Aula para 5º ano do ensino fundamental I da Escola de Ensino Fundamental Governador Tasso Jereissati, São Gonçalo do Amarante, Ceará, Brasil. O Tema da aula é: O início da colonização do brasileira. A exploração do pau-brasil e o cultiivo da cana-deaçúcar. O Engenho Poço Comprido, no município de Vicência, é um dos mais antigos engenhos de Pernambuco.

1. E.E.F. GOVERNADOR TASSO JEREISSATI
DISCIPLINA: HISTÓRIA DO BRASIL
5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL I
PROFESSORA: FABÍOLA
A ADMINISTRAÇÃO
INICIAL DA COLÔNIA

2. O INÍCIO DA COLONIZAÇÃO DO BRASIL

3. PORTUGAL E BRASIL: METRÓPOLE E
COLÔNIA
Em 1500, os portugueses chegaram às terras que depois
seriam chamadas de Brasil. Após cerca de trinta anos,
os portugueses iniciam de fato a colonização: eles
administravam e exploravam o Brasil que, como
colônia, deveria fornecer riquezas para a metrópole,
Portugal.

4. CAPITANIAS HEREDITÁRIAS

5. ADMINISTRAÇÃO COLONIAL
Para organizar a administração do Brasil, foram criadas as
capitanias hereditárias. Cada capitania correspondia a uma
longa faixa do território, que foi concedida a uma
donatário, nobre português da confiança do rei.
No entanto, esses sistema falhou. Por isso, em 1549, foi
estabelecido o Governo Geral do Brasil. Cabia ao
Governador Geral a tarefa de administrar as capitanias,
promover a defesa do território contra os inimigos e
explorar as riquezas.

6. AS PRIMEIRAS RIQUEZAS EXTRAÍDAS
DA COLÔNIA
PAU-BRASIL

7. CARACTERÍSTICAS DO PAU-BRASIL
O pau-brasil é uma árvore imponente, com folhas verde
acinzentadas bem brilhantes e pequenas flores amarelas.
Quando adulta, a espécie pode alcançar de 15 a 20 metros de
altura. Os troncos são tão grossos que, às vezes, são necessários
três ou quatro homens para abraçar uma árvore. Só o miolo do
tronco, que é a parte central e mais macia, pode ser aproveitado
para tingir tecidos e penas. É ali que fica a área mais
avermelhada, de onde se tira a tinta cor de brasa. Os indígenas
chamavam o pau-brasil de ibirapitanga, que significa pau-
vermelho. A árvore também é conhecida como pau-de-
pernambuco, arabutã, ibirapitã, muirapiranga, orabutã, pau-
rosado e pau-de-tinta.

8. EXTRAÇÃO DO PAU-BRASIL

9. EXTRAÇÃO DO PAU-BRASIL
Por quase meio século depois do descobrimento, a "árvore de tinturaria" foi o
único interesse português no Brasil. A existência do Pau-Brasil despertou de
imediato os exploradores e a localização das árvores, bastante acessíveis no
litoral, dispensavam perigosas expedições ao interior.
Não demorou muito para a primeira riqueza do país chegar perto da extinção. A
exploração aliada à ocupação do litoral colocou em risco a existência do Pau-
Brasil.
A madeira tinha mercado certo na Europa onde era muito apreciada como tintura
para tecidos. Portugal começou a usar a tintura no século XV mas, desde o
século IX, os árabes já comercializavam o chamado "pau de tinta" vindo da
Índia.
A extração da madeira brasileira foi arrendada a negociantes de Lisboa. Em 1502,
um consórcio privado começou a explorar pau-brasil e escravizar índios. A
Coroa recebia percentuais crescentes sobre o total arrendado e os negociantes
obrigavam-se a continuar explorando o litoral, construindo e guarnecendo a
fortaleza.

10. CICLO DA CANA-DE-AÇÚCAR

11. O ciclo de cana-de-açúcar surgiu na fase colonial no Brasil
entre os séculos XVI e XVII, e teve um grande impacto e
grande importância na economia brasileira desta época.
A cana-de-açúcar era o produto que dava lucro à Coroa além
de colaborar na concretização de colonização portuguesa
no Brasil. Com o intuito de explorar a sua colônia e obter
riquezas, os portugueses instalaram engenhos para
produzirem açucar no litoral do Brasil.
A decisão teve como base também o fato da cana de açúcar ter
rápido cultivo além da localização, na costa nordestina,
especialmente em Pernambuco, o que facilitaria o
escoamento do açúcar produzido para a Europa.

12. MÃO-DE-OBRA
A mão de obra era composta por indígenas e escravos
africanos. Por mais que o lucro fosse certo, Portugal
necessitava investir alto para a instalação da empresa
açucareira no Brasil; com isso eles foram buscar ajuda
na Europa, pois sabiam que não tinham todos os
recursos necessários para a implantação.

13. ENGENHO POÇO COMPRIDO

14. O Engenho Poço Comprido, no município de Vicência, é
um dos mais antigos engenhos de Pernambuco.
Foi tombado pelo IPHAN em 1962. A importância do
lugar se dá pela relevância histórica dos engenhos na
economia açucareira e no fato de o conjunto
arquitetônico, formado pela casa grande, capela e
senzala, estar em perfeito estado de conservação.
Hoje é possível visitá-lo e conhecer parte de sua história

15. FICHA TÉCNICA
REALIZAÇÃO PROFESSORA: FABÍOLA
PRODUÇÃO: PROF. ARIMATÉA
FONTE DE PESQUISA: Livro didático e a internet.
SÃO GONÇALO DO AMARANTE – CEARÁ
FEVEREIRO/2013