Este tema tiene que ver con psicologia cognitiva

1. Recognición de
Objetos

2. Reconocer un objeto después de un
conocimiento previo (Acto de Recognicion )
¿ Como una representación mental es capaz de volver a la
memoria en forma de lenguaje ?
Objeto Almacenado en la
memoria
Retorna en forma
de concepto
En su formación
se relación con
otros conceptos
“SILLA”
• FUNCION
• FORMA
• CATEGORIA

3. Reorganiza
Categoriza
1.- Estructura Jerárquica
( Collin y Quiliam ) 1969
¿ Chimpancé es un primate o un animal ?
Concepto
Animal
Concepto
Primate
- +Distancia Semántica
Variable
• Nro. De Características
• Frecuencia de Asociaciones.
Memoria Semántica

4. 2.- Modelo de Distribución de la Activación
( Collins y Loftus) 1989Recuerdo Activado sin ninguna intencionalidad
Objeto Concepto Se relaciona sin
intencionalidad
Tomados en cuenta
cuando intentamos
recordad algo especifico
Canción
Preparación Semántica
Concepto Concepto
Relación que se Activa unas con otras
GRUPO DE
CONCEPTOS
Redes
Preposicionales

5. Estructura Jerárquica
(Collían y Quilla) 1969
Modelo Clásico
Modelo de Distribución de la
Activación
(Collins y Loftus)
• Actualizado
• Moderno
• Flexible
Trabajo
representacional
Trabajo
conceptual
Solo así se da la representación de
Acciones.

6. 3.- Inferencia de Acciones
(Shairk) 1971
Intencionalidad de Conceptos emitidos al Mundo.
Acto Mental = Finalidad
Inferencias Organizativas, puesto que el
procesamiento de ideas entra en juego
con el lenguaje y con la inferencia.
• Especificación
• Motivación
• Posibilidades
• Resultados
• Estructuras
• Otros sucesos

7. Procesos intelectuales
Resultado del funcionamiento de varios aspectos
• Percepción
• Procesos Mentales
• La memoria
• La salida
Señales Físicas
Sistema Cognitivo,
Memoria
Pensamiento
Lenguaje
Movimiento de Salida
Estimulo Suministran
Información
Interpretan una
respuesta