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PROFESSORA MARIA LUCINDA 
Público Alvo: alunos do 1º ano do Ensino 
Fudamental
Objetivos 
 
• Identificar e valorizar diferentes formas de convívios sociais 
compartilhados nas brincadeira; 
• Conhecer diferentes formas de brincar e explorar as atividades;
BRINCADEIRAS DE CRIANÇA 
 
BRINCADEIRAS DE CRIANÇA, COMO É BOM ASSIM BRINCAR; 
MAS, SÓ QUEM ENTRAR NA RODA, VAI PODER AQUI PULAR. 
PULAR CORDA, CABRA-CEGA, SALVAR LATA E TEM PIÃO; 
MÃE DA RUA E PULAR CELA. NÃO É BOM SOLTAR BALÃO. 
PEGA-PEGA, DURO OU MOLE, MORTO-VIVO, AMARELINHA; 
DE BONECA OU BICICLETA. VAI MONTAR UMA CASINHA... 
FECHO OS OLHOS E EM SILÊNCIO, USO A IMAGINAÇÃO. 
SOU UM PRÍCIPE, PRINCESA, LOBO MAU EU NÃO SOU NÃO!
PASSA ANEL 
 
ACHO QUE ESTÁ COM O PEDRO 
PODE ESTAR COM A CELINA. 
TALVEZ COM O JOÃO, 
NA VERDADE ESTÁ COM A MARINA.
BILBOQUÊ 
 
DUAS CRIANÇAS JOGANDO 
A BOLINHA PELO AR. 
BILBOQUÊ UMA BRINCADEIRA 
QUE VOCÊ VAI ADORAR...
DE MARRÉ MARRÉ 
 
DE MARRÉ, MARRÉ 
EU QUERO BRINCAR. 
PRÁ PARTICIPAR DA BRINCADEIRA, 
MEUS COLEGAS VOU CHAMAR. 
“EU SOU POBRE, POBRE, POBRE DE 
MARRÉ, MARRÉ, MARRÉ... 
EU SOU RICA, RICA, RICA DE MARRÉ 
DECI!!!”
AMARELINHA 
 
LINHAS CONTAM HISTÓRIAS, 
TERRITÓRIOS PRÁ PISAR. 
EU JOGO UMA PEDRINHA, 
CASAS QUERO ALCANÇAR. 
MUITO CUIDADO COM A LINHA, 
NELA NÃO PODE PISAR. 
BRINCANDO DE AMARELINHA, 
CHÃO E CÉU VÃO SE ENCONTRAR.
CORRE CUTIA 
 
CORRE, CUTIA! 
E A CUTIA CORREU. 
DIA E NOITE, NOITE E DIA 
CANSADA ADORMECEU. 
CORRE, CUTIA! 
E A CUTIA CORREU, 
SONHANDO COM UM NOVO DIA, 
DAS CORRIDAS SE ESQUECEU.
PULA CORDA 
 
PULAR CORDA, 
BRINCADEIRA LEGAL. 
A TURMA SE REUNE 
PRÁ BRINCAR NO QUINTAL. 
“SALADA, SALADINHA, 
BEM TEMPERADINHA. 
COM SAL PIMENTA, 
FOGO, FOGUINHO!”
https://www.google.com.br/search?q=imagens+de+brincadeira 
s+pintura&tbm=isch&tbo=u&source=univ&sa
EXPLORANDO AS BRINCADEIRAS 
BRASILEIRAS DURANTE A AULA 

REALIZANDO AS BRINCADEIRAS COM A 
TURMA 

TRABALHANDO A ESCRITA DAS 
CANTIGAS E CRIANDO POESIAS 

MAIS BRINCADEIRAS... 

FAZENDO AS ILUSTRAÇÕES 

ALUNOS DO 1º ANO A 
 
 ADRIELLY, ANNA KAROLINA, 
ARTHUR, BRUNO, CARLA, 
CARLOS, CAUAN, EDUARDO, 
EMILY, FRANCISCO, GABRIEL, 
GABRIEL JACOBER, GIOVANA, 
GIOVANNA, GUSTAVO, 
IZABELLE, KAUÃ, LEONARDO, 
MANUELLA, MARIA CLARA, 
MARIA CLARA VALÉRIO, 
MIGUEL, POLIANA, THAYENE, 
VITORIA, YAGO, LARISSA, 
LAVINIA, BEATRIZ, JENIFER.

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  • 1. PROFESSORA MARIA LUCINDA Público Alvo: alunos do 1º ano do Ensino Fudamental
  • 2. Objetivos  • Identificar e valorizar diferentes formas de convívios sociais compartilhados nas brincadeira; • Conhecer diferentes formas de brincar e explorar as atividades;
  • 3. BRINCADEIRAS DE CRIANÇA  BRINCADEIRAS DE CRIANÇA, COMO É BOM ASSIM BRINCAR; MAS, SÓ QUEM ENTRAR NA RODA, VAI PODER AQUI PULAR. PULAR CORDA, CABRA-CEGA, SALVAR LATA E TEM PIÃO; MÃE DA RUA E PULAR CELA. NÃO É BOM SOLTAR BALÃO. PEGA-PEGA, DURO OU MOLE, MORTO-VIVO, AMARELINHA; DE BONECA OU BICICLETA. VAI MONTAR UMA CASINHA... FECHO OS OLHOS E EM SILÊNCIO, USO A IMAGINAÇÃO. SOU UM PRÍCIPE, PRINCESA, LOBO MAU EU NÃO SOU NÃO!
  • 4. PASSA ANEL  ACHO QUE ESTÁ COM O PEDRO PODE ESTAR COM A CELINA. TALVEZ COM O JOÃO, NA VERDADE ESTÁ COM A MARINA.
  • 5. BILBOQUÊ  DUAS CRIANÇAS JOGANDO A BOLINHA PELO AR. BILBOQUÊ UMA BRINCADEIRA QUE VOCÊ VAI ADORAR...
  • 6. DE MARRÉ MARRÉ  DE MARRÉ, MARRÉ EU QUERO BRINCAR. PRÁ PARTICIPAR DA BRINCADEIRA, MEUS COLEGAS VOU CHAMAR. “EU SOU POBRE, POBRE, POBRE DE MARRÉ, MARRÉ, MARRÉ... EU SOU RICA, RICA, RICA DE MARRÉ DECI!!!”
  • 7. AMARELINHA  LINHAS CONTAM HISTÓRIAS, TERRITÓRIOS PRÁ PISAR. EU JOGO UMA PEDRINHA, CASAS QUERO ALCANÇAR. MUITO CUIDADO COM A LINHA, NELA NÃO PODE PISAR. BRINCANDO DE AMARELINHA, CHÃO E CÉU VÃO SE ENCONTRAR.
  • 8. CORRE CUTIA  CORRE, CUTIA! E A CUTIA CORREU. DIA E NOITE, NOITE E DIA CANSADA ADORMECEU. CORRE, CUTIA! E A CUTIA CORREU, SONHANDO COM UM NOVO DIA, DAS CORRIDAS SE ESQUECEU.
  • 9. PULA CORDA  PULAR CORDA, BRINCADEIRA LEGAL. A TURMA SE REUNE PRÁ BRINCAR NO QUINTAL. “SALADA, SALADINHA, BEM TEMPERADINHA. COM SAL PIMENTA, FOGO, FOGUINHO!”
  • 11. EXPLORANDO AS BRINCADEIRAS BRASILEIRAS DURANTE A AULA 
  • 12. REALIZANDO AS BRINCADEIRAS COM A TURMA 
  • 13. TRABALHANDO A ESCRITA DAS CANTIGAS E CRIANDO POESIAS 
  • 16. ALUNOS DO 1º ANO A   ADRIELLY, ANNA KAROLINA, ARTHUR, BRUNO, CARLA, CARLOS, CAUAN, EDUARDO, EMILY, FRANCISCO, GABRIEL, GABRIEL JACOBER, GIOVANA, GIOVANNA, GUSTAVO, IZABELLE, KAUÃ, LEONARDO, MANUELLA, MARIA CLARA, MARIA CLARA VALÉRIO, MIGUEL, POLIANA, THAYENE, VITORIA, YAGO, LARISSA, LAVINIA, BEATRIZ, JENIFER.