Enviar búsqueda
Cargar
Marketing management 7 lekts 2010 marketing sudalgaa
•
4 recomendaciones
•
2,439 vistas
Гончигжавын Болдбаатар
Seguir
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
1 de 37
Recomendados
mark udirdah uil yavts
mark udirdah uil yavts
Гончигжавын Болдбаатар
Маркетингийн онол арга зүйн үндэс
Маркетингийн онол арга зүйн үндэс
Uudus Enkhtuyagerel
Маркетингийн судалгааны үндсэн асуудал
Маркетингийн судалгааны үндсэн асуудал
Гончигжавын Болдбаатар
хэрэглэгчийн зан төлөвт нөлөөлөх хүчин зүйлс
хэрэглэгчийн зан төлөвт нөлөөлөх хүчин зүйлс
О. Гэрэлт-Од
Маркетингийн үндэс 2013
Маркетингийн үндэс 2013
T.Gankhuu /Ghana/ IZOUI
олон улсын маркетингийн орчин, олон улсын маркетинг
олон улсын маркетингийн орчин, олон улсын маркетинг
grane09
Маркетингийн удирдлага
Маркетингийн удирдлага
E-Gazarchin Online University
Үйлчилгээний маркетинг
Үйлчилгээний маркетинг
E-Gazarchin Online University
Recomendados
mark udirdah uil yavts
mark udirdah uil yavts
Гончигжавын Болдбаатар
Маркетингийн онол арга зүйн үндэс
Маркетингийн онол арга зүйн үндэс
Uudus Enkhtuyagerel
Маркетингийн судалгааны үндсэн асуудал
Маркетингийн судалгааны үндсэн асуудал
Гончигжавын Болдбаатар
хэрэглэгчийн зан төлөвт нөлөөлөх хүчин зүйлс
хэрэглэгчийн зан төлөвт нөлөөлөх хүчин зүйлс
О. Гэрэлт-Од
Маркетингийн үндэс 2013
Маркетингийн үндэс 2013
T.Gankhuu /Ghana/ IZOUI
олон улсын маркетингийн орчин, олон улсын маркетинг
олон улсын маркетингийн орчин, олон улсын маркетинг
grane09
Маркетингийн удирдлага
Маркетингийн удирдлага
E-Gazarchin Online University
Үйлчилгээний маркетинг
Үйлчилгээний маркетинг
E-Gazarchin Online University
Types of strategies
Types of strategies
Гончигжавын Болдбаатар
Marketing management 11 lekts 2010 хуваарилалтын суваг
Marketing management 11 lekts 2010 хуваарилалтын суваг
Гончигжавын Болдбаатар
porter huchin zuiliin shinjilgee
porter huchin zuiliin shinjilgee
Mr Nyak
Lecture №2
Lecture №2
NasanjargalP
манлайлалын тухай ойлголт/ Manlailal /
манлайлалын тухай ойлголт/ Manlailal /
Bach Baach
зах зээлийг судлах чадвар
зах зээлийг судлах чадвар
Гончигжавын Болдбаатар
Lecture №7
Lecture №7
NasanjargalP
коммуникацийн тухай ойлголт
коммуникацийн тухай ойлголт
Daariimaa Chuluunbaatar
Маркетингийн Суваг / Хуваарилалтын суваг
Маркетингийн Суваг / Хуваарилалтын суваг
Namuun Ariunsanaa
Тодруулах судалгаа
Тодруулах судалгаа
Гончигжавын Болдбаатар
Асуулгын дизайн
Асуулгын дизайн
Гончигжавын Болдбаатар
Lecture 5
Lecture 5
enkhtuyagerel01
маркетингийн судалгааны мэдээ сэлтийг цуглуулах аргууд
маркетингийн судалгааны мэдээ сэлтийг цуглуулах аргууд
Гончигжавын Болдбаатар
Str mark 1 lekts 2010
Str mark 1 lekts 2010
Гончигжавын Болдбаатар
Uilchilgeenii marketing
Uilchilgeenii marketing
E-Gazarchin Online University
Орчин үеийн менежментийн чиг хандлага ба удирдахуйн сэтгэлгээний шинэчлэл, ши...
Орчин үеийн менежментийн чиг хандлага ба удирдахуйн сэтгэлгээний шинэчлэл, ши...
Adilbishiin Gelegjamts
Legts 13
Legts 13
Siner AG
маркетингийн нэгдсэн харилцааны чиг үүрэг
маркетингийн нэгдсэн харилцааны чиг үүрэг
Гончигжавын Болдбаатар
Маркетингийн орчин
Маркетингийн орчин
dagarzandraidorjmyag
Үнэ бүрдүүлэлтийн бодлого
Үнэ бүрдүүлэлтийн бодлого
Uudus Enkhtuyagerel
Sudalgaa hiih
Sudalgaa hiih
Rdnchmg_97
Sudalgaa
Sudalgaa
bayar7998
Más contenido relacionado
La actualidad más candente
Types of strategies
Types of strategies
Гончигжавын Болдбаатар
Marketing management 11 lekts 2010 хуваарилалтын суваг
Marketing management 11 lekts 2010 хуваарилалтын суваг
Гончигжавын Болдбаатар
porter huchin zuiliin shinjilgee
porter huchin zuiliin shinjilgee
Mr Nyak
Lecture №2
Lecture №2
NasanjargalP
манлайлалын тухай ойлголт/ Manlailal /
манлайлалын тухай ойлголт/ Manlailal /
Bach Baach
зах зээлийг судлах чадвар
зах зээлийг судлах чадвар
Гончигжавын Болдбаатар
Lecture №7
Lecture №7
NasanjargalP
коммуникацийн тухай ойлголт
коммуникацийн тухай ойлголт
Daariimaa Chuluunbaatar
Маркетингийн Суваг / Хуваарилалтын суваг
Маркетингийн Суваг / Хуваарилалтын суваг
Namuun Ariunsanaa
Тодруулах судалгаа
Тодруулах судалгаа
Гончигжавын Болдбаатар
Асуулгын дизайн
Асуулгын дизайн
Гончигжавын Болдбаатар
Lecture 5
Lecture 5
enkhtuyagerel01
маркетингийн судалгааны мэдээ сэлтийг цуглуулах аргууд
маркетингийн судалгааны мэдээ сэлтийг цуглуулах аргууд
Гончигжавын Болдбаатар
Str mark 1 lekts 2010
Str mark 1 lekts 2010
Гончигжавын Болдбаатар
Uilchilgeenii marketing
Uilchilgeenii marketing
E-Gazarchin Online University
Орчин үеийн менежментийн чиг хандлага ба удирдахуйн сэтгэлгээний шинэчлэл, ши...
Орчин үеийн менежментийн чиг хандлага ба удирдахуйн сэтгэлгээний шинэчлэл, ши...
Adilbishiin Gelegjamts
Legts 13
Legts 13
Siner AG
маркетингийн нэгдсэн харилцааны чиг үүрэг
маркетингийн нэгдсэн харилцааны чиг үүрэг
Гончигжавын Болдбаатар
Маркетингийн орчин
Маркетингийн орчин
dagarzandraidorjmyag
Үнэ бүрдүүлэлтийн бодлого
Үнэ бүрдүүлэлтийн бодлого
Uudus Enkhtuyagerel
La actualidad más candente
(20)
Types of strategies
Types of strategies
Marketing management 11 lekts 2010 хуваарилалтын суваг
Marketing management 11 lekts 2010 хуваарилалтын суваг
porter huchin zuiliin shinjilgee
porter huchin zuiliin shinjilgee
Lecture №2
Lecture №2
манлайлалын тухай ойлголт/ Manlailal /
манлайлалын тухай ойлголт/ Manlailal /
зах зээлийг судлах чадвар
зах зээлийг судлах чадвар
Lecture №7
Lecture №7
коммуникацийн тухай ойлголт
коммуникацийн тухай ойлголт
Маркетингийн Суваг / Хуваарилалтын суваг
Маркетингийн Суваг / Хуваарилалтын суваг
Тодруулах судалгаа
Тодруулах судалгаа
Асуулгын дизайн
Асуулгын дизайн
Lecture 5
Lecture 5
маркетингийн судалгааны мэдээ сэлтийг цуглуулах аргууд
маркетингийн судалгааны мэдээ сэлтийг цуглуулах аргууд
Str mark 1 lekts 2010
Str mark 1 lekts 2010
Uilchilgeenii marketing
Uilchilgeenii marketing
Орчин үеийн менежментийн чиг хандлага ба удирдахуйн сэтгэлгээний шинэчлэл, ши...
Орчин үеийн менежментийн чиг хандлага ба удирдахуйн сэтгэлгээний шинэчлэл, ши...
Legts 13
Legts 13
маркетингийн нэгдсэн харилцааны чиг үүрэг
маркетингийн нэгдсэн харилцааны чиг үүрэг
Маркетингийн орчин
Маркетингийн орчин
Үнэ бүрдүүлэлтийн бодлого
Үнэ бүрдүүлэлтийн бодлого
Destacado
Sudalgaa hiih
Sudalgaa hiih
Rdnchmg_97
Sudalgaa
Sudalgaa
bayar7998
building customer relationships
building customer relationships
Гончигжавын Болдбаатар
Marketing management 6 2010 baiguullagiin hudald avah zan uil
Marketing management 6 2010 baiguullagiin hudald avah zan uil
Гончигжавын Болдбаатар
Tsahim sudalgaa
Tsahim sudalgaa
Dogooo
Зар сурталчилгаа ба идэвхижүүлэлт дэх хэрэглэгчийн зан төлөв
Зар сурталчилгаа ба идэвхижүүлэлт дэх хэрэглэгчийн зан төлөв
Гончигжавын Болдбаатар
Tsahim sudalgaa
Tsahim sudalgaa
Amarjargal_se
listening to customers through research
listening to customers through research
Гончигжавын Болдбаатар
Sudalgaa
Sudalgaa
tengerleg
Str mark promotion
Str mark promotion
Гончигжавын Болдбаатар
бие даалт
бие даалт
Д. Бүжинлхам
06microammeter
06microammeter
Saruul Saku
Hicheeliin sudalgaa
Hicheeliin sudalgaa
maagii979797
маркетингийн судалгааны үндсэн чиглэл
маркетингийн судалгааны үндсэн чиглэл
Гончигжавын Болдбаатар
Ajiliin anket (1)
Ajiliin anket (1)
serjee serjee
customer perceptions of service
customer perceptions of service
Гончигжавын Болдбаатар
Delgerengio sudalgaa asuulga
Delgerengio sudalgaa asuulga
dajaaaaaa
сурагчийн дэлгэрэнгүй анкет
сурагчийн дэлгэрэнгүй анкет
Teacher's E-content
маркетингийн идэвхижүүлэлт
маркетингийн идэвхижүүлэлт
Гончигжавын Болдбаатар
Маркетинг, маркетинг төлөвлөгөө боловсруулах арга зүй-1а /товч ойлголт/
Маркетинг, маркетинг төлөвлөгөө боловсруулах арга зүй-1а /товч ойлголт/
Adilbishiin Gelegjamts
Destacado
(20)
Sudalgaa hiih
Sudalgaa hiih
Sudalgaa
Sudalgaa
building customer relationships
building customer relationships
Marketing management 6 2010 baiguullagiin hudald avah zan uil
Marketing management 6 2010 baiguullagiin hudald avah zan uil
Tsahim sudalgaa
Tsahim sudalgaa
Зар сурталчилгаа ба идэвхижүүлэлт дэх хэрэглэгчийн зан төлөв
Зар сурталчилгаа ба идэвхижүүлэлт дэх хэрэглэгчийн зан төлөв
Tsahim sudalgaa
Tsahim sudalgaa
listening to customers through research
listening to customers through research
Sudalgaa
Sudalgaa
Str mark promotion
Str mark promotion
бие даалт
бие даалт
06microammeter
06microammeter
Hicheeliin sudalgaa
Hicheeliin sudalgaa
маркетингийн судалгааны үндсэн чиглэл
маркетингийн судалгааны үндсэн чиглэл
Ajiliin anket (1)
Ajiliin anket (1)
customer perceptions of service
customer perceptions of service
Delgerengio sudalgaa asuulga
Delgerengio sudalgaa asuulga
сурагчийн дэлгэрэнгүй анкет
сурагчийн дэлгэрэнгүй анкет
маркетингийн идэвхижүүлэлт
маркетингийн идэвхижүүлэлт
Маркетинг, маркетинг төлөвлөгөө боловсруулах арга зүй-1а /товч ойлголт/
Маркетинг, маркетинг төлөвлөгөө боловсруулах арга зүй-1а /товч ойлголт/
Más de Гончигжавын Болдбаатар
Маркетингийн судалгаа
Маркетингийн судалгаа
Гончигжавын Болдбаатар
шинжих судалгаа: хоёрдогч мэдээ
шинжих судалгаа: хоёрдогч мэдээ
Гончигжавын Болдбаатар
strategic planning, Ethics, Social Responsibility, and Sustainability
strategic planning, Ethics, Social Responsibility, and Sustainability
Гончигжавын Болдбаатар
Strategic management level
Strategic management level
Гончигжавын Болдбаатар
strategic management 1
strategic management 1
Гончигжавын Болдбаатар
Хэрэглэгчийн зан төлөв Г.Болдбаатар 2018
Хэрэглэгчийн зан төлөв Г.Болдбаатар 2018
Гончигжавын Болдбаатар
Нейромаркетинг Г.Болдбаатар 2018
Нейромаркетинг Г.Болдбаатар 2018
Гончигжавын Болдбаатар
Маркетингийн чанарын судалгаа
Маркетингийн чанарын судалгаа
Гончигжавын Болдбаатар
Маркетингийн шинжих судалгаа: хоёрдогч мэдээ
Маркетингийн шинжих судалгаа: хоёрдогч мэдээ
Гончигжавын Болдбаатар
Маркетингийн судалгааны дизайн
Маркетингийн судалгааны дизайн
Гончигжавын Болдбаатар
Маркетингийн судалгааны асуудлыг тодорхойлох
Маркетингийн судалгааны асуудлыг тодорхойлох
Гончигжавын Болдбаатар
Борлуулалтын үндэс Г.Болдбаатар 2013 он
Борлуулалтын үндэс Г.Болдбаатар 2013 он
Гончигжавын Болдбаатар
Олигополь пүүсийн үнэ бүрдэлт
Олигополь пүүсийн үнэ бүрдэлт
Гончигжавын Болдбаатар
Цэвэр монополь пүүсийн үнэ бүрдэлт
Цэвэр монополь пүүсийн үнэ бүрдэлт
Гончигжавын Болдбаатар
Зардлын онол, шинжилгээ
Зардлын онол, шинжилгээ
Гончигжавын Болдбаатар
Пүүсийн онол
Пүүсийн онол
Гончигжавын Болдбаатар
Эрэлтийн үнэлгээ
Эрэлтийн үнэлгээ
Гончигжавын Болдбаатар
Эрэлтийн мэдрэмж
Эрэлтийн мэдрэмж
Гончигжавын Болдбаатар
Эрэлтийн шинжилгээ
Эрэлтийн шинжилгээ
Гончигжавын Болдбаатар
Ахиун шинжилгээ
Ахиун шинжилгээ
Гончигжавын Болдбаатар
Más de Гончигжавын Болдбаатар
(20)
Маркетингийн судалгаа
Маркетингийн судалгаа
шинжих судалгаа: хоёрдогч мэдээ
шинжих судалгаа: хоёрдогч мэдээ
strategic planning, Ethics, Social Responsibility, and Sustainability
strategic planning, Ethics, Social Responsibility, and Sustainability
Strategic management level
Strategic management level
strategic management 1
strategic management 1
Хэрэглэгчийн зан төлөв Г.Болдбаатар 2018
Хэрэглэгчийн зан төлөв Г.Болдбаатар 2018
Нейромаркетинг Г.Болдбаатар 2018
Нейромаркетинг Г.Болдбаатар 2018
Маркетингийн чанарын судалгаа
Маркетингийн чанарын судалгаа
Маркетингийн шинжих судалгаа: хоёрдогч мэдээ
Маркетингийн шинжих судалгаа: хоёрдогч мэдээ
Маркетингийн судалгааны дизайн
Маркетингийн судалгааны дизайн
Маркетингийн судалгааны асуудлыг тодорхойлох
Маркетингийн судалгааны асуудлыг тодорхойлох
Борлуулалтын үндэс Г.Болдбаатар 2013 он
Борлуулалтын үндэс Г.Болдбаатар 2013 он
Олигополь пүүсийн үнэ бүрдэлт
Олигополь пүүсийн үнэ бүрдэлт
Цэвэр монополь пүүсийн үнэ бүрдэлт
Цэвэр монополь пүүсийн үнэ бүрдэлт
Зардлын онол, шинжилгээ
Зардлын онол, шинжилгээ
Пүүсийн онол
Пүүсийн онол
Эрэлтийн үнэлгээ
Эрэлтийн үнэлгээ
Эрэлтийн мэдрэмж
Эрэлтийн мэдрэмж
Эрэлтийн шинжилгээ
Эрэлтийн шинжилгээ
Ахиун шинжилгээ
Ахиун шинжилгээ
Marketing management 7 lekts 2010 marketing sudalgaa
1.
ÌÀÐÊÅÒÈÍÃÈÉÍ ÑÓÄÀËÃÀÀ, ÌÝÄÝÝËËÈÉÍ ÒÎÃÒÎËÖÎÎ
Лекц 3
2.
ÌÀÐÊÅÒÈÍÃÈÉÍ ÑÓÄÀËÃÀÀ, ÌÝÄÝÝËËÈÉÍ
ÒÎÃÒÎËÖÎÎ Ìàðêåòèíãèéí àðãà õýìæýýã çàäëàí øèíæëýõ, òºëºâëºõ, õÿíàõ àëõàì á¿ðä ºðñºëäºã÷èä, õýðýãëýã÷èä, íàéìàà÷èä /äèëåð/ áîëîí çàõ çýýëèéí áóñàä õ¿÷èí ç¿éëñèéí òóõàé ìýäýýëýë ìàðêåòèíãèéí óäèðäëàãàä ÷óõàë øààðäëàãàòàé áàéäàã.
3.
ìàðêåòèíãèéí ìýäýýëëèéí õýðýãöýý
íü äàðààõ ¿íäñýí ãóðâàí õàíäëàãûã áèé áîëãîäîã: • Oðîí íóòãèéí ÷àíàðòàé ìàðêåòèíã ñóäàëãààíààñ óëñ îðíû õýìæýýíèé ìàðêåòèíãèéí ñóäàëãààíä øèëæèõ õàíäëàãà. • Õýðýãëýã÷äèéí ãà÷èãäëààñ õýðýãëýã÷äèéí õýðýãöýý øààðäëàãàä øèëæèõ õàíäëàãà. • Үíèéí çîõèöóóëàëòààð ÿâàãääàã ºðñºëäººíººñ ¿íèéí çîõèöóóëàëòã¿éãýýð ÿâàãääàã ºðñºë人íä øèëæèõ õàíäëàãà,
4.
îðîí íóòãèéí ÷àíàðòàé
ìàðêåòèíã ñóäàëãààíààñ óëñ îðíû õýìæýýíèé ìàðêåòèíãèéí ñóäàëãààíä øèëæèõ õàíäëàãà. ßàãààä ãýâýë ï¿¿ñ¿¿ä çàõ çýýëèéíõýý õ¿ðýýã óëàì ºðãºæ¿¿ëýõ áîëñíîîñ ãàäíà ¿éëäâýðëýã÷ íü õýðýãëýã÷èäòýéãýý øóóä õàðèëöàà õîëáîîòîé áàéõûí àðãàã¿é áîëæýý. Èíãýõëýýð ìàðêåòèíãèéí ìýäýýëëèéã ººð àðãà çàìààð ýðæ õàéõ øààðäëàãà óðãàí ãàðàâ.
5.
Хýðýãëýã÷äèéí ãà÷èãäëààñ õýðýãëýã÷äèéí
õýðýãöýý øààðäëàãàä øèëæèõ õàíäëàãà. Àøèã îðëîãîî íýìýãäýõèéí õýðýýð õýðýãëýã÷èä áàðààã øèëæ ñîíãîõ óâèäàñòàé áîëäîã Áàðààíû øèíæ ÷àíàð, ¿çýìæ áàéäàë áîëîîä áóñàä ç¿éë¿¿äèéí òàëààð õýðýãëýã÷, õóäàëäàí àâàã÷äûí ñýòãýãäëèéã óðüä÷èëàí ìýäýõýä àìàð õÿëáàð áèø áîëîõîîð ìàðêåòèíãèéí ñóäàëãàà çàéëøã¿é øààðäëàãàòàé áîëäîã.
6.
¿íèéí çîõèöóóëàëòààð ÿâàãääàã
ºðñºëäººíººñ ¿íèéí çîõèöóóëàëòã¿éãýýð ÿâàãääàã ºðñºë人íä øèëæèõ õàíäëàãà, Б¿òýýãäýõ¿¿íä îíöãîéëñîí íýð õàÿã ºãºõ, çàðèì áàðààã ãàíö íýãõýíýýð íü ¿éëäâýðëýõ, áîðëóóëàëòûã óðàìøóóëæ ñóðòàë÷ëàõ çýðýã ¿íýýð çîõèöóóëàãääàãã¿é ìàðêåòèíãèéí àðãà õýðýãñë¿¿äèéã ºðãºí äýëãýð àøèãëààä èðýõëýýð ìàðêåòèíãèéí ìºíººõ àðãà õýðýãñëèéã íü çàõ çýýë õýð çýðýã ìýäýð÷ áàéãààã áàñ ìýäðýõ øààðäëàãà ãàðíà
7.
Ìàðêåòèíãèéí ìýäýýëëèéí ñèñòåì
áîë Х¿í, òºõººðºìæ, àðãà÷ëàë õîîðîíäûí áàéíãûí õýëõýý õîëáîîã èëýðõèéëäýã ñèñòåì. Эíэ íü öàã ¿åèéí, ¿íэí çºâ, õэðэãöээòэé ìýäýýëëèéã öóãëóóëàõ, àíãèëàõ, çàäëàí øèíæëýõ, ¿íýëýõ, ä¿ãíýõ, òàðààí ò¿ãýýõ, óëìààð ìàðêåòèíãèéí ìýðãýæèëòí¿¿äèéí àâàõ àðãà õýìæýýí¿¿äèéã òºëºâëºõ, õýðýãæ¿¿ëýõ, õÿíàõ ¿éë àæèëëàãààã áîëîâñðîíãóé áîëãîõîä ÷èãëýãäýíý.
8.
Ìàðêåòèíãèéí ìýäýýëëèéí ñèñòåì,
ò¿¿íèé êîíöåïöè
9.
Ìàðêåòèíãèéí ìýäýýëëèéí òîãòîëöîî
íü ìàðêåòèíãèéí øèéäâýð ãàðãàõ çîðèëãîîð ìýäýýëëèéã áàéíãà, òºëºâëºãººòýé㺺ð öóãëóóëàõ, øèíæëýõ áà òîëèëóóëàõ àðãà, àæèëëàãààíû ñ¿ëæýý þì.
10.
Ìàðêåòèíãèéí ñóäàëãààíû ¿íäñýí
çîðèëãî 1.õýðýãëýã÷äèéí õýðýãöýý, øààðäëàãûã õàíãàõòàé õîëáîãäñîí àñóóäëóóäûã øèéäâýðëýõèéí òóëä ò¿¿íä øààðäëàãàòàé ìýäýýëëèéã áèé áîëãîõ, 2. Áàéãóóëëàãààñ õýðýãëýã÷, ò¿íø¿¿äòýéãýý áàéíãûí áºãººä íàéäâàðòàé õýëõýý õîëáîî òîãòîîæ õàäãàëàõàä îðøèíî.
11.
ìàðêåòèíãèéí ñóäàëãàà íü •
Çàõ çýýëèéí òóõàéí íºõöºëººñ ÿìàð àëáà, ÿìàð õ¿÷ àæèëëóóëàõ øààðäëàãàòàé áàéãààã îëæ õàðàí áàéãóóëëàãûíõàà äîòîîä íýãæ¿¿ä, ò¿¿í÷ëýí íèéë¿¿ëýã÷ ò¿íø, õàìòàðàí àæèëëàõ áàéãóóëëàãàà ñîíãîí àâ÷, ¿éë àæèëëàãàà, ¿éë÷èëãýýãýýðýý õýðýãëýã÷äèéã ººðòºº òàòàí, íýð õ¿íäýý äýýøë¿¿ëýí, çàõ çýýëýý ºðãºæ¿¿ëýõ íºõöºë, áîëîìæèéã á¿ðä¿¿ëæ ºãíº.
12.
ìàðêåòèíãèéí ñóäàëãàà íü •
Ìýäýýëëèéí ¿íýí çºâ, íàéäâàðòàé áàéäëûã õàíãàã÷ ãîë ¿íäýñ íü ñóäàëãàà. • ̺í àëèâàà þìñ ¿çýãäýëä íóõàöòàé õàíäàæ, ñóäëàæ íàðèéâ÷èëñíààð ÿíç á¿ðèéí øèíý ñàíààíóóäûã áèé áîëãîõ áîëîìæòîé.
13.
Ìàðêåòèíãèéí ñóäàëãààíû áîäèòîé
¿ð ä¿í áîë • áàéãóóëëàãà, àæ àõóéí íýãæ õºãæëèéíõºº ¿íäñýí èãëýë, óðò áà áîãèíî õóãàöààíû òºëºâëºãºº áîëîâñðóóëàõ áîäèò ¿íäýñëýëèéã îëæ àâäàãò îðøèíî. • Ìàðêåòèíãèéí ñóäàëãààíû ÿâöàä áàéãóóëëàãûí ºìíº òóëãàð áàéãàà ýãçýãòýé àñóóäëûã øèéäâýðëýõ õàìãèéí áîëîìæòîé àðãà çàìûã îëîõ, äýâø¿¿ëñýí çîðèëãî, çîðèëò, òºëºâëºãººãºº ¿ð àøèãòàé õÿíàõ áîëîìæ á¿ðääýã.
14.
Ìàðêåòèíãèéí ñóäàëãààã äàðààõ
äàðààëëààð õèéäýã 1. Ñóäëàõ àñóóäëûã òîäîðõîéëîõ 2.Ñóäàëãààíû äèçàéí áîëîâñ-ðóóëàõ 3.Ìýäýýëýë öóãëóóëàõ àðãà õýëáýðýý ñîíãîõ 4.Ò¿¿âýðëýëòèéí äèçàéí ãàðãàæ ìýäýýëýë öóãëóóëàõ 5.Ìýäýý ñýëòèéã øèíæëýí ä¿ãíýëò ãàðãàõ 6.Ñóäàëãààíû òàéëàí áýëòãýõ
15.
Ìàðêåòèíãèéí ñóäàëãààíû ¿íäñýí
÷èãëýë 1. Çàõ çýýë áà áîðëóóëàëòûí ñóäàëãàà 2. Á¿òýýãäýõ¿¿íèé ñóäàëãàà 3.¯íèéí ñóäàëãàà 4.Á¿òýýãäýõ¿¿íèé èäýâõæ¿¿ëýë-òèéí ñóäàëãàà 5.Ìàðêåòèíãèéí îð÷íû ñóäàëãàà 6.ªðñºëäºã÷èéí ñóäàëãàà
16.
Ñóäàëãààíû äèçàéí Ìàðêåòèíãèéí ñóäàëãààã
ÿâóóëàõ çàãâàð áóþó íàðèéâ÷èëñàí òºëºâëºãºº õèéõ òàëààð ãàðãàõ íàðèéí ¿íäýñëýë á¿õèé øèéäâýð¿¿äèéí õîñëîëûã ñóäàëãààíû äèçàéí ãýäýã
17.
Ñóäàëãààíû äèçàéíûã õèéõäýý: •
1.Ñóäàëãààíû ¿å øàòóóäûã õýðõýí ã¿éöýòãýõ áà òýäãýýðèéã (¿å øàòóóäûã) ººð õîîðîíä íü õýðõýí õîëáîõ òóõàé àñóóäëûã íàðèéâ ëàí çààíà. • 2.Ìýäýýëëèéã öóãëóóëàõ, õ¿ñíýãòëýí øèíæëýõ áà ¿ð ä¿íã ãàðãàæ òàéëàãíàõ àæëûã çîõèîí áàéãóóëàõàä àíõààðàõ õýðýãòýé. • 3.Ñóäàëãààíä øààðäàãäàõ çàðäàë, çàðöóóëàõ õóãàöààã ñóäëàõ àñóóäëûí õýìæýýíýýñ õàìààðóóëàí íàðèéí òîäîðõîé òºëºâëºõ õýðýãòýé.
18.
Ñóäàëãààíû äèçàéíûã áîëîâñðóóëàõàä
äàðààõ àñóóäëóóäûã çàéëøã¿é øèéäâýðëýõ øààðäëàãàòàé 1. Ñóäëàõ àñóóäëàà òîäîðõîé-ëîõ 2. Ñóäëàõ íºõöºë, ýçýíã òîäîðõîéëîõ 3. Ñóäàëãààíû íýãæ, õ¿ðýýã òîäîðõîéëîõ 4. Ñóäàëãààíû àðãûã òîäîðõîéëîõ 5.Ñóäàëãààíû õóãàöààã òîäîðõîéëîõ. 6.Ñóäàëãààíû äèçàéíû òºðºë, õ¿ðýýíýýñ õàìààðóóëàí ñóäàëãààíû çàðäàë áà ò¿¿íèé ñàíõ¿¿æèëòèéí òîîöîîã õèéõ
19.
Ìàðêåòèíãèéí ñóäàëãààíä ñóäàëãààíû
äèçàéíû 3 ¿íäñýí òºðëèéã ºðãºí àøèãëàäàã 1.Øèíæèõ ñóäàëãàà. Ýíý íü òóõàéí ç¿éëèéí òàëààð îéëãîëò îëæ àâàõ åðºíõèé çîðèëãîòîé ñóäàëãàà. 2.Òîäðóóëàõ ñóäàëãàà. Ýíý íü øèíæèõ ñóäàëãààãààð îëæ àâñàí îéëãîëòûã öààøèä ã¿íçãèéð¿¿ëýí èë¿¿ äýëãýðýíã¿é ìýäýýëýë îëæ àâàõ àðãà þì. 3.Ó÷èð øàëòãààíû ñóäàëãàà. Ýíý íü ñóäàëæ áóé àñóóäëûí ã¿íä èë¿¿ ã¿íçãèé íýâòýð÷ õàðèëöàí óÿëäààíû øàëòãààí áà ¿ð äàãàâðûã òîäîðõîéëäîã ñóäàëãàà.
20.
Øèíæèõ ñóäàëãààã îëîí
ÿíçûí çîðèëãîîð õèéæ áîëäîã Òóõàéëáàë: • ºðñºëäºã èéí ñóäàëãàà, • ¿íèéí ñóäàëãàà, • á¿òýýãäýõ¿¿íèé ñóäàëãàà, • èäýâõèæ¿¿ëýëòèéí ñóäàëãàà ãýõ ìýò.
21.
Øèíæèõ ñóäàëãààíä ãîë
òºëºâ äàðààõ àðãóóäûã àøèãëàäàã 1. ñóäàëãààíû àñóóäàëä õîëáîãäîõ õî¸ðäîã÷ ìýäýýëëèéã àøèãëàõ 2. ñóäàëãààíû àñóóäëûí òàëààð ìýäëýã, òóðøëàãàòàé õ¿ì¿¿ñòýé ÿðèëöàõ 3. îí÷èëñîí á¿ëã¿¿äèéã àøèãëàõ. ªºðººð õýëáýë, öººí òîîíû õ¿ì¿¿ñèéã öóãëóóëàí ñóäàëãààíû àñóóäàëòàé õîëáîîòîé ñîíèðõñîí àñóóëòóóäûã òàâüæ õàðèëöàí ÿðèëöàæ ìàðêåòèíãèéí øèéäâýð áîëîâñðóóëàõàä øààðäëàãàòàé ìýäýýëëèéã îëæ àâàõ.
22.
Îí÷èëñîí á¿ëýãò •
Ýðõýëäýã àæèë • ìýðãýæèë, áîëîâñðîë • íèéãýìä ýçëýõ áàéð ñóóðü • Çàí òºëºâèéí ÿëãààòàé á¿ëã¿¿äèéã õàìðóóëàí ÿðèëöäàã
23.
ßðèëöëàãûí ¿ð ä¿íä •
á¿òýýãäýõ¿¿í ¿éë÷èëãýýã ÿìàð áàéäëààð, • ÿàæ ¿éëäâýðëýâýë õýðýãëýã÷äèéí ñýòãýëä èë¿¿ íèéöýõ, • ò¿¿íèéã ¿éëäâýðëýõýä ÿìàð áýðõøýýë ó÷èð÷ áîëîõ, • ò¿¿íèéã õýðõýí äàâàí òóóëàõ òóõàé îëîí ÷óõàë ìýäýýëëèéã îëæ àâ÷ áîëäîã
24.
Îí÷èëñîí á¿ëãèéã àøèãëàõ
àðãûã • ñóäàëãààíû òààìàãëàë äýâø¿¿ëýõ, • àñóóëãûí àíêåòèéí á¿òöèéã òîäîðõîéëîõ • øààðäàãäàõ ìýäýýëëèéí á¿òöèéã îëæ àâàõ, • á¿òýýãäýõ¿¿íèé íýð òºðëèéí òàëààð åðºíõèé òîéì ìýäýýëýë àâàõ, • øèíý á¿òýýãäýõ¿¿íèé ñàíàà îëæ àâàõ çýðýãò ºðãºí õýðýãëýäýã.
25.
Òîäðóóëàõ ñóäàëãààã •
Õýðýãëýã÷èéí çàí òºëºâ, • õàíäëàãà, • á¿òýö, • á¿òýýãäýõ¿¿í ¿éë÷èëãýýíèé øèíæ ÷àíàðûã äýëãýð¿¿ëýí ñóäëàõàä ºðãºí àøèãëàäàã
26.
Òîäðóóëàõ ñóäàëãààíû 2
òºðºë áàéäàã 1.Ñóóðèí ñóäàëãàà 2.Ò¿¿âýð ñóäàëãàà.
27.
Ñóóðèí ñóäàëãàà ãýäýã
íü òóõàéëñàí ºðõ ãýð, õýðýãëýã , àæ àõóéí íýãæèéã ñóäàëãààíû íýãæ áîëãîí ñîíãîí àâ , òýäíèé õýðýãëýý áà õóäàëäàí àâàõ òºëºâ áàéäàë, õàíäëàãûã òîäðóóëàí ñóäëàõûã õýëíý. Òóõàéëáàë, ºðõèéí òºñâèéí ñóäàëãàà, ¿¿ãýýð íýã ºðõèéí æèëèéí ìºíãºí îðëîãûí á¿òýö, çàðöóóëàëòûã òîîöîí ãàðãàíà.
28.
ò¿¿âýð ñóäàëãààã • Ìýäýýëëèéã
áîãèíî õóãàöààíä ãàðãàæ àâàõàä õýðýãëýíý. • Ìàðêåòèíãèéí ñóäàëãààíä õàìðàãäàõ íýãæ¿¿äèéã íýã á¿ð ëýí õàìààð ñóäëàõ áîëîëöîîã¿é ¿åä, • ýñâýë áîëîëöîîòîé áîëîâ öàã õóãàöàà, õºðºí㺠õ¿ õýìíýõ ¿¿äíýýñ õèéäýã
29.
Óчèð øàëòãààíû ñóäàëãàà Òîäðóóëàõ
ñóäàëãààíû çýðýãöýý ñóäàëæ áóé àñóóäëûí ã¿íä èë¿¿ ã¿íçãèé íýâòýð÷ õàðèëöàí óÿëäààíû øàëòãààí áà ¿ð äàãàâàðûã òîäîðõîéëäîã ñóäàëãààã ó÷èð øàëòãààíû ñóäàëãàà ãýíý .
30.
Ó÷èð øàëòãààíû ñóäàëãàà
áîë òóðøèëòèéí íýã õýëáýð þì. • Òóðøèëòàíä ºðòºæ áóé õýìæèãäýõ¿¿í¿¿äèéã ìàðêåòèíãèéí óõààíä õóâüñàã÷èä õýìýýí íýðëýäýã. • Õóâüñàã÷èéã äîòîð íü õàìààðàõ áà ¿ë õàìààðàõ ãýæ àíãèëíà. Òóðøèëò ãýäýã áîë ñóäëàà÷ íýã áóþó õýä õýäýí ¿ë õàìààðàõ õóâüñàã÷äèéã çîðèóä áèé áîëãîæ õÿíàõ , óëìààð õàìààðàõ õóâüñàã÷èéí òºëºâ áàéäëûã àæèãëàõûã õýëäýã.
31.
Ìàðêåòèíãàä õýðýãëýãääýã íèéòëýã
òóðøèëò áîë ìàðêåòèíãèéí õîëüöûí íýã áóþó õýä õýäýí á¿ðäýë /óðàìøóóëàë, ¿íý, áàãëàà áîîäîë ãýõ ìýò/-èéã çîðèóäàà𠺺ð÷ëºõºä õýðýãëýã÷èä õýðõýí õ¿ëýýæ àâ÷ áóéã /ýíý íü ãîë òºëºâ áîðëóóëàëòûí ºñºëò, áóóðàëòàíä òóñãàëàà îëäîã/ õэìæèõ “ìэäðэõ“ ÿâäàë þì.
32.
Òóðøèëòûí ãуðâàí ¿íäñýí
òºðºë áàéäàã. • Íýãä¿ãýýðò: ëàáîðàòîðèéí òóðøèëò • Õî¸ðäóãààðò: òàëáàéí áóþó áîäèò òóðøèëò • Ãóðàâäóãààðò: Çàõ çýýëèéí òóðøèëò
33.
Ó÷èð øàëòãààíû ñóäàëãààíä
çàéëøã¿é õýðýãëýãääýã õýä õýäýí ñóóðü îéëãîëòóóä áàéäàã. • Ýí òýðã¿¿íä äîòîîä ãàäààä ¿íäýñëýëèéã àâ÷ ¿çýõ íü ÷óõàë. ¯ë õàìààðàõ õóâüñàã÷èéã (¿íý, ñóðòàë÷èëãàà ã.ì) ººð÷ëºõºä õàìààðàõ õóâüñàã÷ (áîðëóóëàëò)-ä ãàðñàí ººð÷ëºëò íü ÿíç ÿíçûí øàëòãààíààð íºõöºëäñºí áàéäàãòàé óÿëäàí äîòîîä, ãàäààä ¿íäýñëýë ãýñýí îéëãîëòóóä ãàð÷ èðäýã. ßìàð íýã ººð øàëòãààíààð áèø òóðøèëòûí (¿ë õàìààðàõ) õóâüñàã÷èéí íºëººãººð ãàð÷ áóé ººð÷ëºëòèéã òàíèí ìýäýõèéã äîòîîä ¿íäýñëýë ãýíý.
34.
Ãýòýë õýðýã äýýðýý
äàãàí õóâüñàã÷èä ãàð÷ áóé ººð÷ëºëò òýð á¿ðèé òóðøèëòûí õóâüñàã÷ààð íºõöºëäºõã¿é, ººð áóñàä õ¿÷èí ç¿éë¿¿ä áàñ íºëººëñíèé óëìààñ ãàðñàí ººð÷ëºëò áàéäàã. • Òý𠺺ð áóñàä õ¿÷èí ç¿éëèéã ãàäíû õóâüñàã÷èä ãýæ íýðëýäýã. Òóðøèëòûí õóâüñàã÷èéí íºëººãººð äàãàí õóâüñàã÷èä ãàðñàí ¿ð ä¿í (ººð÷ëºëò)-ã ººð áóñàä íºõöºë áàéäàëä (õ¿í àìûí áóñàä á¿ëýã áîëîí öýã ñàëáàðò) õýðýãëýí ãàð÷ áóé ººð÷ëºëòèéã ìýäýõèéã ãàäààä ¿íäýñëýë ãýíý.
35.
Ó÷èð íü ãàäààä
¿íäýñëýë ãàäíà õóâüñàã÷èéí ýöñèéí ¿ð ä¿íä íºëººëñºí íºëººëëèéã òîîöîõîä õýðýãòýé áàéäàã. • Äîòîîä áà ãàäààä ¿íäýñëýëèéã òîäðóóëæ ºãñíººðºº ñóäëàà÷ ººð õîîðîíäîî çºð÷èëäºæ áàéäàã õ¿÷èí ç¿éëèéã õÿíàõ áîëîìæòîé áîëäîã áàéíà.
36.
Ãàäíû õóâüñàã÷ ãýæ
þó âý? • Îãöîì ººð÷ëºëò. • Ààæèì ººð÷ëºëò. • Õýìæèëòèéí íºëºº. • Õýðýãñëèéí ÿíç òºðºë. • Ñîíãîëòûí ãàæèëò. • Õàñàãäàëò.
37.
АНХААРАЛ ТАВЬСАНД
БАЯРЛАЛАА ,