1. UPAYA PENINGKATAN SIKAP PEDULI
KEBERSIHAN MELALUI PELAKSANAAN
KELAS TERBERSIH PADA SISWA SDN 01
JOSENAN MADIUN TAHUN PELAJARAN
2012/2013
ENDAH NOVITASARI
7B/ 09.141.065

2. LATAR BELAKANG
Siswa SDN 01 Josenan kurang memiliki
kepedulian terhadap kebersihan. Masih banyak
siswa yang membuang sampah bungkus jajan
maupun kertas yang tak terpakai secara
sembarangan seperti dibuang di lantai, di laci dan
kadang-kadang dibuang lewat jendela. Jika saat
pagi kelas dalam keadaan bersih, namun saat
pulang sekolah kelas kembali kotor

3. FOKUS MASALAH
Apakah pelaksanaan kelas terbersih dapat
meningkatkan sikap peduli kebersihan pada
siswa SDN 01 Josenan Madiun yahun
pelajaran 2012/2013?

4. PEMECAHAN MASALAH
Untuk meningkatkan sikap peduli kebersihan
siswa SDN 01 Josenan Kota Madiun, akan
dilakukan pelaksanaan kelas terbersih yang
diberlakukan tiap seminggu sekali

5. Langkah-langkahnya
1. Mengumpulkan seluruh siswa di halaman sekolah dan
memberikan pengumuman tentang pelaksanaan kelas
terbersih.
2. Siswa membersihkan dan tetap menjaga kebersihan
kelas masing-masing tiap harinya
3. Melalui bantuan wali kelas, peneliti memantau
kebersihan masing-masing kelas tiap harinya
4. Melakukan penilaian pada masing-masing kelas
5. Mengumumkan pemenang dan memberi hadiah
berupa piala bergilir

6. TUJUAN PENELITIAN
Mendeskripsikan pelaksanaan kelas
terbersih dapat meningkatkan sikap peduli
kebersihan pada siswa SDN 01 Josenan
Madiun tahun pelajaran 2012/2013

7. MANFAAT PENELITIAN
- BAGI SISWA
Meningkatkan sikap peduli siswa terhadap kebersihan
serta menumbuhkan rasa tanggung jawab dalam diri siswa
untuk selalu menjaga kebersihan
- BAGI GURU
Penelitian ini dimungkinkan dapat terus diterapkan kepada
siswa supaya menjadi kebiasaan sehingga dapat meningkatkan
sikap peduli kebersihan dalam diri siswa
- BAGI SEKOLAH
Melalui penelitian ini lingkungan sekolah menjadi
bersih, rapi, indah dan nyaman digunakan untuk belajar siswa

8. KAJIAN PUSTAKA
1.Kebersihan
2.Sikap peduli kebersihan
3.Kelas terbersih

9. HIPOTESIS TINDAKAN
Jika kelas terbersih diterapkan, maka
sikap peduli kebersihan siswa SDN 01
Josenan Madiun tahun pelajaran
2012/2013 akan meningkat

10. METODE PENELITIAN
SIKLUS 1
Perencanaan :
1. Mengumpulkan terlebih dahulu seluruh siswa di halaman
sekolah dan memberikan pengumuman tentang pelaksanaan
kelas terbersih
2. Mempersiapkan skenario pelaksanaan kegiatan.
3. Menyusun kriteria penilaian kelas terbersih.
4. Menyiapkan instrumen untuk pengumpulan data
Pelaksanaan Tindakan :
1. Siswa membersihkan dan tetap menjaga kebersihan kelas
masing-masing tiap harinya.
2. Melalui bantuan wali kelas, peneliti memantau kebersihan
masing-masing kelas tiap harinya.
3. Melakukan penilaian pada masing-masing kelas

11. 4. Mengumumkan pemenang dan memberi hadiah berupa
piala bergilir
Observasi :
Peneliti merekam berbagai peristiwa yang sesuai
dengan fokus penelitian serta mengambil foto kondisi kelas tiap
harinya dan berbagai peristiwa yang terjadi terkait fokus
penelitian
Refleksi :
Merefleksi apakah hasil penelitian menunjukkan adanya
peningkatan pada sikap peduli siswa terhadap kebersihan atau
tidak setelah kegiatan serta melakukan evaluasi tindakan yang
telah dilakukan. Jika masih terdapat kekurangan atau kesalahan
maka dapat dilanjutkan pada siklus II

12. LOKASI DAN WAKTU PENELITIAN
Penelitian ini dilaksanakan di SDN 01
Josenan, Jl. Kalimosodo no. 75 Kota Madiun.
Tindakan penelitian ini dikenakan pada
seluruh siswa SDN 01 Josenan tahun
pelajaran 2012/2013

13. INSTRUMEN PENELITIAN
Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini
meliputi lembar observasi, alat
dokumentasi, lembar penilaian kelas terbersih
dan catatan guru

14. TEKNIK PENGUMPULAN DATA
 Observasi : melihat respon siswa pada saat
pelaksanaan kelas terbersih
 Wawancara : digunakan untuk wawancara dengan
siswa tentang kesan siswa ketika dilaksanakannya kelas
terbersih
 Dokumentasi : mengumpulkan foto siswa saat
membersihkan kelas dan foto kondisi kelas tiap harinya

15. TEKNIK ANALISIS DATA
Data hasil observasi, dokumentasi dan catatan
guru akan dianalisis secara deskriptif kualitatif
untuk mengetahui peningkatan sikap peduli
siswa terhadap kebersihan