Masa dewasa madya (40-60 tahun) merupakan masa menurunnya fisik dan psikologis. Tugas perkembangannya meliputi penyesuaian diri terhadap perubahan fisik, kehidupan keluarga, dan minat serta kegiatan. Masa ini juga ditandai dengan berbagai sindrom seperti menopause pada wanita dan klimakterik pada pria. Persiapan menuju usia lanjut meliputi aspek kesehatan, sosial, e

1. DEWASA MADYA
 MASA DEWASA MADYA (40 – 60),
MERUPAKAN MASA MENURUNNYA FISIK
DAN PSIKOLOGIS

2. TUGAS PERKEMBANGAN
MASA DEWASA MADYA
 TUGAS YANG BERKAITAN DENGAN
PERUBAHAN FISIK, INDIVIDU DIHARAPKAN
MELAKUKAN, MENERIMA DAN
MENYESUAIKAN DENGAN PERUBAHAN FISIK
YANG NORMAL
 PERUBAHAN DALAM PENAMPILAN
 PERUBAHAN DALAM KEMAMPUAN INDERA
 PERUBAHAN PADA KEBERFUNGSIAN FISIOLOGIS
(ORGAN DALAM)
 PERUBAHAN PADA KESEHATAN
 PERUBAHAN SEKSUAL (LAKI-LAKI, WANITA)

3. PENYESUAIAN DIRI TERHADAP
PERUBAHAN FISIK
 PERUBAHAN DALAM PENAMPILAN, SECARA UMUM
PRIA DAN WANITA AKAN MELAKUKAN KAMUFLASE
TERHADAP PROSES KETUAANNYA MELALUI
PAKAIAN, GAYA SERTA PENAMPILANNYA
 PERUBAHAN DALAM KEMAMPUAN INDRAWI,
TERUTAMA MATA DAN TELINGA
 PERUBAHAN PADA KEBERFUNGSIAN FISIOLOGIS,
YANG DIAKIBATKAN PERUBAHAN JARINGAN TUBUH,
ORGAN-ORGAN DALAM DAN FUNGSI KELENJAR
DALAM TUBUH
 PERUBAHAN PADA KESEHATAN, SEIRING DENGAN
MENURUNNYA FUNGSI FISIOLOGIS, MAKA
KESEHATANPUN JUGA AKAN MENURUN
 PERUBAHAN PADA MASALAH SEKSUAL, PADA USIA
INI WANITA AKAN LEBIH DULU MENGALAMI
PENURUNAN HASRAT SEKSUAL DIBANDING PRIA

4. TANDA-TANDA YANG JELAS USIA
DEWASA MADYA
 BERAT BADAN BERTAMBAH
 TUBUH MENJADI GEMUK
 BERKURANGNYA RAMBUT DAN BERUBAN
 PERUBAHAN PADA KULIT
 PERUBAHAN OTOT
 MASALAH PERSENDIAN DAN TULANG
 PERUBAHAN PADA GIGI
 PERUBAHAN PADA MATA

5. TUGAS PERKEMBANGAN
MASA DEWASA MADYA
 TUGAS YANG BERKAITAN DENGAN PERUBAHAN MINAT
 PENAMPILAN DAN PAKAIAN, HAL INI BERFUNGSI SEBAGAI:
 KAMUFLASE TANDA-TANDA KETUAAN
 SIMBOL STATUS
 UANG:
 WANITA LEBIH TERTARIK PADA UANG DIBANDING PRIA,
 BAGI PRIA, STABILITAS KERJA, KEPUASAN TERHADAP PEKERJAAN DAN
PRESTISE JAUH LEBIH PENTING DIBANDING UANG
 SIMBUL STATUS (RUMAH, MOBIL, PAKAIAN, JABATAN, GELAR)
 AGAMA, PADA USIA INI PRIA DAN WANITA SEMAKIN TERLIBAT
AKTIF DALAM KEGIATAN-KEGIATAN KEAGAMAAN. AGAMA
BERFUNGSI SEBAGAI:
 PENGISI WAKTU LUANG
 MEDIA SOSIALISASI
 MENGURANGI KETEGANGAN MENGHADAPI KEMATIAN
 MEDIA PENDIDIKAN AGAMA BAGI ANAK

6. TUGAS PERKEMBANGAN
MASA DEWASA MADYA
 TUGAS YANG BERKAITAN DENGAN
PERUBAHAN MINAT
 URUSAN KEMASYARAKATAN MENINGKAT SEIRING
DENGAN WAKTU LUANG YANG SEMAKIN BANYAK
 REKREASI
 DAYA TARIKTERHADAPKEGIATAN REKREASI YANG BERAT
BERKURANG
 REKREASI YANG MELIBATKAN ORANG BANYAKJAUH
LEBIHBERKURANG DIBANDING REKREASI YANG HANYA
DILAKUKAN BEBERAPA ORANG
 MINAT TERHADAPKEGIATAN REKREASI TERFOKUS PADA
HAL-HAL YANG SEMAKIN SPESIFIK
 BENTUKREKREASI MENYESUAIKAN DENGAN USIA

7. SINDROM MENOPOUSE
(menjelang usia 50 tahun)
 MENSTRUASI BERHENTI
 SISTEM REPRODUKSI MENURUN
 PENAMPILAN KEWANITAAN MENURUN
 KETIDAKNYAMANAN FISIK
 BERAT BADAN BERTAMBAH
 PERUBAHAN KEPRIBADIAN (TERTEKAN,
CEPAT MARAH)
 PERSENDIAN TERASA SAKIT, SEIRING
MENURUNNYA FUNGSI SEL TELUR

8. SINDROME KLIMATERIK PADA
PRIA (usia 60-an atau 70-an)
 RUSAKNYA FUNGSI ORGAN SEKSUAL
 NAFSU SEKSUAL MENURUN
 PENAMPILAN KELAKIAN MENURUN
 GELISAH AKAN KEPRIAANNYA
 KETIDAKNYAMANAN FISIK
 MENURUNNYA KEKUATAN DAN DAYA
TAHAN FISIK
 PERUBAHAN KEPRIBADIAN (INGIN
MENUNJUKKAN KEJANTANANNYA DAN
MUNCULNYA ‘PUBER KEDUA)

9. TUGAS PERKEMBANGAN
MASA DEWASA MADYA
 TUGAS YANG BERKAITAN DENGAN
PENYESUAIAN KEJURUAN, TUGAS INI
BERKISAR PADA PEMANTAPAN DAN
PEMELIHARAAN STANDAR HIDUP YANG
RELATIF MAPAN YANG TELAH
DIDAPATKANNYA
 TUGAS YANG BERKAITAN DENGAN
KEHIDUPAN KELUARGA, YAKNI MENJADI
ORANGTUA, MENYESUAIKAN DIRI DENGAN
ORANG TUA YANG LANJUT, MEMBANTU ANAK
REMAJA MENJADI ORANG DEWASA YANG
BERTANGGUNGJAWAB DAN BAHAGIA

10. KARAKTERISTIK USIA
MADYA
 USIA MADYA MERUPAKAN USIA YANG SANGAT
DITAKUTI, HAL INI TERKAIT DENGAN ADANYA
STEREOTIP BUDAYA TENTANG USIA MADYA,
DIMANA USIA MADYA IDENTIK DENGAN:
 KERUSAKAN MENTAL
 KERUSAKAN FISIK, DAN
 BERHENTINYA REPRODUKSI KEHIDUPAN
 USIA MADYA MERUPAKAN MASA TRANSISI
TERHADAP PERUBAHAN PADA:
 MINAT
 NILAI, DAN
 POLA PERILAKU BARU

11. KARAKTERISTIK USIA MADYA
 USIA MADYA MERUPAKAN ‘USIA YANG
BERBAHAYA’ HAL INI KARENA PADA USIA INI
INDIVIDU SERING:
 MELAMPIASKAN KEKESALAN DENGAN
KEKERASAN (PRIA)
 KESUSAHAN FISIK (AKIBAT KERJA TERLALU
KERAS)
 RASA CEMAS YANG BERLEBIHAN
 GANGGUAN KEJIWAAN, DAN KADANG BERAKHIR
DENGAN BUNUH DIRI (SUICIDE), KHUSUSNYA
PADA PRIA
 MASA STRES, PENYESUAIAN SECARA
RADIKAL TERHADAP PERUBAHAN DAN
POLA HIDUP, SERINGKALI BERDAMPAK
PADA ASPEK FISIK DAN PSIKOLOGIS, DAN

12. KATAGORI STRES PADA USIA
MADYA
 STRES SOMATIK, DISEBABKAN OLEH KEADAAN
JASMANI YANG MENUNJUKKAN USIA TUA
 STRES BUDAYA, BERASAL DARI PENEMPATAN NILAI
YANG TINGGI PADA KEMUDAAN, KEPERKASAAN
DAN KESUKSESAN OLEH KELOMPOK BUDAYA
TERTENTU
 STRES EKONOMI, DIAKIBATKAN OLEH BEBAN
KEUANGAN DARI MENDIDIK ANAK DAN MEMBERIKAN
STATUS SIMBUL BAGI SELURUH ANGGOTA
KELUARGA
 STRES PSIKOLOGIS, DIAKIBATKAN OLEH KEMATIAN
PASANGAN HIDUP, KEPERGIAN ANAK DARI RUMAH,
KEBOSANAN TERHADAP PERKAWINAN ATAU RASA
HILANGNYA MASA MUDA DAN MENDEKATI AMBANG
KEMATIAN

13. KARAKTERISTIK USIA MADYA
 USIA MADYA ADALAH USIA CANGGUNG
(AWKWARD), HAL INI KARENA USIA MADYA
MERUPAKAN MASA PERSIMPANGAN ANTARA USIA
MUDA DENGAN MASA TUA
 USIA MADYA ADALAH MASA BERPRESTASI,
SEIRING DENGAN PENDAPAT ERICKSON MASA INI
MERUPA- KAN USIA GENERATIVITY (PRODUKTIF).
 PADA MASA INI ORANG DAPAT MENJADI LEBIH
SUKSES ATAU SEBALIKNYA. LAKI-LAKI SECARA
UMUM LEBIH SUKSES DARI PADA WANITA, HAL INI
KARENA FAKTOR:
 WAKTU
 STEREOTIP BUDAYA YANG TIDAK
MENGUNTUNGKAN TERHADAP WANITA

14. KARAKTERISTIK USIA MADYA
 USIA MADYA MERUPAKAN MASA EVALUASI,
TERHADAP CITA-CITA YANG PERNAH
DIMUNCULKAN PADA USIA DUAPULUHAN
 USIA MADYA MERUPAKAN MASA SEPI
(EMPTY NEST), PADA MASA INI RUMAH
MENJADI SEPI LAGI KARENA DITINGGAL
PERGI OLEH ANAK-ANAKNYA
 USIA MADYA MERUPAKAN MASA JENUH,
DENGAN RUTINITAS DALAM:
 PEKERJAAN
 KELUARGA
 SURVEY MEMBUKTIKAN USIA 40 – 49 TERBUKTI
SEBAGAI MASA YANG PALING SEDIKIT
MEMBERIKAN KEBAHAGIAAN

15. MASALAH UMUM MASA
MENJANDA
 MASALAH EKONOMI,
 WANITA MANDIRI
 WANITA TERGANTUNG
 MASALAH SOSIAL,
 MUNCULNYA PERASAAN CANGGUNG KETIKA
HARUS BERADA DALAM SATU FORUM DENGAN
ORANG YANG MASIH PUNYA PASANGAN
 CENDERUNG MEMBENTUK KOMUNITAS
SENDIRI (JANDA)
 MASALAH KELUARGA,
 PERAN BARU SEBAGAI SINGLE PARENT (BILA
ANAK-NAKANYA MASIH BELUM MANDIRI)
 MUNCUL MASALAH DENGAN KELUARGA PIHAK
SUAMI YANG SUDAH MENINGGAL

16. MASALAH UMUM MASA
MENJANDA
 MASALAH PRAKTIS
 BELAJAR MANDIRI
 BELAJAR KETRAMPILAN-KETRAMPILAN BARU UNTUK
MENOPANG KEMANDIRIANNYA
 MASALAH SEKSUAL
 MERASA FRUSTASI DAN TIDAK TERPAKAI
 MELAKUKAN AFFAIR DENGAN PRIA BUJANGAN ATAU
PRIA YANG SUDAH MENIKAH
 MASALAH TEMPAT TINGGAL
 TINGGAL SENDIRI
 TINGGAL BERSAMA ANAK
 TINGGAL DI PANTI

17. PERSIAPAN USIA LANJUT
 KESEHATAN
 DIET
 OLAHRAGA
 GENERAL CHEK-UP
 PENSIUN
 MENGALIHKAN PERHATIAN
 MENGURANGI TANGGUNGJAWAB
 MENGURANGI PERAN
 MENCIPTAKAN KESIBUKAN BARU
 PEMANFAATAN WAKTU LUANG
 MENCARI HOBI BARU
 MENGURANGI KEGIATAN YANG BANYAK MENYITA FISIK
 KEMANDIRIAN DALAM BIDANG KEUANGAN
 BELAJAR HIDUP DENGAN PENDAPATAN YANG TERBATAS
 MENABUNG

18. PERSIAPAN USIA LANJUT
 HUBUNGAN SOSIAL
 MERINTIS HUBUNGAN SOSIAL YANG LEBIH AKRAB
DENGAN TETANGGA
 MEMBINA GENERASI YANG LEBIH MUDA
 PERUBAHAN PERAN
 SIAP MENJADI BAWAHAN
 MENJADI PANUTAN
 POLA HIDUP, HARUS MEMPERTIMBANGKAN
ASPEK
 KESEHATAN
 KEMAMPUAN
 EKONOMI DAN
 TARGET YANG INGIN DICAPAI