals per a L’emoció és l’impuls que blogs i xarxes socials d’empreses comercials. indueix l’acció. Ens interessa treballar especialment amb emprenedors de productes i serveis que defensin valors tal com el consum responsable, la creativitat, la innovació i/o el laParla pretén transmetre comunicacions estratègi- desenvolupament sostenible. ques amb emoció A més de la producció de continguts dissenyem estra- laParla laParla és una agència de comunicació, tègies de Web 2.0 i dediquem un gran esforç a la seva formada per professionals que, des de l’emoció que dinamització. També impartim tallers i assessories a ens produeix treballar en el que estimem, desen- associacions, empreses i fundacions per al desenvolu- volupem estratègies per optimitzar la identitat, el pament de les seves comunicacions online. posicionament i la diferenciació de la seva empresa en la web. Un molt bon producte i/o servei, malament comu- nicat és un producte i/o servei perdut. Per contra, amb una bona parla, qualsevol cosa és possible. 13
  • 14. PARLA EN EL TEU CONTEXT DINAMITZACIÓ DE XARXES SOCIALS DISSENY D’IDENTITAT On estem i on volem arribar? Abans de començar qual- Al món es crea un blog cada segon, i cada minut es El veritable poder de qualsevol empresa radica en el sevol projecte de comunicació, és important analitzar publiquen 1.500 nous posts en ells, al mateix temps seu esperit. Construir una marca no és una altra cosa l’entorn i avaluar la situació de la qual es parteix. Una que es registren 70 nous dominis. Ara com ara, no que dotar d’esperit a una empresa: és explotar estra- vegada realitzat aquest primer pas, és possible disse- es tracta solament de tenir un espai en Internet, sinó tègicament els actius i valors vinculats al seu nom i nyar una estratègia que inclogui una sèrie d’accions de pensar de quina manera fem part de la xarxa de imatge, perquè així es presenti al seu target i pugui mesurables amb objectius clars que permetin garan- xarxes. A laParla ens concentrem a oferir-te el que parlar amb ell. tir les possibilitats d’èxit. Sabem realitzar projectes a necessites perquè efectivament parlis amb el target mesura, tenint en compte les possibilitats i necessitats que t’interessa. A laParla, fem que les empreses trobin la seva pròpia de cada marca. veu. A laParla ens encarreguem de fer que la teva marca estigui present de la forma adequada a les xarxes socials: Twitter, Facebook. Flickr, Linked, etc. Assu- mim la comunicació directa amb el teu target. També treballem el SEO, perquè la teva marca estigui en els primers llocs de cercadors com Google. PARLA AUDIOVISUAL Les nostres propostes estan sempre ajustades a les A ningú li queda dubte que ara com ara el vídeo és possibilitats que demanda el moment pel qual travessa el format per excel·lència per transmetre emocions. la nostra economia. Contacta’ns i t’expliquem una 2.000 milions de vídeos es veuenan YouTube cada dia i mica més. la mateixa quantitat es puja a Facebook cada mes. A laParla produïm audiovisuals de qualitat, cimentats en els continguts i els conceptes, més que en trucatges efectistes. Mira algunes peces aquí. 14
  • 16. Contacta’ns Jessica González H. jess@elparlante.es 617 115 309 Alfredo Cohen M. alfredo@elparlante.es 663 449 366 Casal d’Entitats Mas Guinardó Plaça Salvador Riera, 2. 08041 Barcelona WWW.ELPARLANTE.ES 16