SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 1
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN 
Hari : Jumaat Tarikh : 28 Februari 2014 
Kelas/ Masa 
Isi Kandungan/Standard Kandungan 
Catatan/ Impak 
5 Cerdas 
11.00-12.00 
Sains Tahun 5 
WAJA 
Perbincangan soalan dan jawapan Buku WAJA 
berdasarkan topic dan kemahiran di bawah. 
Tema 1 : Menyiasat Benda Hidup 
Tajuk : Mikroorganisma 
Objektif Pembelajaran : 
a. Memahami bahawa sesetengah 
mikroorganisma adalah merbahaya 
dan sesetengahnya amat berguna 
dalam kehidupan seharian. 
b. Memahami bahawa 
mikroorganisma adalah benda 
hidup. 
c. Memahami bahawa pelbagai 
haiwan mempunyai cara tersendiri 
untuk mengkekalkan kemandirian 
spesies mereka 
Hasil Pembelajaran 
i Menyatakan contoh kegunaan 
mikroorganisma. 
ii. Menyatakan kesan-kesan buruk 
mikroorganisma. 
iii. Merumuskan bahawa mikroorganisma 
adalah benda hidup dan kebanyakannya 
tidak dapat dilihat oleh mata kasar 
Aktiviti: 
1. Murid berbincang soalan berstruktur dalam 
buku WAJA dari mukasurat 1 hingga 10. 
2. Perbincangan jawapan WAJA dan mencari 
pembolehubah di dalam setiap ujikaji yang 
dinyatakan dalam soalan. 
KPS / KBSB dan Nilai Murni 
Membuat inferens 
Berkomunikasi 
Membuat hipotesis 
Impak 
Bilangan murid : ______ 
Kehadiran : ______ 
Bilangan pecahan : 
__________ bilangan dan peratus 
cemerlang 
__________bilangan dan peratus 
sederhana 
__________ bilangan dan peratus 
lemah

Más contenido relacionado

Similar a Perbincangan waja

05 rancangan pengajaran tahunan 2017 sains ting 5
05 rancangan pengajaran tahunan 2017 sains ting 505 rancangan pengajaran tahunan 2017 sains ting 5
05 rancangan pengajaran tahunan 2017 sains ting 5
FAIZAH SARIMAN
 
Dunia sains dan teknologi
Dunia sains dan teknologiDunia sains dan teknologi
Dunia sains dan teknologi
wmzuri
 
Rancangan pengajaran harian bm tahun 3 - kata bilangan
Rancangan pengajaran harian bm tahun 3 - kata bilanganRancangan pengajaran harian bm tahun 3 - kata bilangan
Rancangan pengajaran harian bm tahun 3 - kata bilangan
Nor Sazlin Kusai
 
Rph dunia sains dan teknologi
Rph dunia sains dan teknologiRph dunia sains dan teknologi
Rph dunia sains dan teknologi
marshiza
 
Isl 9 penyediaan rancangan pelajaran kemahiran membaca
Isl 9   penyediaan rancangan pelajaran kemahiran membacaIsl 9   penyediaan rancangan pelajaran kemahiran membaca
Isl 9 penyediaan rancangan pelajaran kemahiran membaca
asihwiniy viniy
 

Similar a Perbincangan waja (20)

Minggu 8 2020
Minggu 8 2020Minggu 8 2020
Minggu 8 2020
 
12.3 isnin
12.3 isnin12.3 isnin
12.3 isnin
 
Rancangan Pengajaran Harian 2013
Rancangan Pengajaran Harian 2013Rancangan Pengajaran Harian 2013
Rancangan Pengajaran Harian 2013
 
KBAT, iThink, VLE.pptx
KBAT, iThink, VLE.pptxKBAT, iThink, VLE.pptx
KBAT, iThink, VLE.pptx
 
05 rancangan pengajaran tahunan 2017 sains ting 5
05 rancangan pengajaran tahunan 2017 sains ting 505 rancangan pengajaran tahunan 2017 sains ting 5
05 rancangan pengajaran tahunan 2017 sains ting 5
 
Isnin bm
Isnin   bmIsnin   bm
Isnin bm
 
Dunia sains dan teknologi
Dunia sains dan teknologiDunia sains dan teknologi
Dunia sains dan teknologi
 
KSSM BioT4 Bab11 (11.3) Pendekatan Modular.pptx
KSSM BioT4 Bab11 (11.3) Pendekatan Modular.pptxKSSM BioT4 Bab11 (11.3) Pendekatan Modular.pptx
KSSM BioT4 Bab11 (11.3) Pendekatan Modular.pptx
 
Penilaian
PenilaianPenilaian
Penilaian
 
T6_Unit_21.ppt
T6_Unit_21.pptT6_Unit_21.ppt
T6_Unit_21.ppt
 
Rancangan pengajaran harian bm tahun 3 - kata bilangan
Rancangan pengajaran harian bm tahun 3 - kata bilanganRancangan pengajaran harian bm tahun 3 - kata bilangan
Rancangan pengajaran harian bm tahun 3 - kata bilangan
 
Rph bm siawping (a)
Rph bm siawping (a)Rph bm siawping (a)
Rph bm siawping (a)
 
Rph dunia sains dan teknologi
Rph dunia sains dan teknologiRph dunia sains dan teknologi
Rph dunia sains dan teknologi
 
Rph dst
Rph dstRph dst
Rph dst
 
RPH SEJARAH TAHUN 5 : Modul 4 : Tergugatnya Kedaulatan Negara
RPH SEJARAH TAHUN 5 : Modul 4 : Tergugatnya Kedaulatan Negara     RPH SEJARAH TAHUN 5 : Modul 4 : Tergugatnya Kedaulatan Negara
RPH SEJARAH TAHUN 5 : Modul 4 : Tergugatnya Kedaulatan Negara
 
Contoh pdp inkuiri 5e bagi tajuk sel
Contoh pdp inkuiri 5e bagi tajuk selContoh pdp inkuiri 5e bagi tajuk sel
Contoh pdp inkuiri 5e bagi tajuk sel
 
RPH Bahasa melayu sjkc tahun 3 2019
RPH Bahasa melayu sjkc  tahun 3 2019RPH Bahasa melayu sjkc  tahun 3 2019
RPH Bahasa melayu sjkc tahun 3 2019
 
Isl 9 penyediaan rancangan pelajaran kemahiran membaca
Isl 9   penyediaan rancangan pelajaran kemahiran membacaIsl 9   penyediaan rancangan pelajaran kemahiran membaca
Isl 9 penyediaan rancangan pelajaran kemahiran membaca
 
Penulisan ilmiah
Penulisan ilmiahPenulisan ilmiah
Penulisan ilmiah
 
Rph trasisisi 1 ib
Rph trasisisi 1 ibRph trasisisi 1 ib
Rph trasisisi 1 ib
 

Perbincangan waja

  • 1. RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN Hari : Jumaat Tarikh : 28 Februari 2014 Kelas/ Masa Isi Kandungan/Standard Kandungan Catatan/ Impak 5 Cerdas 11.00-12.00 Sains Tahun 5 WAJA Perbincangan soalan dan jawapan Buku WAJA berdasarkan topic dan kemahiran di bawah. Tema 1 : Menyiasat Benda Hidup Tajuk : Mikroorganisma Objektif Pembelajaran : a. Memahami bahawa sesetengah mikroorganisma adalah merbahaya dan sesetengahnya amat berguna dalam kehidupan seharian. b. Memahami bahawa mikroorganisma adalah benda hidup. c. Memahami bahawa pelbagai haiwan mempunyai cara tersendiri untuk mengkekalkan kemandirian spesies mereka Hasil Pembelajaran i Menyatakan contoh kegunaan mikroorganisma. ii. Menyatakan kesan-kesan buruk mikroorganisma. iii. Merumuskan bahawa mikroorganisma adalah benda hidup dan kebanyakannya tidak dapat dilihat oleh mata kasar Aktiviti: 1. Murid berbincang soalan berstruktur dalam buku WAJA dari mukasurat 1 hingga 10. 2. Perbincangan jawapan WAJA dan mencari pembolehubah di dalam setiap ujikaji yang dinyatakan dalam soalan. KPS / KBSB dan Nilai Murni Membuat inferens Berkomunikasi Membuat hipotesis Impak Bilangan murid : ______ Kehadiran : ______ Bilangan pecahan : __________ bilangan dan peratus cemerlang __________bilangan dan peratus sederhana __________ bilangan dan peratus lemah