SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 4
Атырау қаласы №9 Ш.Уәлиханов атындағы орта мектептің физика пәні мұғалімі 
Жумабаева Жаныл Кенжебаевнаның PISA тапсырмалары бойынша өткізген бір 
сабағының таныстырылымы 
Сабақтың 
тақырыбы 
• Механизмнің пайдалы әсер коэффициенті 
Сабақтың 
мақсаты 
• Механизмнің ПӘК-ін анықтаудың өзіндік түсініктерін 
қалыптастыру 
• Алған білім негіздерін есептер шығаруда, өмірде қолдана 
алу дағдыларын қалыптастыру 
Күтілетін 
нәтиже 
• Әртүрлі жай механизмнің ПӘК-ін анықтаудың тәсілін 
түсіндіре алуы,практикада қолдана алуы. 
• Болашақта сабақтан алған білімдерін өмірде пайдалана 
алуына ықпал ету
“Мен еш уақытта өз оқушыларыма еш нәрсе үйретпеймін, тек қана олардың оқуы 
үшін жағдай жасаймын”. 
Альберт Эйнштейн 
Бірлесіп жұмыс жасайық 
Мозаика 
Эксперимент 
Шындық па,әлде 
жалған ба 
Ой қозғау 
Жалғасын тап
Еңбек құралдары арқылы топқа бөлу Мұғалім -тек бақылаушы Топтық талқылау 
Жұптық жұмыс тапсырылуда Мозаика Өздері қалай меңгерер екен?
Сабақта қолданған материалдар

Más contenido relacionado

Destacado

ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ 2011-2020 ЖЫЛДАРҒА АРНАЛҒАН БІЛІМ БЕРУДІ ДАМЫТУ БАҒ...
ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ 2011-2020 ЖЫЛДАРҒА АРНАЛҒАН БІЛІМ БЕРУДІ ДАМЫТУ БАҒ...ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ 2011-2020 ЖЫЛДАРҒА АРНАЛҒАН БІЛІМ БЕРУДІ ДАМЫТУ БАҒ...
ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ 2011-2020 ЖЫЛДАРҒА АРНАЛҒАН БІЛІМ БЕРУДІ ДАМЫТУ БАҒ...Айбек Қуандықұлы
 
байлық пен ақыл ертегі
байлық пен  ақыл ертегібайлық пен  ақыл ертегі
байлық пен ақыл ертегіErjan Beisenhojaev
 
Жаратылыстану табиғат жайлы
Жаратылыстану табиғат жайлы  Жаратылыстану табиғат жайлы
Жаратылыстану табиғат жайлы Erjan Beisenhojaev
 
12 жылдық білім беру слайд
12 жылдық білім беру слайд12 жылдық білім беру слайд
12 жылдық білім беру слайдDan41k
 
білім беру мазмұнын жаңарту
білім беру мазмұнын жаңартубілім беру мазмұнын жаңарту
білім беру мазмұнын жаңартуErjan Beisenhojaev
 
Отбасы тәрбие бастауы
Отбасы тәрбие бастауыОтбасы тәрбие бастауы
Отбасы тәрбие бастауыErjan Beisenhojaev
 
XXI ғасыр ата-анасы қандай болу керек?
XXI ғасыр ата-анасы қандай болу керек?XXI ғасыр ата-анасы қандай болу керек?
XXI ғасыр ата-анасы қандай болу керек?Erjan Beisenhojaev
 

Destacado (7)

ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ 2011-2020 ЖЫЛДАРҒА АРНАЛҒАН БІЛІМ БЕРУДІ ДАМЫТУ БАҒ...
ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ 2011-2020 ЖЫЛДАРҒА АРНАЛҒАН БІЛІМ БЕРУДІ ДАМЫТУ БАҒ...ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ 2011-2020 ЖЫЛДАРҒА АРНАЛҒАН БІЛІМ БЕРУДІ ДАМЫТУ БАҒ...
ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ 2011-2020 ЖЫЛДАРҒА АРНАЛҒАН БІЛІМ БЕРУДІ ДАМЫТУ БАҒ...
 
байлық пен ақыл ертегі
байлық пен  ақыл ертегібайлық пен  ақыл ертегі
байлық пен ақыл ертегі
 
Жаратылыстану табиғат жайлы
Жаратылыстану табиғат жайлы  Жаратылыстану табиғат жайлы
Жаратылыстану табиғат жайлы
 
12 жылдық білім беру слайд
12 жылдық білім беру слайд12 жылдық білім беру слайд
12 жылдық білім беру слайд
 
білім беру мазмұнын жаңарту
білім беру мазмұнын жаңартубілім беру мазмұнын жаңарту
білім беру мазмұнын жаңарту
 
Отбасы тәрбие бастауы
Отбасы тәрбие бастауыОтбасы тәрбие бастауы
Отбасы тәрбие бастауы
 
XXI ғасыр ата-анасы қандай болу керек?
XXI ғасыр ата-анасы қандай болу керек?XXI ғасыр ата-анасы қандай болу керек?
XXI ғасыр ата-анасы қандай болу керек?
 

Más de Erjan Beisenhojaev

Оқу үрдісін технологияландыру жұмысының барысы.
Оқу үрдісін технологияландыру жұмысының барысы.Оқу үрдісін технологияландыру жұмысының барысы.
Оқу үрдісін технологияландыру жұмысының барысы.Erjan Beisenhojaev
 
Бірлестіктің атқарылған жұмыстарының қорытындысы
Бірлестіктің атқарылған жұмыстарының қорытындысыБірлестіктің атқарылған жұмыстарының қорытындысы
Бірлестіктің атқарылған жұмыстарының қорытындысыErjan Beisenhojaev
 
Компьютерлік графика түрлері
Компьютерлік графика түрлеріКомпьютерлік графика түрлері
Компьютерлік графика түрлеріErjan Beisenhojaev
 
Электрондық оқыту (e-learning) жүйесі – заман талабы (Баяндама)
Электрондық оқыту (e-learning)  жүйесі – заман талабы (Баяндама)Электрондық оқыту (e-learning)  жүйесі – заман талабы (Баяндама)
Электрондық оқыту (e-learning) жүйесі – заман талабы (Баяндама)Erjan Beisenhojaev
 
кітапты күте-білесің-бе.-ашық-сабақ
кітапты күте-білесің-бе.-ашық-сабақкітапты күте-білесің-бе.-ашық-сабақ
кітапты күте-білесің-бе.-ашық-сабақErjan Beisenhojaev
 
Географиялық қабық – Жердің ерекше, кешенді қабығы
Географиялық қабық – Жердің ерекше, кешенді қабығыГеографиялық қабық – Жердің ерекше, кешенді қабығы
Географиялық қабық – Жердің ерекше, кешенді қабығыErjan Beisenhojaev
 
педагог портфолиосы
педагог портфолиосыпедагог портфолиосы
педагог портфолиосыErjan Beisenhojaev
 
Модульдік оқыту технологиясы
Модульдік оқыту технологиясыМодульдік оқыту технологиясы
Модульдік оқыту технологиясыErjan Beisenhojaev
 

Más de Erjan Beisenhojaev (20)

Оқу үрдісін технологияландыру жұмысының барысы.
Оқу үрдісін технологияландыру жұмысының барысы.Оқу үрдісін технологияландыру жұмысының барысы.
Оқу үрдісін технологияландыру жұмысының барысы.
 
тұтығу
тұтығутұтығу
тұтығу
 
10саны
10саны10саны
10саны
 
9саны
9саны9саны
9саны
 
8саны
8саны8саны
8саны
 
7саны
7саны7саны
7саны
 
6саны
6саны6саны
6саны
 
5саны
5саны5саны
5саны
 
4саны
4саны4саны
4саны
 
3саны
3саны3саны
3саны
 
2саны
2саны2саны
2саны
 
Батылдық
БатылдықБатылдық
Батылдық
 
Бірлестіктің атқарылған жұмыстарының қорытындысы
Бірлестіктің атқарылған жұмыстарының қорытындысыБірлестіктің атқарылған жұмыстарының қорытындысы
Бірлестіктің атқарылған жұмыстарының қорытындысы
 
Компьютерлік графика түрлері
Компьютерлік графика түрлеріКомпьютерлік графика түрлері
Компьютерлік графика түрлері
 
Электрондық оқыту (e-learning) жүйесі – заман талабы (Баяндама)
Электрондық оқыту (e-learning)  жүйесі – заман талабы (Баяндама)Электрондық оқыту (e-learning)  жүйесі – заман талабы (Баяндама)
Электрондық оқыту (e-learning) жүйесі – заман талабы (Баяндама)
 
кітапты күте-білесің-бе.-ашық-сабақ
кітапты күте-білесің-бе.-ашық-сабақкітапты күте-білесің-бе.-ашық-сабақ
кітапты күте-білесің-бе.-ашық-сабақ
 
төрт түлік
төрт түліктөрт түлік
төрт түлік
 
Географиялық қабық – Жердің ерекше, кешенді қабығы
Географиялық қабық – Жердің ерекше, кешенді қабығыГеографиялық қабық – Жердің ерекше, кешенді қабығы
Географиялық қабық – Жердің ерекше, кешенді қабығы
 
педагог портфолиосы
педагог портфолиосыпедагог портфолиосы
педагог портфолиосы
 
Модульдік оқыту технологиясы
Модульдік оқыту технологиясыМодульдік оқыту технологиясы
Модульдік оқыту технологиясы
 

Механизмнің пайдалы әсер коэффициенті

  • 1. Атырау қаласы №9 Ш.Уәлиханов атындағы орта мектептің физика пәні мұғалімі Жумабаева Жаныл Кенжебаевнаның PISA тапсырмалары бойынша өткізген бір сабағының таныстырылымы Сабақтың тақырыбы • Механизмнің пайдалы әсер коэффициенті Сабақтың мақсаты • Механизмнің ПӘК-ін анықтаудың өзіндік түсініктерін қалыптастыру • Алған білім негіздерін есептер шығаруда, өмірде қолдана алу дағдыларын қалыптастыру Күтілетін нәтиже • Әртүрлі жай механизмнің ПӘК-ін анықтаудың тәсілін түсіндіре алуы,практикада қолдана алуы. • Болашақта сабақтан алған білімдерін өмірде пайдалана алуына ықпал ету
  • 2. “Мен еш уақытта өз оқушыларыма еш нәрсе үйретпеймін, тек қана олардың оқуы үшін жағдай жасаймын”. Альберт Эйнштейн Бірлесіп жұмыс жасайық Мозаика Эксперимент Шындық па,әлде жалған ба Ой қозғау Жалғасын тап
  • 3. Еңбек құралдары арқылы топқа бөлу Мұғалім -тек бақылаушы Топтық талқылау Жұптық жұмыс тапсырылуда Мозаика Өздері қалай меңгерер екен?