O documento é uma ficha de trabalho sobre o conto "À Beira do Lago dos Encantos" de Maria Alberta Menéres. A ficha contém perguntas sobre as características dos habitantes do planeta desconhecido, as personagens do conto e os ensinamentos dos Cinco Sentidos sobre os sentidos humanos.

1. FICHA DE TRABALHO – 7º ano
À BEIRA DO LAGO DOS ENCANTOS
de
Maria Alberta Menéres
1.Os habitantes deste planeta são diferentes dos habitantes da Terra.
1.1 Regista no quadro as características que os distinguem.
CARACTERÍSTICAS DOS HABITANTES
Planeta desconhecido Planeta Terra
1.2 Transcreve passagens que revelem que os habitantes deste planeta…
…têm uma existência feliz.
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…sentem orgulho pelas suas características.
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…têm conhecimento da existência de vida noutros planetas.
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2. FICHA DE TRABALHO – 7º ano
2. Faz a caracterização física e psicológica do Pai e da Mãe, baseando-te no texto.
Caracterização física Caracterização psicológica
Pai
Mãe
2.1 Enumera as atividades com que estas personagens ocupam o dia.
Atividades
Pai
Mãe
3. “Oh! nestes tempos que vão correndo, como é difícil ter os pais entretidos!”
3.1 Identifica a interjeição.
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3.2 Menciona qual o sentimento que expressa.
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4. Como interpretas o facto de serem os filhos a educar os pais?
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3. FICHA DE TRABALHO – 7º ano
1. Por que razão terá o Vento escolhido os nomes de Adão e Eva para Ele e Ela?
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2. Das personagens presentes, não admira que tenha sido o vento a escolher
esses nomes. Porquê?
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2.1 Relaciona-os com o facto de os habitantes deste planeta serem transparentes
por dentro, bem como tudo o que os rodeia.
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3. Atenta na seguinte fala de Adão: “E eu, vê lá tu! Continuo a querer perceber o
que é uma árvore!”
3.1 Através desta frase e da primeira indicação cénica da obra, ficamos a saber que
a Natureza é semelhante à da Terra.
3.1.1 Como explicas o facto de Adão não saber o que é uma árvore?
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4. Resume a fala do vento, enumerando as suas funções.
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5. Na sua apresentação, o vento repete com frequência “sozinho eu sou capaz”.
5.1 O que pretende provar com esta repetição?
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4. FICHA DE TRABALHO – 7º ano
6. Ao autocaracterizar-se, o vento exagera em algumas das suas afirmações.
6.1 Transcreve frases que traduzam este exagero.
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7. A fala do Vento lê-se a ritmos variados. Porquê?
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8. Retira da fala do Vento verbos de movimento que tornem visível a sua força e
poder.
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9. Numa primeira visita a este Planeta, João havia deixado um presente que
julgava de grande utilidade.
9.1 Que presente seria esse?
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9.2 Por que razão lhe deram o nome de “Mamarrachos”?
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9.3 Explica qual a missão que os cinco sentidos tinham que desempenhar junto dos
extraterrestres.
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10. Adão não gostou muito da forma como Eva reagiu à chegada dos Cinco
Sentidos.
10.1Justifica esta afirmação, tendo em conta a indicação cénica e a fala do rapaz.
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5. FICHA DE TRABALHO – 7º ano
10.2Relaciona esta atitude com o provérbio: “A cavalo dado não se olha o dente”.
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11. Os Sentidos agem como se fossemseres humanos.
11.1Indica o recurso estilístico utilizado, justificando o seu emprego.
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12 Os Cinco Sentidos fazem uma representação de fantoches.
12.1 Na tua opinião, qual deles explicou a sua função de forma mais imaginativa?
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13. Que ações diz realizar a Fada para se assumir como uma verdadeira Fada dos
Sonhos?
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14. A Fada surpreendeu o João e os dois jovens, embora por motivos diferentes.
Refere esses motivos.
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15. “Fada – Todas as mães me conhecem, Eva. Todas as mães do universo. Não
sabias?”. Justifica este facto.
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6. FICHA DE TRABALHO – 7º ano
16. Os Cinco Sentidos vão ensinar as suas funções, utilizando, para isso, elementos
da Natureza.
16.1 Preenche o seguinte quadro com as informações corretas:
Sentidos Elementos da Natureza
Visão
Olfato
Tacto
Paladar
Audição
17. Na parte inicial da obra, Adão tinha respondido à mãe que já plantara os juncos
e, afinal, não sabia de que falava.
17.1 Como interpretas a sua atitude?
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18. Durante a lição que os cinco sentidos estavam a dar aos extraterrestres, João
desabafa, dizendo: ”junto de vocês, sinto que estou a redescobrir o mundo à
minha volta”. E a Fada pergunta: ” É isso a amizade, não sabiam?”
18.1 Tenta justificar o desabafo do João e explicar a ideia da Fada.
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19. A Fada leva todas as personagens a uma Caverna, para visitarem o Velho
Tempo.
19.1 A que propósito se lembrou a Fada de efetuar esta visita?
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7. FICHA DE TRABALHO – 7º ano
20. Procede à caracterização do Tempo, justificando a sua utilidade na ação.
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21 Atenta no diálogo final entre Adão e Eva.
21.1 Indica as possíveis razões da hesitação dos jovens em partir.
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21.2 Eva parece mais decidida do que Adão. Quais as suas motivações?
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22. Como passarão a ser os extraterrestres depois de conhecerem as realidades
ensinadas pelos Cinco Sentidos?
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23. Justifica a vontade de continuarem a ser transparentes por dentro.
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