Xerrada a càrrec del sr. Moisés Selfa emmarcada dins l'escola de pares i mares de l'escola d'Alcoletge.

1. La lectura és com la grip, el que no
estigui contagiat no la transmet.
Per a un nen, veure i sentir que
l'adult és un lector és decisiu,
recordem que som els models dels
fills

2. Quants llibres llegeix el seu
fill/filla al mes?
Quants li llegeix vostè?
No tinc temps Caldrà crear-lo?

3. “Llegir en veu alta als nens és la manera més
efectiva de preparar-los per aprendre i
convertir-se en lectors. 15 minuts diaris
de lectura en veu alta no només
augmenten el seu rendiment en el col·legi i les
possibilitats de realització professional, sinó que
milloren les habilitats del llenguatge i
estimulen la creativitat i la motivació.”
Associació Espanyola de
Comprensió Lectora

4. El meu fill no vol llegir, no li agrada
llegir …
Diu que la lectura és AVORRIDA, NO ÉS
DIVERTIDA, NO TINC TEMPS DE LLEGIR,
NO EM MOTIVA …
Del decàleg de la lectura de Daniel Pennac
(un especialista en llibres per a nens) cal
tenir en compte: Tenim dret a no llegir.

5. Sense obligació de llegir…
•Determinar quantitat de lectures….
•Temes de lectura….
•No donar sermons sobre la lectura….
•No premiar la lectura ….
Conseqüències negatives per incentivar
la lectura en els nens.
És millor motivar i no imposar.

6. Per tant, cal MOTIVAR la lectura
Aquesta és la PARAULA CLAU –> Motivar
Anem, doncs, a parlar de la
MOTIVACIÓ PER LA LECTURA

7. 1. Donar accés als llibres
No cal adquirir enormes biblioteques
perquè els nostres fills tinguin llibres
a casa.
Les biblioteques públiques són una
excel·lent opció per suplir aquesta
necessitat i a més gaudir de bones
activitats culturals usant els espais
públics de la població.

8. 2. Junts i amb companyia
És difícil formar una comunitat lectora si
solsament als nens se'ls exigeix llegir o se'ls
diu que és alguna cosa "molt important“.
De vegades solsament n'hi ha prou que ells
vegin llegir als seus adults propers.
Llegir amb altres persones és una
oportunitat per conèixer-se millor, entaular
un llenguatge secret ….

9. 3. Despertar l’amor per la lectura
Els llibres per a nens són generosos en
il·lustracions, dibuixos.
Tant els uns, com els altres, poden llegir-se.
I els llibres gràfics, les històries dels quals
s'expliquen solament amb dibuixos,
desperten la imaginació i verbalització.

10. 4. Saber què llegir
Institucions especialitzades presenten
llistes de llibres recomanats que poden
ser una bona guia inicial.
Per exemple, el Clijcat
(http://www.clijcat.cat/Catalegs-
Monografics)
Fundación Germán Sánchez Ruipérez:
http://www.fundaciongsr.com/446/

13. 5. Conèixer
Conèixer els gustos i interessos dels seus
fills i posar a la seva disposició llibres,
revistes, historietes sobre aquests temes.
Cal dialogar sobre la lectura

14. 3 qüestions importants a tenir
en compte …

15. Quin tipus de llibres estan recomanats per edats?

16. ÀLBUMS IL·LUSTRATS
Editorial Tatatuka Editorial Joventut Editorial Kalandraka
Editorial Baula Editorial SM La Galera

17. Quin tipus de llibres estan recomanats per edats?

18. Narracions de petites aventures
Editorial Cruïlla Editorial Joventut Editorial Serres
Editorial Kalandraka Editorial Lumen Combel

19. Quin tipus de llibres estan recomanats per edats?
Dels 8 als 12 anys
•Llibres amb una trama que no anticipi el final.
•Llibres que transmetin situacions vitals significatives.
•Llibres que permetin emitir una opinió raonada.
•Llibres amb un final incert i obert que estimuli la imaginació.

20. Editorial Bambú
Editorial Castellnou
Editorial Cruïlla
Editorial Bromera Editorial Animallibres
Empúries

21. Ja per acabar ….
Lectura i família – Xtec – GenCat
http://xtec.gencat.cat/web/.conten
t/alfresco/d/d/workspace/SpacesSt
ore/0038/21e23a8c-f390-4edd-
ba50-c07349c61a84/7_-lectura-i-
familia.pdf