Um pouco do que a Professora Rosane realizou com seus alnos do 2º Ano, da EEEF MIguel Gustavo, como parte da formação do Programa Um Computador Por Aluno - PROUCA

1. PROJETO
INDEPENDÊNCIA

2. Identificação
Nome do cursista:
Rosane Teixeira e Tatiane Lemos
Nome da Escola:
EEEF Miguel Gustavo
Local Sapucaia do Sul - RS
Ano: 2 Ano
Número de alunos: 30

3. Problemática a ser
estudada / Definição do
Tema
Presente projeto instiga envolver
os alunos da Escola a valorização
do ambiente em que vivem, no
caso sua Pátria e o significado da
comemoração da semana da
Pátria.

4. Justificativa
Observamos que os alunos e a
comunidade necessitam de mais
informações a respeito da valorização
do ambiente em que vivem e convívio
social, pois atualmente vivenciamos a
depredação de ambientes públicos,
como escolas, praças...Assim, o
presente projeto justifica-se em fazer
uma retomada a respeito da
valorização ...

5. OBJETIVO
Valorização do civismo,
respeito ao meio ambiente,
longevidade...

6. DICIPLINAS
e conteúdos
Todas, longevidade,
civismo, meio ambiente...

7. Metodologia
Procedimentos
Cronograma
Atividades envolvendo,
hinos,apresentações,poesias,
textos e pesquisas.Com duração
de uma semana.

8. Recursos a utilizados
tecnológicos ou não
Foram utilizados textos, Hino da
independência, historia com vídeos
sobre a independência usando os
laptops na sala de aula ,entrevistas
com os próprios alunos sobre o
entendimento da semana da pátria,
hora cívica mostrando valores que
podem ser resgatado através das
atividades desenvolvidas com
culminância uma caminhada cívica

13. Avaliação e Resultados
esperados
Foi percebido durante as
aulas resgate de valores
cívicos e patrióticos com
grande êxito.

14. Divulgação / Socialização
do Projeto realizado
Blog, mural, Caminhada
Cívica

15. Referências
Bibliográficas
You tube, Smart kids, Cantinho do
saber, Livro dia-a-dia do professor,
Livro do Projetando, Livro Tin-do-le-
lê...