SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 14
ESPECIALIZAÇÃO EM MÍDIAS NA EDUCAÇÃO
DISCIPLINA: Informática e Internet
PROFESSOR: Leandro Libério
ALUNO: Elozania Ferreira de Araújo
TUTORES: Renata de Souza e Silva, Mônica de Cássia Rodrigues, Maria Luzia Roza.
Matrícula: ?2014/1
Apresentação
Valorização da Vida
*Os valores não surgem na vida em
sociedade como um trovão no céu. São
construídos na vida familiar, na
convivência humana, no trabalho, nas
escolas, nas manifestações culturais, nos
movimentos e organizações locais.
Conhecê-los, compreendê-los e praticá-
los é uma questão fundamental da
sociedade atual
Introdução:Valorização da Vida
Objetivo:É trabalhar a valorização da vida.
*A Filosofia e a ética estuda,e investiga os
princípios que motivam, e distorcem, o valor
humano,que tem sido alvo da violência e
criminalidade,o que podemos fazer para acabar
com está triste realidade .A nossa realidade é
busca os educando das para as escolas e
orientando sobre as diversas formas de
conviver em sociedade e como podemos
contriubuir com o comportamento humano
em sociedade.
Perguntas Nortiadoras
• O que leva as pessoas serem violentas?
• O que a sociedade pode fazer para diminuir a
violência?
• Como podemos valorizar a vida e acreditar
em um futuro melhor?
• O que você acha da prática do amor?
Musica que retata valor
Aqui se planta, aqui se colhe, mas pra flor nascer é
preciso que se molhe
É preciso que se regue pra nascer a flor da paz
É preciso que se entregue com amor e muito mais.
É preciso muita coisa, e que muita coisa mude
Muita força de vontade e atitude
Pra poder colher a paz tem que correr atrás. E tem que
ser ligeiro!
Pra poder colher a fruta é preciso ir à luta. E tem
que ser guerreiro…
Musica:Gabriel O PensadorEstudo Errado
conclusão:
*O valor do ser humano está em uma sociedade a qual ele
busca apoio na família ,escola religião sendo que a maior
parte dos jovens hoje estão buscando outros meios as quais
estão se contaminando com a violência e criminalidade com
isso há ausência ou rompimento com seu meio social.A
conclusão é que precisamos unirmos para que os adolentes
não senta-se ignorado, desvalorizado, excluído.A família e
escola e religião são grupo do qual o ser humano é
gradualmente inserido no mundo, elas representa o vínculo
do indivíduo com a sociedade. Os valores e principios estão
agregados a sociedade que sustentam e cobra direitos e
deveres dos cidadão inserido em seu contexto social.
Referências Bibliograficas
Retirado do livro conte até dez 10 “conselho Nacional do
Ministério Público”Roteiro de aulas
Fonte: http://pt.shvoong.com/humanities/1152299-os-valores-
da-vida
Musica:Gabriel O PensadorEstudo Errado
ESPECIALIZAÇÃO EM MÍDIAS NA EDUCAÇÃO
DISCIPLINA: INFORMÁTICA E INTERNET
PROFESSOR: LEANDRO LIBÉRIO
ALUNO:ELOZANIA FERREIRA DE ARAUJO
TUTORES: RENATA DE SOUZA E SILVA, MÔNICA DE CÁSSIA RODRIGUES,
MARIA LUZIA ROZA.
MATRÍCULA: 2014/10
RESUMO:VALORIZAÇÃO DA VIDA
APRESENTE AULA TEM O OBJETIVO DE MOSTRAR QUAL É O
VERDADEIRO SENTIDO DA VIDA E QUE RECLAMAMOS O TEMPO TODO E
NÃO CONSEGUIMOS ENXERGAR COMO A VIDA TEM UM SENTIDO
VIRTUOSO COM TANTA EXPERIÊNCIAS E ACONTECIMENTOS EM NOSSA
SOCIEDADE.
E para podermos analisar os crescentes fatores que
vem como resultados bem como a violência e a
criminalidade na sociedade. A maior preocupação da
sociedade é chegar em seu contexto final, ou seja,na
punição desta realidade que muito das vezes nos
deparamos e expressamos diante a violência.A palavra
valorização da vida tem um sentido justo e que muito
das vezes este valor passa sem que notarmos,a filosofia
se preocupa com valores sociais e com as vidas que se
inserem na sociedade por discutimos como nossos
valores são construido e porque a sociedade cobra.
O objetivo da aula é questionar os valores da
vida,mostrando como podemos valorizar cada minuto e
que podemos construir valores morais e sociais que
faça de nossa sociedade uma referência de valores e
interação entre os membros da sociedade.Estamos
lutando por uma sociedade mais justa onde todos
fazem parte do mesmo ideal.
Metodologia:nesta aula utilizei
internet,slideshare,imagens,analise de letra de
musica,pesquisa norteadora para uma futura
pesquisa,Word.
Resultado esperado: com está aula espero sensibilizar e
informar o quanto vale uma vida,ou seja quando
fazemos nossas escolhas de valorização. Precisamos
buscar o melhor para que não arrependemos de nossas
escolhas que sera a essencia da moral e dos principios
e de nossas ações humanas.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

7º ano - Socialização e cultura
7º ano - Socialização e cultura7º ano - Socialização e cultura
7º ano - Socialização e culturaJosé Amaral
 
Trabalho de sociologia (1)
Trabalho de sociologia (1)Trabalho de sociologia (1)
Trabalho de sociologia (1)Daniel Nunes
 
Trabalho sobre Educação!
Trabalho sobre Educação!Trabalho sobre Educação!
Trabalho sobre Educação!Analuiza Artimus
 
Aula 3 com e cidadania
Aula 3  com e cidadaniaAula 3  com e cidadania
Aula 3 com e cidadaniaUFSM
 
Trabalho sobre a "Diversidade Cultural e a Violência Escolar".
Trabalho sobre a "Diversidade Cultural e a Violência Escolar".Trabalho sobre a "Diversidade Cultural e a Violência Escolar".
Trabalho sobre a "Diversidade Cultural e a Violência Escolar".Analuiza Artimus
 
Socialização
SocializaçãoSocialização
Socialização1324bia
 
A família como agente de socialização
A família como agente de socializaçãoA família como agente de socialização
A família como agente de socializaçãoRicardo Silva
 
A Família como vai?
A Família como vai?A Família como vai?
A Família como vai?Anselmo Costa
 
socialização e seus agentes
socialização e seus agentessocialização e seus agentes
socialização e seus agentesturma12c1617
 

La actualidad más candente (20)

Slide Educadores Sociais
Slide Educadores SociaisSlide Educadores Sociais
Slide Educadores Sociais
 
7º ano - Socialização e cultura
7º ano - Socialização e cultura7º ano - Socialização e cultura
7º ano - Socialização e cultura
 
Respeito
RespeitoRespeito
Respeito
 
Trabalho de sociologia (1)
Trabalho de sociologia (1)Trabalho de sociologia (1)
Trabalho de sociologia (1)
 
portuguese
portugueseportuguese
portuguese
 
Os valores sociais
Os valores sociaisOs valores sociais
Os valores sociais
 
Ética na Escola
Ética na EscolaÉtica na Escola
Ética na Escola
 
Trabalho sobre Educação!
Trabalho sobre Educação!Trabalho sobre Educação!
Trabalho sobre Educação!
 
Aula 3 com e cidadania
Aula 3  com e cidadaniaAula 3  com e cidadania
Aula 3 com e cidadania
 
Trabalho sobre a "Diversidade Cultural e a Violência Escolar".
Trabalho sobre a "Diversidade Cultural e a Violência Escolar".Trabalho sobre a "Diversidade Cultural e a Violência Escolar".
Trabalho sobre a "Diversidade Cultural e a Violência Escolar".
 
Socialização
SocializaçãoSocialização
Socialização
 
Etica e cidadania lps
Etica e cidadania   lpsEtica e cidadania   lps
Etica e cidadania lps
 
Valores ética e diferença
Valores ética e diferençaValores ética e diferença
Valores ética e diferença
 
A família como agente de socialização
A família como agente de socializaçãoA família como agente de socialização
A família como agente de socialização
 
Os valores
Os valoresOs valores
Os valores
 
A Cidadania
A CidadaniaA Cidadania
A Cidadania
 
Valores sociais
Valores sociaisValores sociais
Valores sociais
 
A Família como vai?
A Família como vai?A Família como vai?
A Família como vai?
 
socialização e seus agentes
socialização e seus agentessocialização e seus agentes
socialização e seus agentes
 
Socialização
SocializaçãoSocialização
Socialização
 

Destacado (9)

Respeitar o próximo
Respeitar o próximoRespeitar o próximo
Respeitar o próximo
 
Musica
MusicaMusica
Musica
 
Especialização em mídias na educação
Especialização em mídias na educaçãoEspecialização em mídias na educação
Especialização em mídias na educação
 
Que tipo de adolescente você é?
Que tipo de adolescente você é?Que tipo de adolescente você é?
Que tipo de adolescente você é?
 
Apresentação power point mais educação
Apresentação power point mais educaçãoApresentação power point mais educação
Apresentação power point mais educação
 
Diferentes estilos dos adolescentes
Diferentes estilos dos adolescentesDiferentes estilos dos adolescentes
Diferentes estilos dos adolescentes
 
Consumo e estilos de vida
Consumo e estilos de vidaConsumo e estilos de vida
Consumo e estilos de vida
 
Projeto Cidadania e Valores
Projeto Cidadania e ValoresProjeto Cidadania e Valores
Projeto Cidadania e Valores
 
O que cabe no meu mundo
O que cabe no meu mundoO que cabe no meu mundo
O que cabe no meu mundo
 

Similar a Especialização em mídias na educação slades

Filosofia Aplicada ao Serviço Social
Filosofia Aplicada ao Serviço SocialFilosofia Aplicada ao Serviço Social
Filosofia Aplicada ao Serviço SocialIury Martins
 
A importância da etiqueta social nas relações de trabalho do
A importância da etiqueta social nas relações de trabalho doA importância da etiqueta social nas relações de trabalho do
A importância da etiqueta social nas relações de trabalho doandreia oliveira
 
Apresentação Comercial Amai-vos
Apresentação Comercial Amai-vosApresentação Comercial Amai-vos
Apresentação Comercial Amai-vosAmai-vos Instituto
 
RELAÇÕES SOCIOPROFISSIONAIS, CIDADANIA E ÉTICA.pdf
RELAÇÕES SOCIOPROFISSIONAIS, CIDADANIA E ÉTICA.pdfRELAÇÕES SOCIOPROFISSIONAIS, CIDADANIA E ÉTICA.pdf
RELAÇÕES SOCIOPROFISSIONAIS, CIDADANIA E ÉTICA.pdfedlucenajp
 
Filosofia-1s-3b-EM CN Versão 2 para o aplicativo.pdf
Filosofia-1s-3b-EM CN Versão 2 para o aplicativo.pdfFilosofia-1s-3b-EM CN Versão 2 para o aplicativo.pdf
Filosofia-1s-3b-EM CN Versão 2 para o aplicativo.pdfJooLuizSezures
 
Apresentação Institucional AMAIVOS 05_2012
Apresentação Institucional AMAIVOS 05_2012Apresentação Institucional AMAIVOS 05_2012
Apresentação Institucional AMAIVOS 05_2012Meridiano Digital
 
Valores do jesse
Valores do jesseValores do jesse
Valores do jesseJhess00
 
Formação moral
Formação moralFormação moral
Formação moralviviprof
 
Cultura de paz (1)
Cultura de paz (1)Cultura de paz (1)
Cultura de paz (1)Joao Lucas
 
ESCOLA x VIOLÊNCIA x DISCIPLINA. QUESTÕES NORTEADORAS E RELEVANTES
ESCOLA x VIOLÊNCIA x DISCIPLINA. QUESTÕES  NORTEADORAS E RELEVANTESESCOLA x VIOLÊNCIA x DISCIPLINA. QUESTÕES  NORTEADORAS E RELEVANTES
ESCOLA x VIOLÊNCIA x DISCIPLINA. QUESTÕES NORTEADORAS E RELEVANTESSeduc MT
 
Apoio cp5 a_b
Apoio cp5 a_bApoio cp5 a_b
Apoio cp5 a_bprofisa70
 
Aula filosofia sobre os valores e escolhasptx
Aula filosofia sobre os valores e escolhasptxAula filosofia sobre os valores e escolhasptx
Aula filosofia sobre os valores e escolhasptxAlessandraRibas7
 

Similar a Especialização em mídias na educação slades (20)

Filosofia Aplicada ao Serviço Social
Filosofia Aplicada ao Serviço SocialFilosofia Aplicada ao Serviço Social
Filosofia Aplicada ao Serviço Social
 
A importância da etiqueta social nas relações de trabalho do
A importância da etiqueta social nas relações de trabalho doA importância da etiqueta social nas relações de trabalho do
A importância da etiqueta social nas relações de trabalho do
 
Apresentação Comercial Amai-vos
Apresentação Comercial Amai-vosApresentação Comercial Amai-vos
Apresentação Comercial Amai-vos
 
RELAÇÕES SOCIOPROFISSIONAIS, CIDADANIA E ÉTICA.pdf
RELAÇÕES SOCIOPROFISSIONAIS, CIDADANIA E ÉTICA.pdfRELAÇÕES SOCIOPROFISSIONAIS, CIDADANIA E ÉTICA.pdf
RELAÇÕES SOCIOPROFISSIONAIS, CIDADANIA E ÉTICA.pdf
 
Sociologia e Indivíduo
Sociologia e IndivíduoSociologia e Indivíduo
Sociologia e Indivíduo
 
Filosofia-1s-3b-EM CN Versão 2 para o aplicativo.pdf
Filosofia-1s-3b-EM CN Versão 2 para o aplicativo.pdfFilosofia-1s-3b-EM CN Versão 2 para o aplicativo.pdf
Filosofia-1s-3b-EM CN Versão 2 para o aplicativo.pdf
 
Texto psicologia
Texto psicologiaTexto psicologia
Texto psicologia
 
Apresentação Institucional AMAIVOS 05_2012
Apresentação Institucional AMAIVOS 05_2012Apresentação Institucional AMAIVOS 05_2012
Apresentação Institucional AMAIVOS 05_2012
 
1 slide de apresentação - unidade iii
1   slide de apresentação - unidade iii1   slide de apresentação - unidade iii
1 slide de apresentação - unidade iii
 
INDIVÍDUO E SOCIALIZAÇÃO
INDIVÍDUO E SOCIALIZAÇÃOINDIVÍDUO E SOCIALIZAÇÃO
INDIVÍDUO E SOCIALIZAÇÃO
 
Sociologia generico
Sociologia genericoSociologia generico
Sociologia generico
 
Valores do jesse
Valores do jesseValores do jesse
Valores do jesse
 
ETICA
ETICAETICA
ETICA
 
Formação moral
Formação moralFormação moral
Formação moral
 
Cultura de paz (1)
Cultura de paz (1)Cultura de paz (1)
Cultura de paz (1)
 
ESCOLA x VIOLÊNCIA x DISCIPLINA. QUESTÕES NORTEADORAS E RELEVANTES
ESCOLA x VIOLÊNCIA x DISCIPLINA. QUESTÕES  NORTEADORAS E RELEVANTESESCOLA x VIOLÊNCIA x DISCIPLINA. QUESTÕES  NORTEADORAS E RELEVANTES
ESCOLA x VIOLÊNCIA x DISCIPLINA. QUESTÕES NORTEADORAS E RELEVANTES
 
Apoio cp5 a_b
Apoio cp5 a_bApoio cp5 a_b
Apoio cp5 a_b
 
Aula 05 07 valores e escolhas
Aula 05 07 valores e escolhasAula 05 07 valores e escolhas
Aula 05 07 valores e escolhas
 
Aula filosofia sobre os valores e escolhasptx
Aula filosofia sobre os valores e escolhasptxAula filosofia sobre os valores e escolhasptx
Aula filosofia sobre os valores e escolhasptx
 
Padrões Sociais.pptx
Padrões Sociais.pptxPadrões Sociais.pptx
Padrões Sociais.pptx
 

Especialização em mídias na educação slades

  • 1. ESPECIALIZAÇÃO EM MÍDIAS NA EDUCAÇÃO DISCIPLINA: Informática e Internet PROFESSOR: Leandro Libério ALUNO: Elozania Ferreira de Araújo TUTORES: Renata de Souza e Silva, Mônica de Cássia Rodrigues, Maria Luzia Roza. Matrícula: ?2014/1 Apresentação Valorização da Vida
  • 2. *Os valores não surgem na vida em sociedade como um trovão no céu. São construídos na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas escolas, nas manifestações culturais, nos movimentos e organizações locais. Conhecê-los, compreendê-los e praticá- los é uma questão fundamental da sociedade atual Introdução:Valorização da Vida
  • 3. Objetivo:É trabalhar a valorização da vida. *A Filosofia e a ética estuda,e investiga os princípios que motivam, e distorcem, o valor humano,que tem sido alvo da violência e criminalidade,o que podemos fazer para acabar com está triste realidade .A nossa realidade é busca os educando das para as escolas e orientando sobre as diversas formas de conviver em sociedade e como podemos contriubuir com o comportamento humano em sociedade.
  • 4. Perguntas Nortiadoras • O que leva as pessoas serem violentas? • O que a sociedade pode fazer para diminuir a violência? • Como podemos valorizar a vida e acreditar em um futuro melhor? • O que você acha da prática do amor?
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8. Musica que retata valor Aqui se planta, aqui se colhe, mas pra flor nascer é preciso que se molhe É preciso que se regue pra nascer a flor da paz É preciso que se entregue com amor e muito mais. É preciso muita coisa, e que muita coisa mude Muita força de vontade e atitude Pra poder colher a paz tem que correr atrás. E tem que ser ligeiro! Pra poder colher a fruta é preciso ir à luta. E tem que ser guerreiro… Musica:Gabriel O PensadorEstudo Errado
  • 9. conclusão: *O valor do ser humano está em uma sociedade a qual ele busca apoio na família ,escola religião sendo que a maior parte dos jovens hoje estão buscando outros meios as quais estão se contaminando com a violência e criminalidade com isso há ausência ou rompimento com seu meio social.A conclusão é que precisamos unirmos para que os adolentes não senta-se ignorado, desvalorizado, excluído.A família e escola e religião são grupo do qual o ser humano é gradualmente inserido no mundo, elas representa o vínculo do indivíduo com a sociedade. Os valores e principios estão agregados a sociedade que sustentam e cobra direitos e deveres dos cidadão inserido em seu contexto social.
  • 10. Referências Bibliograficas Retirado do livro conte até dez 10 “conselho Nacional do Ministério Público”Roteiro de aulas Fonte: http://pt.shvoong.com/humanities/1152299-os-valores- da-vida Musica:Gabriel O PensadorEstudo Errado
  • 11. ESPECIALIZAÇÃO EM MÍDIAS NA EDUCAÇÃO DISCIPLINA: INFORMÁTICA E INTERNET PROFESSOR: LEANDRO LIBÉRIO ALUNO:ELOZANIA FERREIRA DE ARAUJO TUTORES: RENATA DE SOUZA E SILVA, MÔNICA DE CÁSSIA RODRIGUES, MARIA LUZIA ROZA. MATRÍCULA: 2014/10 RESUMO:VALORIZAÇÃO DA VIDA APRESENTE AULA TEM O OBJETIVO DE MOSTRAR QUAL É O VERDADEIRO SENTIDO DA VIDA E QUE RECLAMAMOS O TEMPO TODO E NÃO CONSEGUIMOS ENXERGAR COMO A VIDA TEM UM SENTIDO VIRTUOSO COM TANTA EXPERIÊNCIAS E ACONTECIMENTOS EM NOSSA SOCIEDADE.
  • 12. E para podermos analisar os crescentes fatores que vem como resultados bem como a violência e a criminalidade na sociedade. A maior preocupação da sociedade é chegar em seu contexto final, ou seja,na punição desta realidade que muito das vezes nos deparamos e expressamos diante a violência.A palavra valorização da vida tem um sentido justo e que muito das vezes este valor passa sem que notarmos,a filosofia se preocupa com valores sociais e com as vidas que se inserem na sociedade por discutimos como nossos valores são construido e porque a sociedade cobra.
  • 13. O objetivo da aula é questionar os valores da vida,mostrando como podemos valorizar cada minuto e que podemos construir valores morais e sociais que faça de nossa sociedade uma referência de valores e interação entre os membros da sociedade.Estamos lutando por uma sociedade mais justa onde todos fazem parte do mesmo ideal.
  • 14. Metodologia:nesta aula utilizei internet,slideshare,imagens,analise de letra de musica,pesquisa norteadora para uma futura pesquisa,Word. Resultado esperado: com está aula espero sensibilizar e informar o quanto vale uma vida,ou seja quando fazemos nossas escolhas de valorização. Precisamos buscar o melhor para que não arrependemos de nossas escolhas que sera a essencia da moral e dos principios e de nossas ações humanas.