ETSUP2016 - Eğitim Teknolojileri Sertifika Uzmanı Programı

1. Ercan altug yilmaz
ercanaltug @ twitter.com
GamIFICATION / OyunLASTIRMA

3. YES NO PO
Energizer / Ice Breaker

4. YES NO PO
Enerji vericiler – Buz kırıcılar

5. ’’ İnsanoğlu’nun varolduğundan bu yana onunla varolan tek şey : Oyun ’’
Johan Huizinga

6. YES NO PO

7. 1-) Bir topluluğa ait hissetmek
2-) Farkedilmek
3-) Başarmak
4-) Eğlenmek
5-) Statü sahibi olmak
6-) Yarışmak
7-) Oyunda etkin olduğunu hissetmek
8-) Arkadaş kazanmak
9-) Öğrenmek ve gelişmek, vs.

8. YES NO PO

9. Anlamlı soru sorana ‘Meraklı’ rozeti verme
YES NO PO

10. YES NO PO

11. Bir öğrencinin ödevleri okuması
YES NO PO

12. 1-) Bir topluluğa ait hissetmek
2-) Farkedilmek
3-) Başarmak
4-) Eğlenmek
5-) Statü sahibi olmak
6-) Yarışmak
7-) Oyunda etkin olduğunu hissetmek
8-) Arkadaş kazanmak
9-) Öğrenmek ve gelişmek, vs.
YES NO PO

14. Bir öğrencinin diğer öğrencinin
oturacağı yere karar vermesi
YES NO PO

15. 1-) Bir topluluğa ait hissetmek
2-) Farkedilmek
3-) Başarmak
4-) Eğlenmek
5-) Statü sahibi olmak
6-) Yarışmak
7-) Oyunda etkin olduğunu hissetmek
8-) Arkadaş kazanmak
9-) Öğrenmek ve gelişmek, vs.
YES NO PO

16. Ayın Başarılı Öğrencisi Panosu
YES NO PO

17. ’’ İnsanoğlu’nun varolduğundan bu yana onunla varolan tek şey : Oyun ’’
Johan Huizinga

18. Oyun Tarihi / History of Games

19. Oyun Tarihi / History of Games

20. Oyun Tarihi / History of Games

21. Oyun Tarihi / History of Games

22. Oyun Tarihi / History of Games

25. Oyun/cu
• Oyun oynayanların yaş ortalaması 31.
• Türkiye’de 25 milyona yakın aktif oyuncu var.
• Her gün günlük olarak oyun oynayan kişi sayısı 10 milyondan fazla.
• Oynadıkları oyuna ödeme yapan 15 Milyondan fazla kişi mevcut.
• Türkiye’de Facebook’a sadece oyun oynamak için girenlerin yüzdesi %80.
• Tüm dünyada günlük ortalama oyun oynama süresi her geçen gün artıyor.

26. Game Thinking
Game Flow ( Mihaly Csikszentmihalyi )
Game Desing / Game Thinking
Game Theory
Ne yapardın?

27. Oyun/cu - Bartle Player Types

28. LEVEL 2 : OYUNLAŞTIRMA / GAMIFICATION

29. LEVEL 2 : OYUNLAŞTIRMA / GAMIFICATION

30. LEVEL 2 : OYUNLAŞTIRMA / GAMIFICATION
Dr. Jacob Habgood

31. LEVEL 2 : OYUNLAŞTIRMA / GAMIFICATION

32. LEVEL 2 : OYUNLAŞTIRMA / GAMIFICATION

33. GameIFICATION / OyunLASTIRMA

35. Play Games

36. Play / Games / Gamification

37. LEVEL 2 : OYUNLAŞTIRMA / GAMIFICATION

38. LEVEL 2 : OYUNLAŞTIRMA / GAMIFICATION

42. Ara : 12:15 – 13:30
Niels van der Linden

43. Oyun/laştırma Örnekleri

44. motıvaSYON
Dışsal Motivasyon İçsel Motivasyon
Para
Rozet
Ödül
Ceza
Maaş
Primler
Terfiler
Uzmanlık
Gönüllülük
Ulvi bir hedef
Self Determination Theory

45. Oyun/laştırma
"I think gamification is probably more like 75% psychology and 25% technology ‘’
Gabe Zichermann
www.gamification.co

46. Oyun/laştırma Psikolojisi

47. Werbach Gamification Models
Dynamics:
-Storytelling
-Emotions
-Interactions
-Themes
Mechanics:
• Turns
• Compotetion
• Cooperation
• Win Status
• Feedback
• Chance
Components:
• Leaderboard
• Badges
• Avatars
• Points
• Levels
• Quest

48. Ara : 12:15 – 13:30
Niels van der Linden

49. Oyunlaştırma Bileşenleri : Rozet

50. Oyunlaştırma Bileşenleri : Rozet
-İlk 3 kırmızı arabayı sayana ;
İstediği yerde mola verme hakkı !

51. Ödüllendirme / Zichermann’s SAPS Sistemi :

52. Werbach Gamification Models
Dynamics:
-Storytelling
-Emotions
-Interactions
-Themes
Mechanics:
• Turns
• Compotetion
• Cooperation
• Win Status
• Feedback
• Chance
Components:
• Leaderboard
• Badges
• Avatars
• Points
• Levels
• Quest

53. ‘’ Masallar ve hikayeler; çocuklara uyumaları, yetişkinlere uyanmaları için anlatılır. ‘’
Jorge Bucay

54. A L T U Ğ
Johan Huizinga

55. A L T U Ğ
Johan Huizinga

56. A L T U Ğ
Johan Huizinga

57. A L T U Ğ

58. Oyunlaştırma Çatısı / D6 Gamification Framework

59. Oyunlaştırma Çatısı / D6 Gamification Framework

60. Oyunlaştırma Çatısı / D6 Gamification Framework

61. Oyunlaştırma Seviyeleri : Nvd Linden’s Gamification Layers

62. Oyunlaştırma Seviyeleri : Nvd Linden’s Gamification Layers

63. Oyunlaştırma Seviyeleri : Nvd Linden’s Gamification Layers

64. Oyunlaştırma Seviyeleri : Nvd Linden’s Gamification Layers

65. Oyun/laştırma Örnekleri - Duolingo

68. Notlama vs Puanlama by Lee Sheldon

69. Oyun/laştırma Örnekleri - Swarm

70. Oyunlaştırma Örnekleri - Fitwell

71. Oyunlaştırma Örnekleri - Fitbit

72. Oyunlaştırma Örnekleri - Fitbit

73. Oyunlaştırma Örnekleri – Apple Watch

74. Oyunlaştırma Örnekleri

75. Oyunlaştırma Örnekleri – InActivity Tracker

76. Oyunlaştırma Örnekleri – InActivity Tracker

77. Enerji / Benzin / Elektrik

78. Enerji / Benzin / Elektrik
Ludicrous Mode

83. Hippo
‘Satışa giden en kısa yol»

92. Oyunlaştırma Çatısı / D6 Gamification Framework

93. Level 3 : MAHALLE SAKİNİ

94. B.J. Fogg Davranış Döngüleri
Burrhus Frederic Skinner

95. B.J. Fogg Davranış Döngüleri
Burrhus Frederic Skinner

96. Mahalle sakINI : 2.seviye
Mahalle Sakini

97. Mahalle sakINI : 1.seviye
Mahalle Sakini

98. Mahalle sakINI : 3.seviye
Mahalle Sakini :

99. Mahalle sakINI : 4.seviye
Mahalle Sakini

100. Mahalle sakINI : oduller
Mahalle Sakini

101. Mahalle sakINI : oduller
Mahalle Sakini

102. OYUNLASTIRILACAK : Gec kalan ogrencILER
TENEFFUS kral ve kralICELERI
Sorun : Derse zamanında gelmeyen öğrenciler.

103. TENEFFUS kral ve kralicesI
1 Kız 1 Erken öğrenci ‘’Teneffüs Kral ve Kraliçesi’’ seçilir.
Teneffüs Kral ve Kraliçesi, Teneffüsten gelenlerin zamanlarını tutar.
Teneffüs Kral ve Kraliçesi,teneffüs bitince kapıyı kapatır,ders başlar.

104. TENEFFUS kral ve kralicesI
Sınıf ön ve arka olarak 2’ye bölünür, erken gelenler istedikleri yere geçer.
Tam zamanında gelenler sınıfın arkasına geçerler.
Geç gelenler – önde ; TK ve TK’nin gösterdiği yere geçmelidir.

105. TENEFFUS kral ve kralice
Teneffüs Kral ve Kraliçesi bir sembolle belirlenmeli ve ilan edilmeli.
Haftalık erken gelen ve/veya gelişim olanlara devrolmalı. (Prens)
Öğretmen üzerinde sembolik hakları olmalı.

106. TENEFFUS kral ve kralice - erkenler
Erken gelenler, sınıfta istediğinde yemek yiyebilirler.
Erken gelenler teneffüse 1 dk erken çıkabilirler.
Erken gelenler TK ve TK tarafından pano’da süreleriyle gösterilir.

107. TENEFFUS kral ve kralicesi - dakIKLER
Dakikler arasından ertesi hafta T.Kral ve T.Kraliçeler seçilecektir.
Dakiklere kapalı bir kutuda o günün sürpriz hediyesi verilir. (Hamur)
Sadece Dakikler bir iğneli rozetle (saat görseli gibi) belirlenir.

108. TENEFFUS kral ve kralicesi – gecikenLER
Geç gelenler Bay Dakik tarafından geldiğinde yerleştirilir.
İstediğinde yemek yiyemezler, TK’dan hediye alamazlar
TK ve TK haftalık oylamasına katılamazlar.

109. Game Over
Continue?

110. turkcell.com.tr/ilerigorus

111. Pavlok?

112. Dijital kaynaklar :
Coursera MOOC / UniversitePlus
www.oyunlastirma.co

113. GAME OVER
oyunlastirma.co