Carta Setmana 3

1. Generalitat de Catalunya
Departament d’Educació
Escola Les Arrels
Benvolgudes famílies, nens i nenes,
Sembla que el confinament s’allargarà, de moment, dues setmanes més.
Esperem que després de vacances reprenguem el curs amb normalitat.
Per tal que aquests dies siguin el menys avorrits possible, us recomano
que us feu un horari de treball, de joc, de tele, d’esport..... una mica de tot
per tenir una rutina que us ajudi a passar millor el confinament i a
gaudir de moltes activitats variades i diferents.
Des de l’escola us proposem una sèrie d’activitats que a més de divertir-
vos us ajudaran a repassar i no serà la tornada tan feixuga.
Recordem que l ’editorial Teide ens ha obert tots els seus llibres digitals i
d’allí anirem treballant. Per entrar-hi cal posar-se al Google i escriure:
Teide weeras. Haureu d’entrar amb l’usuari i contrasenya que us
facilitem: Usuario: 1@lesarrels.cat Contrasenya: alumne1 . Un cop
dins, heu de posar-vos al llibre que voleu treballar.
Us passo els exercicis/activitats proposades per diferents professors i
diferents assignatures. Us podeu fer una mica d’horari i anar fent
durant tota la setmana, sense pressa, una mica cada dia.
Recordo que llegir és una activitat diària. El més important de primer és
llegir i entendre el que llegim.
Les activitats que no siguin online les podeu fer a la llibreta o en folis a
part o també us podeu imprimir la pàgina o fitxa que us faci falta.

2. Generalitat de Catalunya
Departament d’Educació
Escola Les Arrels
MATEMÀTIQUES
 Quadernet escolar : Exercici 1 de la pàgina 22 i tota la
pàgina 23.
 Escriure els nombres del 60 al 100 en un full o llibreta de
matemàtiques. Símbol i escriptura.
Editorial Teide – Weeras
 Quadern 2. Unitat 3: Les figures màgiques
 Activitats online:
Comparem nombres
Quants llapis hi ha?
Quin lloc ocupa?
Comptem monedes
Quants animals hi ha?
 Quadern 2. Unitat 4. L’Ipep i la Ipepa van a l’escola.
 Activitats online:
Dos daus
Restem amb peces
Sumes de tres nombres
Completem sumes
Quin és el seu resultat?

3. Generalitat de Catalunya
Departament d’Educació
Escola Les Arrels
CATALÀ
Nom ........................................................ Data ......................................
UNIDAD – 1 – LLENGUA CATALANA 1r- EDITORIAL WEERAS
 Lectura: És hora de marxar
 1 activitat vinculada de comprensió.
 Activitats :
Piquem i comptem síl·labes (activitat online)
Els articles (activitat online)
 Dictat, escolta i escriu. Després corregeix.
_____________ ______________ _____________
_____________ ______________
_____________________________________________
 Escolta amb atenció: Un nou curs. Activitat vinculada (online)
UNIDAD – 2 – LLENGUA CATALANA 1r- EDITORIAL TEIDE WEERAS
 Lectura: La granota eixerida
 1 activitat vinculada de comprensió.
 Activitats :
Paraules llargues i curtes (activitat online)
Les majúscules (activitat online)
 Dictat, escolta i escriu. Després corregeix.
_____________ ______________ _____________
_____________ ______________
_____________________________________________
 Escolta amb atenció: Juguem? Activitat vinculada (online)

4. Generalitat de Catalunya
Departament d’Educació
Escola Les Arrels
CASTELLÀ
Nombre.......................................................... Fecha.......................................
UNIDAD – 3 – LENGUA CASTELLANA 1º EDITORIAL TEIDE ONLINE
 Lectura: Los tres cerditos
 1 actividad vinculada: lee y busca la respuesta correcta.
 2 actividades asociadas ( sílabas, singular y plural)
 Dictado 3- Fíjate bien y después escribe y corrige:
_______________ ______________
_______________ ______________ ____________
_____________________________________________
 Escucha con atención: Adivina qué es… Y contesta su actividad
vinculada.
UNIDAD – 4 – LENGUA CASTELLANA 1º EDITORIAL TEIDE ONLINE
 Lectura: Vamos a la cama
 1 actividad vinculada: lee y busca la respuesta correcta.
 1 actividad asociada: G, GU
 Dictado 4- Fíjate bien y después escribe y corrige:
___________ __________ __________ ___________
____________________________________________
____________________________________________
 Escucha con atención:
¿Dónde estás?
Enumera 1, 2, 3 de cada
Fila según corresponda.

5. Generalitat de Catalunya
Departament d’Educació
Escola Les Arrels
MÚSICA
Les activitats que es proposen de Música són per reforçar continguts
musicals i entretenir. Es pot imprimir aquest document, i sinó és
possible es pot fer en un full apart el primer exercici.
1) Te’n recordes de la Clau de Sol? Doncs segueix els passos i després
escriu-ne al pentagrama.
2) Aquí us deixo una pàgina per fer activitats de música. Quan
entreu a la pàgina LLEGIU bé a sota el que us demana i amb fletxes
podeu tirar endavant o endarrere. Hi ha quatre cançons que
coneixeu molt bé, activitats per escoltar i per endevinar, mots
encreuats i trencaclosques. Ànims i a treballar una mica!
http://clic.xtec.cat/projects/musinfa2/jclic.js/index.html
3) Podeu fer El joc de les cadires, és molt senzill, consisteix en posar
cadires en cercle, en posem una menys que persones que participen
i llavors es canta la cançó, APRÈN-LA i quan s’acaba de cantar
tothom s’asseu, qui no en té queda eliminat i va continuant el joc
fins que queda un guanyador. Clica l’enllaç i memoritza la cançó.
https://www.youtube.com/watch?v=CE5pgq0WcoI

6. Generalitat de Catalunya
Departament d’Educació
Escola Les Arrels
This week you could think about a traditional game... You can ask your
parents or your grandparents (by phone) which games they
played when they were young.
Then, you need to fill up the worksheet with the game you choose. I give you a worksheet
example below.
When quarantine finishes, we will try to play in
Let’s move class!
NAME OF THE GAME
NUMBER OF PLAYERS
MATERIAL NEEDED
PLACE (WHERE TO PLAY)
DRAW HOW TO PLAY

7. Generalitat de Catalunya
Departament d’Educació
Escola Les Arrels
1. Go to this webpage and click at the NUMBERS!
https://www.gamestolearnenglish.com/fast-english/
2.Play this game to review the family members!
https://kahoot.it/challenge/0800241?challenge-id=d1998971-2f8e-4499-a407-
e8956b7f77a6_1585482335807
3.Draw your family and write in your notebook or a
paper.
4. Play these computer games! (attention, use Mozilla).
https://www.eslgamesplus.com/colors-vocabulary-esl-memory-game/
https://www.eslgamesplus.com/days-of-the-week-esl-vocabulary-game/
ENGLISH ACTIVITIES
1. Review the numbers.
2. Play the Kahoot game to review the family members.
3. Draw and write your family members.
4. Play on the computer!

8. Generalitat de Catalunya
Departament d’Educació
Escola Les Arrels
MEDI
Experimentem A casa
Material necessari:
- Got de plàstic transparent
- Cotó
- Llavors de llenties, mongetes o altres.
- Aigua
Procediment:
1. Posem cotó dins del vas.
2. Col·loquem una o més llavors.
3. Reguem les llavors amb una mica d’aigua.
4. Esperem i continuem regant una mica cada dia si és
necessari.
Seguiment:
1. Observem el procés.
2. Anotem els canvis, dia i dibuix de les diferents fases.
3. Faig fotos per penjar al bloc de l’escola.
faig recerca A casa
Busco informació a Internet o en llibres sobre les parts de les plantes.
Escric quines són, quina funció tenen i faig un dibuix representatiu
assenyalant- hi els parts.
A l’escola ho explicarem als companys i en farem un mural tots junts.
Nom i
data

9. Generalitat de Catalunya
Departament d’Educació
Escola Les Arrels
LECTURA
ACTIVITATS DE COMPRENSIÓ LECTORA DE’N PASCUAL
(DE LA 1 FINS A LA 10 - CORRECCCIONS ONLINE)
http://www.xtec.cat/~mgil2243/material/pascual.htm
ESCRIPTURA
Diari de confinament ( My bests memories).
Podeu escriure que esteu fent aquest dies. Ho llegirem
als companys quan retornem a l’escola.
JOCS ONLINE
juguem amb els nombres ( fins al 100)
https://clic.xtec.cat/projects/ordenar/jclic.js/index.html
https://clic.xtec.cat/projects/numerit/jclic.js/index.html
estacions, mesos, dies
https://clic.xtec.cat/projects/temps/jclic.js/index.html
forma dos decenas
https://clic.xtec.cat/projects/mental/jclic.js/index.html
jocs ( la roba)
http://www.xtec.cat/~mgil2243/material/activitatsjclic/la_roba/robajclic.htm
Desitjo que us ho passeu molt bé fent aquests deures/jocs/activitats...
FINS AVIAT. UNA GRAN ABRAÇADA