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LENGUA EXTRANJERA: INGLÉS. CRITERIOS DE CORRECCIÓN ESPECÍFICOS
CRITERIOS DE CORRECCIÓN ESPECÍFICOS
Parte primera: Comprensión
De 0 a 3 puntos para dos tipos de cuestiones sobre el texto.
[a] De 0 a 1 punto para 1 pregunta con respuesta entre 10 y 20 palabras. Se valorará la
comprensión y la expresión al 50%.
[b] 4 preguntas concretas (0,5 puntos cada cuestión). Se valorará sólo el contenido.
Parte segunda: Morfosintaxis
4 cuestiones de morfosintaxis (0,5 puntos por cuestión).
Los errores menores no invalidarán toda la respuesta, sino que supondrán penalizaciones
sobre el total.
Parte tercera: Léxico
5 cuestiones (0,2 puntos por cada cuestión).
Parte cuarta: Redacción
Desarrollo del tema propuesto en relación con el texto (90 a 120 palabras).
Distribución de la puntuación (4 puntos en total):
1) Coherencia con el tema propuesto: de 0 a 0,5 puntos.
2) Cohesión interna del texto: secuenciación y organización de ideas y argumentos,
….uso adecuado de conectores: hasta 0,5 puntos.
3) Fluidez, madurez, creatividad (estructuras complejas): hasta 0,5 puntos.
4) Corrección: hasta 2 puntos distribuidos como sigue:
a) morfosintaxis: orden de los elementos oracionales, concordancia,
cuantificación, tiempos y secuencias verbales, morfología verbal (verbos
regulares, irregulares y modales/defectivos) nominal y pronominal, uso de las
preposiciones: hasta 1,5 puntos.
b) ortografía, incluido el uso correcto de signos de puntuación y mayúsculas:
hasta 0’5 puntos.
5) Variedad, riqueza y precisión léxica: hasta 0,5 puntos.
Pruebas de Acceso a enseñanzas
universitarias oficiales de grado
Castilla y León
CONVOCATORIA 2010
LENGUA
EXTRANJERA:
INGLÉS
Criterios de
corrección
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  • 1. LENGUA EXTRANJERA: INGLÉS. CRITERIOS DE CORRECCIÓN ESPECÍFICOS CRITERIOS DE CORRECCIÓN ESPECÍFICOS Parte primera: Comprensión De 0 a 3 puntos para dos tipos de cuestiones sobre el texto. [a] De 0 a 1 punto para 1 pregunta con respuesta entre 10 y 20 palabras. Se valorará la comprensión y la expresión al 50%. [b] 4 preguntas concretas (0,5 puntos cada cuestión). Se valorará sólo el contenido. Parte segunda: Morfosintaxis 4 cuestiones de morfosintaxis (0,5 puntos por cuestión). Los errores menores no invalidarán toda la respuesta, sino que supondrán penalizaciones sobre el total. Parte tercera: Léxico 5 cuestiones (0,2 puntos por cada cuestión). Parte cuarta: Redacción Desarrollo del tema propuesto en relación con el texto (90 a 120 palabras). Distribución de la puntuación (4 puntos en total): 1) Coherencia con el tema propuesto: de 0 a 0,5 puntos. 2) Cohesión interna del texto: secuenciación y organización de ideas y argumentos, ….uso adecuado de conectores: hasta 0,5 puntos. 3) Fluidez, madurez, creatividad (estructuras complejas): hasta 0,5 puntos. 4) Corrección: hasta 2 puntos distribuidos como sigue: a) morfosintaxis: orden de los elementos oracionales, concordancia, cuantificación, tiempos y secuencias verbales, morfología verbal (verbos regulares, irregulares y modales/defectivos) nominal y pronominal, uso de las preposiciones: hasta 1,5 puntos. b) ortografía, incluido el uso correcto de signos de puntuación y mayúsculas: hasta 0’5 puntos. 5) Variedad, riqueza y precisión léxica: hasta 0,5 puntos. Pruebas de Acceso a enseñanzas universitarias oficiales de grado Castilla y León CONVOCATORIA 2010 LENGUA EXTRANJERA: INGLÉS Criterios de corrección Tablón de anuncios