SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 1
Descargar para leer sin conexión
1er. Año E. S. J. A.                                                        Inst. Martin Fierro

T.P. Nº 1

Educación Tecnológica

Tema: La computadora y sus periféricos

        1. Realiza un análisis comparativo de tres computadora (pueden ser las de los
           integrantes del grupo u otras que conozcan), completando el siguiente cuadro:


            DETALLE                COMPUTADORA 1       COMPUTADORA 2       COMPUTADORA 3

Marca

Microprocesador


Cantidad de Memoria RAM


Capacidad del disco rígido

Cantidad de puertos USB

Tipo de monitor

Tipo de unidad de discos ópticos

Placa de video

Placa de sonido

Placa de red



        2. Análisis y conclusiones:
               a. Analicen los datos de la tabla (punto 1) y determinen que componentes
                  intercambiarían entre las computadoras para mejorarlas. Justifique su
                  respuesta.
               b. Elaboren tres criterios, para evaluar la calidad de una computadora.
        3. Investigar y responde:
              a. En general ¿qué impresora es la más apropiada para imprimir facturas en un
                  comercio? ¿y cuál es la más apropiada para que un arquitecto imprima sus
                  planos? Justifique ambas respuestas.
              b. ¿Qué otros periféricos (a parte de los vistos en el Dossier) podemos conectar
                  a la computadora? Describe brevemente cada uno de ellos. Y clasifícalo si es
                  de entrada, salida, almacenamiento o comunicación.


 Prof. Esteban M. Conte                                                                           1

Más contenido relacionado

Similar a TP N° 1

Nancy moreeta
Nancy moreetaNancy moreeta
Nancy moreetapaulina56
 
Daisy chuquicondor
Daisy chuquicondorDaisy chuquicondor
Daisy chuquicondordaisy1690
 
Plantilla de evaluacion ii hemi christian quispe
Plantilla de evaluacion ii hemi christian quispePlantilla de evaluacion ii hemi christian quispe
Plantilla de evaluacion ii hemi christian quispecristianito2809
 
Jhonatan jose tamayo tamayo
Jhonatan jose tamayo tamayoJhonatan jose tamayo tamayo
Jhonatan jose tamayo tamayoJhonatan Tamayo
 
1RO. ESJA - Guía de actividades N° 1
1RO. ESJA - Guía de actividades N° 1 1RO. ESJA - Guía de actividades N° 1
1RO. ESJA - Guía de actividades N° 1 Esteban Conte
 
Jeesenia nathaly moposita
Jeesenia nathaly mopositaJeesenia nathaly moposita
Jeesenia nathaly mopositacristianito2809
 
Jeesenia nathaly moposita
Jeesenia nathaly mopositaJeesenia nathaly moposita
Jeesenia nathaly mopositajessystard
 
Plantilla de evaluacion ii hemi gabriela pila
Plantilla de evaluacion ii hemi gabriela pilaPlantilla de evaluacion ii hemi gabriela pila
Plantilla de evaluacion ii hemi gabriela pilacristianito2809
 
1 definicion y_utilidad_de_una_computadora
1 definicion y_utilidad_de_una_computadora1 definicion y_utilidad_de_una_computadora
1 definicion y_utilidad_de_una_computadora151295
 
1 definicion y_utilidad_de_una_computadora
1 definicion y_utilidad_de_una_computadora1 definicion y_utilidad_de_una_computadora
1 definicion y_utilidad_de_una_computadora151295
 
El ordenador-actividades
El ordenador-actividadesEl ordenador-actividades
El ordenador-actividadesPerla Duarte
 
El ordenador-actividades
El ordenador-actividadesEl ordenador-actividades
El ordenador-actividadesDaykiss Gordon
 
Primer parcial de tecnologia nelson mongui
Primer parcial de tecnologia nelson monguiPrimer parcial de tecnologia nelson mongui
Primer parcial de tecnologia nelson monguicastrokarold
 

Similar a TP N° 1 (20)

Nancy moreeta
Nancy moreetaNancy moreeta
Nancy moreeta
 
Daisy chuquicondor
Daisy chuquicondorDaisy chuquicondor
Daisy chuquicondor
 
Plantilla de evaluacion ii hemi christian quispe
Plantilla de evaluacion ii hemi christian quispePlantilla de evaluacion ii hemi christian quispe
Plantilla de evaluacion ii hemi christian quispe
 
Miguel galarza
Miguel galarzaMiguel galarza
Miguel galarza
 
Miguel galarza
Miguel galarzaMiguel galarza
Miguel galarza
 
Jhonatan jose tamayo tamayo
Jhonatan jose tamayo tamayoJhonatan jose tamayo tamayo
Jhonatan jose tamayo tamayo
 
1RO. ESJA - Guía de actividades N° 1
1RO. ESJA - Guía de actividades N° 1 1RO. ESJA - Guía de actividades N° 1
1RO. ESJA - Guía de actividades N° 1
 
Jeesenia nathaly moposita
Jeesenia nathaly mopositaJeesenia nathaly moposita
Jeesenia nathaly moposita
 
Jeesenia nathaly moposita
Jeesenia nathaly mopositaJeesenia nathaly moposita
Jeesenia nathaly moposita
 
Tarea
TareaTarea
Tarea
 
Carlos amaguaña
Carlos amaguañaCarlos amaguaña
Carlos amaguaña
 
Plantilla de evaluacion ii hemi gabriela pila
Plantilla de evaluacion ii hemi gabriela pilaPlantilla de evaluacion ii hemi gabriela pila
Plantilla de evaluacion ii hemi gabriela pila
 
1 definicion y_utilidad_de_una_computadora
1 definicion y_utilidad_de_una_computadora1 definicion y_utilidad_de_una_computadora
1 definicion y_utilidad_de_una_computadora
 
1 definicion y_utilidad_de_una_computadora
1 definicion y_utilidad_de_una_computadora1 definicion y_utilidad_de_una_computadora
1 definicion y_utilidad_de_una_computadora
 
brecha digital
brecha digitalbrecha digital
brecha digital
 
Carlos lasluisa
Carlos lasluisaCarlos lasluisa
Carlos lasluisa
 
Mayra lloacana
Mayra lloacanaMayra lloacana
Mayra lloacana
 
El ordenador-actividades
El ordenador-actividadesEl ordenador-actividades
El ordenador-actividades
 
El ordenador-actividades
El ordenador-actividadesEl ordenador-actividades
El ordenador-actividades
 
Primer parcial de tecnologia nelson mongui
Primer parcial de tecnologia nelson monguiPrimer parcial de tecnologia nelson mongui
Primer parcial de tecnologia nelson mongui
 

Más de Esteban Conte

Manual de fundamentos técnicos para el radioaficionado
Manual de fundamentos técnicos para el radioaficionadoManual de fundamentos técnicos para el radioaficionado
Manual de fundamentos técnicos para el radioaficionadoEsteban Conte
 
Resolución nº 3635 / 17 ENACOM
Resolución nº 3635  / 17 ENACOMResolución nº 3635  / 17 ENACOM
Resolución nº 3635 / 17 ENACOMEsteban Conte
 
Trabajo p de tecnologia 3ro
Trabajo p de tecnologia 3roTrabajo p de tecnologia 3ro
Trabajo p de tecnologia 3roEsteban Conte
 
Indentidad y regulaciones del trabajo docente (2)
Indentidad y regulaciones del trabajo docente (2)Indentidad y regulaciones del trabajo docente (2)
Indentidad y regulaciones del trabajo docente (2)Esteban Conte
 
Identidad y regulaciones del trabajo docente (3)
Identidad y regulaciones del trabajo docente (3)Identidad y regulaciones del trabajo docente (3)
Identidad y regulaciones del trabajo docente (3)Esteban Conte
 
Identidad y regulaciones del trabajo docente (1)
Identidad y regulaciones del trabajo docente (1)Identidad y regulaciones del trabajo docente (1)
Identidad y regulaciones del trabajo docente (1)Esteban Conte
 
Presentaciones multimedia
Presentaciones multimediaPresentaciones multimedia
Presentaciones multimediaEsteban Conte
 
Cap. 2 (1ra. parte) - Sensores
Cap. 2 (1ra. parte) - SensoresCap. 2 (1ra. parte) - Sensores
Cap. 2 (1ra. parte) - SensoresEsteban Conte
 
Estructura de una clase
Estructura de una clase Estructura de una clase
Estructura de una clase Esteban Conte
 

Más de Esteban Conte (20)

Manual de fundamentos técnicos para el radioaficionado
Manual de fundamentos técnicos para el radioaficionadoManual de fundamentos técnicos para el radioaficionado
Manual de fundamentos técnicos para el radioaficionado
 
Resolución nº 3635 / 17 ENACOM
Resolución nº 3635  / 17 ENACOMResolución nº 3635  / 17 ENACOM
Resolución nº 3635 / 17 ENACOM
 
YAESU FT 2800
YAESU FT 2800YAESU FT 2800
YAESU FT 2800
 
Yaesu FT - 747 GX
Yaesu FT - 747 GXYaesu FT - 747 GX
Yaesu FT - 747 GX
 
google fotos
google fotosgoogle fotos
google fotos
 
Google Photos
Google PhotosGoogle Photos
Google Photos
 
Google fotos
Google fotosGoogle fotos
Google fotos
 
Trabajo p de tecnologia 3ro
Trabajo p de tecnologia 3roTrabajo p de tecnologia 3ro
Trabajo p de tecnologia 3ro
 
Debra
DebraDebra
Debra
 
Picaso
PicasoPicaso
Picaso
 
Indentidad y regulaciones del trabajo docente (2)
Indentidad y regulaciones del trabajo docente (2)Indentidad y regulaciones del trabajo docente (2)
Indentidad y regulaciones del trabajo docente (2)
 
Identidad y regulaciones del trabajo docente (3)
Identidad y regulaciones del trabajo docente (3)Identidad y regulaciones del trabajo docente (3)
Identidad y regulaciones del trabajo docente (3)
 
Identidad y regulaciones del trabajo docente (1)
Identidad y regulaciones del trabajo docente (1)Identidad y regulaciones del trabajo docente (1)
Identidad y regulaciones del trabajo docente (1)
 
Presentaciones multimedia
Presentaciones multimediaPresentaciones multimedia
Presentaciones multimedia
 
Acotaciones
AcotacionesAcotaciones
Acotaciones
 
Slide share
Slide shareSlide share
Slide share
 
Dropbox
DropboxDropbox
Dropbox
 
Cap. 2 (1ra. parte) - Sensores
Cap. 2 (1ra. parte) - SensoresCap. 2 (1ra. parte) - Sensores
Cap. 2 (1ra. parte) - Sensores
 
Sensores
SensoresSensores
Sensores
 
Estructura de una clase
Estructura de una clase Estructura de una clase
Estructura de una clase
 

TP N° 1

  • 1. 1er. Año E. S. J. A. Inst. Martin Fierro T.P. Nº 1 Educación Tecnológica Tema: La computadora y sus periféricos 1. Realiza un análisis comparativo de tres computadora (pueden ser las de los integrantes del grupo u otras que conozcan), completando el siguiente cuadro: DETALLE COMPUTADORA 1 COMPUTADORA 2 COMPUTADORA 3 Marca Microprocesador Cantidad de Memoria RAM Capacidad del disco rígido Cantidad de puertos USB Tipo de monitor Tipo de unidad de discos ópticos Placa de video Placa de sonido Placa de red 2. Análisis y conclusiones: a. Analicen los datos de la tabla (punto 1) y determinen que componentes intercambiarían entre las computadoras para mejorarlas. Justifique su respuesta. b. Elaboren tres criterios, para evaluar la calidad de una computadora. 3. Investigar y responde: a. En general ¿qué impresora es la más apropiada para imprimir facturas en un comercio? ¿y cuál es la más apropiada para que un arquitecto imprima sus planos? Justifique ambas respuestas. b. ¿Qué otros periféricos (a parte de los vistos en el Dossier) podemos conectar a la computadora? Describe brevemente cada uno de ellos. Y clasifícalo si es de entrada, salida, almacenamiento o comunicación. Prof. Esteban M. Conte 1