14. 1–Ce document est………
A- une publicité
B – une carte postale
C – un article de journal

15. 2-Ce document donne……..
A- desA- des informationsinformations
B- desB- des cassecasse –– croûtecroûte
C- des notesC- des notes
3–Un casse – croûte est….....
A –A – uneune sortesorte de sandwichde sandwich
B -B - uneune sortesorte de fruitde fruit
C -C - uneune sortesorte dede gâteaugâteau

16. 4-Celui qui fait cette page est…
A- unA- un professeurprofesseur
B- un garagisteB- un garagiste
C- un commerçantC- un commerçant
5-Cette publicité offre…………..
A- un sandwichA- un sandwich
B- deux casse – croûteB- deux casse – croûte
C- rienC- rien

17. 6–Il y a une seule offre
par……
A- personneA- personne
B- deux personnesB- deux personnes
C- trois personnesC- trois personnes

18. 1-Le casse – croûte est un sandwich.
2-C’est une enquête de dégustation pour un
casse – croûte.
3-Dans le casse – croûte égyptien , il y a du
fromage et de la salade.

19. 4-On mets des olives et du fromage dans
le casse – croûte grec.
5-Les tunisiens aiment la sardine.
6-Avec un bulletin rempli , on peut avoir
deux casse- croûte gratuit.

20. --LLee restaurant vend desrestaurant vend des………………………………
à bon marchéà bon marché..
- …………….- …………….comprend des fèvescomprend des fèves..
mais le libanais comprend dumais le libanais comprend du
……...……….……...……….

21. --Cette publicitéCette publicité offre desoffre des
……………..……………..
sursur présentation de ce ……………présentation de ce ……………
remplirempli..
--On vous remettra un casse-On vous remettra un casse- croûtecroûte
…………………………

23. Un restaurant présente un bonUn restaurant présente un bon
pour avoir un casse-croûte ( unpour avoir un casse-croûte ( un
sandwich) gratuit à l'occasionsandwich) gratuit à l'occasion
de son ouverture pour la 1èrede son ouverture pour la 1ère
foisfois..
Il veut connaître les goûts desIl veut connaître les goûts des
clientsclients
AttentionAttention
une seule offre par personneune seule offre par personne!!

24. On reçoit un mél avec desOn reçoit un mél avec des
virus informatiquesvirus informatiques

25. Pendant la récréation, nous descendons dans l*
cour de l’école pour jouer et prend** le petit
déjeuner à 11 heures.
Les élèves vo** à la cantine de l’école pour
acheter des casse-croûte et des boissons : il y
a d** fèves, du fromage grec et blanc, de la
sardine ... .. etc.
Mme Aida , la responsable de la cantine, me*
des tomates, de l'oignon et ** concombre dans
les sandwi***.
sasaabdoo95@yahoo.com