El documento presenta una matriz FODA (Fortalezas, Oportunidades, Debilidades y Amenazas) para analizar el uso de las canaimas (computadoras portátiles) tanto para alumnos como para profesores. Para los alumnos, las fortalezas son la retención de información y el dominio del computador, mientras que las debilidades son el colegio distante y las canaimas lentas. Para los profesores, las fortalezas son el dominio del tema y las herramientas, y las debilidades son el colegio distante

1. EL BUEN
USO DE LA
CANAIMITA

2. Informantes claves

3. encuentro
EVIDENCIA DEL ENCUENTRO

4. EVIDENCIA DEL ENCUENTRO

5. EVIDENCIA DEL ENCUENTRO

6. MATRIZ FODA ALUMNO
 DEBILIDADES AMENAZAS
COLEGIO DISTANTE INSEGURIDAD
PROFESORES CAPASITADOSLIMITADOS AVERIAS EN CANAIMAS
CANAIMAS LENTAS ELECTRICIDAD INESTABLE
 OPORTUNIDADES FORTALEZAS
PROFESORES CAPASITADOS RETENCION DE INFORMACIO
DOTADOS DE CANAIMAS DOMINIO DEL COMPUTADOR
AMBIENTE DE APRENDIZAGE ARMONIOSO DISPOCISION PARA APRENDER

7. MATRIZ FODA PROFESOR
 DEBILIDADES AMENAZAS
COLEGIO DISTANTE INSEGURIDAD
RENOVACION DE PROGRAMACION PRESION POR EL DIRECTOR
 OPORTUNIDADES FORTALEZAS
CAPACITACION CONSTANTE DOMINIO DEL TEMA
RENOVACION DE EQUIPOS DOTADOS DE HERRAMIENTAS
CRECIMIENTO PROFESIONAL AMBIENTE DE APRENDISAJE ARMONIOSO

8. EVIDENCIA DEL ENCUENTRO